我的故事作文400字三年级

1. 四年级400字作文《我的换牙故事》

第1篇：我换牙了
今天，我吃完早饭，拿了一袋饼干，刚吃了一口。我觉得嘴里有一个硬硬的东西，感到很奇怪！饼干里怎么会有硬东西呢？我赶紧吐出来，一看，哇！原来是我的牙齿。掉牙前，我以为掉牙很疼，所以很担心害怕。现在，我明白了掉牙并不疼，以后我再也不害怕掉牙了。我问爸爸：“爸爸、爸爸，人为什么会掉牙呢？”爸爸说：“人都会掉牙，人一生中都要换掉乳牙，再长出恒牙。”哦！我终于明白了，掉牙原来是这么回事。
--200字

第2篇：我换牙了
今天，我吃完早饭，拿了一袋饼干，刚吃了一口。我觉得嘴里有一个硬硬的东西，感到很奇怪！饼干里怎么会有硬东西呢？我赶紧吐出来，一看，哇！原来是我的牙齿。掉牙前，我以为掉牙很疼，所以很担心害怕。现在，我明白了掉牙并不疼，以后我再也不害怕掉牙了。我问爸爸：“爸爸、爸爸，人为什么会掉牙呢？”爸爸说：“人都会掉牙，人一生中都要换掉乳牙，再长出恒牙。”哦！我终于明白了，掉牙原来是这么回事。
--200字

第3篇：换牙
从六岁开始，我就进入了换牙期。从第一颗掉落的下左门牙起，到现在，大概已经换了十几颗牙齿了。一天中午，我正在吃午饭，突然发现我上边右门牙旁第3颗牙齿有些松动，用手摸一摸，还真是摇摇晃晃。凭着多年的换牙经验，我想：这颗陪伴我九年之久的牙齿，也快要“光荣下岗”了吧。这以后，我就不时地用舌头去舔那颗牙齿，时刻关注着它的“动向”。每次吃东西时，我都是小心翼翼的，尤其是啃骨头，都不敢把骨头放在那颗牙的一侧去啃，生怕一不小心将它拽下，并连带着吞进肚里。直到星期三的音乐课上，我正张嘴唱歌时，觉得下牙齿似乎磕到了什么硬硬的东西。不好！是那颗牙掉了吗？我赶紧用舌头去验证我的猜测，啊！它还在！不过已经摇摇欲坠了，而且整颗牙齿已经倾斜，随时都有掉落的可能。晚上，我正在享受着美味的红烧鱼，突然间感觉嘴里有血腥味，咦？莫非……我赶紧将嘴里的东西吐出来，一看，果真是那颗牙！此时，它已离开了它多年的家（我的嘴），正安然地躺在桌子上。我连忙奔向卫生间去漱口。漱完口，对着镜子一照，呀！上排牙齿多了个豁口，还漏风呢！这就是我的一次掉牙的经历。每颗掉落的牙齿，都是我成长的见证。
三年级:郑心雅
--500字

第4篇：换牙记
换牙记最近几天啊，吃的太好了，害得我可怜的牙齿受苦了。看，我的一颗牙齿经不起辣的考验，已经摇摇晃晃了，准备“退休”了。牙齿摇摇晃晃的滋味可不好受。有一次，我在吃苹果。我啊一看到红彤彤的苹果，这嘴就管不住了，二话不说，我就张大嘴咬了下去，“哎呦，我的牙齿，疼！”我呻吟道。我捂住嘴巴，想减少点痛苦，捂了半天，终于好点了。我照了照镜子，发现，我那颗牙齿已经摇摇欲坠，坚持不了多久了。接下来的几天，这可苦了我了，每次吃东西硬东西可吃不得，害得我吃饭只能喝粥。我总觉得这样不是办法，终于我做了一个神圣的决定——拔牙齿！我照了照镜子，但左照照，右照照，还是狠不下手。可是我怕拔牙齿的痛，又怕吃东西的牙痛。在一场复杂的心里斗争后，最终，我决定拔牙齿！我摸摸牙齿，说：“乖乖，可别太疼了啊。”我抓紧牙齿，不知为什么，我突然全身发热，手又不停的颤抖，应该是要拔牙了，太紧张了。要拔牙了，我闭紧眼睛，手稍微用了一下力，牙齿拔掉了！这下我可高兴了，真想一蹦三尺高。终于不用再受换牙的痛苦了！牙齿啊，你这小小的东西，就让我每次疼得乱蹦乱跳，我可真不能小瞧你！
浙江省余姚市辣酱街道郭相桥肖东二小六年级:庞佳幸
--500字

