难忘的故事作文600字初三

A. 跪求初三作文，一件难忘的事，600字。

童年，是一个美好的回忆，它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里，有一件内十分有趣的事。容
那是今年十月放假期间的事。十月三日我们到了老家安基山。说来也怪，那里的风景有山有水，多么美丽，为什么不成为一个景点呢？早上，我在两个姐姐和一个大人的带领下，一同结伴去捉螃蟹。我们在一条小溪边，找到了螃蟹走过时留下的足迹。
我们顺着留下的足迹一直往前走，“瞧！螃蟹！”我朝前方指去。他们向我指的方向望去，真的是螃蟹呀！我们跑了过去，姑爹费尽了周折，螃蟹左爬爬，右爬爬，“我终于捉住啦！”姑爹大叫起来。我们几个拿出一个塑料袋，将螃蟹放了进去。
回到了家，我们找来了一个小罐子，在里面倒了一点水，然后将螃蟹放了进去。太好玩了，我们对它爱不释手，螃蟹似乎不觉得我们对它有好感，只觉得我们在折磨它。姐姐还试着摸摸它，我也去摸了摸它，“哎呀！疼死我了，死螃蟹！”我哭着说。我从那以后，对螃蟹没有了一点好感，爱理不理他。
这就是我童年的一件有趣的事。

B. 难忘的经历初中作文600字

我的新朋友
我的新朋友 进入中学，我结交了许多新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。
她有着一张天真的脸，她那手漂亮秀气的字，让我羡慕，更让我敬佩；在我生气时，一声声甜美的声音，一声声的安慰，总让我混乱的心平静下来，听着那甜美的声调，感觉着那双紧握着我的手的温度，我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩，却把我彻底改变了。
记得在六年级，我不完全是个“好学生”，学习也不那么自觉。但自从进入中学以后，结交了她这么一个朋友，我变了，我觉得我正在进步。这要从那件事说起……
那次周周清，我没有考好我认为我彻底失败了，我第一次考这么差。这时，我非常沮丧，我不想给自己机会。她好像看出了我的心思，于是走上来对我说：“张小旎，你不想给自己一个重新开始的机会吗？”听了这番话，我心有感触：对啊，人生难免会遭受挫折，不经历风雨，怎能见彩虹？俗话说得好：阳光总在风雨后。现在，我的心情又由沮丧化为自信了。
是她，给了我勇气和自信；是她，在我孤独和沮丧时，一声声的安慰萦绕在耳边……
现在，我站在镜子前，我发觉我长大了，进步了。这一点点的努力，完全出自她的一言一语，没有她的帮助，我怎么会从失败走向成功？
哦，对了，我差点儿忘了告诉大家，她就是虞如静。

记一次难忘的语文活动
记一次难忘的语文活动 “同学们，因为学校的种种原因，所以年级中的朗诵比赛迟迟未能举行，非常抱歉。”这是丁老师在今天语文课上对我们说的一番话。
朗诵比赛现有在班级里举行，推选出朗诵好的同学，在进行“年级大拼战”。可以说，在这之前，我早已做好了充分的准备，正等着表演自己的“拿手好戏”，一展风采呢！
星期五下午，朗诵比赛正式开始。按照座位顺序一个接一个地走上讲台，我的心不禁“怦怦”地跳了起来。
啊，终于轮到我了！原来可以抑制住的心这下子不管我用什么方法都控制不了了。顿时，我感觉的心似乎不属于我，好像已经逃离了我的身体，挣脱了我的“魔爪”。我想：会不会忘台词呢？我会不会在同学面前丢脸呢？我会不会……
带着“怦怦”直跳而不平静的心，我走上了讲台，与我的搭档严斐一起朗诵着早已背熟了的文章。
“……”咦，严斐怎么不说话呀？我心里疑惑地想着。
同学们都用疑惑的目光看着我们，我实在等不下去了，大不了我先说吧，“震落了清晨满披着的露珠……”我用嘹亮的声音大声地朗诵起来。不知是什么原因，原来那颗脱离了我的身体的心，一下子又突然的回到了我的身体中，不知不觉的，我又恢复了平静。
最后我们得了89分，进入了年级比赛中。我非常欣慰和高兴。
可以说，朗诵比赛是我盼了很久的比赛，因为里面有对手，有竞争，可以看出自己的水平高低。也算是过把瘾吧！
我等待着年级中的朗诵比赛！希望展出自己最好的风采！

