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小蜗牛的故事为题的议论文

发布时间: 2020-12-12 17:44:12

1. 关于小蜗牛的故事其中包含道理的作文600左右

漆黑的夜晚,小区的花坛边,两个人打着盏手电,正徘徊寻找着什么。他们是谁?他们在干什么?不要惊奇,他们是我和爸爸在捉蜗牛呀!因为我们知道,蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活,所以每一片叶子,每一丛草垛我们都不放过。终于,老爸叫了起来:“找到了,找到了!”我兴奋地围上去看:在手电昏暗的灯光下,两只蜗牛正在叶子上爬呢,还有一条银色的线拖在后面。我奇怪地问爸爸:“这条线是什么?”“这是蜗牛体内分泌的液体,帮助它辨认路线。”爸爸解释道。就这样,这两只蜗牛被我和爸爸请到了我们家,我还给它们起了好听的名字:“火火”、“水水”。 放学回家,我做的第一件事情,就是把我的“火火”和“水水”从盒子里请出来,放在我的写字台上,仔细地观察了一番。经过两天的观察,我发现了: 1、“水水”的壳是右旋的,而“火火”的壳却是左旋的。 2、它们的触角能伸缩。 3、它们的躯体上有小小的鳞状物体。 为什么“火火”和“水水”的壳会不一样?它们的躯体上小小的鳞状物体有什么作用?我问爸爸,爸爸说不上来。到学校里问老师,可那天科学老师不在,我没问成功。我准备再找机会问个清楚。希望老师能给我一个满意的答案。 最有趣的要数蜗牛赛跑了。那天科学课,我们把蜗牛摆在“起跑线”上,然后让蜗牛自由爬行,看哪只蜗牛先到“终点”。瞧!刘佳乐的蜗牛偏离了“轨道”,王松鉴的蜗牛爬到别的蜗牛上去了,真是和他一样顽皮,虞卓立的蜗牛呢,干脆边爬边拉起了屎,懒人屎多,莫非它也是一个“懒汉”?``````只有我的“火火”一路顺风,遥遥领先,取得了胜利。赵老师说:“这只蜗牛像你一样,总拿第一。”我听了心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜呢! 这两只蜗牛在我家住了一星期,我打算将它们放回大自然。虽然我很舍不得,因为他们带给我太多的快乐。可我知道,对他们来说,回到大自然是他们的快乐。我也应该给他们快乐。

2. 以蜗牛为题意写一篇作文

蜗牛的启示作文
第一篇:蜗牛的启示
雨后,我到草坪上玩耍,被露珠镶嵌着的草坪像被洗过似的,显得格外翠绿。树叶上断了线的“珠子”正一颗颗往下掉,奏出了优美的音调,“滴答――滴答――”“真好听啊!”我情不自禁的发出感叹。咦,那是……哦,是妈妈,她正一步一步地朝着我的方向走来。

“你瞧,这是个什么东西?”说着,妈妈变戏法似的拿出了一只蜗牛。“真可爱,是干什么用的啊?”我疑惑不解地看了看妈妈,她什么也没说,只是把蜗牛放在
地上,让它爬行。我看见蜗牛爬的样子,不禁笑出了声。“孩子,不要嘲笑别人的缺点,它也是有优点的,你觉得是什么?”优点?蜗牛吗?哈哈,和乌龟差不多,
能有什么优点?于是,我茫然的摇了摇头。“不知道吗?那就是它那坚持不懈恶毒精神!”妈妈严肃的说。
“蜗牛虽然弱小,但它坚持不懈的精神,是
大家公认的。它爬得很慢没错,可是,既然知道自己比别人差,却还是坚持着,毫不松懈着,希望有一天,自己能超越别人。不只是动物,人也一样,只有坚持到最
后,才能获得胜利。你明白了吗?”我静静地听完了妈妈这段语重心长的话,重重地点了点头。
真没想到,一只小小的蜗牛,竟给我上了生动的一节课。

