小驴的幼儿故事

Ⅰ 警察故事 遇到坏人怎么办中班教案

活动目标：
1、增强幼儿的自我保护能力和意识；
2、了解发生各种危险时，所应该采取的措施。
活动准备：警车（玩具）一辆，用椅子搭成的家，爸爸妈妈的头饰，坏人的头饰
活动过程：
（一）游戏导入
1、教师创设情景
指导语：有一天，有一个陌生人进入了家里。可是爸爸妈妈都不在家，就只有一个小朋友，该怎么办？
指导语：有一天，有个坏人突然闯进了幼儿园，要挟我们，怎么办？
2、随着幼儿的答案，请个别小朋友表演。
（二）谈谈议议
指导语：刚刚这样子对不对？如果你遇到了这样的情况，你会怎么办？
总结：如果有陌生人在敲门，而爸爸妈妈不在家，我们不能开门！
如果坏人闯进幼儿园了，我们要安静的想想办法，不能害怕。可以打电话求救，也可以请求别人帮助我们！
（三）游戏巩固
根据小朋友及老师总结的答案及过程，请小朋友上前表演。
活动建议：幼儿在谈到各种自我保护方法时，可能会说出各种办法，有的可能是不合理的，教师不必当场反驳，可以根据幼儿的表演，来请小朋友谈谈。
（四）延伸活动：故事《小驴和愚蠢的大灰狼》
附：故事《小驴和愚蠢的大灰狼》
故事的情节很简单，大概意思是，大灰狼肚子饿了，看到正在吃草的小驴就要把它吃掉，这只聪明的小驴没有马上撒腿逃跑，也没有哀求大灰狼，而是镇静地对大灰狼说：“在你吃掉我之前，先帮我把脚上的刺拔掉吧，免得你吃我的时候扎坏了你的嗓子。”面对就要到嘴的小驴，大灰狼没有任何防备心理，顺从了小驴的要求，当小驴抬起后腿时，它刚把脸凑过去，就狠狠地挨了一脚。疼得大灰狼嗷嗷直叫，而小驴则早已跑远了。

Ⅱ 小驴儿模特故事继续编写怎么写

小驴儿模特故事继续编写，怎么写这个我也没有看呢，要想知道花这些连怎么写就去书店查一查呀，看看编出来的故事有哪些？就

Ⅲ 小学生作文:三年级上册七单元用小鸭，小狗，小兔子，小猫，小驴编一个童话故事<借一个大伞>

好朋友家有一只小狗，它叫小宝，只有三个月大。看着它活泼、可爱的样子，我非常版喜欢。
它身子权圆滚滚，胖嘟嘟的。头和尾巴都是深棕色，身上是白色的，像穿着一件白外套。腰上有一圈棕色的毛，像系着一根皮带，可帅气啦!
它虎头虎脑，脑袋圆圆，耳朵毛茸茸，耳尖是�\色的，耷拉着。眼睛大大的，圆圆的，像个铜铃。鼻头是深棕色的，像块巧克力。鼻孔大大的，热的时候呼哧呼哧直喘粗气。嘴巴四周的毛是白色的，像长在旁边的胡须，可有男人味儿啦！它喜欢用粘乎乎的舌头舔我们的手，那种感觉湿湿的，可痒痒了！它的脚是梅花型的，长了一层厚厚的肉垫，锋利的爪子伸进肉垫里，走起路来没有一点儿声音。
它吃东西时更有趣了，坐在地上摇着尾巴，目不转睛的盯着食物，十分乖巧的样子。要是再不给它，它就等不急了，它会抬起前爪，直起身子，冲着你汪汪直叫，好像在说：“小主人，快给我吃吧。’’得到食物后，它狼吞虎咽的吃了起来，看着它吃东西的样子，我忍不住笑了起来。
我非常喜欢它，跟它相处不到半天，我就喜欢上了它。我把自己的牛奶倒进它的碗里，把我的火腿肠分给它吃。我希望它快乐的生活，茁壮成长。

Ⅳ 我知道一部动画片，大概是一头小白虎和一头小驴历险的故事。动画片叫什吗名字

《小虎还乡》又名小虎历险记，讲述了一只小白虎逃脱偷猎魔爪寻找回家之路的故事

Ⅳ 小驴儿模特中一个哭出来的故事的读后感

读小驴儿的理想有感
利芷欣
读了<<小驴儿的理想>>这篇文章,我懂地了不内能光说不做.
容这篇文章的主人公是一头光说不做的小驴儿,他叙述 了这样的一件寓言故事:一头小驴儿,梦想着盖一件十分大的房子.可许多年过去了,他并没有做它想象中的房子.这个故事告诉我们,不能光说不做,否则会一事无成.
看着小驴儿这篇文章,想起来自己何尝不是一个小驴儿呢!例如:有一次,我和同桌考的成绩不怎么样,我们约定好上课不能说话(除了讨论),否则要打手心一下,可我们俩一直说.结果,我们俩的手心红红的
还有一次,妈妈给我定了学习计划,可一下子又遵守不了了。特别是练字时,说好一天练四页,可直到今天,我才练到12页呢,每次都是三分钟热度,没有毅力,坚持不了,我很爱玩,一玩起来,我就把所有事情抛之脑后了.
我今天读了<<小驴儿的理想>>这篇文章,我一定要作到说到作到.不说大话,不能光说不做,直至今天,我才深刻理解了"光说不做假把式"这句话.
愿天下的"小驴儿"们醒悟过来吧!不要掉进光说不做的陷阱了.

