跟鱼有关的童话小故事

1. 大海和小鱼童话故事作文大全

在一片茂密的森林里，有一条清清的小溪。小溪的水里，着快活的小鱼和它的。每天，小鱼都要一早起来跟妈妈到水面上找吃的。吃得饱饱的之后，它就可以的在水里玩耍了。岸边的花草和水里的动物，都是它的。

有一天，太阳暖阳阳地照着小溪，小鱼在小溪水里跟金色的阳光玩捉迷藏。小鱼问：“阳光，为什么我有时候在水里找不到你啊？”阳光笑眯眯地说：“因为我去别的地方旅行了。”

“旅行？”小鱼好奇的问。

“是啊，旅行可以看到许许多多的风光呢！”阳光说：“还能学到很多的知识。比如说，你知道这小溪里的水要留到哪儿去吗？”

“不知道。妈妈从来不让我小溪。其实我一直很好奇外面的世界是什么样的呢。”小鱼说。

“是啊，是啊，这水到底是流到哪儿去呢？我也很想知道呢！阳光姐姐，你快告诉我们吧！”岸边的小草听到他们的谈话，也着急的说。

“小溪的水流到江河里，江河的水流到海洋里。”阳光回答说。

“哇，那海洋一定是很大很大了！它美吗？”小草和小鱼异口同声的问。

“大海可美了！它一望无际，就象你们看到的天空一样广阔，海水的颜色比天空还要蓝，我从天空看，整个大海就象一块巨大的蓝宝石。”

听了阳光姐姐的话，小鱼多想去大海里看看啊！可是， 怎么才能去 大海呢？阳光姐姐告诉他，只要冲着太阳升起的地方，也就是往东游，就能找到大海。

于是。它回到家里，对鱼妈妈说：“妈妈，我想去看看美丽的大海！”鱼妈妈一听， 吓了一跳 ：“什么？看大海？孩子，大海可远了，路上还有很多危险，好象只有我的爷爷曾经去过那里。你还是跟妈妈在这个安静的小溪里生活吧！”小鱼说：“妈妈，我不怕危险，我一定要去看看美丽的大海！”鱼妈妈看到小鱼这么坚持，只好说：“那好吧，孩子，妈妈答应让你去。不过，你得先学会应付危险和困难的方法，才能出发。”

于是，每天小鱼起得更早了。它不光跟妈妈学习找吃的，还练习各种本领。它，只要，自己的一定会实现的。

终于，有一天，妈妈说：“孩子，妈妈会的本领都教给你了。现在你出发吧，将来遇到了困难，自己要想办法解决。”小鱼告别了妈妈，离开了它一直生活着的小溪。

它游啊游，经过一堆巨大的石头，突然，听到一阵巨大的哗哗声，接着，他就从一个山崖上随着水流，笔直的跌了下来。小鱼水中的石头撞得 头晕眼花 ，昏迷了过去。等他在阳光的照射下慢慢苏醒，发现自己来到了一片开阔的水面。他好奇的四处张望，可是游了很久还看不到岸。小鱼心想：“这就是大海了吗？可是这里的水怎么不象蓝宝石一样美丽啊？”正在这时，他看见一条大小跟他差不多的鱼游了过来。于是，小鱼赶紧迎上去问：“你好，朋友！这里是大海吗？”

“哈哈，这里怎么会是大海呢？大海离这儿远着呢！你是从哪儿来的？怎么把大河当成了大海啊？”“我是从小溪游过来的”小鱼说：“我要去看美丽的大海。”“大海可远了，只有我爷爷见过大海。”河里的小鱼说。

哦，那这里一定是江河了，我还得往东游。小鱼听了它的话。一边想，一边继续游着。那条小鱼追了上来，拦住它问：“你想去大海吗？”小鱼点点头。那条小鱼着急的说：“别去了，别去了。大海可远了！还是留在这里，跟我一起生活吧！”小鱼说：“谢谢你，朋友，我一定要去看看大海！”突然，那条小鱼焦急的轻声说：“快跑！那条鱼是专门吃我们这种小鱼的！”小鱼回头一看，远处有一条大鱼游过来。不过，它好象还没发现这两条小鱼，所以游动得比较慢。

