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想象故事的作文二百字

发布时间: 2020-12-23 20:07:51

Ⅰ 想象作文200字。

文明城,文明城,什么时候才有文明城呢?我想如果有一个文明城该有多好呀!那里边肯定都是神奇的东西。这天夜里我做了一个很刺激的梦。
在一片景色秀丽的地方,文明城就建设在这里。突然一条鳞光闪闪的飞龙来到我身边,我吓一跳。飞龙和蔼可亲地对我说:“小朋友别怕,我是文明城的使者,由于你平常讲文明,懂礼貌,所以我带你来参观一下我们的文明城。到我的背上来,我带你去兜个风参观参观吧!”
于是,我就开始了我的文明之旅。
文明城的市民们很善良很有礼貌。大街上,商店里,公园内,校园中等公共场所没有人说粗话,脏话;没有人乱扔纸屑垃圾破坏公物,更没有城市“牛皮癣”大小宠物的粪便。文明用语:您好! 请坐!请问…… 请稍候! 对不起!请原谅! 很抱歉!没关系!不客气!谢谢!请不要着急!………随时在耳边回荡。马路上没有人闯红灯,公交车上没有小偷,老人小孩孕妇都有座位;车站没有骗子,强拉旅客,没有黄牛。罪犯、监狱这样的词语文明城里的人们都非常陌生,因为他们这儿就没有范罪的人也就没有监狱了。警察只是社会服务机关他们有的在街上打扫落叶,有的在帮小朋友过马路,有的在老人院帮老人洗衣服……。
人们热情欢迎我的到来,他们都真诚地邀请我去家中作客,有的还把自己家的美食拿出来与我一起分享;这里的生活太温馨太和睦了。
当我继续在城中游玩时,我的眼前突然漂浮着一个小木盒,我很好奇伸手接住并打开了它。砰 砰……跳出一个庞然大物,对我大叫道:“哈哈哈我终于出来了,该死的小家伙快给我让开。”说着他就化作一阵清风飞走了。之后,我越向前走人们就越不文明,有的还向我扔小石子,扔老鼠、蛇;街上的人们有的在打骂,有的在破坏公物,甚至有的在抢劫老人……我恐惧急了。
“萌萌,起床了,起床了。该上学了”我被妈妈叫醒了,幸好是个梦呀!我好希望我们的世界和睦相处就像梦中的文明城一样文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

Ⅱ 想象作文两百字

我梦想中的小屋是一个神奇的小屋.
它由特殊的材料组成,具有极高的人工智能专,能想你属所想,及你所及,达成你所有的要求.
首先,我的小屋不需要安装空调,因为它自已会随着一年四季不同的温度自动调节屋内的温度,确保居住的人永远都生活在一个四季如春的环境里.
当我们饿的时候,只要轻点电脑屏幕,选择我们喜欢的菜式,发送命令后,厨房中智能化厨具便会自动烹饪佳肴,不一会儿,菜就自动传送到餐桌上了,我们就可以开始享受美味佳肴了.
吃完饭后,我一般喜欢看电视,同样只需要点一下电脑屏幕,选择你喜欢的电视内容,然后客厅的墙壁上立即就出现了高清晰的立体影像节目,让看的人身临其境,百看不厌.
当你看到屋子很脏的时候,你就可以通过电脑发送清洁命令,这个时候,房子的“清洁部队”——清洁机器人就隆重登场了,它会自动为你扫地、拖地板、擦窗户、洗衣服、整理房等.而且做的又快又好,才一会儿的功夫,我的房间就被打扫得一尘不染,整整齐齐了.
这是我的梦想,也是我将来努力的目标,为了达成这个梦想,我要更加勤奋的学习,未来我一定会建造出我梦想中的神奇小屋.