我的朋友

朋友是人人不可缺乏的人生交际大事，每一个都有一个好朋友，没有朋友的人会很孤单，我也不例外，我也有一个十分要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在网上认识的，我和她一聊恨晚认识。我和她发生过一件事，那件事只到现在我还深深的记在脑海里，事情的经过让我来告诉你们吧
我记的那时的季节是夏天，那一天的天气很热，我中午很早就去上学了，可时间没有到所以校门还没有开。我就站在那里等校门开，站了20分钟后汗流夹背，才有校工来开门，进了教室以后差不多是上了一节课左右，我头突然就晕了起来，头趴在桌子上躺着，看能不能好一点，就在这时有一个熟悉的声音说了一句话，问我人是不是不舒服。我抬头望了一下看是谁，原来是我的最讨厌的人婷婷，她怎么会这么好心来问我吖。所以我问她是不是想笑我吖，她表情十分认真的说不是想笑你，过了一会儿，她就拿着白花油给我搽，还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家，因为我头晕，我争辩不过她，就让她送了我回家。
在这件事以后我从讨厌她，变成和她是好朋友了，只到现在我们还一起读在一起。我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓

C. 难忘的事 作文600字

第一次做饭
在我的记忆中，有过许许多多的“第一次”，一个个第一次就像一步步脚印，印在我成长的道路上。然而最令我难忘的还是第一次做饭。

在我8岁的那年暑假里，一天中午，爸爸妈妈干活去了，直到太阳下山还没回来。我的肚子饿得咕咕叫，我在家里的食品柜里翻个遍，没有找到什么可供食用的东西。实在饿得没有办法，我就决定自己动手做饭，心里想还可以借此机会在爸爸和妈妈面前表现一下自己。 说干就干，我学着妈妈平时做饭的样子，先往锅里添了几瓢水，然后去烧火。可火不是那么容易烧着的，它好像跟我作对似的就是不着。好不容易吧火烧着了，家里已被我弄得雾气狼烟的。

我的脸上也沾满了灰尘，弄得像一只小花猫似的。过了一会儿，水开了，我把洗好的米下到锅里，可是没有想到锅里的水满了，流了出来，把火浇没了。我把锅里的水舀一瓢出来，又重新烧火，我费尽九牛二虎之力终于把火烧着了，才长长的吁了一口气。 过了一会儿，我觉得饭煮的差不多了，就拿起瓢舀饭，一不小心手碰到了锅边上，烫得我赶紧松手，饭撒了一地，我又重新舀。饭终于在艰难之中做熟了，我想真是好事多磨。不过，我把妈妈搬进家里的柴火全烧完了揭开锅一看，饭全蒸糊了。我唉声叹气的坐在地上等着挨爸爸妈妈的批评。

爸爸妈妈干活回来看到我像黑脸关公一样，哈哈大笑。我使劲忍住委屈的眼泪，可是它还是不争气的流了下来。当他们了解了事情的经过后，爸爸为我擦干眼泪。亲切的抚摸着我的头说：“孩子，第一次做任何事重要的是经历而不是结果。你做了，说明你敢于尝试，今天的失败说不定就会成为明天的成功。没关系，我们一起重新来做。”爸爸的鼓励使我又充满了信心，在爸爸妈妈的指导下我们终于做成了一顿可口的饭菜。吃着香甜可口的饭菜，我觉得是在享受自己的劳动成果，心里有一种异样的感觉。

如今，我不仅学会了做饭，还学会了烧色、香、味俱全的菜，红烧鳊鱼就是我的绝活。但是，我还是会时常想起第一次做饭的经历，想起爸爸对我说的话，它激励着我不断由走成功向成功。

