书包的故事800字初一作文
A. 《以书包为的故事》作文
书包里的故事
有一天晚上,书包的小主人睡了。书包里的书、本、铅笔盒等学习用品全部从书包 里跳了出来,于是,事情这样发生了。
橡皮从铅笔盒里走出来,不停地叹气。其他的物品问它为什么叹气,橡皮说:" 因 为小主人总粗心,出了问题就用我擦,我浑身上下都是黑的了。 "
小铅笔转转小笔头,突然想出了一个办法,就赶紧说:" 不然,咱们开个会研究研 究吧。 " 其它文具都赞成,都说是好主意。
小铅笔先说:" 要是小主人再粗心,我不给他工作了。 " 小橡皮说:" 对,他再粗心 我也不干活了,不让他把我身上弄得脏乎乎的。 " 试卷说:" 本来我一身衣服很漂亮的, 他一涂一改,就把我的漂亮衣服弄脏了。 " 书、本、铅笔盒,包括墨水瓶等书包里的小 伙计们都统一了意见:如果小主人再粗心大意,大家就都罢工不干活了。
小主人晚上做了个可怕的梦,梦见因为自己粗心,文具们都不给他服务了,他伤心 的哭了。
后来,他就很认真很认真的写作业,再也不粗心了。
于是,小铅笔、本、小橡皮等文具们又高高兴兴地为小主人服务。
B. 初一作文我和书包的故事
小主人非常不爱惜、珍惜桌椅,常常在它们身上乱涂乱画。所以桌椅对主人意见很大。一个晚上,小主人熟睡了,桌子和椅子就开始讨论起小主人。桌子无精打采地说:“他不是用笔画我,就是用小刀划我,弄得浑身是伤我整天提心吊胆。”“是啊,每次想睡个好觉都不行,瞧把我给累得,都长熊猫眼了!”椅子嘟着嘴说。“唉,这样下去可不是办法,我们总有一天会变成没人要的垃圾......”“我们怎么办呀,呜......”椅子说。它们的议论把小主人吵醒了,小主人听了它们的话,觉得他错了。第二天早上,他便桌子和椅子睡觉的时候,用抹布把它们擦得干干净净,就去上学了。桌子、椅子醒来,看见自己干干净净,高兴地笑了。名师点评:这是一篇童话故事,小作者用拟人的写作方式,通过桌子和椅子之口,讲述了主人不爱惜它们,给它们身体和心理带来的伤害。这样的写法,能够让作文的内容更生动,更容易引起读者对桌、椅命运的同情。作文中只讲述了小主人对桌子的伤害行为,如果能够让椅子也讲出主人对自己的伤害,比如,在椅子的话中加上:“是啊,每次想睡个好觉都不行,主人坐在我的身上总是左摇右晃,摇得我浑身都快散架了,瞧把我给累得,都长熊猫眼了!”,作文的内容就会更加完整。
C. 以书包里的故事为题的初中作文带题记
曾在我背包小小夹层里的那个人,陪伴我经历过每一段旅程,消失的那个人,回不去的青春,即使是这简单的话语,我还是需要巨大的勇气来面对,那个人我真的很想念!