Ⅲ 想象的作文,100~200字

竟然发现了一个孤单的行星。它的轨迹,离星云中心的矮星很远很远。它的处境,正像太阳系的冥王星。这个行星,徘徊在星际间永恒黑夜的边沿,从未尝过生机带来的温馨。但正是遥远的距离,使它幸免于像其同伴被气化的厄运。

行星经被烧炙过的表面,只有烧焦的岩石,曾经包裹着它的固态气圈也被烧掉了。我们登陆这行星,发现了石窟。
石窟的建造者,尽了一切努力,确保它会让后来者发现。石窟人口处的石标,只剩下一摊凝固的熔岩,但从远距离侦察图片中,我们己相当肯定它是智慧的标志。稍后我们又侦察到广泛分布在行星各处的放射性辐射,石窟外的石标可以毁掉,但辐射纹印是抹不掉的,还会不停向周围发出讯号。我们的太空船,像箭一般射向这个大标靶的红心。

石标原本应有一里高,现今却像一支正熔化的蜡烛。我们以天文学家的身份而来,现在却要兼任考古学家。不过我们都将原来的目标抛诸脑后,我们明白,他们选这个偏远的行星,建立这个庞大的标记,只有一个作用:一个文明的族类,自知难逃劫数,希望名垂千古。
对这整个星球的文明被大火化为灰烬的遭遇,我本来可以装作视而不见,只需要心肠再硬一点就行。但凡事都有极限,人的信仰亦然。我望着面前一堆计算结果,只觉我坚贞不移的信念,像遇上地震般不可抗拒地动摇了。
我们抵达星云前,无法知道那颗星的爆炸年份。现在我们掌握了天体物理探测的数据,和那硕果仅存的行星上岩石的化验结果,使我能准确计算出星球爆炸的时刻。我知道这个宇宙轰天雷的闪光到达地球的年份,我算出在载着我们飞奔回家的太空船后面迅速退却的超新星残核,当年在地球的天空中闪烁着多么耀眼的光芒。我仿佛见到那颗星,像个远方的灯塔般闪着光辉,在东方的拂晓中,引领旭日登场。

Ⅳ 想象作文200字

我想象中的家既美丽又宽敞舒适,而且还很现代化呢!

我的家不再是用砖和石筷砌的了,而是智能型的。外表看起来比别的房子多了一对美观的翅膀,你一定会问我,这对翅膀有什么用啊,告诉你,其实这对翅膀在地震或有水灾的时候,它就会摆动起来,让房子飞到安全的地方。所以住在这个房子里非唱安全。

我家的门是采用先进的不锈钢、指纹对应机做成的,可以承受巨大的撞击都不会损坏。要进这个家,就要把手指头放到指纹对应机,等指纹对应机确定了你是这个家的一员,门就会自动开了。

一进家门就是一个豪华的客厅,有三个篮球场那么大,你可能会想,走起来一定会很累,那就错了,屋子里的地板装有自动定向机,只要心里想着要去的地方,而且不用几秒钟就能去到。客厅里放着1000寸的立体平面电视机,打开后,心里想着要看什么节目,就可以立刻看到。屋里有四台这样的电视机,我们就不用为看不同的节目而发愁了。离电视机100米远的地方还有30张沙发,可以在这里招待客人。

穿过客厅,就是一个600平方米大的健身房,这里摆放着大约1000台不同的运动机器。运动完后,还可以到温泉浴池泡一下,消除疲劳。温泉浴池的旁边有一个游泳池。有1500平方米大,可容纳一百多人同时游泳。这里的水冬暖夏凉,还有15台自动净化器来净化池内的水,池里的水总是那么清澈洁净。

走上二楼第一个房间就是我的房间,有200平方米大,是个套房。这里的天花板是晚上天空的深蓝,大灯是一个半圆的月亮,小灯是一些大小不一的星星吊在“空中”。还放着两个三门衣柜和一张长10米,宽12米的大床。床上还有一张大水床,睡在上面可以治疗各种疾病,减轻疲劳。剩下的100平方米就是我的工作间,里面放着一张长7米,宽2米的大书桌、两个书柜和三台最先进的手提电脑。

二楼的第三个房间是饭厅,里面有各种饭菜,还有各国的名菜,只要心中一想,就立刻能吃到最新鲜的饭菜。

楼顶上还有能观天文的了望房,充满刺激的游戏房,还有充满花香的花园……我家所有的设备都是意念控制的。在家里面还可以调到适合的温度,所以夏天不怕热,冬天就不怕冷啦。

我想象中的家,你喜欢吗?