D. 那些难忘的事600字初三作文

下面有三篇初三的故事。你好好看下子。
一
春,迈着轻盈的步伐来到了人间,大地都被它唤醒,一切都是得生机勃勃,欣欣向荣.鸟儿在枝头上唱着清脆的歌儿,虫儿也开始出来运动.伴随着优美的旋律,我们的初三毕业生也进入了最紧张的一个学期.离中考只剩下90多天,实在是迫在眉睫.
以前,我们班可是中个重点班中最糟糕的一个班，论纪律，我们没有集体心，不够团结；论学习，我们尚未肯搏，懒虫时常作怪；论成绩，当然也不是“巨无霸”的对手，与三班依然相距甚远。
新学期，每个同学都明确了自己的学习目标，努力拼搏，不再是昔日的懒散，大家都坚信在春天种下知识，到了夏天收获的将是重点中学的录取通知书。“今时搏，何时搏？”，“成功在于勤奋”，一切的名言都在我们心中形成了概念。
每天早上，六点钟左右，我们班就已经灯火通明，当然在课室里是一群勤奋的身影，他们有的在拿着教科书朗读，有的在紧抓那十几分钟去完成尚未完成的些许业，有的在默记公式，定理。一种积极奋进的气氛笼罩了我们整个班。每天早上，我回到教室总会被这股不知名的动力所鼓动，就是它促使我进步！有时我会幽默地问：“这么早起，不怕成了‘国宝’吗？”“你可真是有所不知，早睡早起身体好！”一个洒脱的女孩笑答道。“笨鸟先飞嘛！我又笨但又想飞，唯有如此！”大家你一言我一语地回答，变了，真的变了，我不禁感叹道！“你们不是每天晚上都躲在被窝里‘赶工’吗？”我又好奇地问了一句。大伙儿都笑了。“这玩意你也晓得，以前我们的确经常如此，每天都提心吊胆，我们的张姨管得可严啦！”小丽回忆着说。“对，那CO2可要把我给闷死啦！但又不能露出一丝光，万一让她发现了就糟，而且第二天回来眼睛困得很。“婷婷有点儿悔意。”现在我们才去夜车，打电筒，其实我们也挺怛心会‘撞车’。“小茹笑着说。对，早就应该“改革”，晚上在被窝里也不会勤出一点儿成绩，倒不如早点儿起床去背，去读，这才是正确的方法。在我平时观察，大家确实都长大了，他们都学会了劳逸结合，向来不受欢迎的眼保健操，现在即使老师不在，也会有很多支持者，他们深知身体才是革命的本钱。
时间过得真快，在一阵朗朗的读书声中结束了我们的谈话，我真正感受到我们这个班在进步，在成长。相信在即将到来的六月份，我们瘵会成功，我深信胜利之花一定会在勤劳人的汗水中绽放。
“一年之计在于春”春天的播种将会换来秋天的收获，让我来把你歌唱。我们一定会以最轻快，最愉悦的旋律来结束这首初三赞歌。

二

都说初三是人生的第一道关口，我说我们是来到了冲刺珠穆朗玛峰的最后一个营地。谁说一块泥巴捏了四年终会成为一件作品？如果万一捏不成，会不会伤很多人的心？会不会就此再也不敢正视所有期盼的眼睛？
无数道习题浓缩了初三整整365个日日夜夜，紧张和焦虑伴我们一路走来。仿佛只是为了初三的回忆里没有歉疚没有后悔，我们差不多背熟了所有对付困难的豪言壮语；或许只为了证明并不比别人差，这365个日夜我们循规蹈矩，我们克勤克俭，我们奋起直追；更由于期盼心中的目标和那远大的志向，我们摒弃了预初的任性、订正了初一的懒散、收敛了初二的桀骜不驯,我们变得懂事，我们变得成熟，我们——终于长大终于毕业了！
回眸四望，校园一片郁郁葱葱。跑道还是那条跑道，只见体育老师在队列前，身手矫健认真示范；教室还是那个教室，语文老师仍在谆谆教诲循循善诱；黑板还是那块黑板，数学老师更是不停地演算不停地论证不停地耕耘。辛苦了，众园丁！
共同跋涉，最难舍的是同学情。由于“窃窃私语”由于“配合默契” 由于“攻守同盟”，四年里哪一个学生不是换了一个又一个同桌？虽然时有磕磕碰碰，偶尔也划划“三八线”，但一旦碰上外来“侵略者”，我们马上团结一致，统一战线，捍卫共同的领地。也许我们会在高中相遇，也许我们就此各奔东西，也许若干年后，我们会像老狼一样，也写一首《同桌的你》……
走过初三，感受了几多纯真和甜蜜，这一份珍贵终将封存在记忆；走过初三，领略的苦涩和无奈，也会随着最后一场考试的铃声，让无数有用或没用的习题飘扬在风中，遗忘在沉重的书包里……
浪花退却沙滩，遗落一枚枚贝壳；风儿拂过园林，飘洒一片片叶瓣。走过初三，我们一身轻松一身潇洒，尽管我们也会象贝壳向往大海，尽管我们也会象叶瓣依恋母枝，但我们更会把这份回忆这份信念去面对人生更大的机遇和挑战！
我们是初三毕业生，自忖没有任何遗憾。
我们是初三毕业生，坚信前程一片灿烂。