随着时间流逝,青春不复返,包包是不是越来越古董了,秘密真的永远会尘封在里面,永远不抬头,不露脸?永远被埋藏?——不,不,不要,我要永远记住妈妈您,妈妈,我真的好爱好爱您,可为什么话到了喉咙就被卡住,出不来,妈妈您知道这包包里面装的是什么?是您的爱,您的辛勤,您的汗水,更有您的容颜和青春,时光倒退不了,您的青春和容颜我更跟它要不回来。
D. 书包里的故事初中作文,600字
走在热闹的街市上,各式各样的书包琳琅满目,让人眼花缭乱。在校园里,同学们也喜欢把书包作为身份的象征。我的书包是最引人注目的,因为它的“样貌”特殊,还有一段令人难忘的“历史”。
小学六年级时,班里转来一个贵州的女同学。她的父母来我们这的工厂打工,她就来这里上学。她刚来我们班是,在自我介绍是洋相百出。她站在讲台上时,低着头,操着浓重的贵州口音说:“大家好,我叫张......红桃,以后请大家多多指教”。一些同学故意找茬,说:“叫什么?脏红桃?还不如叫猕猴桃呢!”弄得张红桃一脸通红,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她沟通上有点困难,所以我们很少交流。直到有一天,她拿了一个书包来。说实话,那个书包很难看。我不知道那是什么材质,只知道是绿色中夹着红色,还点缀着几朵深黄色的小花,背带是蓝色的。她一脸微笑地问我:“这个书包好看吗?”我勉强地说:“蛮好看的。”她脸上的神情更加愉悦了。
时光飞逝,一年过去了,她说她的父母要回去了。她说她要送我一件礼物,她从抽屉里拿出书包,递给我,说:“上次你说这个书包好看,我把它送给你了。”我刚要说我不能收,她又用那种难以拒绝的目光看着我,我迟疑了一会儿,就收下了。她走后,我仔细地观察了这个书包。原来这是用麻经染色手工编织而成的。我觉得它更可贵了。
现在,我不在乎同学异样的目光和嘲笑,用那个书包装着我喜欢的东西,同时也装着沉甸甸的友谊。
书包不是身份的象征,而是友谊的见证,我会永远珍藏它!
E. 书包里爱的故事作文800字
书包里爱的故事
青春是一朵娇艳的花,但我明白,一枝独放的永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。谢谢我书包里的春天。——题记
书包里的故事很多,它代表我儿时的记忆。书包里的纸条将永远留在我的心中。
课上的昏昏沉沉,总是打不起精神,我想我该是病了,可我依然咬着牙坚持,最后却依然扛不住病魔,我课上到一半就被接去了医院。回到学校已经很晚了,夜空中星星发着小而微弱的光。我推开教室的门时像:“作业该擦了吧,我又不知道任何人的电话,该怎么办?”可是,走到座位上我惊奇的发现书包居然收拾好了,我小心翼翼的将书包打开,发现里面花花绿绿的全都是纸条,我的双眼瞪大了,这些是什么?
抽出一张便利贴,我用颤抖的手将它缓缓打开,里面好像藏着珍宝一般,里面的字让我心口一酸,却又仿佛塞满了糖果般甜蜜,上面写道:“致亲爱的××,不要抗拒吃药哦!要好好的养病,作业帮你抄好了,不会可以问我哦!加油!”又是一张:我们在等着你!还有,从书包里一抓就是一大把,我的心颤抖了,月光斜斜得照进来,仿佛在给我又一道光芒,着满满的,全都是同学们对我的关心啊!
我把这些纸条一张一张温柔的放进书包夹层,这将会成为我的回忆,再次推开教室的门,星星亮的竟然闪了我的眼,我揉了揉眼睛发现星星变多了,不再孤独,不再一个独自发光,它们全都在天上,露着八颗牙齿,在朝我笑呀笑!我下楼的步子是轻快的,背着那满载着同学们关爱的纸条,向家的路上走去。
书包里的纸条我放在了盒子里,这将会是我的回忆。书包里积聚着关爱,它是我青春的故事;我关爱的故事;我友谊的故事,它将永远留在我的心中!友谊之水将聚成大海,形成春天!