河里的小鱼带着来自小溪的小鱼，躲到了一块岩石的夹缝里。等危险过去后，他们互相道别了对方，河里的小鱼继续在河里生活着，小溪里的小鱼，继续向大海游去。

这条小鱼又经历了许多的困难，最后终于见到了梦想中的美丽的大海！当它在碧蓝的，浩瀚的大海中自由玩耍时，体会到了其他小溪和大河里的小鱼从未体验过的快活和！

这篇其实很简单，请大家思考下。其实的彼岸是的，只是大多数人，怕成功的代价太大或者万一挫败了应该如何……其实我们完全不用考虑那么多，只是真的努力了，又有什么好的呢……

2. 用《河和鱼的哭诉》为题编一个童话故事。500字

有一天，聪聪从岸边走过，听见有一种声音，他认真一听，原来是呜呜呜……这专种声音。于是属便说：是谁在那边？是我，小鱼。一个细小的声音说。只见小鱼浮出水面说：这里曾经是一条美丽的小河，是水里动物的家,但现在不是了。小鱼伤心地说。小鱼又说：现在我们周围造了许多工厂，人们不断把垃圾扔进河里，我爸爸变异，长出了角。一天，一个怪怪硬硬的东西，砸中了它的角，死了。我妈妈变异，长出了翅膀。一天，一个软物飞过来，妈妈一躲，飞到了河上，但被人用网抓住，现在还不知道死活呢！太可怜了！聪聪说。然后，飞快地跑回了家。

第二天，聪聪用鱼网把小鱼带到了一个没污染过的小河。小鱼们一次次的对东海龙王说人们放污水。东海龙王就拿出秘宝清水神木。

终于，小河变回了从前。青蛙在唱歌，蝴蝶翩翩起舞，小鸟在枝头歌唱，小虾们玩着捉迷藏，小朋友玩打水仗，多么美丽。

小河从今天开始，变得欢声笑语……
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3. 鱼儿和仙鹤童话故事

精选童话故事：善良的丹顶鹤
一个晴朗的早晨，一只仙鹤肚子饿了，到河里去捉鱼吃。
他真的抓到了一条味道鲜美的小鱼，仙鹤想：我必须赶快离开这儿，不然小鱼会跳的水里逃走的。他正想着呢，那条小鱼却自已一蹦蹦上了岸：“快放开我吧，你会得到好运，不然你会遭报应的!”
“什么?”仙鹤大声叫起来，吓得放下小鱼赶快飞跑了。
后来他到别处随便抓了几条很小很小的小鱼吃，又回到了鹤群。鹤群里的鹤们都用嫌弃和嘲笑的语气说：“你怎么这么晚才回来呀?是不是又跑去贪玩了?”
仙鹤急忙说：“不是，不是。”他向大家讲述了自己的经历，大家听后就开始七嘴八舌地议论起来：“那肯定是一条味道鲜美的肥鱼!”
“要是我在，我就不听那一套，准把它给吃了!”
……
第二天早上，仙鹤的伙伴们就早早地起床了，他们都来到了那个河边，大家都想抢吃到那条肥美的鱼。中间有一只比较大胆的仙鹤下水去，用他那长长的嘴巴叼起了那条小鱼摔倒了岸边的草地上，想不到小鱼又开口说话了：“求求你们，把我放掉吧。”
鹤们生气了：“我们的肚子可是饿着呢。”
小鱼说：“吃掉我，你们都不会得到好运气。……”
还没等说完，小鱼就不幸地被这些鹤们分着吃了，好可怜的小鱼呀!
吃完了，鹤们又开始谈论起来：“味道真不错呀!”
“我真想在吃一只这样味道鲜美的小鱼!”
……
他们正谈论着呢，那只没吃小鱼的仙鹤赶过了，他发现了被仍在草地上的鱼骨头，伤心地哭了，等他抬起头，这时正好一滴水珠滴在了他的头上。
“哇!你戴上了一顶漂亮的红帽子!”鹤们惊奇地叫了起来。
那只大胆吃鱼的仙鹤急忙对着河水照了照自己的头顶，什么都没有，还是灰秃秃的，别的仙鹤也一样，都没有得到漂亮的红帽子。
只有那只放生小鱼的仙鹤得到了美丽，于是这只仙鹤后来就成了今天的丹顶鹤。
善良的丹顶鹤伤心地把小鱼的骨头埋了，天天站在河边悲哀地放声歌唱，纪念着他那去世的朋友!