参考资料:http://www.wszw.com/blog/myArticle.jsp?BLOG_ID=12286&BLOG_ARTICLE_ID=348898

Ⅳ 想象作文200字

小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化。
于是就怀念起那瓦屋雨声。
雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。
哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?
有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。
雨声依然在响,像我真实的心跳……

Ⅵ 想象作文200字

早晨,我走在校园的操场上,迎着清凉的晨风,看着草地上的那颗种子,渐渐的,仿佛自己也是一颗种子。
我躺在黑暗、柔软的泥土里,忽然,我听见沙沙的声音。“哦,原来是蚯蚓婆婆在松土啊!”我说:“蚯蚓婆婆,你真勤劳!”“没什么,没什么。”蚯蚓婆婆说。过了几天,我探出了小脑袋,“哇,外面的世界真大、真美啊!我终于不用呆在黑暗的泥土里了。”我连忙跟小花儿打招呼:“喂,美丽的花姑娘,你扭动着自己的身躯,是邀我与你跳舞吗?”渐渐的,我又长出了枝叶,鸟儿在我的手上休息,我对小鸟打招呼:“小鸟,你是不是飞累了呀?你尽管在我手上休息吧!”忽然,天空中下起了大雨,我对小雨弟弟说:“快点下,快点下,这样好让我快快长大。”过了一会儿,雨停了,一只鸟儿停在我的手上开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。又过了几天,我已经长出了茂盛的叶子。人们在我的头发下乘凉,我为他们遮挡太阳。我的脚边长出了一朵太阳花,有一天,她对我说:“树哥哥,你真好,你把有毒的空气吸进去,再把新鲜的空气放出来。“没什么,要为人民服务嘛!”过了一个星期,我已经长成大树了。小鸟在我的头上建窝,每天早晨都可以听到清脆悦耳的歌声,好像把我当成了它们的妈妈。白天,蝴蝶仙子在我面前跳着优美的舞蹈,到了夜晚,萤火虫就回飞过来陪我聊天,真是太开心了!
我愿意变成一棵树,用快乐的心情去度过每一天。

Ⅶ 炎帝的故事二百字想象作文

自盘古开天辟地后,世界渐渐出现了飞鸟走兽,从第一个细胞的诞生,大自然的版规律也就体现了出来,越往权后生物越多,规律也就越多,越硬。乃至几亿年后,在地球的一次又一次的淘汰赛中存活下来的,必然是生存中的佼佼者,也就是他们遵从大自然的规律才会脱颖而出。
可这种看起来神也无法改变的,向亿年来用下付出的规律,却被小小的一片面包片改变了。就在加拿大这个美丽国土的温哥华,生活着成千上万的候鸟们,他们春来,冬去,春来,冬去,也就形成了大自然的规律,神也无法改变!一天,一片面包,出现在了一些游客手上,再从他们的手上,进入到了大雁的肚子里。起初,只有五六只大雁接受人类的慷慨,享用这份佳肴,可越后来,寻找人类慷慨的大雁团队多了起来,也许,起初一只享用完来自人类的佳肴的大雁到处炫耀,使这些畜生也行动起来,加入了他。
小道消息越传越广,这使得大雁们居然没有在规定时间里迁移至南方,还是待在了温哥华,成为了“留鸟”
小小的一片面包,改变了大自然