三
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

E. 初三600字作文那些难忘的时光

难忘这句话
天空中有许多闪亮耀眼的星星，它们在黑暗的夜晚中一闪一亮的，可漂亮了，而那颗璀璨的繁星，记载着我童年的时候听过的许多话语，让我难以忘怀。 记得那一次，是我十岁的生日，爷爷说，我属牛，要买一只小牛送给我。妈妈说，今晚正好有水晶观赏会，要让我一起去，我听了，一蹦三尺高，开心得不得了，到了那天下午，我想得简直不能忍耐，终于去看水晶了，我左碰一个，右摸一个，真是爱不释手，因为太漂亮了，我迫不及待地让妈妈给我买一个水晶球，妈妈毫不犹豫就答应了，我仔细地挑选了一个，这个水晶球里面是站着一只小牛的，周围是一片一望无际的草地，真漂亮！妈妈见我看得入迷，就帮我买下了。 隔天早上，我一起床就看见了那个水晶球，心里就有了主意：把水晶球带到学校去炫耀。一到学校，我就把水晶球拿上来，放在桌子上，没过多久，我那里就围着一在群人，“哎呀，这个水晶球怎么这么漂亮，让我看一下吧！”青青说。我刚把水晶球递给她，同学们传来递去。突然，“砰”地一声，水晶球摔在了地上，顿时，我的心也碎了，水晶外壳碎了，小牛也碎了，都碎了！我抬头一看，天啊！居然是青青，我的好朋友青青！只见她的眼眶里泪水在打转着，她不敢抬头见我，我生气了：“哼，青青，你是故意的，我们再也不算是好朋友了！”几天过去了，青青再也没有来找过我，妈妈问我怎么了，我就把事情的来龙去脉一五一十讲清楚了，妈妈说，别哭了！宽容是每个孩子成长的第一步，是啊！我明天就和青青和好吧！第二天早上，我主动上她家找她，青青一开门看见是我，说：“咦？你怎么来了？”我顿时说不出话来。立即给了她一个拥抱，我在她耳边轻轻的说：“对不起，青青，那天，是我不好，水晶球，它能用钱买回来，可是我们的友谊是用钱买不回来的，青青，我们和好吧！”终于，我和青青成了形影不离的好朋友！ 我永远都忘不了妈妈的那句话“宽容，是每个孩子生长的第一步！”是啊！学会宽容！懂得体谅别人！关心别人！才是最重要的！

F. 初三以难忘为话题的作文600字

风儿吹散了蒲公英,飞向蓝蓝的天空.花开如梦,风过如痕.
三年过得似风、似雪,似愁,似我们的记忆还未逗留......
记得一个朋友在我的同学录上写到;虽然我们每次见面只是互相微笑，但是我很喜欢你的微笑，嘴角微微向上翘起，好像是一个天使，纯纯的；同时你也会疯得满头大汗，只要你自己很开心，你就不会错过，不管别人怎么说．三年同窗，即将分别，虽有不舍，却也舍不得绊住你飞翔的梦想．但愿你不要忘了我这个与你同班的初中同学，不要忘了我们曾经一起喜欢网球王子的时光，更不要忘了我们曾经一起欢笑过，一起痛苦过．．．我怎么会忘记呢？你在我困难时帮过我，在泪丧中安慰过我，在我开心你也很开心，这些我都不得不会忘记，仿佛在我的眼前飘浮着，真的很感谢你，我现在明白了什么是真正的友谊。
望着教室的黑板上那“离中考还剩．．．天”，我就有一种紧张的感觉，为什么时间过得这么快？仿佛我昨天还在抱怨着还有1000多天，时间老人，你为什么不能走慢一点。哎，都怪我平时没好好珍惜时间，现在忽然想起却已流逝。
透过朦胧的泪眼，仿佛还听见朗朗的读书声、清脆的笑声、看见怪模怪样的超级“新秀”、“宠物大行动”的一幕幕场景。
感谢我所有的初中同学，是你们给我带来了无尽的欢笑，使我人生不在乏味；感谢辛勤的老师，是您不倦的启蒙，才有我今天的辉煌。我想：师生一场，能走在一起，也是缘份，我们像海鸥与波涛似的，认识了，走近了，海鸥飞去，波涛依旧滚滚，我们虽将分别，但我坚信，我们会有重逢的时候。
又曾想起一位同学在同学录上写到：“很多事情的发展，注定它有个结束，好好享受这美丽的过程，必要时，我们应该学会遗忘。
回味着残留的香味，轻轻合上这本同学录，我们将天各一方，带着满满的祝福，开始了人生新的阶段。也许在若干年后，当我重翻旧物时，其中珍藏的照片也许已经泛黄、陈旧，但在我心目中，它们永远是无可代替的。