4. 有哪些关于锦鲤鱼的童话故事

在一个美丽的池塘里，生活着许多可爱的鱼虾，它们一天到晚在荷叶丛中游来游去。
有一条贪玩的掉了队的小鲤鱼找不到妈妈了，正在焦急时，她看见了两条美丽的金鱼，阳光照射到池塘里，两条金鱼闪闪发光，漂亮极了！小鲤鱼赶紧游过去问：您看到我妈妈了吗？金鱼嘲笑的说;看你黑不溜秋的样，我没看见你妈，快滚，小鲤鱼吓得哭着赶紧逃走。小鲤鱼一边哭着一边继续往前寻找妈妈，正游着她听到一声问话：小朋友你哭什么？抬头一看原来是一只正在晒太阳的外观丑陋的懒蛤蟆，小鲤鱼胆怯的说：我找不到妈妈了。懒蛤蟆温柔的说：不要哭，我看到你妈妈领着你兄弟姐妹刚刚过去，你快追吧。小鲤鱼高兴极了赶紧追上去。
小鲤鱼看见了，嚷嚷着：“妈妈！我可找到你们了！”鲤鱼妈妈说：“孩子，你跑哪去了！你怎么找到我们的？”小鲤鱼把自己的经历告诉了大家，她疑惑的问妈妈：同在池塘里生活，做人的差距咋就那么大呢？鱼妈妈叹了口气说：“孩子，不能以貌取人，记住教训吧！”。