Ⅷ 想象作文关于机器人的二百字以上

想象作文 想象作文给了学生更为广阔的思维空间,是学生比较感兴趣的作文形式。在他们看来,想象作文好写。的确,完成一篇想象作文不难;但是,要写好想象作文,却有一定的难度。针对学生作文的现状,怎样指导学生写好想象作文呢? 【一】、生活是想象作文的基础 学生在作文时,往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。连素材都有限,自然就很难展开想象了。因此,培养学生的观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要。 怎样指导学生观察呢? 1.观察周围事物,捕捉典型材料。学生的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。其实,平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察。 2.动用多种感官,丰富写作素材。心理学认为,观察是思维的知觉,没有思维的观察是肤浅的,不是真正的观察。观察不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断,获得真实、全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料。 3.填写观察记录,养成观察习惯。观察不应只是一次作文之前的例行公事。作为语文教师,除了指导观察的顺序、教给观察的方法外,还应指导学生填写观察记录。较好的办法是每周交流一次,评选班级“最佳观察员”,以提高学生的观察兴趣,养成留心观察的习惯。 【二】、想象要合理、丰富 以《卖火柴的小女孩》为例,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆,而读者仍然觉得合情合理。为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇,深深地理解他们的内心需求。在文章中,想象与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了。 那么,怎样指导学生做到想象合理、丰富呢? 1.再现。侧重于写景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。 2.移植。有时候,想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的品质浓缩在一人之身。即,学生可以按自己的意愿中的特定形象,结合生活实际,进行移植想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才能使文章生动有趣。 3.幻想。幻想是更为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话,充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼,家具、玩具乃至墙壁都有生命,都赋予了人的感情。小学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想。教师要鼓励学生幻想。对于未知的世界、未来的世界,学生的想象可以天马行空,任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。 一句话,想象源于生活。学生想怎么写,就放手让他们怎么写。这也符合“新大纲”的要求。 【三】、想象要创新 文贵于新。想象作文也要求想象新颖。想象是创造性的思维活动,即使是再现想象,学生也不可能百分之百地照搬生活,改动、取舍是肯定有的。改动、取舍就是学生的创造。教师应努力指导学生在合理想象的基础上,尽量让其想象呈现多样化趋势。 作为教师,应努力拓宽学生的思维空间,激发学生进行创造活动的欲望,让学生的思维活起来,展开想象的翅膀。但要注意,对不同层次的学生,要求应有所不同。只要想象是合理的,可以新奇,亦可以平实。如小语第十册“基础训练6”的作文,要求围绕一件新衬衣进行想象作文。命题就有文章可做,或以《衬衣风波》为题,或以《新衬衣蒙难记》为题,都可以很好地激发学生的想象。特别是后一个题目,是一个拟人化的命题,更能唤起学生想象的兴趣。 学生的年龄不同,性别不同,都可以导致想象的多样化。在想象衬衣蒙难时,男生的想象往往是:打球时新衬衣丢了或被人误换了,后又失而复得;或是玩火时,不小心把新衬衣烧了一个洞。