第5篇：换牙记
今天，爸爸妈妈要带我去“升级”牙齿，把我的黄牙部队升级成铁齿钢牙。我高兴得像出笼的鸟儿，在摩托车上时要不是顾及安全问题，我就大跳特跳迪斯科。
来到了目的地——钟华强牙科诊所。我把头先伸进去探探军情，唉呀，里面全都是白大褂，带着白口罩、白手套，还有一脸让心理脆弱的小朋友一看就崩溃的表情。我心里感到一阵凉意，心想：这次是麻雀掉到烟囱里——有命没毛了。
我三步并做二步，向目的地（钟医生的位置）缓缓地移动着。钟医生拿了根棉签，插进我的嘴里，蹦出一句话：“张开嘴！”我只好乖乖地听命令，将“城门”打开。钟医生派的棉签在我嘴里蹦蹦跳跳，到处嬉戏。良久，钟医生才对我说：“小朋友，如果要矫正牙齿的话，需要拔掉四颗牙齿，然后带牙模……”我脑里一片混乱，只听清楚前面这几句话。想起了去年在这儿拔牙时我奋力挣扎，不断发出杀猪般的声间的情景。
我随便找了张椅子坐下，心里乱极了。爱美之心，人皆有之，我想带牙模矫正牙齿。可是，要我拔掉四颗已经换过的牙齿，心里感到阵阵寒意。怕怕，怕怕，我真的好怕怕。
于是，我只好撤军——回家，打算在家里想清楚再去闯生死门——拔牙。
--500字

第6篇：换牙了
我这周星期三掉了一棵下门牙，出了一点血，在教室里掉的，我吓得哭了，同学说吃白菜长得快，我自己想起吃罗卜长得快，我散学回来了，告诉了外婆，我给掉的牙齿给外婆看了，我把掉的牙齿放到书桌上了，现在不知哪去了。
银海一年级：刘慧敏
--100字

第7篇：我的换牙史
“叮",我的一颗乳牙掉进了碗里，我忙把它放在我的宝贝盒子里。宝贝盒子里全是我换下来的牙齿，看到这一颗颗小巧玲珑的乳牙，我不禁想起了第一次换牙的情景：
那天，我正在刷牙，突然刷到一个像小石子一样的东西，拿也拿不掉。于是我向妈妈展示了一下这个在我嘴里安家的“石子”，妈妈说：“这是新牙长出来了，得把旧牙拔掉，不然会影响新牙生长的。”“不去拔行吗？”我乞求道。“不行。”妈妈摇摇头，“一定要拔。”我心里凉了半截，后悔告诉妈妈这颗"石子”。
第二天，妈妈带我去口腔医院。我看到了许多奇形怪状的器械，吓得全身发抖。医生先给我打了麻醉药，麻醉药的感觉怪怪的，接着他在我的牙齿上碰了一下。“好了，拔好了。”医生说。我起身一看，果然有一颗牙“躺”在桌子上。“原来拔牙这么简单。”我不再怕拔牙了。
“可可，吃饭了！”妈妈把我从回忆中拉了回来，我连忙跑了过去，边吃边给妈妈展示我那颗快要冒出头的新牙。
--400字

第8篇：我又掉牙了
今天下午的英语课上，我掉牙了。今天掉的这颗牙去年暑假就开始松了，直到现在才掉，可真让我着急呀。这几天，我的牙松得很厉害，每当吃饭的时候，我都小心翼翼地用门牙吃，生怕弄痛了牙齿。妈妈每次说我：“你这几颗牙真是金牙！”我笑了笑。今天这些麻烦事总算一掉而光了，我的心情好多了。
--100字

第9篇：换牙
今年我已经掉了四颗牙，长出了两颗牙。

我3月21日第一次掉了一颗下门牙，4月26日晚上掉了第二颗下门，9月9日和9月15日掉了上面的两颗门牙。现在我都害怕在同学面前张嘴大笑呢。

儿童到底要换几颗乳牙呢？我到西南书城都没有查到答案。爸爸说大概要换八颗牙。

怎样才能知道正确的答案呢？我想啊想。终于想出了一个好办法。那就是每掉一颗牙就把掉牙的日期记在一个小本子上，并把掉下的牙齿装在一个小盒子里。如果该换的牙齿换完了，那么答案就出来了。