5. 童话老人与鱼的故事

“万峰湖鱼虾成群，万峰湖是一部童话！”这话是昌武的书中描述的，也是我想说的：我曾在万峰湖修建一个叫吉隆堡的度假村，才五毛钱一斤罗非鱼，就买了不少。于是我想，云南有十八怪，黔西南也有一怪，那就是“罗非鱼贱如干巴菜。”此外，到一个名叫天生桥的地方，去野钓万峰湖，富有诗意，而且那里发生的好些事，具有磁性、理性和童话色彩。这一切，《鱼钩上的万峰湖》会告诉你，万峰湖的鱼儿，也会告诉你。
童话万峰湖
上世纪九十年代，国电在南盘江上一个叫天生桥的地方，筑起高坝落闸蓄水，一夜之间高原出平湖，水岸线两千多公里，这里摇身一变，成为全国著名的五大淡水湖之一。上百万装机的天生桥坝后电站，使沉睡多年的黔桂山川的心脏，砰然搏动起来，新编了一个罕世的童话故事！
昌武书中的故事，大抵分两个部分，一部分是历史故事，具有传奇色彩。一部分是作者在万峰湖钓出的真实故事，让人如临其境。历史故事，主要归集在《也许你会不相信》一辑中，故事起伏跌宕，妙趣横生，引人入胜。
历史故事的核心内容，其实是人与鱼的故事。就像奥斯卡•王尔德在他的《打鱼人和他的灵魂》中描写的“人鱼相恋”的故事一样，美人鱼是男人的春梦，是打鱼人一直想得到的，哪怕献出自己的灵魂。而美人鱼风情万种，但没有“心灵”，希望能够寄托到打鱼人身体里。本书所叙述的，都是人与鱼妙趣横生的缠绵故事。
《长在山上的鱼》描写人类从历史的岩层，钓出了远古的龙鱼、贵州鳕、弓鳍鱼、兴义飞鱼等鱼化石，惊现沧海桑田，鱼人变迁；在《夜郎人的鱼钩》中，展示出两千年前的“鱼钩模具”，可见人与鱼这对冤家的漫长历史；从《鱼坝擒虎》可见古人设置篱笆陷阱，打着火把，举起菜刀砍鱼的情景；于《懒杆》中，会看到如是壮景：“远远看去，绿树掩映之下，长长的一排鱼竿，挂着活蹦乱跳的鱼，真不失为一道难得的风景”；《秤钩创造的记录》中渔人王应宽用秤钩钓鱼：“有一群大鱼在活动，那阵势，像一群受不了酷热的水牛，在水塘里打滚……”；此外，还有身上挂着七枚鱼钩的《鱼中豪杰》，有《脱钩的大鱼》中落水洞“神鱼”等，都富于童话色彩。
磁性渔场
另一类，是昌武在万峰湖畔，亲身钓出的真实故事。
作为报人和作家的昌武，本来很忙，但万峰湖好像一个电磁场具有引力，使他来电，仿佛自己就是一尾电鳐。我曾是一个钓者，昌武笔下一个个“上鱼”的故事，是那样真实诱人、富有磁性，无数次引起共鸣，我感觉到体内那台发电机狂跳不已。
上海钓友尚上钩，被源自非洲尼罗河的罗非鱼诱惑，他丢掉生意、不远千里而来，来回奔跑遛鱼的那种手感，让他难忘：“记得第一次钓到大罗非鱼的那种感觉，和初恋时第一次约会女友的感觉一样，神秘紧张，又充满期待。”
北京的老人渔舟晚唱到兴义，偶然听到一个云南钓友在遛鱼的过程中，发现那鱼前半身细长银白，后半身却扁圆暗黄，以为遇到“水怪”，其实是一条白条鱼中钩后，又被一条罗非鱼咬住，双双上钩。听到这个故事，他买了一艘船，在万峰湖一钓就是三年，还将鱼制作成拓片保存。
以打鱼为生的如鱼得水，年轻时，他每天晚上在江里安排钩，一挂就是百多枚，待他把竹筏划到岸边，总有一个姑娘守候在岸边，接住他的亲吻。现在老了，经常在他的手上脸上舔的，是一条大黄狗。
得了脑瘤的一醉解千愁，他选择的治疗，是到万峰湖搭建钓鱼房，一钓就是五年，结果到医院复查，居然未见异常。他说“举起鱼竿，可以丢掉药罐”。此外，老鱼鹰与小鱼叉的故事同样精彩，他们因鱼钩“打架”结缘，于是杀猪钓鱼，一起睡坟坑，被灭蚊灵毒害，两人还有救命之情。
还有，去珠江源放生的南国渔翁，爱吸水烟筒的钓鱼不吊二，钓鱼中毒上瘾的春城渔夫，他们的故事也充满磁性；还有，因背着渔包，不慎落湖丧生的打鱼郎，被鱼线缠手，被大鱼拖下湖中丧命的王小鱼的故事，令人悲痛、遗憾。
哲学的鱼儿
从《鱼钩上的万峰湖》中，我不仅看到了海竿、手竿，看到抛竿、遛鱼、起鱼，还在鱼护中看到青鱼、罗非鱼、胡子鱼、猪嘴鱼、芝麻剑、翘嘴红鮊等诸多鱼类，看到万峰湖就是一个博鱼馆。我还读到了历史的、文化的万峰湖：徐霞客《盘江考》的足迹依稀可见，《三国演义》连续剧七擒孟获在此曾经留影，被称为“东方踢踏舞”的彝族舞蹈曾在岸边起舞，被称为“音乐活化石”的八音坐唱曾在湖畔上演。
不过，我在这里还要强调的是，陶昌武笔下的鱼儿，还是道德的鱼儿，“哲学的鱼儿”。钓鱼要有“钓德”，这是昌武在书中提及的。钓者应遵守起码的钓鱼准则，如爱护野钓环境，钓到小鱼要放生，钓不到鱼儿不要骂人，不要在湖中拉屎拉尿等。
昌武在文章中抛出一连串排钩，带来思辩：人钓的到底是什么？是人在钓鱼，还是鱼在钓人，到底是谁钓了谁？钓鱼要喂塘子，要付出鱼饵，超前列支，这也许是“互为钓者，相互渔利”的道理。
更值得关注的，是昌武在《姜尚与庄周》中发散的倾向。姜太公钓鱼，其中蕴含玄机：“是为了寻找出人头地的机会，或可说姜尚在作秀，并非真想钓鱼。”从庄子看到鲦鱼出入从容，认为是鱼之乐，十分羡慕。惠子说你不是鱼，怎么知道鱼的快乐？庄子说，你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐这个故事中，昌武悟出：“庄周则是真正为钓鱼而钓鱼，为了放逐自己的身心，达到快乐休闲的目的。”
这就是昌武“哲学的鱼儿”

