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童话故事体作文

发布时间: 2020-12-19 14:27:36

1. 五水共冶作文,类型不限,可以是童话、故事、小说、诗歌、散文,等题材均可,文体不限。

这种题要自己写

2. 关于蚂蚁的童话故事

1、小蚂蚁大战小蛇的故事

草丛里,生活着一大群蚂蚁家族,它们每天唱歌跳舞,非常快乐。 可是有一天,一条贪吃的小蛇游了过来,总是找它们的麻烦。 于是蚂蚁王后派使者给小蛇送去了一封信,信上写着: 小蛇先生,如果你总是打扰我们,总有一天,我们会被迫进行反击。

在小蛇的脑子里,自恃庞大的骄气与日俱增,依仗力大的傲气达到了极点,它不屑的看完信,丢在了一边。 它根本不把小蚂蚁放在眼里,满嘴喷毒,用轻蔑、厌恶、残暴、傲慢的语气回答了小蚂蚁的警告:“哼!你们这些屠弱无力、赤手空拳的小小蚂蚁。

胆敢吓唬和攻击我,真是不知天高地厚,你们有这个胆量?要想领教就请来吧!一定叫你们跪倒在我的面前。到那时候,我想什么时候吃你们窝里的卵就可以什么时候吃了。”

听到小蛇的回答,小蚂蚁从东南西北,从世界的各个角落鱼贯而来,准备结果它的性命。 尘土飞扬,一场战斗开始了。 在搏斗时,小蛇压死、咬死了很多小蚂蚁,从它嘴里像自来水一样喷出的毒液使很多小蚂蚁变成了瞎子。

小蚂蚁奋不顾身地蜂拥而上,向小蛇的眼部、尾部及其身体各个薄弱部位冲击。 可是小蛇再厉害,怎么能够打得过成千上万的小蚂蚁呢?于是最后,小蛇丢掉了性命。

2、小小的蚂蚁咬人的科学故事

红火蚁源自南美洲的巴拉那河流域,它食性杂、攻击性强、繁殖迅速、竞争力强。由于对人体健康、公共安全、农林业生产以及生态环境均具有严重的危害性,红火蚁被列为世界上最危险的100种入侵有害生物之一。20世纪30年代,红火蚁传入美国。

2001年,它从美国蔓延至澳大利亚及中国台湾地区,然后又从台湾传入广东省的吴川市,继而蔓延至省内其他城市及香港和澳门地区,后又进一步到达中国南方的大部分省份。 红火蚁生性凶猛,平日以蚁丘为中心,向四周找寻食物。

只要遇上猎物,就会先以大颚紧咬,再用螫针连续针刺七八次,同时将存于腹部毒囊的毒液注入猎物皮下,使其麻痹。遇到体形大于自己的动物,红火蚁会群起而攻之,并不惜以牺牲个体的策略擒获猎物。

因此,在红火蚁入侵后,本地蚂蚁甚至其他节肢动物的生存出现了危机,各群落间的竞争也导致了本地蚂蚁的数量大大减少。

人也会遭遇红火蚁并被它们咬伤。顾名思义,被红火蚁叮咬后,伤口处会有被火烧伤般的灼热感,几小时后,被蜇处将肿起白色脓包,这是与被普通蚂蚁叮咬后的主要不同之处。由于红火蚁的毒液比较特殊,如果被咬者是过敏体质的人。

会出现脸红或者荨麻疹,严重的还会出现喉咙发胀、胸部疼痛、恶心、大量出汗、说话模糊等,并引发过敏性休克,极端的例子甚至会导致死亡。当然,在一般情况下,人若被红火蚁叮咬后,只要掌握冰敷、不抓挠、就医三步骤,就能确保安全。

3、蚂蚁奶油蛋糕的故事

蚂蚁寻找到一大块奶油蛋糕,它高兴的用自己头上的触角通知每一位同伴,蚂蚁们收到了讯息都赶来帮忙。 蜜蜂这时从天上飞来,闻到了蜜糖的香气,蜜蜂也通知了伙伴们一起来搬运这块美味的蛋糕,它们全体出动,煽动着翅膀一起抬走了这块蛋糕。

蚂蚁赶来的时候,奶油蛋糕已经不见了,蚂蚁们追踪气味一直到了蜜蜂的巢穴,蜜蜂们看见蚂蚁们来做客非常高兴,拿出蜜糖来招待蚂蚁们,蚂蚁们说:“你们刚刚搬走了一大块蛋糕对么?”