第二篇:蜗牛的启示
许多时候,我不忍看那些永远凝滞于墙壁的蜗牛。它们给我了太多太多的启示,它们甚至让我懂得的人生之道!
看着那些一个个已经干白的蜗牛,有高有低,但无一不在朝向上方,仿佛在向我们诉说冥冥中命运的召唤,向我们昭示追求者悲壮灵魂的归宿。
我凝视着它们,仿佛又看见了蜗牛攀高的过程。

它仰视那“千仞”的墙壁,它想证明自己,它要向“陡高”的墙壁挑战,它要把自己的生命交给征途。有年老的蜗牛的劝阻,可是它根本就不想听,因为它不愿永
远地生活在低低的地上,它想接近蓝天,它想看看为什么鸟儿能在空中自由的飞翔而自己只能在地上踽踽独行。它艰难的上路,选择了永不回复的前行。
地越来越远,天越来越近,可是它也感到越来干,越来越吃力。想过放弃,想过剥落自己,想过回到湿湿的地面,心不甘啊!可是望望头顶的路,却还有难以企及的距离,自己能爬上吗?
不能!蜗牛清醒的知道,可是就是因为不能就放弃吗

3. 一只蜗牛议论文 600字左右就好

我是一只小蜗牛,在半年前来到这个世界,面对这纷繁的尘世,我既感到好奇,却又有些害怕,甚至还有点儿困惑:我发现鹰哥哥搏击在空中,自由地翱翔,潇洒快乐;兔弟弟在草地上无忧无虑,狂奔撒野,好不惬意。他们都能够那样无拘无束,而我却整天驮着笨重的空壳艰难地爬行,让我这孱弱的身躯不堪重负,痛苦连天。我很是不服气,想不通,我曾努力地挣扎着,竭力地摆脱着,可无论如何就是抛不去那该死的壳儿!

没有办法,我沮丧地来到妈妈的身边问:“妈妈,为什么我们总是要背负着一个又大又重的空壳子?你看鹰哥哥和兔儿弟弟他们是那样的安详快乐,多自在幸福呀!”

妈妈看看我,微笑地抚摩着我的头说:“孩子,有时承受点苦难和挫折也未必是坏事!”

……

这时只见一个击俯冲,那只自由快乐的小兔儿顷刻间就被鹰爪叼走了,成了可怜的猎物。

正当鹰儿得意之时,“啪!啪!”两声枪响,它却也被猎人射中,像一片枯叶凄然落下,鲜血染红了整片草地!

可把给我吓坏了,正在我胆战心惊、防不胜防之际,一只小鸟飞落了过来,用它那尖尖的喙对着我就啄,我惊呆了,连忙躲进壳里,尽管被困在里面憋闷得喘不过气来,可却躲过了一次又一次的危险和劫难。

妈妈瞧见一次次地我都能够安然无恙地探出头来,又能够重新地开始自己的生活,语重心长地告诫道:“孩子,看见没有,鹰哥哥和兔弟弟他们,虽然比我们自由快乐,但在他们的身后却潜藏着危险,有时还会在劫难逃,甚至要付出生命的代价!而别看我们整天背负着空壳,却能够在在关键的时候起到保护自己作用!”

我又高兴地背着坚硬的大壳艰难地前行,尽管它磨破了我稚嫩的肌肤,让我举步维艰,吃尽了苦头,但换来的却是祥和与幸福!安乐与快慰!

吃苦享乐,享乐吃苦,梅花香自苦寒来,彩虹总在风雨后。我也一样享受着苦难后的乐趣!

我的背后,我的空壳,我的快乐,我的幸福!

4. 高中作文议论文立意,,通过一只蜗牛的故事

1、根据下面的材料复,自制选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。
一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。
这是一个寓言故事,主人公蜗牛想干什么?它干了没有?最终是什么结果?
沿着材料分析,会明确:蜗牛想干“惊天动地”的事,可因为两个目标都太遥远,使宏伟的计划流产.放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀,什么也不肯做,一蹶不振,死于草丛.
蜗牛的悲剧原因是什么?
一是立志不切实际,好高骛远,一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值.这就是寓意,是材料的主旨.
蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有哪些启迪?这就是确定目标要恰当,勇于拼搏,永不放弃;正视现实,笑对人生;干大事要从小事做起,人贵有实干精神.
心动不如行动
2