G. 最难忘的经历 初中作文 600字

爷爷，土地
秋风呼啸得吹着，似乎是一位历经沧桑的老人，在诉说他那久远的故事，在一座看似普通得居民楼下，坐着一位老人，他的目光始终注视着眼前的那一块土地，似乎在注视着这块土地里种着还未发芽的种子。
“爷爷，你又在乘凉啊。”我突然间趴在爷爷的背上，在爷爷的耳背说到。“是啊，今天天气难得这么好，不出来，可惜了。”爷爷一把抱住我，用他那布满胡须的脸颊擦着我的脸说道。“哎呀，痛死了，爷爷的胡子真是又长又硬。”我赌气得说道“爷爷，我看你每天都要朝那个方向看老久，那儿有什么东西呀？”“哦，这个呀。”爷爷又往那个方向看去，过了许久才缓缓转过头来笑着说道“呵呵，我现在虽然退休了，可还是闲不住啊。这不看到对面的房子拆了，那块地荒着也是浪费，就拿来种点白菜一类的，倒省了买菜得钱。小孙子，明天有没有兴趣和爷爷一起去种菜呀？”
“好啊，好啊。”我兴奋得叫着“那我们明天就开始么？”“当然呀”说着，爷爷就抱着我，向家里走去。
从那天开始，只要一有空，我就和爷爷一起在土地上辛勤劳动。可是当时我的身体弱小，哪能比得上爷爷，每次没干多久，我就嚷嚷着要休息。爷爷也不生气同意我在边上看。每当爷爷举起锄头，为土地上松土时，我总会憧憬一番。刺眼的阳光照耀在爷爷的身上仿佛变了似的，变成了一缕缕和煦的阳光，从爷爷的汗水中反射出来，顿时觉得爷爷仿佛年轻了几十岁，就如一座无比巨大的雕像，全身笼罩在金光之中。令人不禁联想翩翩。“爷爷，你累吗？”我手托着下巴，歪着头说道，“不累不累，就这么点小活怎么会累呢。”每次我这么问爷爷也这么回答。因为爷爷每天都在他的土地里干活，身上难免会有汗臭味，奶奶也为此不知道唠叨了多少次。每次爷爷都模糊的搪塞过去，仍然坚持着。
转眼间，好几年过去了。我还是原来的那个我，可是爷爷却变了。变得无精打采，变得瘦骨嶙峋。当年爷爷的那块地，被别人拿去一起造房子了。郁郁葱葱的土地，已经变成了一座高楼，一座死气沉沉得高楼。如今的爷爷，也找已没有了当年的干劲。由于长时间的待在家里，没有充分的运动，身体已经大不如以前了。就在前不久，爷爷因为身体的原因，住院了。病床上得爷爷静静得躺着。没有了当年的挺拔，没有了当年的坚韧，剩下的唯有那
偻的身形，和脆弱的身躯。即使这样，爷爷的那和蔼得微笑，却常常出现在我得梦中。梦中得爷爷依旧那么得挺拔，就如一座大山般，保护着我。可是我知道那样的爷爷已经不会再出现了。
夜深了，为了不打扰爷爷的睡眠，我经常在病房得阳台上眺望，眺望那满天星辰。幻想着爷爷是否能想天上的星星那样，永远亮着，为我照亮眼前得道路，每每想起这个，我都会不禁落下眼泪。我真的很害怕失去爷爷，失去爷爷的笑容，失去爷爷的一举一动。
过了一个月，爷爷出院了，虽然已经康复，但是精神上已经大不如以前了。各种小毛病也是接踵而来。渐渐的爷爷耳朵听不见了，眼睛也快看不见了。每天只能待在家中，躺在床上。家里人都担心爷爷会一不小心摔一跤，也就愈发关心爷爷了。
还是一年的秋天，秋风呼啸得吹着，似乎是一位历经沧桑的老人，在诉说他那久远的故事，在一座看似普通得居民楼下，坐着一位老人，他的目光始终注视着眼前的那一块土地，可是这块土地上没有了当年的绿莹莹的植物，没有了播下去的种子……