女生呢,则想象新衬衣染上了污迹,无法洗净;或是不小心挂破了,于是在污迹处或破损处绣上一朵小花,缝上一个装饰口袋。很明显,男生与女生在想象上表现出较大的差异,都很有创造性。 想象的多样性,符合生活的客观现实,便于学生真实地表达自己的内心感受,培养学生的创新能力。教师应多指导,少限制,坚持用孩子的眼光去审视作文。 一天,我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时,忽然,我发现我已经坐在了一片云上,云开始急速上升,把我吓得魂都快没了。不过又过了一会,云又开始缓慢上升了,直到上升到一大片云上才停下来。我下了这片云,向前走去,突然我听见后面有人叫我,我回头一看,是一个头戴金冠的国王,原来是他变成云来接我的!他带我来到一个城市里,眼前的一幕让我惊呆了! 原来眼前的一切都是用圆号做的!国王把我带到了一个最大的圆号前,他念了一句:“圆号圆号快开门!”嘭!啪!咣!,大圆号从中间断了两半,我和国王走了进去,国王告诉我这座城市叫“圆号城”,并且告诉我这是他的宫殿,里面全是圆号做的。的确,里面的电视机的骨架是圆号的外形,沙发也是圆号做的,不过不像真的圆号一样硬,而是既柔软又舒服,盘子也是圆号的喇叭口做的,里面有圆号式样的糖:有硬糖和软糖,是用来舔的,国王告诉我这种糖舔完了还可以吹泡泡,我觉得很有意思。参观完毕,国王带我上了二楼,他拿出了一个精致的大盒子,这个大盒子里有一个彩虹颜色的跟圆号差不多的一个乐器,不过除了圆号原有的四个键之外,还有两个不知道的键,国王告诉我第一个键是为了让你欣赏音乐的,第二个键是如果你生病了,只要按一下这个键再吹一下病就好了。知道了功能后,国王准备把这件神奇的乐器送给我,我高兴极了!国王为我送行之后,我边走边说:“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做梦了吧!”我听见妈妈的声音,当我清醒过来的时候,我发现原来做了一个梦。 我真希望未来的世界会有这么一件神奇的乐器 (二) 一天,我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时,忽然,我发现我已经坐在了一片云上,云开始急速上升,把我吓得魂都快没了。不过又过了一会,云又开始缓慢上升了,直到上升到一大片云上才停下来。我下了这片云,向前走去,突然我听见后面有人叫我,我回头一看,是一个头戴金冠的国王,原来是他变成云来接我的!他带我来到一个城市里,眼前的一幕让我惊呆了! 我看见所有的房子都是圆号 国王把我带到了一个最大的圆号前,他念了一句:“圆号圆号快开门!”嘭!啪!咣!,大圆号从中间断了两半,我和国王走了进去,国王告诉我这座城市叫“圆号城”,并且告诉我这是他的宫殿,里面全是圆号做的。的确,里面的电视机的骨架是圆号的外形,沙发也是圆号做的,不过不像真的圆号一样硬,而是既柔软又舒服,盘子也是圆号的喇叭口做的,里面有圆号式样的糖:有硬糖和软糖,是用来舔的,国王告诉我这种糖舔完了还可以吹泡泡,我觉得很有意思。参观完毕,国王带我上了二楼,他拿出了一个精致的大盒子,这个大盒子里有一个彩虹颜色的跟圆号差不多的一个乐器,不过除了圆号原有的四个键之外,还有两个不知道的键,国王告诉我第一个键是为了让你欣赏音乐的,第二个键是如果你生病了,只要按一下这个键再吹一下病就好了。知道了功能后,国王准备把这件神奇的乐器送给我,我高兴极了!国王为我送行之后,我边走边说:“太棒了!”回去之后我用它帮助了许多人,我成了神医。希望所有的人都有这么一件神奇的乐器!希望所有的人都不生病! 有位作家曾经说过:“一个会回忆,会联想,会想像的人,才是会构思的人。”因此,写好想像作文,会提高同学们的想像能力,为同学们在未来进行创造性劳动打下基础,而且对提高写作能力也是大有益处的。 想像就是在头脑中勾画新事物。《西游记》就是作者吴承恩依据唐朝玄奘取经的故事想像出来的。他在书中塑造了孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧这四个人物形象,还有惊险、怪异的“八十一难”。那么,怎样才能写好想像作文? 一、要大胆想像 写想像作文,一定要展开想像的翅膀,大胆想像。比如:《神笔马良》一文,作者就大胆想像出马良要穷人画画,感动了神仙。因而他得到了神笔,画什么就有什么。他用这支神笔为穷人谋幸福,并惩罚了贪官。作为一名小学生,我们也要敢于想像,用我们纯真的童心,用手中的笔去畅想未来,去描绘灿烂的明天。 