这也是我成长过程中的一部分。

成都市锦官驿小学：蔡韵科
--500字

第10篇：换牙
换牙是每个人都经历的一个事情，因为这个事情我哭过，闹过，烦过，但这件事情是不可以避免的。
这天早上我像往常一样去刷牙，忽然发现有一颗牙松动了，我那个平静的心扑通扑通跳得很厉害，我连忙漱口擦嘴跑去告诉妈妈，妈妈说：“没事，掉了就好了。”可我一想起往年的掉牙经历我就害怕，因为哪一回就弄得我疼得直哭。我真希望这颗牙不要折磨我。
但我的愿望并没有实现，过了俩个星期那可顽固的牙就是不肯掉，气得我实在没办法告诉了妈妈，妈妈说拔了吧，我真的很想拔掉这颗牙，但我害怕打麻醉针，所以我连忙说不用了妈妈。
这天我带着这颗顽固的牙上学，一个上午没有疼，也没有想这颗牙，可天有不测风云刚把体育课上完，准备上历史课，一想到我们的历史老师我就不由自主的笑了起来，我们的历史老师爱逗我们笑，可到关键时候历史老师就不那莫爱逗我们笑了。
这时上课铃声响了，谁也没有想到我的牙这时候疼，我就摆弄它谁知道那么凑巧，历史老师不知道说了什么，全班都乐了就在这时候牙掉了，还掉地上了，我上地下找的时候自己就乐了，那是因为我想起了一个成语叫满地找牙。
到家了，我把这事情告诉了爸爸，爸爸一下子就乐了，爸爸还说好像赵本山的一个小品，这个牙也跟了我十多年了，得看看啊。我不由自主的笑了。
这件事个我留下了一个深刻的印象，告诉你个小秘密哦，我在写这篇作文的时候我的一颗牙要掉了哦！
左家坞镇中学初一:陈璐
--550字

第11篇：换牙
今天上美术课，老师让我们画同桌。我东看看，西看看，看了好一会儿才画。我一看。呀！我的同桌已经快画完了。我一紧张就乱涂一气。过了一会儿交画了。老师把画粘在黑板上，我一看，有的把同桌画成了猪，有的把同桌画成了大鼻子，还有的把同桌画成了巫婆……我们教室里的同学都快笑掉了大牙。这一节课真有趣。
--150字

第12篇：换牙
这些天，这颗犬牙让我伤透了脑筋。课堂上它总要不停地流血；刷牙时我必须很当心，怕碰到它会引起酸痛；吃饭时，它要不停地摇动。让我不能咬东西……害的我既听不好课又吃好饭。
这牙折腾的我六神无主。我下决心不再理会它。
可一到晚上我做作业时，那难受劲还是把我的注意力吸引住了。使我不由自主地用铅笔捅它，恨不得它马上掉下来。
于是，我来到镜子前一照。呀！不得了了！大牙齿里啥时挤出一颗小牙？？这可是我出生以来发生的诡异事件！
别看这牙小，它力气怎么就那么大呢？竟然把我的牙床顶出血来。
一天早上，我正吃着粽子，咬着咬着，忽然咬到一个硬东西。我舔出来一看，惊叫道：“爸爸，快看！这折腾了我半天的牙齿竟然被粽子粘下来了。”
我兴奋地跳了起来。想：“今天多亏了这粽子，要不，这牙齿不知道还得折腾我多久呢！”
耶！终于解决了一件大事了。
桐庐县实验小学城北校区三年级 李若依
--400字

第13篇：换牙
今天晚上，我掉了一颗大牙，换了那么多颗牙，只有这颗牙掉的方式最不同。
一大早，我躲在厕所里全神贯注的捏着牙齿摇来晃去，弄得牙龈都流血了，牙龈也总肿了也满不在乎，妈妈以为我在刷牙洗脸，可半天也不见我出来，结果被老妈发现，挨了一顿臭骂。
上课的时候，我边听老师讲课边晃牙，虽说是一边听课，一边晃牙，但是大部份精力都在牙齿上。下课的时候，也没有了往日那种尽情疯闹的心情，一个人在座位上享受着晃牙的乐趣。经过一天的努力，到了晚上，牙已经非常非常晃了，就差用力一拔了。可是，我怕疼，对自已下不了那个狠手，只好向老妈求救，老妈一看，便来了句：“真是功夫不负有心人啊！早上只有一点晃，这到了晚上就要掉啦，不过我也下不了这个狠手。来，让我看看吧！”妈妈摸着我的牙，趁我不注意时，使劲往下一拽，牙掉了。
这颗被虫吃了一半的牙，终于完成了它那光荣的历史使命，光荣退役。

2. .我自己的故事作文400字

寒假的一天，我在家里闲得无聊，就去街上逛了逛。大街上人山人海，车辆川流不息，各家店里，琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。走到尽头，我发现了一家十字绣店，满怀好奇的心情推门而入。

