我想我的英雄故事作文

① 关于英雄事迹的作文400字

自古英雄出少年。
抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。
他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、电影，几十年来被人们传颂，经久不衰。
活在歌声里的小英雄——王二小
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。
王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村"扫荡"的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛......
王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌曲。
新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年，由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片《少年英雄》，在儿童中又引起了强烈的反响。
银幕上的抗日小英雄——张嘎
抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员……电影《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。
这部儿童军事题材影片，通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写，真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象，影响了几代小观众。
这部影片荣获了1980年中国第2届少年儿童文艺创作一等奖。后来，小兵张嘎的故事又被改编成了电视剧。

② 我喜欢的英雄人物作文

我最喜爱的一位英雄人物
在抗日时期，有许多为国家、为人民抛头颅洒热血，壮烈牺牲的英雄好汉。我最喜欢那位巾帼英雄是刘胡兰。
刘胡兰是山西省文水县云周西村人，14岁就加入了中国共产党。由于叛徒的出卖，刘胡兰于1947年1月12日被捕。敌人一次又一次地威胁刘胡兰，逼迫她说出共产党员的名字。可刘胡兰并没有被敌人的收买所诱惑，更没有被敌人的威胁所吓倒。敌人见刘胡兰什么也不怕，便使出了更残忍的手段。他们当着刘胡兰和乡亲们的面，当场铡死了6个民兵，烈士们的鲜血染红了大地，可刘胡兰硬是咬着牙关，挺起胸膛说了句：“要杀要剐由你们，怕死不当共产党员！”最终，这位英雄少女迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，光荣地牺牲了，那年她才15岁。毛泽东主席亲笔写了挽词：“生的伟大，死的光荣。”
在过去的革命岁月里，有多少人为了我们现在美好的生活而献出了自己宝贵的生命啊！那些普通的名字都含着不普通含义。像董存瑞、邱少云，他们为了今天的幸福生活抛头颅洒热血，献出了宝贵的生命。如果没有那些为祖国，为人们勇于献身的战士，哪里会有今天这美好的幸福和生活呢？刘胡兰热爱自己的祖国，面对敌人的严刑拷打不说出党的秘密。这种坚强的意志深深地感动着我，激励着我。我一定要像刘胡兰姐姐学习，在任何困难面前不低头，好好读书，掌握各项本领，不辜负爸爸妈妈的哺育之恩，为祖国美好的明天而努力奋斗！

③ 我身边的英雄人物和英雄故事作文800字以上1000字以下

乌江水滚滚流动，烽烟四起，傲视群雄。眺望这写满无尽酸楚，记着无限历史的江水，我的心头不禁涌现了一个人的名字，我的偶像——项羽。

一代西楚霸王，辉煌了一生，却在乌江边留下了让后人不解的篇章。有人说是项羽的骄傲自大毁了他，我却不这么认为。项羽虽然自刎而死，我还是要说他是个名副其实的英雄，

他自小习武，随叔父项梁起义，心中一直怀着复楚的决心，从来不受任何利益的诱惑，不被任何语言所迷惑，一直坚持着，永不放弃。“亡秦必楚”这四个大字深深印在了项羽的心中，也是这四个大字让他坚持不懈，对国家赤诚忠心。望古今中外，多少人被利益蒙蔽双眼，出卖国家，成为被人唾骂的奸贼。像项羽这样的忠者，实为罕见，就凭他对国家的这颗赤诚之心，我们也不能否认他是英雄的事实！

他英勇善战，纪律严明。身长八尺，一手举起千斤大鼎。每一次的出战，不论大战小战，他都亲自领兵出战。战场上他勇往无前，不畏惧任何的困难与挑战。对待将领士兵，他有奖有罚，关心属下，对待属下就像对待亲人，若有背叛之人，便军法处置。正是这样的严明纪律，造就了一批批英勇善战的项家军。古往今来，多少将领可以做到这点，他们的放纵让士兵不断逃走。汉王刘邦，自起义到称王，他仅亲自出战一次，因此被项羽一次次击败，包括最后他的成功，也仅能算做一次巧合。如此英勇的项羽，怎能不被称为英雄？