6. 写鱼自由一面的童话故事

人们都说，鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟，因为鸟会因为失去自由郁郁而终；而那些没有死去的鸟，他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说，笼是不可能放走鸟的，因为如果他自行放走了鸟儿，那他就会失去存在的价值，然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之中死去而无动于衷，用如同外表一样铁一般的心默默地接受着一切，然后又迎来一只拥有鲜活生命的麻雀或是夜莺。

我，也是一只困在命运之中的鸟笼。我刚被买到主人家中，就被挂起来，放入了一只鸟儿。多么美丽的鸟啊：樱色的喙，黑色的眼，如火一般的爪；头上有淡黄的羽毛，项间带着褐色的颈环，身上披着紫色的披风，翅上是橙黄的羽毛，尾毛是淡淡的绿中又有淡蓝；光滑的羽毛在阳光下闪着迷人的光环。这可真是天造之物啊。

但她和所有的鸟儿都一样，无时无刻不回想着生长的森林，渴望蔚蓝的天空和白云。她在我之中，不吃，不喝。只是眺望着远方，黑色的瞳仁之中，尽是哀伤。原本美丽的羽毛，也因瘦弱而失去了原有的光泽，无精打采地贴在她的身上。她明显消瘦了。

两天后，她开始攻击我：用嘴啄我，用脚踢我，甚至用头撞我。我感不到痛，因为我是铁做的。当我看到她头上渗出血时，我不禁一问，你，痛吗？她愣了一下，没有理我，只是用头继续撞击我。我知道，她是恨我的。

又过了一天，她开始吃东西了，也不知是太饿，还是放弃了抵抗。但 这又毕竟是好的，她可以不死了。接着，她告诉了我她原来生活的地方。蔚蓝天空一尘不染，没有被文明的铅尘印得浑浊。白云悠闲地躺在天空，那蓝天下是一片又一片无尽的翠绿的森林；林中那条蜿蜒的河流，清澈得如同虚无；水中各色的鱼儿游来游去。陆上，羊儿在草地上吃草，随意地，也吃下了那散发着淡紫色香气的小野花；河边牛儿在喝水；狗在和水中的倒影打闹。天上的鸟儿在树与树之间穿梭，又在树枝上闹着。早晨，她和她的伙伴们一起在空中唱歌，顺带找虫吃。中午，在树林中，她们穿梭着，一起捉迷藏，而晚上就回家睡觉。有时会出去探索新世界，有时又在家中与别的鸟吵吵架，但这一切都是多么自由而快乐！

我不断地让她讲以前的生活，我不断地幻想着远方的动物乐园。不断想着，我好想飞到那遥远的地方去。我也不知道自己是不是自私的，一厢情愿想找她说话，让她描绘那远方的丛林。其实她不知道，我好想放她走，但是我不能。我本以为，她对自由的意志已经磨灭，已经习惯了笼中的生活。其实，我并不知道，每当她眺望远方或是看见天上飞翔的青鸟时，眼中流露出的嫉妒与哀伤。

有一次，她的举动让我无比震惊：在人类走过来，把她捉出来把玩时，我看到了她眼中的仇恨。她，竟用她樱色的喙狠狠地啄了一下人类的手。她挣脱了，在阔大的房间之中飞来飞去，却找不到出口。最终，她还是被捉住，放进了我的身体之中。我看到了她仇恨与疲惫的眼神，还有眼角闪过的泪光。原来
，她对自由的意志仍然强烈。