一进门，我就被眼前的景象深深的吸引住了：十字绣上的老虎栩栩如生，惟妙惟肖；腊梅好似在雪中飞舞。一名女服务员问我：“要不要买张回去绣绣啊？”我下意识的踌躇了一会，说：“好吧，给我拿张小号的。”“yes，您请稍等。”服务员转身去拿十字绣了，我呢，则继续观赏这一件件精美的作品。

回到家，我迫不及待的拿出那张十字绣，躲到我的小房间里，对照着上面的参考，小心翼翼的绣了起来，唯恐出错。但天有不测风雨，上天总是想尽一切办法让我出错。在上天的一次次考验之下，我终于屈服了，干脆把十字绣扔到一边，不绣了。

也不知怎的，妈妈知道了这件事，她把我叫到客厅，耐心的询问我：“你知道新凤霞的女儿吴霜吗？”“知道，我们语文书上有。”“那你说说她为什么能成为一名出类拔翠的戏剧演员？”“因为她有恒心有毅力，不怕吃苦。”我熟练的回答着妈妈一个有一个的问题，丝毫没有察觉里面隐藏着的“玄机”。妈妈这时反而不说话了，只是盯着我的眼睛。这是我忽然明白了妈妈的用意，脸“刷”一下红到了脖子根，我跑进房间里，拿出那张十字绣，在妈妈的指导下又开始一针一线的绣了起来。

“十字绣也是一门艺术，只要学好一门艺术，长大了不怕没饭吃。”这是服务员阿姨告诉我的。在妈妈的指导下我绣完了那张十字绣，在我们去裱框的时候，服务员阿姨还夸我绣的好呢！

3. 我的故事作文400字五岁的时候

偌大的一个世界，每个人都有自己的中心，都有自己的故事，所经历的故事也许很平凡，但发生在自己身上，很真实，很现实。每个故事如一卷卷长短不一的史书，耐人寻味。别人讲故事，我总是认真的听着，到自己讲故事也会把当时的过程的说出来，但我更想的是把快乐带给别人。
年龄的增长，故事也不断增多，这些故事里有我的汗水，也有欢笑，泪水，喜悦，还有很多。故事也给予我很多东西，包括一些做人的道理啊，与人如何相处的一些，我也因此的以成长。
记得暑假去学游泳，第一次来游泳池，很紧张，因为很少下过水，根本不了解水，第一天就是练习把头伸进水里面，好像是先用嘴巴呼一口气，在水中用鼻子出气，大致是这样吧，（没认真听）当时我不敢，因为胆子很小，况且还是第一次来，于是就呆呆的看着别人在那里练习，结果过了一会儿教练来了，非常严厉的看着我，表情很严肃，我吓破了胆，只得慢慢尝试，把头伸进水里面，没弄好，结果一连吃了很多水，沧得我连咳嗽几下，鼻子很不舒服，又经过几次尝试，情势稍有好转。翌日，开始练习蛙泳了，因为比较简单嘛，但我一开始不敢把头伸进水里游泳，总是笨拙的喝水，看朋友大胆的练习着，我便努力的试着游，把头伸下去，突然惊奇发现可以在水中漂浮，感觉很美妙，多次练习，畏水心理得以改善了。之后几天不断练习，竟可以游了。
这就是发生在我身上的一个平凡的小故事，很简单，但很有趣，带给我惊喜，快乐。也许每个人都应该享受这种过程，在这次学游泳故事中，我学会了很多……
故事仍不断在萌发中。

4. 我的故事作文400字(围绕自己的一个特点来写

篇一：我的故事
我，小小的我，很普通，没什么特别的优点。但我有一个特长，爱好做小制作，说起我是怎么会爱上小制作的，还有一段有趣的故事。
以前，我很喜欢到表哥家玩，但很多时候我都只有一个人自己玩，而表哥就在玩电脑。有一次我发现表哥的桌子上有一块废旧的电脑板。看上去还挺新的，于是我就拿起它来玩。
当时我想，这块玩具上面有这么多工厂（固定的小零件），不如我让这些工厂运作起来。于是我就拿了一些小纸团来充当货物和机器。实在是太好玩了，从那以后，我就爱上制作，只要有空，我就会动手制作，我也特别善于利用废旧物品制作小作品。
有一次，我看家里有放着许多卷纸中间的圆筒，于是我就想到了做一个漂亮的笔筒。想到就动手开始制作啦。我先把纸巾筒竖起来，摆成花的形状固定在卡纸上，旁边再弄一些小装饰，一个美丽的笔筒就弄好了。
因为我喜欢做小制作，所以我的房间里摆满了我自己设计的小制作，有漂亮的大公鸡，有好玩的彩球，有笑眯眯的不倒翁......这些都是我的杰作。
我从制作是增长了知识，得到了快乐，我爱我的小制作！

