我和玩具的故事400字作文

A. 我的玩具故事的作文 500字

我刚出生不久就有了玩具，五颜六色的气球，妈妈把五颜六色的气球吊在我的上方，让我天天能看到这些漂亮的气球，还有那好听的声音：小鸟、大海、小狗狗、小娃娃等可好听了，现在我的眼睛可灵活了，并且一听到音乐我就手舞足蹈的想唱歌跳舞。哈哈！

满月的时候我就有了一个大大的玩具，音乐旋转风铃，妈妈把它按在我的小床上，颜色鲜艳的各种小狗狗们很是吸引我，当音乐响起的时候，小狗狗们也在不停的转动，我都入迷了。还可以把小狗狗单独拿下来玩，玩法很多得。还有一个大气球，妈妈把它拴在我的手腕上，我一动气球也跟着动，别提有多好玩了，等我稍大一点就会把线绳一点一点的往下拽，直到把气球抓住，哈哈！我好厉害吧！我的眼睛和手的灵活度越来越高了。可以抓着的小玩具玩例如：摇铃、拨浪鼓（都玩碎了）、小汽车等等我都很喜欢玩。这个时候妈妈给我买了小车（好孩子的），逛街的时候可以让我躺在小车里，很舒服，妈妈也不用那么累了，等我大点的时候可以做在车里玩，前面有很多好玩的东东，按上电池就可以玩了，都是带声音的，妈妈想的好周到啊！
我四个月了更喜欢有声音并且能动的玩具了，图中的那个黄绿搭配的小车是飞鹤送的很是漂亮，眼睛特别的有神，是那个时期我最喜欢的玩具了，我只要轻轻一按顶部的那个绿色的按钮它就会呱呱的叫，那个大眼睛呀还跟着一动一动的，我都为它着迷了。图中的小鸡我也很喜欢，是上弦的，上好了弦就能咯得咯得绕圈走很长时间，前面的那个小圆球还哗啦哗啦的响。这个时期爸爸公司的叔叔给我买的一架健身器，一拉那个臂力器，顶部的小兔子就开开门开始唱歌了（把我的小胳膊锻炼的可结实了），上面的月亮和太阳还一闪一闪的，像舞台的灯光似地，左边的小猴子还不停的上蹿下跳的，右边的小熊也可以翻跟斗，哈哈！右边下方的小企鹅和左边的小熊还有几何形状的都可以转着玩，我可喜欢了，到现在我都很喜欢玩呢！！
我五六个月的时候手好和眼睛就更灵活了，喜欢自己玩玩具，像图中的小蘑菇，每按一个小蘑菇就吱吱的作响、图中的大手使劲摇晃咵咵的响、那个绿色的可以拿在手里摇着玩、还有扭着屁股打小鼓的小熊，我都特别喜欢。为了能好好的洗澡，妈妈还给我买了一套母鸭带小鸭，一只鸭妈妈托着三只小鸭宝宝，（呵呵！有一个让我弄丢了），每次洗澡的时候妈妈都把它放在我的澡盆里，小鸭子在水里游得可开欢了，我就用力的用手去抓它们，用力一按小鸭子还呱呱的叫，但是我不喜欢这样玩，我把两个小鸭子的PP对起来一碰一碰的，一碰小鸭的PP他们就叫一声，要自己变着法的玩，那才叫有意思呢！
现在我七个月了，图中的这个玩具现在玩的可溜了，一扒那个圆的小球，会花花的转好长时间。这个大奶牛是飞鹤的赠品，爸爸刚拿回家的时候，我可害怕了哇哇大哭，不敢看更不敢接近，我的妈呀！这是个什么怪物呀！好大呀好怕怕啊！现在我不怕了，经常趴在它的身上咬他，揪它的耳朵，挖它的眼睛，抓它的大嘴巴，哈哈！还有那个拿着话筒唱卡拉OK的小老鼠我也很喜欢，唱的时候还一跳一跳的，很是拽。有时我也喜欢坐在我的小车里玩。
转眼我都快八个月了，妈妈和爸爸又为我该玩什么玩具发愁了，很多玩具我都不喜欢了，我是个比较顽皮的宝宝，从三个多月的时候我就在不停的蹦啊蹦的，现在更喜欢蹦了，搞的家人们很累。一直在给我寻找那种可以不用扶我就可以蹦的玩具，他们好轻松轻松，大夏天的没人能受不了我这个蹦啊！！

B. 我喜欢的玩具作文400字

《我喜欢的玩具》

在我家的写字台上，放着一个洋娃娃，她是我的英语老师送给我的，我可喜欢她了。
你看，洋娃娃长得多可爱呀！她有一头金黄色的头发。一双蓝莹莹的眼睛，静静地凝视着我，好像会说话，一张小嘴微微向上翘起，似乎要向我倾诉着什么。她穿着一件镶嵌着白色花边的连衣裙，脚上穿着一双白色的长筒祙，骑在木马上，可神气了！