二、想像要合理 想像是以生活为基础的,因此我们写想像作文,一定要从实际生活出发,展开合理的想像。那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。比如:《神笔马良》的作者根据当时贪官横行,百姓受苦的黑暗现实,展开了合理的想像,让神仙帮助马良惩罚了贪官,使百姓过上幸福安定的日子。他的想像尽管神奇但却符合当时那个社会的现实,表达了善良的人们的共同愿望。 其次,想像要有所节制,要有一定的中心。人的想像是无穷无尽的,但我们不能胡思乱想,想像应该围绕所要表达的思想展开,为表现文章的中心思想服务。无论我们把未来社会写得多么奇妙,都是为了向人们展示一种理想,表达某种强烈愿望。 三、想像的办容要具体 想像作文要做到内容具体,切忌说空话。你想像未来是什么样子的,就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来;你想像未来你在做什么,就要具体描写你的言行。总之,要言之有物,让事实说话。 四、要表达自己的真情实感 想像作文是自己对未来的幻想,饱含着自己对美好生活的热爱和向往。因此,我们在写想像作文时也应该在描写未来的同时表达自己的真情实感。 想象作文可分为两类:一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作,这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话,运用“拟人”手法,把各种动植物、物品想象成“人”,通过有趣的故事,告诉读者某个道理。 写好想象文,要做到以下几点: 一、观察生活,表现生活。想象不是胡编乱想,要符合生活实际。只有熟悉生活,详细地观察生活,才能有想象的原材料。 二、明确中心,展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心,即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处,正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象,观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等,在这个基础上展开丰富的想象编写故事。你能够把这几个数字鞋得如此惟妙惟肖,肯定在这方面花了不少功夫吧。 三、想象美好,立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义。写想象文可以激发小学生的想象力,开动脑筋。 登临月球 湖北省公安县章庄中学初二(7)班 马晓红 又到了好友相聚的时刻,于是我来到我们那不见不散的老地方——林草园。林草园其实就是一块长满了鲜花野草的杂树林,面积并不大,但在我们这难得看见几棵树的地方就格外幽深寂静,所以成了孩子们“探险”的乐园。 过了很久,伙伴们一个也没有来。怎么回事?我准备去找她们,可刚一转身,她们竟然“不找而出”,“刘梅,你们怎么才来?”我大声问道。但她们像没听见似的和我擦身而过。我更奇怪了,难道……忽听耳边一个声音说:“不要怕,我们是外星人,想请你陪我们到月球一游。”我吓了一跳,四面看时却不见半个人影。那声音又说:“你是看不见我们的——不过你若抬头的话,倒可以看见我们的飞船。”我抬头一看,只见一个散发着桔黄色光芒的大圆盘正向我的头顶罩来…… “救命呀——”,就在我吓得差点喊出来的时候,那奇怪的声音又在我耳边响起:“我们已经到了月球。现在每人有二十分钟的自由活动时间。”我试着往前迈出一大步,一下子竟跨出了四米多远;我又尽力向上一跳,身子便像武侠电视里的大侠一样飘起五六米高,在空中荡呀荡。我这才记起:月球上的引力只有地球的六分之一,难怪我这时走路如行云流水;对了,赶紧看看那漂亮的环形山吧。但仔细看时,只看见了一些错杂的脚印,还有不少的垃圾。“很奇怪是吗?”熟悉的声音再次响起,“一百年前,月球还是一个纯洁美丽的星球;但是现在——你看,脚步践踏,垃圾污染……你们地球人不仅毁了自己的家园,还把灾害带到太空,波及月球?” “您说的很对。但是,”我忍不住说,“也不是每一个地球人都像您所说的那样。在我国,就有很多有识之士提出了要治理污染……”“所以,这就是我们要请你来月球的原因。”外星人说,“请你们记住:环境过度污染,就等于慢性集体自杀。好啦,时间到了,你回去罢!” 我还想说点什么,忽然眼前一亮,咦,这不是刘梅她们正向我走来吗?“你刚才哪去了。害得我们找了半天?”刘梅问我。我苦笑了,说:“刘梅,你去过月球吗?” “没有——难道你去过?”