Ⅵ 用小驴笨笨，大灰狼，小狐狸编写童话4O0字

一天，小驴笨笨打算去林子里采一些鲜花编个花篮送给妈妈。它沿着小河边，开心的采些漂亮的的小花。笨笨不知道的是，在林子的深处，一只眼睛冒着绿光的大灰狼，正紧紧的盯着它！大灰狼眼睛滴溜溜的转了一圈，他想到了一个好办法。“喂！你这只蠢驴，你毁掉了我的花园！我要惩罚你！”大灰狼恶狠狠的嚎到，“啊，亲……亲爱的大灰狼先生，我……我不知道这是您的花园，对不起，您要怎……怎样惩罚我啊？”笨笨吓傻了，它结结巴巴的问到。“当然是——要吃掉你！”大灰狼说完就要扑上去，“嘿，慢着！”从林子的一边跳出一只小狐狸，它理了理自己漂亮的毛发，又慢悠悠的开口了“大灰狼先生，您不觉得生吃驴肉很难嚼吗？我这儿有个做驴肉的好方子，做出的驴肉绝对鲜嫩爽口、美味无比！只要您到时候赏我一根驴尾巴吃就行。”大灰狼听的都流了口水，心想：生肉的确难吃，倘若这只小狐狸能做的好吃，赏他一根驴尾又何妨，也没多少肉，就表示了同意。小狐狸抖了抖毛，活动了下筋骨，说到，“您去捡些柴火来，我先把这只小笨驴拉到河里洗刷剥好，您放心吧，我绝对不会让它逃走，我想吃肉想了好久了。”大灰狼嘿嘿一笑说到“只要你做的好吃，我就让你尝尝肉味”，然后转身就去见柴火。小狐狸拉着吓傻的笨笨来到小河边，眼瞅着大灰狼越走越远，翻身跨上驴背，拍了笨笨的屁股急声说到快跑，笨笨被拍的一机灵撒开脚丫子就跑。终于逃离了狼口，到了安全地带。笨笨喘着气问小狐狸为啥帮它，原来小狐狸曾经掉进过猎人的陷阱，是笨笨的妈妈救了它，所以它才要救笨笨的。

Ⅶ 小驴驮着一袋面粉走着。忽然,他发现·续编故事

忽然警察临检，查出它背的是毒品。小驴夺路而逃，被当场击毙。

OVER

Ⅷ 运动会上,猴大哥、小猪、狐狸、小驴青蛙跳水是那个故事

带动物的运动会上，小猴小猪他们比赛赛跑。
狐狸的行不？小驴儿呢？比在拔河。只有青蛙一个人会跳水，他都跳水表演。

Ⅸ 小驴儿的理想这篇寓言故事阿选自何处

漫游在书海中,那一个个平凡的文字是谁刻画的那么细腻、感人?那不同的四季是谁描写的那么诗情画意?是作家,我的理想就是当一名作家.
我想当作家是受了海伦.凯勒的影响,她是双目失明、双耳失聪的聋哑人,即使在这种恶劣的自身条件下,她还是不畏困难、战胜自我,写下了世界名著《假如给我三天光明》,这本书影响了一代又一代的人,她告诉人们要珍惜眼前所拥有的一切,不能等失去后才知道珍惜.所以,我希望我也可以用我的朴素而真实的语言去感染那些人,用文字去洗涤他们的心灵,让他们迷途知返,去告诫那些不会珍惜的人,给他们一次精神的洗礼,洗尽他们生命的污浊,让文字成为一朵朵幽兰,用缕缕芳香浸润少年的心房---
当然,理想是用努力编织的,多一份努力就与理想更近点.书是知识的源泉,当一名作家的基础就是多读书,从一本本好书中,我能或多或少的汲取一定的知识,日积月累,书就会成为最好的朋友,这样大量的阅读,相信文章一定会写得精彩.另外,光书中的知识是远远不够的,我们必须走进大自然、走进生活：春天可以观察百花争艳,夏天可以遥望中月星辰,秋天可以体验落叶纷飞,冬天可以感受粉妆玉砌,这些都是生活中的写作素材,我要抓住每个细节,及时做好笔记.
理想并不是遥远的,只要你努力过、用心过,理想就总会有实现的那一天!
通州育华小学五一班 施歌