只要你轻轻地拨动木马底下的开关，木马的眼睛就会变成红色，便会带着洋娃娃“跑”起来。洋娃娃高兴极了，骑着木马唱起了歌，偶尔会发出“驾驾”的声音，有时还会俏皮地向你眨眼睛呢！

在我做作业时，洋娃娃默默地陪伴着我。有时，我做作业不太认真，要开小差。可是，一看洋娃娃眼睛，只见她目光严肃，好像在提醒我要认真做作业，我又埋头写了起来。当我疲倦了，拨动一下木马底下的开关，洋娃娃那快乐表情和欢乐的笑声，时时让我回想起小时候和小伙伴嬉戏玩耍的情景。那悦耳动听的歌声，会让我的大脑清醒、放松。
洋娃娃真是我的好伙伴，她将伴我度过幸福快乐的童年。

《我喜欢的玩具》
我有那么多的玩具。但是，我最喜欢的玩具是叫小鹿“斑比”的玩具。那是我五岁那年，妈妈给我买的，我们之间还有两个有趣的故事呢！
首先，让我给你介绍一下它长的什么模样。它全身上下长满了灰褐色的皮毛，皮毛里面还缀了一些白色的斑点。长长的瓜子脸，头顶上长着像松树枝一样的角，大大的眼睛里长着两个像葡萄粒一样的眼球，红润润的嘴唇，可漂亮了！
它和我之间发生了两个有趣的故事。第一个是我有次考试成绩不理想，回到家后，眼泪马上就哗哗的滚落下来了。小鹿“斑比”看到后，心里也非常难过。它那一眨一眨的大眼睛，好像在说：“小主人，不要灰心，要努力啊！下次我来给你加油，你肯定行。”看到这一情景，我开心的笑了。
第二个是……。有一次，我一不小心把家里的花瓶碰到地上打碎了，我怕父母回到家里后说我。当时，我真不知道怎么办才好？是把事情的经过如实告诉父母，还是说是家里的小花猫碰到地上打碎了呢？这时我左右为难起来。小鹿“斑比”看到我那为难的样子后，它又眨了一下它那漂亮的大眼睛，好像在说：“小主人，学校里老师讲过，要做一个诚实守信的好孩子”。我明白了它的意思，父母回家后，我把事情的经过妈妈，妈妈并没有批评我，还夸我做的很正确。
这就是我最喜欢的小鹿“斑比”玩具，朋友们，你们喜欢它吗？

C. 我和朋友交换玩具的故事(三年级作文)

最近我们班提议宝宝从家里拿一样玩具、一本书，这样中午吃完饭就可以玩自己的玩具、看自己的书或者和其他宝宝交换着玩、看。可是这样一来便产生了问题。每到中午吃完饭的那段休息时间便经常听到告状声和哭声“老师，他抢我的玩具”“老师，我想玩他的玩具”于是我便成了“调解员”，“祺祺，这是别人的玩具，如果你想玩就要征得别人的同意，跟他说给我玩一玩，行吗？抢别人的玩具是不对的。”“南南，大方一点我们把玩具交换着玩，这样你也可以玩到别人的玩具，你就多玩一样了。”可是仅是如此并不起多大的作用，等会儿还是会有人继续告状，还是会有人继续哭。
第二天，我画了4幅画，组织幼儿一起讨论，画上的小朋友在干什么？你们喜欢哪两幅画上的小朋友？为什么？在讨论的过程中，幼儿学习了一些礼貌用语：“请你给我玩一玩，好吗？”“我们交换玩具，好吗？”“谢谢”等，也让大家明白了好的玩具大家一起玩时才会开心的道理。
幼儿心理学指出：4岁的幼儿社会交往的范围有了很大的拓展，他们开始认同、接纳同伴，与同伴共同玩的意识也增强了。共同玩耍是交往合作的基础。幼儿进入幼儿园后，在集体生活中逐渐有了与同伴交往的需要，但是他们不懂得交往的方法、技能，在交往中容易产生矛盾，也不知怎么解决。这时教师就要起到引导者和指导者的作用，用具体形象的教具引导幼儿讨论，边讨论边学习交往的语言和交往方法的技能。这样有助于幼儿使用礼貌用语，使他们体验到礼貌用语的作用；也培养了幼儿初步交往的合作能力。