终于，我做出了一个决定：放走她。当我告诉她这个决定时，她一直暗淡的双眸闪耀出灿烂的光芒。她惊喜地问我：“真的吗？”我平静地告诉她是的，尽力掩盖自己的悲伤。在人类出门时，我放了她。我看着她披着金色的阳光飞向远方，飞向她那美丽的家乡。我笑了，在默默承受着死亡的吞噬时，笑了。我现在才发现，鸟笼永远不可能拥有自由的天空，因为天空，也许只是属于翱翔的鸟儿……

7. 童话故事 老渔翁与小鱼

一网不捞渔，二网不捞鱼，三网捞到小金鱼。小鱼说放了我，我给你一颗回珍珠。老渔翁放了小答鱼，小鱼给他一颗珍珠，老渔翁回家，她妻子很恶，问珍珠那来的，老渔翁说了。她妻子说，再抓住小鱼，你让她给我一筐珍珠。第二天。老渔翁又去。一网不捞渔，二网不捞鱼，三网捞到小金鱼。小鱼说放了我，我给你一颗珍珠。 老渔翁说‘我老婆她说要一筐珍珠，否则她会不高兴。’小鱼同意了。给了他一筐珍珠。老渔翁回到家，她老婆看到一筐珍珠说。如果你再抓到他，把她带回来。 第三天老渔翁去了。一网不捞渔，二网不捞鱼，三网捞到小金鱼。小鱼说放了我，我给你一筐珍珠。老渔翁说我老婆要你。于是小鱼被带回家，恶妻子让小鱼给一屋子珍珠。小鱼同意了，可是她不放，还要让小鱼把她变得年轻美丽。小渔也同意了。她放了小鱼。 过了老久老渔翁没有打渔。听说她妻子嫁给别人了。老渔翁被气死了。

8. 编一个童话故事：《河和鱼的哭诉》500字

河和鱼的哭诉 一身漂亮的外装，一对大大的眼睛，一张樱桃小嘴，这就是“我”专）——金鱼！
我的属家住在一条清澈的小溪中，哪里有着稻花姐姐为我们送来的无丝芳香；菜花妹妹送出的甜甜花蜜；激流哥哥带来的清澈溪水……
我本过着无忧无虑的生活，直到一天——稻花姐姐不再送来无私的芳香；菜花妹妹不再送来甜甜的花粉；激流哥哥不再送来清澈的溪水而且消失得无影无踪。我整天生活在这发出股股恶臭的溪水中，逐渐小溪的水越来越少，逐渐小溪的水越来越脏，逐渐小溪的水越来越臭……我只有选择离开。
我虽然十分不舍，但还是带着牵挂，带着对人类的憎恨。我离开了那昔日充满欢声笑语的小溪来到了另一条小溪，居住下来。但好景不长；这条小溪也遭到了人类的破坏。我十分懊恼的想，可恨的人类增么还没意识到自己犯下的错，照这样下去地球会在他们的手上消失。这些骄傲无知的现代人他们根本不知道珍惜，不懂的对大自然的保护唉！
人类逼迫我来到大海，大海的海水真咸。我快受不了了，但我又能怎样呢？我只有忍受着人类给我带来的痛苦！
上帝啊！你管管这些无知的人吧！救救他们别让他们一错再错下去了……

9. 关于小鱼和鱼妈妈的童话故事

一、《大鱼和小鱼》

小鱼问大鱼道：妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?

我的孩子，大鱼说，这两者是不能并存的，最安全的办法就是绝对不去吃它。

可它们说，那是最便宜的，因为它不付任何代价。小鱼说。

这可完全错了，大鱼说，最便宜的很可能恰好是最宝贵的，因为它希图别人付的代价是整个的生命。你知道吗，它的里面裹着一只钓钩?