篇二：我的故事

我，一个活泼可爱的女孩，弯弯的双眉，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，齐肩的头发，尽管其貌不扬，但发生在我身上的事却同天上的星星一般数也数不清。我的那张小嘴蕴含着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，做个鬼脸；生气时，撅起小嘴，能挂住一把小油壶。我还是个粗心的小姑娘。一次数学考试，我看了看题目，啊，真简单，我立刻拿起笔飞快地写了起来，两节 课不到就写完了。我想，我一定是100分，于是，看都没看一眼就交卷了。第二天，当卷子发下来时，我却只得了96 分，看看卷 子，唉，全是粗心惹的祸！
原来，应该是785克，我写成了785千克。还有，本应该是2千米，我写成了24米。4分就这样白白扣掉了，真不应该呀！
我还是个小书迷，以前，我只是看一些童话书，故事书。如《格林童话》，《一千零一页》等。现在，我便看起了四大名著——《红楼梦》，《西游记》，《三国演义》和《水浒传》。我为林黛玉的遭遇而感到惋惜：猪八戒的憨厚让我感到可笑：诸葛亮的神机妙算让我赞叹：武松的勇猛使我佩服。目前，我正在读鲁迅的小说《呐喊》呢！
我的故事数也数不清，说也说不完，写也写不尽，今天，我就与你说到儿！

篇三：我的故事
我，一个平平凡凡的小孩，身材不胖不瘦，一双炯炯有神的大眼睛，双眼皮。大家都说我乖巧，是吗？
记得在我五岁那年的寒假，我和妈妈去商场买多东西，买完之后出来到门口，营业员彬彬有礼地说：“欢迎下次光临！”我先是一惊，就想：咦！这点子不错，比再见啊、拜拜啊……好听多了。我想着，决定在客人来做客之后露一手。机会来了，那天，妈妈的朋友们来我家做客。好不容易等到她们要走，她们起身要走的时候，我抢先几步，先到门口，大声说：“阿姨，欢迎下次再来！”阿姨们摸了摸我的头，笑着说：“你真乖啊！”
还有一次，爸爸要出差，临出差时，我有点舍不得，对他说：“欢迎下次再来我家玩。”爸爸听了后，先是一振，然后笑了笑……
我的故事数不胜数，因为我调皮，所以事就多咯！！！

篇四：我的故事
我现在在读初一，在寒假里，我认识了一位朋友甲，我刚开始还在网上和他骂了起来，他很能混，后来才知道他是我一位好朋友的对象，可我还是不相信，因为他们才都14岁，他这个有点早了。呵呵！我和他骂起来时认识了一位朋友乙，和那个人关系很好，后来我和那两个人都成为了好朋友，我和他们说了我以前的故事，他们在故事中了解了一位我的好朋友丙，那个好朋友丙是之前我朋友乙的对象刚开始最喜欢那个的男生，之后我的朋友甲非要打我的好朋友丙，我看着不忍心，只好参与这件事了。这件事情发生的同时，我的朋友乙说要和我处，我只好答应了，我当时是这样想的”我要答应他，和他说说不让朋友甲打朋友丙应该可以的“我就知道答应了，没想到那么容易，我答应朋友乙，朋友甲就不打朋友丙了，可那我个朋友丙还什么都不知道。哎……我这么为了他付出图的是什么啊？？、
这件事情发生后还接着了另一件事，我在寒假每天帮我的表哥挂他的QQ其中我认识了以为他的好朋友，他还认我做妹妹了，有一天他问我有没有boy friend我说没有，现在正在学习，不考虑哪些事！！呵呵