F. 《……的故事》作文800字(书包,笔)
书包里的故事
说起从前,我会有无数个小故事想和大家分享,开心的和不开心的都有。细数从前的点点滴滴偶尔会傻傻的笑一下。曾经有一个故事变成了我最温暖人心的小秘密。
小学六年级,那时我们还不懂人情世故,但我有了我的梦想和梦想的伙伴,那段试管真的很美好呢。一个清晨,我一如既往的踩着一块块石板来上学。教室人还没到期,清晨的阳光吧教室照的通明,一排排整齐的课桌记录下了一个个使用它的同学的故事;前排的讲桌静静倾听者每一位教室讲述的知识,灯明晃晃的吊着,信心十足的看着每一位有梦想的孩子。“小月,在干嘛?”小瑞温柔地说。拉回思绪,我望着她,说:“瑞,你的梦想是什么。”她依旧温柔地说:“漫画家,你呢?”我亮亮眼睛,兴奋地说:“和我一样呢。我们做个梦想搭档如何?”比较文静的她只是笑笑,点点头。就这样我有了我自己的梦想搭档。
第二天,惯性熬夜的瑞顶着她淡淡的黑眼圈,拿着一本薄薄的笔记本,带着她浅浅的微笑。慢步向我走来。瑞高兴地说:“月,你看,这是我画画的本子。”我兴奋地说:“哦哦,借我回家好好参考参考。可以吗?”她点点头,依旧不语。金色的夕阳把她的身影变得充满光芒,风掠过,她乌黑的长发也随风一同飘舞。
我把她的笔记本放在了我的书包里,匆忙地回家了。晚上,躺在温暖的床上,翻着她的笔记本,一行行不整齐的字,一笔笔不完美的线条,慢慢拼成了一页页的漫画,记下了她一点点的进步。这时她的梦想,藏在书包里的小梦想。
合上书,我想到自己,我翻出了我的绘画本,奇怪的线条,难看的画面,我要把它藏在书包里。把我的梦想和秘密一同藏进心里。
G. 书包里的故事作文600字初中8篇
书包里的故事
童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。
记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。因此,我的书本经常被压折起来,我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿,几天后就会卷边折页,变为了一本“旧书”。
可是让我不解的是,原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候,竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。
终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。
客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压平,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。
我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了,一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上,却是一夜无眠……
之后的每天,我都会在睡觉前把自己的书本弄平,像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天,当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时,心中的回忆被慢慢勾起,记忆那么深,就好似在昨天发生的一样。因为我清楚,妈妈的爱,就藏在那不起眼的折痕里……
作文二:书包里的故事
我在作文比赛中获得了二等奖,我把奖状贴在墙上,把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章,于是他们争论起来。
首先,是文具盒大哥粉墨登场,他穿着大红色的衣服得意洋洋的说:“今天都别跟我抢,因为我的功劳最大,要不是我,铅笔,转笔刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢?所以这枚奖章应该我戴。
爱美的橡皮小姐化着妆说:“这样说起来,我才功不可没。看看我,我为了给小主人修改错误,弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”
铅笔先生这个时候也来劲了,他抬头挺胸的说:“我的功劳最大呢!要是没有我,小主人用什么写作文呢?看看我,为了小主人能够写好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!”这个时候文具盒大哥插了一句话:“要是没有我,你还不知道在那里呢!哼!”
转笔刀弟弟听了铅笔的话,很不乐意,他委屈的说:“和我比起来,你那点功劳算什么?铅笔粗了,断了的时候,我还不是挺身而出吗?我每天为了削铅笔,害的我天天吃铅笔铅,噎死我了!”
书包里的文具们争的面红耳赤,不可开交。就在这个时候,我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了:“是谁?是谁把我的奖牌给拿走了?”书包伯伯说:“是小主人拿走的,这块奖牌应该属于小主人,不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋,怎么会有今天的奖牌呢?你们说,是吧!”文具们听了书包伯伯的话,都羞愧的低下了头。他们异口同声的说:“我们知道了,以后我们好好为小主人服务。”
从此以后,文具们就再没吵过架了。
H. 七年级作文巜书包里的故事怎么写
不知从什么时候抄起,小豪的袭书包越来越胖,越来越沉。
有一天,书包伸手摸着大肚子,摸着摸着,书包“唉……”地长叹一声说,“受不了了,课本、文具……你们都给我出来啦!”
“出去?那怎么行?”语文、数学、英语课本异口同声地说,“我们是主科呀!再说吉吉哪天不用我们上课啊?我们可是重点保护对象呢!”
书包只好说:“文具盒出去吧!”
文具盒听了,理直气壮地说:“我是吉吉学习的必需品,要是没有我,钢笔呀,圆珠笔呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪儿?它们可是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不是必需品的请出去吧!”
话音未落、美术、音乐、科学……课本七嘴八舌地说:“凭什么轻视我们,课程表经常会变动的,要是我们出去了,吉吉上课找不到我们,你们不是得害她罚站啊?”
文具盒轻言轻语地说:“字典公公,那么,你总可以出去了吧?”
I. 以《书包里的故事》题写一篇初一500字的作文
“哎呀,又是6点50分了,来不及了!”我转头一瞥闹钟,急忙跳起来穿衣服准备上学。早饭是又来不及吃了,没办法,刷牙洗脸之后我就匆匆打了声招呼,朝楼下奔去,骑着车就走。耳边只是恍惚听到楼上母亲的叮嘱:“路上小心!”