蜜蜂惊讶的说:“天啊!你们怎么知道,我们刚想给你们送去一半呢!我们在草地上发现了一大块的奶油蛋糕,这真是太幸运了。” 蚂蚁们不好意思的说:“事实上那是我们先发现的。” 蜜蜂们不好意思的连声道歉,并把蛋糕还给了蚂蚁。

蚂蚁们把奶油蛋糕分成了两份,留给了蜜蜂家族一半,然后高兴的说:“美味的东西要一起分享不是吗?”

4、蚂蚁花朵摇篮的故事

好样的,孩子们!教学已经结束,现在让我们来享受阳光吧!”蚂蚁爸爸和五只小蚂蚁躺在香喷喷的花瓣上,晒着太阳。 “呼呼,呼呼。”咦?什么声音? 蚂蚁爸爸一瞧,原来蚂蚁宝宝们因为太累,现在一个个全部都睡着啦!

鲜花也瞧见了,它说:“没关系,让这些可爱的孩子们在我的大摇篮里睡吧!我来摇摇它们,让它们做个好梦!” 比邻的一朵鲜花见了,也说:“蚂蚁先生,请把我的花瓣拿去给孩子们盖上吧!” 蚂蚁爸爸感激地说:“谢谢你们!” 就这样。

五只蚂蚁宝宝躺在花摇篮里,盖着花被子,甜甜的睡着了。

5、大力士杯运动会的故事

森林里,举行了一场“大力士”杯运动会。 大熊、小猪都来参加,它们站成一排,谁能举起面前的大石头,谁就是冠军。 正在这时候,一群小蚂蚁走了过来,它们说:“我们也要参加比赛!”

大熊、小猪,在场的所有人都哈哈大笑起来,大熊说:“你们简直就是在说笑话,到时候石头压死你们可没有人负责!”

小蚂蚁们不服气的说:“你们可别小瞧我们,比比不就知道了吗?” “嘟!”比赛的哨声响起,它们一起开始搬石头,大熊哼哧了半天,也没搬起来,小猪累的满头大汗,还是没能成功,小蚂蚁们齐心协力,竟然真的将大石头搬了起来!

大家见了,无不目瞪口呆,惊讶连连。 大熊和小猪惭愧的低下了头,所有小动物都为小蚂蚁们鼓起了掌,掌声热烈,久久不息。




3. 作文:我的季节我做主 只要开头和结尾,要自己写的

春夏秋冬是地球母亲的季节,幸福成长是我的季节。地球母亲的季节运行轨道说了算,而我的季节,我要自己做主!……我的季节我做主,我不要电视和小说里虚幻美好的情节,我只要我的季节幸福而真实。

4. 作文《带一本书去旅行》怎么写

带一本书去旅行

书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书可以引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。
可是我过去对读书一点兴趣也没有,但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。平时休息的时间本来就不多,尤其是周六,休息时间不到4小时,还有练书法、学成语,休息时间顶多3小时,再看1小时的话……但是,只要是妈妈说的,从来不轻易改变。
在一个阳光明媚的星期天,我和家人吃过午饭,忽然,我发现电脑正开着,不禁心血来潮:反正作业做完了,玩一会儿电脑也无所谓。书嘛,一会儿再看也不迟。于是,我开始无止境地玩起来。结果被妈妈看见,她连忙怒气冲冲地走了过来,“谁让你玩电脑的?要是学习有这么积极话,我睡觉都笑醒,快去看书!”啊,又要看书,平时到处补课,那么烦,还要看书!
但是,我们这些做“臣子”的,怎敢冒犯“皇帝”呢?无奈之下,我慢吞吞地走进书房,两脚就跟灌了铅似的,每一步抬起来都要费九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》,随便翻着,虽然身体在房间内,但心却早买到电脑上去了。二十分钟后,妈妈走了进来,问到“有什么感觉吗?”我很埋怨妈妈,头也不抬,就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭声。忽然,妈妈竟用和蔼的声音对我说到:“没关系,你再读五分钟就去玩吧!”我一听这话,心里那股高兴劲就别提了。于是,我开始认真地读起来,再也不埋怨妈妈了。
令我意想不到的是,就在这短短的五分钟内,我惊奇地发现,书中人物和动物之间的故事十分有趣,而且似乎都活灵活现地出现在我眼前,一连竟看了四十多分钟!完全是心理作用嘛!妈妈这招真高啊!
我开始对阅读有点兴趣了,在没事时,总会翻开看看,经常看几个小时呢!妈妈为了我看书不寂寞,总是抽时间来和我一块儿读。大约半年后,我彻底喜欢上读书了。妈妈又叫我准备一个笔记本,看书时,可以记一些优美词句。并叫我看书有些不耐烦时,也可以看看记的笔记。说这样对我的写作会有很大帮助。就这样,我天天读,天天记,天天学,词汇量在不知不觉中变得广泛起来。果然,“皇天不负有心人”。四年级上学期,我的第一篇作文便居全班之冠。这让我受到很大的鼓舞。那时,我才深刻体会到妈妈的良苦用心,并更加热爱读书了。
“书是全世界的营养品”;“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过,一定要读好书,坏书会使人终身陷入泥潭!朋友,和好书交个朋友吧,让我们一起在书的海洋里遨翔吧!