有人说，项羽刘邦曾结拜为兄弟，项羽却反来击刘邦，不是违背了兄弟义气么？其实事实并非如此，刘邦的开始与项羽结拜，就图谋不轨。他为了进一步接近项羽，借到大军，才上演了一出苦肉计骗取项羽的信任。而且后来也是因为刘邦的反叛才拉开了楚汉之争。从鸿门宴我们便不用难么在乎兄弟情义！项羽他集忠义勇为一身，一生没有背叛国家，没有背叛义气，他是当之无愧的英雄！正是他的这种精神打动了我，感染了我。他永远住在了我的心中，鼓励着我，我也在向我的这位英雄偶像学习。

我相信他的英雄形象将感染更多的人，让更多人崇拜他，因为他是当之无愧的英雄，永远的英雄。乌江的江水将永远铭记这一切，将把他的形象流向千万家，项羽虽然已经离我们而去，但他将永远住我们心中，成为我们每个人的偶像。

我的偶像——项羽！

永远的英雄——项羽！

④ 我心中的英雄—— 600字作文。急

英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人, 值得敬佩，而又仰慕的人.我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,他就是放牛郎——王二小！
抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了，他睡在冰冷的山间，他的脸上还含着笑，他的血染红蓝蓝的天。 秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬，每一个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。
读完这个故事后，我被王二小的爱国精神所震撼。王二小用自己年轻、宝贵的生命换来了家乡的安全，为共产党赢得了宝贵的时机，而他自己，却睡在冰冷的山间，他为了人民和共产党牺牲了，他的牺牲令我们难忘，他有宁死不屈，与敌人拼搏到底的精神，他面对着敌人的子弹毫无畏惧，视死如归。这都是因为他心里装着祖国。这种爱国精神是多么宝贵啊！
如今，我们生活在和平年代，这是像王二小这样千千万万个英雄用他们的鲜血换来的，这样的生活来之不易啊！而作为一个少先队员，一个共产主义的接班人，我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民吗？当祖国需要我们出力的时候，我们难道不应该奉献出自己的一切，甚至生命吗？同时，我们也应该珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上，让祖国更加繁荣富强!
抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了，但是，他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们，他将永远活在我的心中。

⑤ 写一遍作文，题目是我的英雄事迹

我的英雄事迹
英雄事迹伴我成长有一位河北省沫源县的抗日小英雄，他机智勇敢，为了保护全村的乡亲，年仅十三岁就牺牲了……说到这儿，大家都知道他是谁了吧？他就是小英雄王二小！那是九月的一天，王二小正赶着牛往家走，忽然听到“呼隆”一声巨响。二小一看，原来是来扫荡的鬼子不知进村的路怎么走而踩响了地雷。鬼子中队长见状十分着急，便喊来高个子军曹，问到：“你知道该走哪条路吗？”军曹发现了王二小，就说：“那边有个小孩，我去抓来问问。”鬼子中队长问被绑来的二小：“你认识进村的路吗？”“不认识！”二小倔强的说。“快说，不说打死你！”这时二小忽然想起八路军正在村口的山头埋伏呢，为什么不把鬼子引入包围圈消灭他们呢！于是便说：“太军，我记起来了，我这就带你们去。”就这样，二小把鬼子一步步带进了包围圈。山头的八路军向鬼子发动了突然袭击，七八个鬼子应声倒地，都不知是怎么死的。鬼子向山上打枪，可山太高，打不上去。有的鬼子向山上扔手榴弹，可手榴弹碰到山崖弹回来又炸死了许多鬼子。鬼子被打得鬼哭狼嚎，血流成河。鬼子中队长气急败坏，连呼上当。这时，他看到二小向稻田里跑去，就用枪打中了二小的后背，军曹也跑上来，用刺刀挑着把二小摔死在大石上。八路军和乡亲们看到二小牺牲了，都十分悲痛，他们奋勇杀敌，一举消灭了所有的鬼子。同学们，听完这个故事，你们也一定深受感动吧。我们今天美好的生活是先辈们用生命和鲜血换来的，我们更应该发奋图强来创造祖国更加美好的明天！

