灰姑娘续编故事200
Ⅰ 续写灰姑娘的故事四百到六百个字
被继母称为“灰姑娘”的女孩瑞拉,在父亲意外去世后,她常被继母一家人打骂,整天干活,还吃不饱穿不暖。
美丽、善良的瑞拉,尽管受到残忍折磨,但她还是坚持亲生母亲的遗训:“保持勇气,善待他人。”因此,她不向绝望投降,对人宽容、大度。
一天,瑞拉遇见了英俊潇洒的王子。她的美貌、聪明和优雅举止,深深地吸引住了这位王子。不久,她与王子结婚后,王子继承了王位。从此,瑞拉就成了王后。
国王深知王后为人慈善、宽厚,就命令她主管国家民政工作。王后上任后,一边主持制定了未成年人保护法和老年人权益保护法,又一边深入民间考察访问,处理家庭矛盾。
一次,王后在考察路过家乡的时,发现路边有一个身穿破烂、浑身很脏的老妇人,正在垃圾桶里捡拾东西吃。王后立即停下来,想问问这位可怜的老妇人。当老妇人一抬头,王后猛一愣,发现她竟是曾经虐待过自己的继母。老人讲述到,在自己生病后,被两个打“弱”欺“善”的不孝孩子赶出了家门。王后听后,立即派人找来她的两个亲生孩子,狠狠地教育了一顿,并不计前嫌,打发了一些碎银,让她们回家好好劳动、奉养母亲。继母一家从此和谐相处。后来,“灰姑娘”瑞拉以德报怨的美德在老百姓中广为传颂。
Ⅱ 求一篇《灰姑娘后续》作文
最近我看了一本书:《格林童话》。最让我影响深刻的是《灰姑娘》。看了之后,我的心久久不能平静。故事讲的是一个可爱美丽的孩子,很早便没了母亲,父亲又娶了一个妻子,这个妻子还有两个女儿,都长的没有妹妹好看,两个姐姐嫉妒妹妹的美貌,让她干许多粗重活,还让她睡在厨房的灰堆里,因为身上有灰,所以大家叫她灰姑娘。有一天,王子要举办舞会,选举自己的妻子,两个姐姐打扮了很久,都希望被王子选中,灰姑娘也想去,可继母却拒绝了,看着继母和两个姐姐渐渐远去的背影,灰姑娘十分伤心,这时,她面前出现了一个仙女,仙女给了她一身礼服和鞋子,并嘱咐一定要在十二点前回来。灰姑娘谢了仙女,穿上礼服去赴舞会了,当她来到舞会现场,所有人都被她的美貌惊呆了,连继母和两个姐姐也没认出来这就是灰姑娘,王子只和她跳舞,等十一点半的时候,灰姑娘匆匆走了,因为太匆忙,掉了一只水晶鞋,王子捡到后,命人挨家挨户地搜,只要能穿上的,就做他的妻子。当使者来到灰姑娘家时,两个姐姐高兴坏了,可鞋子怎么也穿不上,于是大姐割掉了脚趾头,可还是穿不上,二姐削掉了后脚跟,可也穿不上,王子问家里可还有人吗?继母无奈,只好请出了灰姑娘,灰姑娘脱掉木拖鞋,穿上水晶鞋,不大不小刚合适,王子也认识出了她就是那晚和她跳舞的女孩,于是宣布灰姑娘就是他的妻子。灰姑娘是我的榜样,她不因自己的处境而沉沦,而不继续追求下去了。
Ⅲ 急求! 灰姑娘故事200字故事,!给高分!