篇五：我的故事
在一个宁静的夜晚，妈妈家夜班，爸爸去上海出差了，9岁的我一个人在家与黑暗作“战斗”，那可是第一次！
我害怕地把灯打开，有了这灯光就不会那么害怕了，灯光照着我好似妈妈在身旁。我把电视打开，放了我最爱看的动画片，我想这动画片一播完，妈妈就回来了。哪知，动画片放到最精彩的时候，“咔”的一声，电视和灯都熄灭了，“啊！”我大声尖叫道：“怎么办？怎么办？”我全身直哆嗦。家里好像还剩最后一截蜡烛，妈妈把它放在了厨房的柜子上了，我靠着墙摸了过去。摸着蜡烛在炉盘上点燃，放在了客厅的中间。我心里想：妈妈一会儿就回来了，可能电也来了。我就一直这么想，过了好半天，妈妈还没有回来，可是蜡烛快点完了，“这是一个什么东西，这么硬！”我自言自语地说。边说还边借着蜡烛的灯光看，“应急灯！太好了，有救了！”我高兴地叫道。打开应急灯，只有一点微弱的光芒，爱玩的我，早先也没给应急灯充电，没过多久，里面的电也用完了。我已经到了完全无助的境况，一个人呆呆地坐在墙角哭了起来。
“叮，叮，叮！”一串钥匙声，妈妈回来了。我一下子站起来，跑了过去，对妈妈诉说我的无助。
妈妈告诉我：其实每个人在成长经历中都会遇到一些困难，天黑不可怕，只要你心中明亮，心中就不灰暗。
篇六：我的故事
我的眼睛很机灵，耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的，我的性格和脾气都很强．记得有一次我和姐姐正在下棋，爸爸叫“过来扫地”我和姐姐同时说∶“知道了．”过了一会儿，爸爸见我们还没出来，就又叫了一声，我说“姐姐，你去扫地．”姐姐说“要扫你自己扫，我才不扫呢！”我说“为什么我扫你不扫，反正我不扫．”
“我是你姐姐，你要听我的．”
“我比你小，你为什么不帮我？”
我和姐姐吵来吵去，最后石头剪刀布做决定，“石头剪刀布”哈哈！我不用扫地！姐姐打了我一下就去扫地，姐姐比我还强！我只能等姐姐扫完地在下象棋了．
还有一次老师教我那样下棋，我果然赢了，姐姐说“没有这样下棋的，所以不算！”你知道我姐姐为什么这么说我赢了不算吗？爸爸说谁赢了有一块钱，姐姐说不算，我反对，我明明赢了，我和姐姐又吵了一架，爸爸喊“谁赢了？”“我赢了”爸爸就把一块钱给我，我很高兴！姐姐很生气．生气没有得到一块钱．

篇七：我的故事
在我的身上每天都有故事发生，有的故事转眼即逝，有的故事却留下了深深的印象。
那是发生在四年级的事情。一天下午天空阴沉沉的，还下着蒙蒙的小雨。同学们像鸟儿归巢一样，叽叽喳喳的离开了学校。就连当日的值日生也跑得只剩下我一个人了。当我走过老师讲台时，发现教室的地上有许多垃圾，再抬头一看，桌子、椅子横七竖八，简直就像垃圾场。值日生的职责让我我留了下来。我先拿起扫把，把教室里的垃圾清扫了一遍，接着我去了洗手间拿了一个拖把，把教室里的地面拖得干干净净，然后把桌椅排得整整齐齐。我想我们班肯定能获得卫生流动红旗一面。
我独自一人离开了学校，冒着越下越大的雨，跑了回家。回到家，天色已晚，还被淋成了落汤鸡。爸爸、妈妈见我这副模样，责骂了我并讲我为什么放学不回家，我的眼眶红红的，虽然感到很委屈，但我没有把原因告诉他们。我觉得还是不张扬的好！
这就是我—一个勤劳也能忍耐的我！

篇八：我的故事
我，一个活泼可爱的女孩，弯弯的双眉，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，齐肩的头发，尽管其貌不扬，但发生在我身上的事却同天上的星星一般数也数不清。
我的那张小嘴蕴含着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，做个鬼脸；生气时，撅起小嘴，能挂住一把小油壶。
我还是个粗心的小姑娘。一次数学考试，我看了看题目，啊，真简单，我立刻拿起笔飞快地写了起来，两节 课不到就写完了。我想，我一定是100分，于是，看都没看一眼就交卷了。第二天，当卷子发下来时，我却只得了96 分，看看卷 子，唉，全是粗心惹的祸！
原来，应该是785克，我写成了785千克。还有，本应该是2千米，我写成了24米。4分就这样白白扣掉了，真不应该呀！
我还是个小书迷，以前，我只是看一些童话书，故事书。如《格林童话》，《一千零一页》等。现在，我便看起了四大名著——《红楼梦》，《西游记》，《三国演义》和《水浒传》。我为林黛玉的遭遇而感到惋惜：猪八戒的憨厚让我感到可笑：诸葛亮的神机妙算让我赞叹：武松的勇猛使我佩服。目前，我正在读鲁迅的小说《呐喊》呢！
我的故事数也数不清，说也说不完，写也写不尽，今天，我就与你说到儿！