5. 我的语文老师作文600字要写到外貌,动作,语言,神态

我的语文老师姓何,他那种别具一格的教学风格,语惊四座的口才折服了我们班的每一位同学。
他读课文时,读得那么流利、那么动听,仿佛不是嘴巴发出的,而是用心发出的。记得老师在上第一课《走进大自然》时,他读道:追着小鸟,走进密林;追着小溪,走进深山;追着蝴蝶,追着野花,我们走进大自然……这深情朗诵,轻松的表情,仿佛将我们领进了鸟语花香的大自然,尽情地体验着大自然中每一分快乐。当他读到《故乡的风景》时,又隐隐约约感觉到老师的伤感,对偷伐者的鞭笞,对爷爷的怜悯之心。这在无形之中就激起了我们对故乡风景的惋惜之情,对偷伐者的痛恨!何老师常常教育我们说,朗读课文要做到“口到、眼到、心到”,但最重要还是“心到”。
何老师的课风趣幽默,寓庄于谐。何老师在讲《听》这篇课文时,他动情地说,这位读书的小男孩,他的魅力绝不亚于“超级男生”。你们看,整个村庄就是他的旋转舞台,小小的喇叭花在跟小男孩伴奏,小鸟在给小男孩伴唱,门和流水就在给小男孩伴舞。而挑水的大妈和我们的每一位读者呢,当时是小男孩的忠实粉丝啰!这话一说,逗得我们每一位同学都哈哈大笑。还有一次,他上作文课时,讲了一个有趣的故事:以前上语文课时,我改到一本作文本,有句话是这样写的,“他们伤心地高兴得跳了起来”,我想了很久,总没弄懂,又不便随意地修改。于是,我找来这位同学问,才恍然大悟,原来是“他们三兄弟高兴得跳了起来”,因为他们那儿“三兄弟”与“伤心地”的读音很接近。教室里充满了快活的空气……但笑过之余,也让我们领略到了在作文中滥用方音的危害。
老师每次上课,总能讲出许多经典性的话,将一个看似深奥的道理讲得很形象。何老师总能几个毫不相干的事物,联系得非常完美。老师为了强调知识的重要性时,并没有直接说,而是用了比喻的方法来告诉我们:知识就像一堆铺路石,当它堆放在路边时,谁也不会多看它一眼,但它一旦铺成了一条宽敞的大路,却会得到很多人的赞美,所以,不要以为知识没用,只是现在觉得没用,到时候就一定会为你铺平道路的!多甜美的比喻啊,让我们听着,像是吃了蜂蜜似的,从嘴里一直甜到了心里。当他在诠释生命时说,人的生命很宝贵噢,因为生命属于我们的只有一次,不像放电影。他说,电影中的镜头是可以回过头来放映的。他还说,一个的生命一旦消失,你的书籍,你的玩具,你的车子,你的房子,你的票子,随着生命的消失,都是显得那么地暗淡了!所以我们一定要珍爱生命。同学们,如果是你听了何老师说了这样的一番话,你还会不珍爱自己的生命吗?
何老师,感谢您,是您引领我们在语文的海洋中尽情地徜徉。我立定决心要用优异的成绩来报答您对我的悉心教育。