从前,有抄一位长得很漂亮的女孩,她有一位恶毒的继母与两位心地不好的姐姐。她经常受到继母与两位姐姐的欺负,被逼着去做粗重的工作,经常弄得全身满是灰尘,因此被戏称为“灰姑娘”。有一天,城里的王子举行舞会,邀请全城的女孩出席,继母与两位姐姐不让灰姑娘出席,还要她做很多工作,使她失望伤心。这时,有一位仙女出现了,帮助她摇身一变成为高贵的美丽小姐,并将老鼠变成马夫,南瓜变成马车,又变了一套漂亮的衣服和一双水晶玻璃鞋给灰姑娘穿上。灰姑娘很开心,赶快前往皇宫参加舞会。仙女在她出发前提醒她,不可逗留至午夜十二点,十二点以后魔法会消失。灰姑娘答应了,她出席了舞会,王子一看到她便被她迷住了,立即邀她共舞。欢乐的时光过得很快,眼看就要午夜十二时了,灰姑娘不得已要马上离开,在仓皇间留下了一只水晶鞋。王子很伤心,于是派大臣至全国探访,找出能穿上这只水晶鞋的女孩,尽管有后母及姐姐的阻碍,大臣仍成功的找到了灰姑娘。王子很开心,便向灰姑娘求婚,灰姑娘也答应了,两人从此过著幸福快乐的生活。
不知道你要的是不是这个
Ⅳ 婴幼儿生活故事200字创编
。既然孩子们如此喜欢听故事,那么作为幼儿老师的我们应该为他们讲一些什么样的故事呢?《白雪公主》?《大灰狼》?还是《灰姑娘》?也许我们很多时候就会在不经意间选择了这些故事,但遗憾的是作为信息交流日益加速的今天,这些经典的故事早已成为了家长启蒙家教的首选。当您满怀激情的向孩子说着:“从前,有一个皇后……”或“从前,有个王子要举行一个舞会……”的时候,许多孩子会天真的打断:“老师,我听过了……”或“老师,我也会讲……”尽管如此,有的老师也许会耐心的把故事讲完或是换过一个传统的故事,孩子也许还是会认真的看着你的精彩讲演,但此时孩子的兴趣却是所剩无几。所以,创编故事在此时就尤显重要。 【关键词】 创编 故事 技巧 现代教育思想明确指出:创新是科学研究的精髓。只有创新, 一、故事名称要出奇不意,任何一个在听故事的幼儿名字都可能成为故事的名称。 首先,把幼儿的名字编入故事当中,拉近了教师与幼儿的情感距离,能让幼儿感觉到老师心中一直熟记着他们。幼儿教育学中指出:幼儿是否听教师的话,是否专心听课,教师对幼儿的情感态度是重要的因素。和幼儿讲故事时,如能把他们的名字编入故事中,幼儿会感觉到他们受到了老师的重视,倍感亲切,因此教学效果能够事半功倍。其次,把幼儿的名字编入故事中,从一开始就吸引了幼儿的注意力。他们会为老师在讲自己而听得津津有味,他们还会为老师会讲自己是个什么样的人而不断思考,因而他们的注意力是集中的,他们听故事时是思考的。以往的故事都是以一些动物、植物或著名人物作为故事的主角,尽管它们有着一定的趣味性,但我们不能否认的一点就是:随着日子逐年地推移,这些精彩的故事早已被众多的幼儿熟悉。幼儿在听这些故事时,他们找不到新奇的感觉,不符合幼儿学习要新奇、直观、贴切生活的特点。因此,他们的学习效果可想而知。最后,把幼儿的名字编入故事当中便于幼儿增强记忆力。幼儿记忆的规律告诉我们:幼儿要想记住一个事物,他必须通过把自己新近接触过的一个表象在头脑中反复加工,才能深深的记住这个事物。反之,他很快就会忘记这个新鲜事物。由于名字是他天天都要接触到的一个东西,所以把故事当中的某些情节在适当的时候与他的名字链接,他的记忆效果就会大大增强。 二、故事内容要有声有色,任何一种声音、任何一种动物都可能编为故事的内容。 幼儿学习有一个显性的特点就是形象性与直观性。因为只有这样他们才能够充分的把他们的注意力吸引过来,否则,他们听不了几分钟就会如坐针毯,教学效果很难令人满意。 在幼儿故事的创编过程中,我们首先要多穿插一些有关与声音的描述部分,如“当一个小朋友走到圆形王国门外的时候,突然他的四周响起了喵、喵的叫声。再往前走,他发现小狗、小鸡、小熊都在那里……汪、汪、汪,唿、唿。”阵阵动物传来的叫声使幼儿好奇大增。他们有的更是情不自禁地拍起了手掌。其次,在幼儿故事的创编过程中,我们应注意动静结合,这样才能更加牢牢的把幼儿的兴趣调动起来。