5. 我和诗的故事作文400字总集

中国古诗文的宝库可真是博大精深,星光灿烂.古诗文更是我国文化的精髓。古诗文有一种精辟的美,一种其他文体无法取代的美。
面对那些小说,故事，我更喜欢古诗文.喜欢它合辙押韵,朗朗上口;我喜欢它词句精练,通俗易懂.我喜欢它意境优美,含有哲理.古诗使人心胸豁然开朗,思想为之升华.甚至连外国人都赞叹和欣赏.
我最早的启蒙老师是妈妈，在她的指导下，我从小就对古诗文产生了浓厚的兴趣，刚上学时就会背一二百首古诗文了。上三年级时，我在妈妈的指导下利用课余时间如饥似渴地阅背诵。由于背的多，我的记忆力也逐渐提高了。仅仅一年内，我就会背四百多道诗词文赋了。在诵读过程中，我认识了豪放的李白；认识了忧国忧民的杜甫；认识了满腔热血却含冤屈死的岳飞……
通过诵读古诗文, 给我了很大发。孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,让我知道了子女对母亲的深情;愚公移山的故事,让我知道了世上无难事,只要肯登攀的道理;卖油翁的故事,生动形象地告诉了我熟能生巧的道理。
古诗文不仅是我的良师，更是我的益友。它时时在提醒我、教育我。记得有一次，我与同学为了一件小事闹翻了，心里十分生气。这时，我想到了孔子的“九思”一—视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，岔思难，见得思义。比起古人，我为一件小事与同学争吵，破坏了我与同学之间多年的友谊，实在肤浅，真是不应该！最后，我主动道歉，“化干戈为玉帛”，与那位同学又和好如初了。
古诗文的内容博大精深，包罗万象，使我深深的陶醉其中。 每读一首好诗，都使我感到中华文化的博大精深：“羌管弄晴，菱歌泛意，嬉嬉钓叟莲娃”这是对美丽的锦绣河山的赞美：“谈笑有鸿懦，往来无白丁”这是对淡泊名利的高尚情操的咏叹：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”这又是多么深沉激越的报国情怀！
床前明月、水上芙蓉,生活中的一点景致足以引发古人无穷的浮思；大江东去、破浪，古诗文当中记载了多少成败得失、警世之理！知不觉中，古文已经在我的心中占据了一个犹如“亲朋密友”的重要位置。学习古诗文不仅是一项任务，更是一种乐趣。古人的才情让我们许多后人都望尘莫及，欣赏古诗文，就是享受生活，品味人生。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”古诗文是我国传统文化的骄傲！我爱古诗文，朋友们，来吧，让我们一起“读千古美文，做少年君子！”
希望更多的人会与古诗文为伴，与我国古代文化为伍，继承发扬我们的传统文化。

6. 《我口袋里的宝葫芦》创作作文400字三年级

前几天，爸爸给复我看了一部电影制，名叫《宝葫芦的秘密》。

这个故事的主要人物是一个叫王葆的小孩和一个会说话的宝葫芦。一天，王葆在河里钓鱼，忽然鱼杆动了几下，他立即提起来，定睛一看，钓上来的不是鱼，而是一只葫芦。这时，这只葫芦突然动了一下，把王葆吓了一大跳。于是他捡起一块石头就砸，谁知那葫芦忽然长出一只手接住了石头，之后又长出眼睛和嘴，说了一句：“扔的真准哪！”这一下把王葆吓得跳了起来，葫芦说：“我是一个宝葫芦，只要你想要的东西，我都可以给你。”这时，吓得瑟瑟发抖的王葆立刻跑了过来，问宝葫芦此话可当真？宝葫芦点点头。正巧王葆说他饿了，宝葫芦立刻变出许多好吃的东西……后来，他们又一起赶了好多好玩的事，知道一次考试，宝葫芦把别人卷子上所有的字―――还包括名字，都搬到王葆的卷子上，结果老师一看名字，就叫王葆去教务室了。王葆很生气，把宝葫芦仍了。（后来呢？王葆靠自己的力量赢得了比赛，赢得了自己。应该介绍一下）

7. 我的家庭故事作文400字。

我的家庭成员有爸爸、妈妈、妹妹和我，虽然妹妹是阿姨家的，但也算上吧!