D. 作文 我和玩具的故事600

我最喜欢的玩具是我的玩具赛车“小白”，它是我过9岁生日时，妈妈和爸爸送给我的生日礼物。
“小白”它身长58厘米，宽13-14厘米，后面有一个转来转去的车尾，车前有两个耀眼的车灯，车两旁各有一个像面包的车灯，一倒车，它就会发出耀眼的光。车里面象真的车一样：加油器、刹车器、油门都应有尽有，里面还坐着一个小人在驾车。
有一次，我把车开到外面玩，这时，看见了一小朋友在玩，我先在一旁躲了起来，等那个小孩一到我附近，我就把车开了出去，那个小朋友一看到小赛车，就赶紧扑上去，想把车给捉住，我按了一下向后退的按钮，车子退了回来，那个小孩扑了个“狗啃泥”，但那个小孩不放弃，又捉了几次没捉到，只好垂头丧气的走了，躲在一旁的我看得哈哈大笑！
还有一次，我的“小白”被一只小狗发现了，那只小狗穷追不舍。我看了这种情况，加快了速度，可是小狗还是不放过我的车，一直追，我开始使狠招了，于是我拿着遥控器往后一拉，把车掉了个头——车子和小狗相撞了，小狗痛得“汪汪”直叫，转身飞快的逃跑了……我和我的小伙伴心里乐开了花！
可惜，这辆玩具车在去年时送给我妹妹了，因为她太喜欢这辆车，爱不释手，所以我就给她了。每当想起这辆车时心里总有一种说不出的快乐，我可真想念我的玩具车“小白”呀！

E. 我的玩具和它的故事(作文)400字，急，要快！

我家里有许许多多的玩具,有望远镜、跳棋、遥控汽车等等。其中我最喜欢专的玩具是套娃。
这个玩属具是今年夏天我爸爸到哈尔滨出差买回来的。
套娃是用木头做成的，类似于一个圆柱，上面细一些，是娃娃的头部；下面粗一些，是它的身子。它的表面刻有许多美丽的花纹。这套娃娃一共有十个，小的比花生米还要小，大的是我的头部的十倍，每个娃娃的肚子都是空的。
我经常和我的套娃做游戏。有时候，我把十个小娃娃从小到大的排列起来，当我的士兵，玩将军和士兵的游戏。有时，我嫌它们占地太多，就把小娃娃装到大一点的娃娃肚子里，最后，只有最大的娃娃和我做伴。
这个玩具给我增添了很多乐趣，我喜欢它。

F. 我的玩具作文怎么写400字左右

我最喜爱的玩具
我的家里玩具多的数也数不清，但是，只有一个玩具是我最最喜欢的，她就是：会说话的洋娃娃——花花。她是我亲爱的小舅爷送给我的，我非常喜欢她。
皮皮有一头乌黑乌黑的秀发，还有一双炯炯有神的大眼睛，笑眯眯的小嘴巴非常漂亮，脸上还洋溢着灿烂的笑容。
她每天都穿着一条红色的连衣裙，转上一圈，连衣裙都快飞上天了，真是美丽极了，连衣裙上还画着三朵鲜艳的玫瑰花，蜜蜂和蝴蝶常常都会被她裙子上的花朵吸引过来，她穿着一双粉色的皮鞋，上面沾着五彩缤纷的钻石，一遇到阳光，皮皮鞋子上的钻石就会发亮，真是无比的美丽。
每时每刻她都在我身旁陪伴着我，有一次，我英语考试成绩没有考好，我很伤心，但是，当我回家我抱起皮皮的时候，就感觉到，皮皮的小手好像轻轻地抚摸着我的脸蛋，说道：“小主人，别哭了，别哭了，我们一起玩游戏吧！”最后我和皮皮高高兴兴地玩儿了一会儿。还有一次，双休日的时候，妈妈出去给我买早餐了，只有爸爸陪我在家，但他一个电话接一个电话，我给他说一句话他都没空听，所以没有一个人陪我玩耍，于是我就拿起了皮皮，按了她的那个小小的按钮，皮皮就开始跟我说话了，我和皮皮开开心心的玩儿了起来，我好奇的问她了很多问题，比如：你的名字叫什么，你来自哪里，你喜欢吃什么蔬菜，你喜欢吃什么水果，等等很多的问题，皮皮听后，不仅回答了我提出来的问题，还给我唱了一首动听的歌曲——春天在哪里，我听后，鼓起了热烈的掌声。那天我和丽丽玩儿的非常开心。
我喜欢我的玩具洋娃娃——皮皮，希望我每天都可以和皮皮度过一个快乐的时光。

G. 我和玩具的故事作文

[我和玩具的故事作文]
我家有一个电动小狗的玩具,它只要装上电池,就可以说话、睡觉…,我和回玩具的故事作文答.一天早上,我正在睡觉,它跑到我的床上来,把我叫了起来,要我跟它一起到外面去跑步.我们两个跑呀跑,我跑不动了,它还在跑,它跑了十圈,我跑了五圈,我们跑完就回家了.它还会踢足球,它站在球上滚来滚去的真有趣,小学六年级作文《我和玩具的故事作文》.我们给它买了一辆小型的三轮单车,它骑着单车转来转去的,它一刹车摔了一跤,逗得我笑哈哈的.这就是我最喜欢的电动玩具.我和玩具的故事作文150字