6. 我急用三篇作文:分别是写童话故事、关于读书的体会、读后感。

这个秋天是金色的,这样灿烂的颜色,好象注定要发生什么。我漫无目的地走在街上,在这个季节,地上满是凋零的枯叶。抬起了头,可是只有几栋陈旧的高楼立在树的后面,窗户都紧闭着。
我越走越远,已经接近了整个城市的边缘。突然间意外地发现,不远处,有一座树林。于是禁不住向那里走去。树林不同于街道,枯叶覆盖了窄窄的小路,放眼望去,地上是金的,树上是金的,整个树林都成了连成一片,一切都是金色。但是我每迈一步,就会踩碎无数的枯叶。
突然,我听见树林深处传来一首我从未听过的乐曲。我定定地立在那里,刹那间,仿佛置身于音乐的海洋。每一片金黄的落叶都变成了不同的音符,在我身边飞舞,流淌。我想,拉琴的人一定技艺娴熟。仔细听听,那是小提琴幽雅的声音。我循声向前走去。声音绵绵不断。我寻找着琴声的源头,可是它在哪里?在哪里?我觉得它越来越近,但是只有声音,却始终见不到演奏者。我看看四周,想再仔细辨别一下声音传来的方向。却惊讶地发现,林中没有一个脚印!这琴声竟引着我迷了路。我哭了,坐在一颗树干很粗的树下,轻倚着。委屈而无奈。
这时,琴声却消失了,林子死一般沉寂。我楞了一下,停止的啜泣,头仍深埋在膝盖里,不敢抬起。“小姑娘。”耳边传来一个宏厚有力,却亲切慈祥的声音。我抬起头。原来喊我的是一位老者,他的头发并不是花白,只是脸上有几道深深的皱纹。他的脸上带着微笑,眉目间让我感到希望与力量。我用含着泪的眼睛看着他,似乎在等待着他的提问。“你怎么了,遇到什么事了吗?”我抹去眼泪,直起身子,想告诉他我迷路了,可却发现这位老者的手中竟然握着一把小提琴。我又一次呆住了。“就是……您在拉琴吗?”我几乎是小心翼翼地问。“是呀!”他回答道。“我一直在林中寻找拉琴的人,原来是你的琴声让我迷了路。”“我就在你靠着的这颗树后,不然怎么听得到你的哭声呢?”就在树后?我探头向后看了看,眼泪却不知道为什么又下来了。“别哭了!擦干眼泪!”老人像下命令一样地对我说着。我也就像一个接收到命令的士兵,抹掉了眼泪。“平静一下,听支曲子吧!不妨想想一个追求着梦想的生命吧。”于是,老者站在树下,摆好琴,闭上了眼睛。悠扬的琴声再次响起,我久久沉浸其中。
曲子开始时是舒缓的,接下来是一阵轻松跳跃的旋律,但偶尔的几次间断却让我感到揪心的疼。随后,曲调终于逐渐沉稳,并转入静谧的乐章。有了一个完整的结尾。这如同一个生命的过程:由出生到快乐的童年,再到追梦路上满是挫折的青年,经过了拼搏和奋斗,终于换来平和,安静的晚年一般。给人以深刻的感悟。
我恍然。老人原来是要用音乐告诉我些什么。
曲终,老人在我身边坐下,语重心长地说道:“你应该明白了。在人生路上,我们要有一个目标。”。“琴音是向四周扩散的,所以你并没有明确的目标,怎能找到声音的源头?成功需要恒心,琴声就在树后,你走了那么远却在树前放弃了,岂不很可惜吗?人生没有回头路,无论成与败,生活都不会再给你一次重来的机会。”我点了点头,却一时不知道该怎么去回答。“我要走了。”老者笑了笑,站起来扑扑身上的土,说:“请你记住,这片树林很大,你来的路是走不出去的,只有继续往前走,才会有出口。最后,希望你过的愉快。不开心的时候,就来这里找我。相信我的音乐可以化解所有的烦恼。”老人说完便离开了。我望着他的背影渐渐远去,连句“谢谢”都没来得及说。当老者完全消失在茫茫的金色树林中时,我终于抬起头,坚定地向前走去。
后来,我知道,那个树林有个很怪的名字,叫做“悟”。 赞同
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7. 我想()半命题作文600字