在这个家庭中，妹妹最怕我，我怕爸爸，爸爸又怕妈妈，妈妈又怕妹妹，

一次，我在图书馆借到了一本书，妹妹要看，我不给，她正准备使用绝招——哭，我可不怕，说“你如果哭，小心我不带你买东西吃。”妹妹听了，赶快收起“金豆豆”不哭了。嘿嘿!妹妹就怕我。

正当我高兴时，爸爸走了过来问我:“你作业做好了吗?”我吞吞吐吐地说:“没有”“什么？还没做好，气死我了，快去做。”爸爸恼怒地说。哎，我只好甘拜下
风。，乖乖的去做作业了。爸爸说完就去看电视，这时，妈妈走了过来，对爸爸说:“把摇控器给我，我要看电视剧。”“不行，我要看足球比赛。”爸爸说。
“哼，不给是吧！小心我拨了插头，让你看不成”。爸爸听了，只好把摇控器给了妈妈，还道了谦。嗨嗨!爸爸就是怕妈妈。妈妈正津津有味的看电视时，妹妹跑了
过来对妈妈说:“阿姨，我们上街去玩好不好”“不行，我看电视剧是不断尾的噢!”“妹妹听了，小嘴一撇，眼泪就要掉下来了。妈妈只好跟妹妹上街去了。嘿!
作为头的妈妈被打下王位喽!

这就是我的家庭。

8. 我的成长故事400字作文

在我成长的记忆中，发生过许多事：有的让我骄傲；有的使我忧伤；有的告诉我要引以为戒；有的让我终身难忘。其中，有一件事给我留下了不可磨灭的印象，那就是暑假里学骑自行车。
记得上三年级的时候，看见跟我年龄相仿的孩子，骑着车在路上自由自在的样子，我真羡慕啊！于是到了暑假，就叫爸爸教我骑车。
那天下午，爸爸给我找了一辆旧车子，教我学自行车。我想：一不做，二不休，要想学，一定要学会。我骑上了车，爸爸帮我把住了车把，让我慢慢骑。我小心翼翼地骑出了十多米远，越骑越快，爸爸说：“我松手，你自己把握好平衡。”这时，我非常紧张，可能是爸爸刚一松手，车子就不听话了，车把往旁边一歪，我扑通一声摔倒了，腿正好磕在石头上，顿时流出鲜血，一阵剧疼难忍，我想让爸爸扶我起来，但没有。我咬紧牙关，扶起车子继续练习。
这时，爸爸又来帮我握着车把，并教我骑车的技巧：“骑车眼睛向前看，身体要直。”我又在爸爸的指导下骑了一会儿，爸爸再次松开手，我按着爸爸教我的技巧骑，果然比上次有进步，不过还是差点摔倒。
我不再让爸爸帮助我了。我先掌握平衡，往前一蹬，车子往前走了一圈。我不断重复刚才的动作，从蹬走一圈，到蹬两圈，慢慢掌握了骑车的技巧，能遥遥摆摆走了一段路。我又练又跌，再练还是再跌。吃一堑，长一智，我不管腿上的伤有多疼，我还是不断练习。功夫不负有心人，我终于学会了骑车。
我的信心大增，又慢慢地骑，经过一段时间的练习，我彻底的掌握了骑车的技巧，学会了骑车，我有一种特别的成就感。
往事如烟，很多事已经记不清了，这件却深深地印在我的脑海里，它让我懂得了一个人做一件事并不难，难的是勇敢面对困难与挑战。

9. 以《我的故事》为题，写一篇作文，400字以上

我的故事 童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着
你的童年回忆，当然，我也不例外！
事情发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。
妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的绒毛摸起来舒服极了！
一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。这时，我突发奇想：小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳！于是，我搬来一盆水，准备教小鸡游泳。
我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢！对了，游泳之前好像应该先做做热身运动。于是，我又将小鸡捉出来放在地上，拿了根铁丝，让它们“跳绳”！运动了大约十分钟，我才将小鸡放入了盆子里。瞧，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水。我气急了，捉起两个小家伙，把它们教训了一番。我耐着性子，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说：“你们看好，我只教一遍！”我抓起那两个小脚丫，向两边伸，“ 这叫作‘蛙泳’，懂吗？”我大声对它们吼道。我教完后，就把它们放在水里，让它们自己练 习一会儿，自个儿玩自己的去了。
大约十分钟后，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，我想：反正还有的是时间，不如，今天就算了。于是我拿了一条小毛巾，给它们擦了擦身体，把它们放回了窝里……
第二天，我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁，只见两只小鸡躺在地上，一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看，便说：“死了”我先是一愣，接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我：“你对小鸡怎么了？”我带着哭腔说：“昨天我给它们吃了一点小米，就叫它们游了一会儿泳。”“什么，教小鸡…..游……..游泳！”妈妈 捧腹大笑起来。我小声说：“就一会儿嘛！”“看来小鸡是‘死于非命’啦！”妈妈唉声叹气地说。
童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时，更为小鸡的死感到悲伤。