如“当小明继续往前走,他才发现他的前面已没有路了,此时的夜静悄悄的,连自己的心跳声都似乎听得清清楚楚。”如果老师在讲这个故事时,突然“嘘”的一声以后就渐渐地把自己的声音放小,幼儿肯定也会被故事中突如其来的动静转变带动得鸦雀无声。如此一来,幼儿的兴趣陡然大增。再次,我们应该在幼儿故事的创编中多编写一些描绘生活中美丽画面的部分。通过有声有色的编写故事内容,幼儿就会走顺其自然地走进你所设计的教育情境当中。 三、故事选材要结合生活中最近发生的时事或幼儿感兴趣的话题。 记忆分瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三种,但幼儿的记忆以短时记忆为主。他们在有限的活动过程中存储在脑海中的表象不多,所以他们脑海中记住的也往往是前些日子发生过的事或最近才接触过的事。如果我们在编幼儿故事时不好好把握好幼儿的这一特征,那么,他们的兴趣就难以得到充分调动。大量事实表明:一个人对事物明白得越透彻,他就会越发想去了解它,他越是想去了解它,他就越了解它。幼儿也不例外。他们很渴望得到老师的认可,因为这样能够让他们产生成就感,符合每个人五种需要当中的成就需要。如果你讲的故事中许多事物和许多事情都是他最近才遇到的,他会感到由衷的开心与满足。因为他越往后听他越会发现,这些事就在前些日子还发生过,他也知道一些。如去年发生美伊战争的时候,我就在故事里编写了这样一段内容“有一天晚上,零蛋做了一个梦,他梦到了自己来到了伊拉克。轰隆隆,周围的爆炸声在一阵又一阵的响起,他眺望了一下四周,才发现,此时的房屋早已倒塌,而人们饲养的羊群更是在绝望的在叫个不停。零蛋想:战争多么残酷呀!” 四、故事既要注重塑造典型形象,又要力求推陈出新。 天线宝宝、蓝猫、奥特曼战士是幼儿极为喜欢的三个形象。他们为何会如此的喜欢天线宝宝、蓝猫与奥特曼呢?就是因为它们都具有典型的特征。天线宝宝圆圆的脑袋瓜子上长着两根长长的天线,孩子一看就记忆犹新;蓝猫那卡通的画面与淘气的表情着实让孩子过足了一把隐;奥特曼战士的伟大形象更是让孩子连效仿都来不及。如果我们在创编幼儿故事时能够注意典型形象的塑造,肯定能让孩子久久都难以忘怀。如在我创编的一个故事中有这么一段“有一个小朋友,他的头圆圆的,长得像个零;身子圆圆的,像个零;连双脚也是圆圆的,像个零;所以大家都叫他零蛋。”现实生活中的人身子一般不可能是圆圆的,而双脚更不可能存在是圆圆的情况,而故事中出现了一个这样的卡通形象,所以孩子一比较变很轻易地记住了它。值得强调的是,现实生活中已经有很多典型被塑造出来了,我们不能重复的去使用,不要有了个奥特曼战士,又来了个马克曼战士,这样孩子的注意力很难得被高度集中。所以在塑造典型形象时,推陈出新也是应该引起高度重视的。 五、故事要具有教育性和启发性。 教师讲一个故事不应该是为了讲故事而讲故事,应该注重故事的教育性和启发性。由于故事法属于众多教学方法的一种,而教学的目的在于让孩子接受教育并受到启发。因此,在创编故事时,我们不能失去故事本身的教育性与启发性,而追求一种所谓的课堂效果。否则,幼儿故事的创编就失去了意义。
Ⅳ 完整的灰姑娘的故事(安徒生童话)
从前,有一位长得很漂亮的女孩,她有一位恶毒的继母与两位心地不好的姐姐。她便经常受到继母与两位姐姐的欺负,被逼着去做粗重的工作,经常弄得全身满是灰尘,因此被戏称为“灰姑娘”。有一天,城里的王子举行舞会。
有一位仙女出现帮助她摇身一变成为高贵的千金小姐,变了一套漂亮的衣服和一双水晶鞋给灰姑娘穿上。灰姑娘很开心,赶快前往皇宫参加舞会。舞会欢乐的时光过得很快,灰姑娘不得已要马上离开,在仓皇间留下了一只水晶鞋。
王子派大臣至全国探访,找出能穿上这只水晶鞋的女孩,尽管有后母及姐姐的阻碍,大臣仍成功的找到了灰姑娘。王子很开心,便向灰姑娘求婚,灰姑娘也答应了,两人从此过著幸福快乐的生活。
(5)灰姑娘续编故事200扩展阅读:
历史背景