⑥ 帮我写一篇作文“我身边的英雄事迹”

[1] 2008年5月12日，中国四川发生了里氏8级的大地震，每一个中国人都非常震惊，又迅速感到悲恸和心碎。报道中遇难同胞人数从1万很快上升到3万2千，随后又超过了6万2千，这个数字目前仍在上升之中，受伤和失踪的人数则数倍于此。
[2] 中国人民用爱心和勇气来面对这场灾难。我被种种场面感动：一位遇难的老师，他把自己架在两个课桌之间，像一座桥的样子，保护着身下4名后来获救的学生；一名被困的孩子，告诉赶到的救援人员首先去救其他的人；一位母亲，她把才出生3月大的孩子护在自己的身体下面，临死之前，她给她的孩子留下了这样的话：“亲爱的宝贝：如果你能活着，一定要记住我爱你”。这位母亲不用担心她的小孩会在一个没有家庭的环境中长大，中国已经有成千上万个家庭申请领养地震孤儿。
[3] 中国人民用智慧和勇气来面对这场灾难。一个勇敢的白领开着他的周末越野车驱车数百公里赶到灾区帮助挖掘，营救了数条生命；一个小孩用他的双手挖出了2名同学，他的手严重受伤，然而他的伙伴得救了；出租车司机把他们的车变成了救护车和运货卡车；超过十万名英勇的士兵冒着生命危险寻找每一位幸存者，他们中有些已经牺牲了。
[4] 在互联网时代，英雄不必身临其境。在我工作的谷歌中国公司，有一个小组夜以继日地工作，搭建了一个“失散亲人搜索平台”，这个平台上可以精确搜索到在四川的失踪人员的信息。另一个小组整合了卫星地图信息以帮助搜救工作，以及把捐赠供应者和搜救地区的需求者匹配在一起。最后，还有一个小组做了这样的事：如果一个用户正在搜索“地震捐赠”或者类似的关键字，谷歌的技术会帮助这些用户在一分钟内完成捐赠。一周之内，已经超过1百万美元通过这种方式捐赠出去。
[5] 这些人就是我们当中的英雄，无论他们是使用越野车还是铲子，是使用电话还是键盘，他们的英雄壮举和无私精神深深激励了我。在我的记忆中只有唯一一个类似的场景，那就是911事件——我现在仍清楚地记得纽约警察局的警官们、那些英勇的消防员们、还有联合航空93号班机上的乘客和机组人员的英勇事迹。
[6] 作为一个在美国长大的中国人，我希望中国人民和美国人民能看到彼此存在如此多的共同之处——他们的爱心，勇气，创造力，慷慨和宽厚。尽管最近在中美之间存在一些分歧，我希望人们将认识到这些英勇的共性会比任何分歧都强大，从而把两个伟大的民族紧密联接在一起。我也希望，这些911和512中的英雄们能激励我们所有人，把我们的焦虑转化为勇气，把我们的苦难转化为坚韧，把我们的悲伤转化为爱心。

⑦ 发生在我身边的英雄故事作文不少于300字

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛!“有谁能长命百岁，有谁又能长身不死!林伟捷舍己救人，生得平凡，死的伟大!