要判断里面有没有钓钩，必须掌握什么样的原则呢?小鱼又问。

那原则其实你都说了。大鱼说，一种东西，味道最美，又最便宜似乎不用付出任何代价，钓钩很可能就藏在里面。

二、《大鱼妈妈和小鱼孩子》

在一条弯弯的小河里，住着一位上了年纪的大鱼妈妈和一个活泼可爱的小鱼孩子。他们开心地生活，无忧无虑。

一天，大鱼妈妈望着日渐长大的小鱼孩子，语重心长地说：“孩子呀，你已经长大了，用不了多久，你就要离开妈妈，学会独立生活了。所以妈妈有几句心里话想对你说：‘在这个河村里，我们的生活虽然不是太富有，但最起码我们一家人能开开心心地生活在一起，就是这一点我们也应该知足了。在你以后独立生活的时候，不能太贪求奢华的生活，不要指望天上掉下馅饼来，记住一切的食物都要通过自己的辛勤劳动获得，世上还没有不劳而获的收获。’”

大鱼妈妈接着又伤心地讲了鱼爸爸的故事，希望小鱼孩子不要重蹈鱼爸爸的覆辙。那的确是一段令大鱼妈妈很伤心的往事：年轻的鱼爸爸，对这种平静而日日不变的生活，对这种天天重复吃着相同食物的家，竟然有点厌烦了。有一天，鱼爸爸面对从天而降的诱人的美食，竟不顾他老鱼妈妈重复了多少遍的告诫。结果，鱼爸爸从那以后就再也没回来。

小鱼孩子听着妈妈的话很难过，他替他的妈妈难过，他更替他的爸爸没有听老鱼妈妈的话而难过。

可爱的小鱼孩子向大鱼妈妈保证：“不是妈妈给的食物不能吃，不是家里的东西不能拿。要做一个听妈妈话的好孩子。”

望着听话的小鱼孩子，大鱼妈妈开心地笑了。

一个下个细雨的日子，大鱼妈妈带着小鱼孩子在河村里散步。小鱼孩子偎依在大鱼妈妈的身旁，玩得开心极了。

忽然一个从天而降的东西――飘着诱人香味的美食，落在小鱼孩子的身边。可爱的小鱼孩子先是一脸的恐惧，但发现那东西并没有像大鱼妈妈说得那么令人害怕，于是又渐渐流露出贪婪的脸色。

望着自己可爱而天真的小鱼孩子，大鱼妈妈扑向那团诱人的美食。

还没等小鱼孩子反应过来，大鱼妈妈已被那团诱人的美食拽出了水面，一滴滴殷红的血从大鱼妈妈的嘴里流下来，滴在小鱼孩子的身旁和身上。

看到这样一个惊心动魄的场面，小鱼孩子在心里暗暗刻下一句话：从天而降的美食绝对不能吃，不是自己家里的东西绝对不能拿，不是自己劳动而来的东西绝对不能贪，一定做一个听妈妈话的好孩子。

(9)跟鱼有关的童话小故事扩展阅读：

童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

“童话故事”一词在《现代汉语词典》中的解释是“儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事”。“童话故事”一词在《辞海》中的基本解释是“儿童文学的一种,经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进儿童性格的成长”。

童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。

10. 用《河和鱼的哭诉》为题编一个童话故事。500字

早晨，公园抄静静的，突然从远处传来一阵哭声。大家都被惊醒了：睡莲伸了个懒腰，荷花展开了花瓣，蜻蜓在水面飞来飞去，泉水和青山都在问：“发生什么事了？发生什么事了？”原来，是河里的小鱼哭了，小蜻蜓飞到小鱼身边，问：“小鱼妹妹，你为什么要哭呀？”：“昨天，来了两个人，她们拿着鱼竿，把我的兄弟姐妹和爸爸妈妈都钓走了。我能不伤心吗？她们说今天还要来。”植物、动物、山水都在想办法。小草来了：“你们在干什么？”小草不解。“唉！昨天来了两个人，钓走了鱼妹妹的兄弟姐妹和爸爸妈妈，她们说今天还要来。”小草冥思苦想，可怎么也想不出办法，终于，它灵机一动：“你们别想了，只要小鱼妹妹不吃诱饵就行了。”“诱饵是什么？”大家问。“它是一种钓鱼用的东西，小草说，你们没被钓过不知道”“你被钓过？”“没，但是我经过观察发现的。”小草显得威风极了。
果然，那两个人来了，可却没有钓到鱼，因为，小鱼们都听了小草的话，所以没被钓到。小草最后当上了植物之王，得到了别人的尊重。
这个故事告诉我们一个道理：只有会想问题的人，他才会得到别人的尊重。