1697年,巴黎出版的佩罗(Charles Perrault)的《鹅妈妈的故事》。在很长一段时间里,人们一直认为这本故事集中所收录的《灰姑娘Cinderella》故事是欧洲此类故事的最早记载。
当然,在欧洲已发现了一些记录年代更早的故事异文,但是佩罗的“灰姑娘”故事却是有最大影响的一个。三个异文中,只有在佩罗的故事里,才有仙女、南瓜车和水晶鞋这些为人们所熟知的“灰姑娘”原素。
名字由来
Cendrillon是灰姑娘的法文名字,但它其实不是此人物真正的名字,而是一个外号。Cendrillon一词由cendre和souillon这两个法文单词合成而来。
构成Cendrillon的第一部份的“cendre”在法文中是“灰”的意思,这样取名是因为灰姑娘工作后躺在炭灰上休息,总是脏兮兮的;souillon是“贱人”的意思,是两位姐姐对灰姑娘的蔑称。
Ⅵ 灰姑娘故事的续写
被继母称为“灰姑娘”的女孩瑞拉,在父亲意外去世后,她常被继母一家人打骂,整天版干活,还吃不饱穿不暖。
美丽权、善良的瑞拉,尽管受到残忍折磨,但她还是坚持亲生母亲的遗训:“保持勇气,善待他人。”因此,她不向绝望投降,对人宽容、大度。
一天,瑞拉遇见了英俊潇洒的王子。她的美貌、聪明和优雅举止,深深地吸引住了这位王子。不久,她与王子结婚后,王子继承了王位。从此,瑞拉就成了王后。
国王深知王后为人慈善、宽厚,就命令她主管国家民政工作。王后上任后,一边主持制定了未成年人保护法和老年人权益保护法,又一边深入民间考察访问,处理家庭矛盾。
一次,王后在考察路过家乡的时,发现路边有一个身穿破烂、浑身很脏的老妇人,正在垃圾桶里捡拾东西吃。王后立即停下来,想问问这位可怜的老妇人。当老妇人一抬头,王后猛一愣,发现她竟是曾经虐待过自己的继母。老人讲述到,在自己生病后,被两个打“弱”欺“善”的不孝孩子赶出了家门。王后听后,立即派人找来她的两个亲生孩子,狠狠地教育了一顿,并不计前嫌,打发了一些碎银,让她们回家好好劳动、奉养母亲。继母一家从此和谐相处。后来,“灰姑娘”瑞拉以德报怨的美德在老百姓中广为传颂。
Ⅶ 小兔子和灰姑娘的故事作文200字
昨天,我的朋友谢安琪copy送给我一只兔子.
它的毛是白色的,眼睛是棕色的,鼻子是粉红色的,个头非常小,只有一只老鼠那么大.
它很聪明,有一次,我喂它东西
吃的时候,发现它不是把嘴直接放在食物上面吃,而是用前爪把食物紧紧抱住再吃.吃完后,它还把嘴放在地上擦一擦.还有,它每次走到台阶边缘时,从不会掉下去,因为它总是先看一看有没有危险,然后再做出相应的对策.
兔子的性格非常温顺.在自然界,它对其它动物没有什么伤害,也不侵犯人类,但是许多动物都欺负它,狼、虎、狮子等都想吃它;鹰也想叼它;甚至人也开枪打它……但是兔子始终没有被消灭.为什么呢?因为它能顽强地保护自己:它跑得很快,见到狼、虎、狮子等,就飞快地钻进洞里;如果鹰来叼它,它就会仰面朝天,用四条腿去迸鹰;自然界的野兔子有一身保护色,躲在草丛里,连人类也不容易发现它.正是有这种顽强精神,才使兔子这个大家族经久不衰.
Ⅷ 灰姑娘 与白雪公主(或其他童话故事)的全部故事情节概括 100 ~200字
《灰姑娘》
有一个小女孩,母亲去世了。爸爸又娶了一位心肠歹毒的后妈,还带两版个女儿。
灰姑娘皇权宫大臣宣布皇宫要选王妃。当日,灰姑娘的后妈和两个姐姐,穿着华丽晚礼服去参加宴会,但后妈让灰姑娘去干活。女巫帮助了她。但舞会上灰姑娘冲忙中,掉了一只水晶鞋,王子带着鞋子去找这位姑娘,没有人穿得下这只鞋子,只有灰姑娘穿得下,王子很高兴娶灰姑娘为自己的妻子,过上了幸福的生活。
《白雪公主》
一位公主,母亲去世了,国王又娶了新的皇后。皇后妒忌白雪公主的美丽,让猎人杀了白雪公主,但猎人放走了白雪公主。白雪公主来到了七个小矮人的房子里,和七个小矮人交下了很深的友谊。一天皇后知道白雪公主没死,扮成卖苹果的,毒死了白雪公主。七个小矮人好伤心,后来王子见到了美丽的白雪公主,吻醒了她,他们从此过上了幸福的生活。皇后知道了,被活活的气死了。
Ⅸ 灰姑娘故事续篇 快!!!
终于成为真正的、著名的、幸运的悔孤嬢了。。。。。。