林伟捷，一个年轻的生命!有是一个年轻的生命啊!我真想大骂老天，为什么要让这样的人离开世上？为什么要让年过花甲的老人失去至爱的儿子？为什么要让未出世的孩子失去爸爸？难道他的付出，他的汗血老天，你难道没看见吗？多好的人啊!老天，如果你有眼，留下他吧!可是老天，你是那样的无情的夺去了他的生命.留下他吧，留下他把-----

伟捷叔叔去了，给了很多日带来了不可言的痛苦.听到；伟捷，快跑!“我在也不会遇到这么一个好老师‘----是，我的心猛的一揪.是啊!世上不会再出现一个与他完全相同的人了!我不敢想象，黄金阿姨这样所承受的悲痛，该什样才能接受这样残酷的事实？该什样让人两位老人白发人送黑发人的痛苦让他们眼睁睁看着一手带带的儿子变成一副冷冰冰的尸体烧成了灰!我仿佛听到那没出世的孩子在呼吁喊：爸爸别走!你还没过我，还没包抱过我呢!

我真心呼吁：活着的每一个人都应珍惜自己的生命!生命是宝贵的!什么这有一次!不要拿 !但是虽然他死了，但是他的精神永留我们心中，我们要向他学习。

⑧ 英雄事迹作文400字

我心目中的英雄
相信大家，在心目中也有自己的英雄吧！但是我心目中的英雄是一位乐于助人的英雄——雷锋！
我非常崇拜雷锋，他的所作所为让我依依记在心中，其中有一件事让我感受最深。记得有一次，1961年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民服务，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。
雷锋精神对我的影响非常大，让我学会了要乐于帮助身边有需要的工作者，让我学会了要主动去帮助班里的差生，也让我学到了雷锋那种不怕苦，不怕累的精神。
我心目中的英雄就是一位乐于助人的英雄——雷锋！

⑨ 革命先烈的英雄事迹作文400字

小时候，我经常听爷爷奶奶讲刘胡兰姐姐抗日的英雄事迹。每次开讲时，我总会默默地落下眼泪，她太坚强了！1946年秋，国民党军大举进攻解放区，刘胡兰主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员，在已经成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。1947年1月12日，阎军突然袭击了云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。
刘胡兰在敌人的威逼、利诱面前不为所动，不幸牺牲在敌人的大刀下。这时，她还未满十五周岁。1947年2月，山西《晋绥日报》连续两天刊登专稿，报道刘胡兰的英雄事迹。刘胡兰的名字在华北大地已经无人不知，无人不晓。不久，毛泽东主席亲笔为她题词：“生的伟大，死的光荣！”1957年1月12日，在刘胡兰烈士遇害十周年时，毛泽东主席又重新为刘胡兰题写了“生的伟大，死的光荣”八个大字，以缅怀这位女英雄！
她，才十四岁啊！和我们一样是个小姑娘，却为保卫祖国做了巨大的贡献。虽然她牺牲了自己那宝贵的生命，但是她死得值得，死得有意义，死得光荣、伟大，正是因为有了许许多多她们这样的人，我们的祖国才更加强大、更加繁荣富强。
刘胡兰的伟大事迹，让千百万人无不为之倾倒，为之赞叹，毛泽东主席为她所题写的八个大字，让我们永记于心，我们还曾为刘胡兰编写了一首儿歌：刘胡兰，十五岁，参加革命游击队，不畏强敌虽牺牲，却为祖国创新路。毛主席为她题了词：生的伟大！死的光荣！刘胡兰姐姐，你在美丽的天堂听到我们的心声了吗？你是最坚强的，是最伟大的共产党员，我们都应该向你学习这种十分热爱祖国的精神!我们都应该为国效力，成为祖国的栋梁之才！
作为xx小学的一员，作为一名六年级的少先队员，我想对大家说：“同学们，我们一定要好好学习，天天向上，虽然我们不能向刘胡兰姐姐一样成为一名英雄，但是只要我们为祖国做贡献了，为社区献爱心了，为保护祖国尽力了、效力了，我们就是人才，就是栋梁，就是对祖国、对社会有用的人！