【适合】

很多时候,我们都只顾羡慕别人的一切,却忽略了,只有适合自己的才是最好!
——题记
或许很多人都曾有过同感,小时候总是很羡慕别人。或是羡慕别人有权势的父母,或是羡慕别人拥有的东西,或是羡慕别人优越的生活条件,总之就是觉得别人的东西才是最好的。却不曾想想那些东西是不是适合自己,也可能等到自己都拥有时,才发现那不是适合自己的。
大家都知道现代的文学大家——鲁迅先生,他原本想通过学医来救治像父亲一样被疾病折磨着的人们,可当他在仙台学医时却看到了令他痛心的一幕:一群中国人在围观一个中国人被俄国人杀头,由此他认识到“凡是愚弱的国民,不管体格如何健全,如何强壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少,是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,就是要改变他们的精神。”于是他毅然弃医从文,用他那如枪似箭的笔来唤醒那些沉睡着的愚昧、麻木的灵魂,他也成为我国现代文学史上一面光辉的旗帜。现在想想,当时他若是想不到要弃医从文,那今天是不是人们都不知道曾经还有过这么一个人伟大的文学家,叫做鲁迅? 这不正说明:只有适合自己的才是最好的!
还曾记得曾写下千古名句“愿得采菊东篱下,悠然见南山”不为五斗米折腰的陶渊明吗?由于门阀制度的存在,庶族寒门出生的人不可能突破门阀士族对高官权位的垄断,在这样的情况下,他的理想是难以变为现实的,他理想的梦幻注定会破灭。陶渊明直到二十九岁的“高龄”才出仕为官,但终其一生,他所做的也不过是祭酒、参军一类的芝麻小官,不仅壮志无法施展,而且不得不在苟合取容中降志辱身和一些官场人物周旋委蛇。秉性耿直的陶渊明最终还是选择了归隐,因为那腐败昏暗的官场不适合他。他的清高与那个混沌的官场格格不入。而归隐,才是最适合他的,于是有了东篱下的悠悠酒的清香和菊花的烂漫,并且那晋时桃花也一直在灼灼其华。
就像材料中所说的两只老虎的事例,它们俩本来生活的都很安逸,但依然向往着对方的生活。所以他们注定到了最后它们俩都死了,一只饥饿而死,一只忧郁而死,毕竟,曾经的它们都已习惯了自己的生活方式,突如其来的转变是会让它们感到一时的欢愉,但不是长久之计。这两只可怜的老虎用自己的生命来警醒世人,万物都有适合自己的那一种生存方式,无论看着别人生活的环境有多好,都不要羡慕,因为它并不一定适合自己。
适合自己的才是最好的!

8. 我的《童话故事》的体会作文100字

读《阿凡提》心得 --- 赵晋昊 我看了一本幽默的书,我不说,大家可能会猜着,它是讲一个聪明人的故事。没错!他就是阿凡提。
阿凡提是古老而充满活力的民间世界所贡献出来的最珍贵的幽默角色,这个乐观的人永远留在老百姓的心中。
阿凡提很聪明,他把他的聪明用在帮助穷人和那些无家可归的人身上,因此他受到老百姓的爱戴。所以他的故事流传至今。可以说他的智慧、爱心和善良,是我们学习的榜样。

9. 我的理想作文400字

每个人都有一个美好的愿望,一个有意义的理想,我也有,我的理想是当一名医生。
“医生”是一种服务业,每天都要就属不同的病人,可能自己也会被染上某种病,但这是你的义务,既然你已经选择了这个职业,那你就要服务到底。理想是一种不可缺少的东西,因为你如果没有了理想就等于没有了奋斗目标,你的人生就没有了希望,你就找不到生活的方向,我觉得自己才刚刚长大,回想起以前那些零零碎碎的记忆,我发现以前的自己竟然这么不懂事,我好像从来都不回去在乎爸妈的感受,我老是问自己我欠父母的太多了,我是不是应该再来一次,让自己不能像以前一样了!
我想当一次“医生”去治好父母这十四年来的“心病”,我难道不能懂事点在懂事点吗?我只知道这可能也是在实现自己理想途中必须要经困难吧!我的理想不会很快实现,但我相信中就会有那么一天,我一定会实现的,我知道我还只是走进人生的开端,去走向未来的那条路。我想起了几句歌词:每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同,能够与你分享,无论失败成功都会感动,爱因为在心中,平凡而不平庸世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢。对啊!每个人都有一个理想,虽然是大家不相同的,但是能与你们分享,无论是失败还是成功都会很感动,你们对我的爱都在心中,虽然平凡但不平庸,世界就像一个大迷宫,但还是让我们在此时此刻相逢结识在我们的家。
只要有理想才会有方向,有了方向才会有奋斗的精神,才知道自己是为了什么菜做的事情,一个年轻人,如果三年的时间里没有任何想法他这一生就基本这个样子,没有多大改变了,“小胜凭智,大胜靠德。”我甚至成功的秘诀,坚持不懈,终会成功。
医生,为人吃去圣体上的不舒服,去为人们服务奉献!

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