H. 我深爱的玩具作文400字

我的玩具中，我最珍爱的是一架老式的玩具飞机，记得在我三岁那年，爸爸下岗了，家里生活比较困难，有次跟爸爸一起在商店看见了一架玩具飞机，我哭闹着要买，售货员也旁劝说促销，引来了许多人的目光，爸爸很尴尬地把我抱回了家，亲手做给我这架飞机。

这架玩具飞机的外形与解放前日本侵入中国时的那种飞机一样，象蜻蜓。由一整块坚韧的木头雕琢而成，表面打磨得很光滑，机身长14cm，机翼宽16.2cm。重100克左右，机腹装有一个回力器，用一小块木片封上。回力器通过一条铁轴与机轮相连，前端有一个螺旋桨也通过传动轴与回力器相连，机头还有一个用透明胶片做的座X，机轮外沿用一层橡胶包裹，以增加摩擦，当往后擦机轮再放开它，它就会往前走，同时螺旋桨也会转动，宛如一只雄X就要离地而起，一飞冲天。拿它与杂志上这种飞机的图片作比较，无论外观，尺寸比例都非常接近，做工也很精细，封上回力器的小木片与机身的接口根本看不出来，我觉得最精彩的是螺旋桨了，还会转呢。说它是用手工做出来的，你一定会相信。例如，有一次一位卖玩具的叔叔到我家里玩，看到这架玩具飞机，问我是在那里买的，我告诉他是我爸爸做的，他还不信呢。

这件玩具陪我渡过了不少快乐时光，到现在已经不只是玩具这么简单了，它寄托了我对父亲的深厚感情。

I. 我和我的玩具作文

我最喜欢的玩具作文
我家有各式各样的玩具,我最喜欢的玩具是小熊,它一身都是土黄色的,只有鼻子是白色的,它的鼻子圆圆的、胖胖的,两只眼睛大大的、黑黑的,是用玻璃做的,看上去炯炯有神,脖子上围着一条红色的围巾,像红领巾一样,真好看.
每天我放学回家做完作业以后,我就跟小熊自言自语,它每次坐在那里静静的听我说话,从来都不会烦,我给它起了个好听的名字叫淘淘,淘淘的额头上、身上和脚心上有一个圣诞树图案,上写着它的名字.
我的淘淘很可爱吧,我非常喜欢它
我有一只喜爱的玩具小熊.它有一双乌黑明亮的眼睛和红鼻子,除了身体是圆的,耳朵和四肢都是半圆形的.
最可爱的是小熊头上亮晶晶的毛,又软又暖,摸上去可舒服了.

J. 我和玩具的故事初中作文三百字左右

我的爸爸
我的爸爸，今年三十四岁，高高的个子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜，一头乌黑的短发，看上去酷极了。我爸爸耐力很强，不但热爱工作，而且性格开朗，从不对人发脾气。
爸爸是个工作狂，一天都是早出晚归，他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在电脑房不是画图就是看电脑。因为他是二级电脑师嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他还要电脑半天时间到电脑上去查找资料。
有一次，我做数学作业时，忽然有一道星号题把我难住了，我左想右想，草稿纸都用了二张，还是做不出来。我去问爸爸，爸爸一看就明白了，拿一张纸，画起图来给我讲，他讲了三遍，我的脑海里还是一片空白，我以为爸爸要骂我，心想：“糟了”！爸爸却说：“文文，为父再给你讲一遍”。我高兴极了，...我的爸爸
我的爸爸，今年三十四岁，高高的个子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜，一头乌黑的短发，看上去酷极了。我爸爸耐力很强，不但热爱工作，而且性格开朗，从不对人发脾气。
爸爸是个工作狂，一天都是早出晚归，他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在电脑房不是画图就是看电脑。因为他是二级电脑师嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他还要电脑半天时间到电脑上去查找资料。
有一次，我做数学作业时，忽然有一道星号题把我难住了，我左想右想，草稿纸都用了二张，还是做不出来。我去问爸爸，爸爸一看就明白了，拿一张纸，画起图来给我讲，他讲了三遍，我的脑海里还是一片空白，我以为爸爸要骂我，心想：“糟了”！爸爸却说：“文文，为父再给你讲一遍”。我高兴极了，这一遍我听懂了，我把作业做得有条有理。第二天，老师还表扬了我的那道题。我心想：“这都是我爸爸的功劳”。
我为有这样的爸爸而感到骄傲。