一到学校,顿时舒了口气,可是肚子却不听使唤,咕咕直叫起来。正后悔匆忙之间忘带上早饭,打开书包一看,里面竟有两个热乎乎的馒头和一张已有些褶皱的字条。那是母亲的字迹:早饭要吃,别凉了!天气又转冷了,内层有给你织好的围巾和手套,晚上骑车回家要记得穿戴好!……我的眼睛有些湿润了,那馒头怕是爸爸大清早出去买的吧,那围巾和手套,妈妈好像织了一个星期,而她的手上又生了冻疮……啃着馒头,读着字条,我才知道,书包里装的是无尽的爱与温暖。
中午吃饭回来,咦,书包里中怎么鼓鼓的?我还在疑惑之际,周围的好友却一个个高兴地围上来,齐声说道:“生日快乐!”哦,我这才缓过神来,今天是我的农历生日,她们竟然还记得!嘴角不自觉地上扬,这惊喜一定是她们花了心思准备的,啧啧,友情这东西,还真是愈久愈香啊……望着她们纯真的笑脸,看着她们精心准备的礼物,我才知道,书包里装的是真挚的友谊与关怀。
放学前,刚想理好书包回去,眼前却倏然伸出一双大手,将一叠资料放进我的书包。我抬起头,刚好触到老师那清澈含笑的眸子。“上个星期你生病没来听课吧,这是我整理好的资料,你拿回家吧,别落下课!只有一学期了,再加把劲,继续努力,老师相信你能行!”这是老师花了休息时间给我整理的资料啊,我郑重地点了点头,心中有说不出的感激。看着老师清秀的字迹,想着老师发自内心的鼓励,我才知道,书包里装的深沉的期待与无私的付出。
原来,书包里满载着故事,那些故事似乎有一个共同的名字:温情。
我背着书包一路前行,义无反顾。因为这路上我一点也不孤单,我的身上满载着沉沉的幸福,深深的爱与真真的情!
书包里的故事,平凡又质朴,可它们却陪伴我走过成长之路,永存于我的心中!
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参考
J. 书包里的故事作文800字大神们帮帮忙
书包里的青橘,是我儿时最甜的回忆。 上学时,每当我打开书包,里面全是熟悉的书香味儿。但我总感觉空荡荡的,对了,儿时的那种清香呢? 小时,我无忧无虑,但“长大”也与烦恼结伴而来。面对数不清的作业,考不完的试卷,快乐已然被埋在了鲜红的分数里。而那时,我就会去姥爷家里散心。 姥爷家门前有许多橘树,那时的枝头上已挂满了一个个青橘,在阳光下显得小巧可爱。看到那幅情景的我,心里却愈发不好受。气不打一处来,我一脚踢在了树杆上。 “哎哟!”我一声惨叫,姥爷闻声而来。 “虫虫,你怎么了?有没有受伤啊?”姥爷跑过来急切地问我。 虫虫是他们对我的称呼,听说那里的人都那样子叫。 “姥爷,树它欺负我!”我带着哭腔叫道,并向姥爷诉说了最近的烦心事儿。 姥爷听后,却笑开了花说:“虫虫别急,吃个青橘吧!”我点点头,一张嘴,便酸得牙根发软。 姥爷说:“虫虫记住,人生有苦辣酸甜,尝尽了酸苦,才能品味出甘甜。再遇烦恼,就吃个青橘吧。”我又点点头,在那几天里,我的书包里都会有一个青橘。 青橘是何时不见了的,我已记不清了,只记得是在又一个正值吃橘时节吧。青橘依旧挂在树上,依旧是那么小巧可爱,不过,我却不见了那个熟悉的身影。我呼唤着姥爷,听到的却只有一片寂静。对了,那天,我好像还哭了很久,很久…… 如今,我的书包里没有了青橘,但它却一直在我心里。又该却看姥爷了,姥爷的橘树依旧是那么茁壮,我摘下一个橘来,剥去皮,吃了下去,那时的橘子没有了青涩的味道,有的只是一丝沁入心脾的香甜,弥漫在唇齿之间,荡漾在心灵深处。
麻烦采纳,谢谢!