H. 难忘的经历 600字作文

你是六年级的啊，那这两篇看看行不。希望能帮助到你哈。

童年的回忆是美好的，童年是每个孩子心中都会留下的记忆。在我心中，有过一处令我印象深刻的记忆——那是一节难忘的体育课。

我今天的一身排球技能就是从那一节体育课开始的。

“体育课”对于我们这些爱玩的孩子来说，就是我们的“解放课”。“铃铃铃……”铃声响了，只见老师拿来4只排球。起初我们对这玩意儿充满着浓浓的兴趣，可是到后来那股兴趣变成了无奈。这是为什么呢？是因为原来老师要教我们排球的发球。说时迟那时快，老师用她标准的下手发球给我们做了示范。随后，老师开始帮我们摆好位置：脚站在三米线外退后一步的地方，把人侧转与界线成97°方向，右手握球，把手伸平，先与脚齐平，再向界内方向挪一点，形成站立的位置。紧接着开始发球：把球抛掷头顶上端，再求落下来的时候，把右手抬起，在空中甩臂，划出一道弧，击打球的右下方。注意甩臂时手臂不能弯曲，脚跟手臂一起移动，左脚支撑。发好球后，身体应成侧身。

听了老师的话，我们跃跃欲试。哇！好痛啊！只听一个个同学的惨叫声，我不敢再发球了。可正当我停下来时，老师却说：“XXX，你快过来发球，别愣着。”我抱着“必死”的决心，跑到老师那儿。不管了，我…我才不怕呢！我把球往上一抛，回忆这老师的动作，将身体一扭。哈哈！我发过了，虽然手上却因为击打球的位置不对，而有了紫色的淤青。但是，因为我发过了三米线，同学们对我投来了羡慕的目光，我也忽然忘记了伤痛。

一次尝试也许并不会成功，但一定会成为难忘的回忆。因为这一次在体育课上的尝试使这节体育课成为难忘的记忆！

第二篇

小学六年里，我上过无数节课，给我印象最深的是五年级的一节语文课。
“铃……”上课铃响了，老师抱着一个纸箱子走进教室。把箱子放下后，老师对我们说：“呆会儿我们要做一个游戏，让同学们上讲台背诵自己课外积累的好词语。词语可以是‘AABB’式、‘AABC’式或‘ABB’式。我把同学们的名字都写在小纸条上，放在这个箱子里，抽到谁，谁就上来。现在开始。”
老师从纸箱里抽出一张纸条，念道：“小东。”小东马上走上讲台，背诵他课外积累的词语：圆溜溜、红彤彤、绿油油、灰蒙蒙……背着背着，小东停住了，眼睛望着天花板，支支吾吾说不出来，原来他想不出还有什么了。老师让他下去，继续抽签，这回抽到了小红。我心里暗想：小红学习成绩很好，每次语文考试都名列前茅，肯定能背很多。没想到，小红才说了不到二十个，就再也说不出来了。这到底是怎么回事，小红学习成绩那么好，怎么会输给小东呢？
老师笑着说：“你们一定感到奇怪吧！小红平时成绩那么好，怎么会在这里栽跟头呢？其实，这就是我跟平时你们说的课外积累的重要性。小红只注重课本内容，而我们的单元试卷通常都是考课本里的知识，所以她的成绩才会那么好；但是，她没有在课外多积累，而这些词语在课本中又是没有的，所以她就不行了。今天之所以上这节课，就是要你们明白积累的重要性，语文，死记硬背是不行的，要课内知识与课外知识相结合，灵活运用，才能学好语文。你们的优点就是课本知识记得牢，但这也是你们最大的缺点，你们大多数人脑子里只有课本，因此灵活运用就远远不如别人了。”
原来课外积累还有这么大的作用，怪不得我写作文时总是没有词语可用，就是因为我积累的词语不够啊！通过这节课的学习，我明白了积累的重要性，在平时多积累妙词佳句，写作文时就“下笔如有神”了。
这节课，我永远也不会忘。