5. 关于蜗牛的故事

蜗牛的故事

小蜗复牛问妈妈:为什制么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快,所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊。小蜗牛:可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,也不变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。蜗牛妈妈安慰他:我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地。我们靠自己。

这个故事告诉我们人应该学会自立,自己的事情自己解决,克服依赖性。

拓展资料:

蜗牛属于软体动物,腹足纲;取食植物,产卵于土中或者树上。在热带岛屿比较常见,但有的也生存在寒冷地区。

蜗牛有甲壳,形状像小螺,颜色多样化;头有四个触角,走动时头伸出,受惊时则头尾一起缩进甲壳中;蜗牛身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎子。六、七月热时会自悬在叶下,往上升高,直到唾涎完了后自己死亡。

6. 根据《小蜗牛背房子的故事'根据感悟自选角度自拟题目写作文

“我赞美蜗牛的精神,虽然背着沉重的包袱,迈着艰难的步履,却一步一个脚印。” 我要内一步一步往上爬容 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 重重的壳裹着轻轻的仰望 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 小小的天 流过的泪和汗 总有一天我有属于我的天 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 任风吹干流过得泪和汗 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 我有属于我的天 任风吹干流过的泪和汗 总有一天我有属于我的天 小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?” 妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快,所以要这个壳的保护!” 小蜗牛:“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?” 妈妈:“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊。” 小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没有骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢?” 妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。” 小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。” 蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己”

7. 高中作文关于两只蜗牛的故事

一一向前冲

8. 以蜗牛为题写一篇不过50字作文

蜗牛想做饭了可是来总也想不起来锅源放到哪里去了。找呀,找呀,总也找不到。它看到小蚂蚱,就问小蚂蚱是否看到它的锅子,小蚂蚱告诉它:“在你自己的背上呀。”蜗牛恍然大悟,真是马虎呀!于是,它放下锅子,开始做饭,并请小蚂蚱做客,两个好朋友一起其乐融融。

9. 以蜗牛为题材400字议论文

科学课上,我们正在观察蜗牛。
通过十分钟的观察,我发现,蜗牛有一个随身携带的“房子”,那就是它的壳,施老师说这个“房子”非常有用,如果有“敌人”袭击,它就可以缩进壳里,我有点不相信,所以做了个实验。
我把蜗牛放在塑料片上,章程尧用铅笔轻轻地碰了一下蜗牛的头,发现,刚才还爬得欢的蜗牛竟一下子飞快地把整个身体缩进了壳内,而且还在壳的口上封了一层薄薄的膜。我一本正经地盯着蜗牛看了一会儿,可蜗牛纹丝不动。蜗牛可真厉害,把自己保护的这么好。晚上回家,我发现蜗牛并没有动,我很好奇,不过,第二天,我高兴地告诉章程尧蜗牛又钻出来了。
大自然的奥妙无穷多,只要你细心观察,你就会发现很多惊喜的。
观察蜗牛的作文300字
“阿门阿前一颗葡萄树……”还记得这首歌吗?
也许你还记得。这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。意思是蜗牛想要吃葡萄,于是它早早地爬了上去……
对了,今天我要去观察蜗牛。
我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着,它这是要去干什么呢?答案要揭晓了,这只蜗牛走到另一只蜗牛面前,好像说了一会儿话,然后一起走到有许多草组成的“森林”里去。他们大概是要去游玩吧!我想。
我还看到许多蜗牛一起爬墙,他们有5、6个吧!哦,我知道了,他们的家族应该是在举行赛跑!我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。运动员们爬得这么慢,但他们一听到下面的呐喊声,忍不住激动起来,看啊,1号蜗牛比其他蜗牛快一些了!2号蜗牛,你要加油了。虽然我不知道他们要爬到什么时候,但是我依然很高兴。
更吸引我的是蜗牛的精神,他们虽然走路走得很慢,但是精神还是不错的!他们从来不会半途而废,即使他们的家在屋顶上,他们在屋下,蜗牛也会慢慢地爬上去。三天三夜,对他们来说一点也不是问题。
我发现了蜗牛的小天地,我多么得意呀!
我愿意带你一起去观察蜗牛!

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