她拍拍我的肩膀。 “那么,你知道人类的污染已经牵涉到月球了吗?”我又问。 “知道!你别那么杞人忧天了,走,玩去吧!”刘梅说。 望着伙伴们散开的背影,想想刚才发生的一切,我不觉苦笑了——我这是杞人忧天吗? [简评]这是一篇典范的科幻小说,从离地登月到返回地球,都弥漫着浓郁的科幻气息,但登月之所见所闻,又无不涉及现实生活中一个严峻的话题。保护环境,治理污染,确实已经不再是杞人忧天了。 三、在小学阶段,中高年级会接触到的想象作文类型。 1)发挥想象,运用童趣,编写童话。 例如,运用小学生喜爱动物的天性,把自己当成动物来表达它们心中的喜怒哀乐。或者是赞美某一种情操或美德,比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美;相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评。有了素材后,自己再用巧妙的情节相联系,配以精彩生动的语句,就可以写出一篇不错的童话故事。 当然,也可以把人物安排成其他事物,同时赋予它思想、语言、行为。例如《小鼹鼠的皮鞋车》一文有以下这样的片段:小鼹鼠吱吱在家觉得没意思,又没有精彩的电视节目,小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它脑子一动,心想:“我把它改成一辆老爷车,一定很棒!”……(略)一辆漂亮的老爷车改好了!汽车开了,嘟嘟嘟……小青蛙正在池边伤心地哭,它看见了皮鞋车,就对吱吱说:“吱吱,我的腿摔坏了,可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛,你能送我去吗?”吱吱说:“好的,青蛙先生,请上车吧!”吱吱把小青蛙扶上了车。以上小片段生动地向我们展示了,小鼹鼠助人为乐的精神,还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦。 2)用充足的科学知识,及丰富的科学兴趣,写好科幻作文。 这类作文写起来比较困难,因为它需要小作者有充分的科学知识,同时还要对某一方面的科学现象感兴趣,再加入自己的想象来写,这样会使文章较好地体现未来世界的高科技水平。例如可以选取这样的题目《月球上的新居民》、《火星探险记》、《太空遨游》、《奇遇飞碟》等。但是这样的文章切忌不能凭空胡想,光有想法,没有素材,这样不但写不好还会偏离主题。 3)结合现实生活,配以自己的想象,写好未来现实生活的想象作文。 这类想象作文是目前五、六年级经常会遇到的,也是比较好写的一类想象作文,这类作文主要有现实的素材可以参考,所以写起来比较容易。例如《二十年后的相会》,就可以参考目前学习生活的环境去想象未来的校园,也可以通过观察身边的同学老师去想象二十年后的他们是什么样的,甚至可以想象一下现在的自己在二十年后又是什么样的?之后再设计一个理想的故事情节,使不同的人在一个约定的日子里走到了一起。在这一天里,同学和老师有了怎样的变化?也是文中应该体现的。这类作文的要求是大胆想象、合乎情理、实实在在、要有立意。 例如以下题目均属于以现实为基础来加以想象:《月球上甲A联赛》、《20年后的我》、《2030年的同学聚会》、《未来的音乐家》、《克隆爸爸》、《老师变年轻了》、《同龄的祖孙俩》、《梦幻宾馆》等等。 摘录作文:《20年后的我》——浙江 尹金秋 2021年3月10日,我策划、投资并经营的“快补乐”餐厅正式开业了。 说到我的“快补乐”餐厅,还有许多学问哩!我的餐厅各方面都很讲究,餐厅卖的食物营养价值高,味道也很鲜美。以前我们吃的菜里都含有激素、农药等对人体有害的物质,而我的餐厅里都是无公害食品,人们可以放心食用。我不仅让这些菜保持新鲜,还会让菜的“容貌”不变。“快补乐”餐厅还有一大特点——机器人服务。这些机器人是我精心制作的,他们形状各异,功能不同。他们并不亚于那些真人服务员。他们会招待客人,会打扫卫生,还会唱歌、跳舞,逗顾客开心。我的餐厅分三个区,设备非常齐全:少儿区里有小朋友们喜爱的各种玩具;青年区里有许多健身器材;老年区里则有阅览室和棋牌室。噢,忘了告诉你们:“快补乐”餐厅供餐速度快,立等可吃;效率高,一天能接待几千人,深受广大顾客的青睐。而且,我还打算在各个国家和地区都开设连锁店呢。 欢迎20年后的你们惠顾我的“快补乐”餐厅,我们会热情地接待您,并保证您吃得舒服,玩儿的高兴。 以上向大家讲述的几类想象作文,只是目前经常会遇到的几种。但不管写哪一类的想象作文,都应该从现实出发,积攒素材,而对于小学生来讲,就应该认真观察生活,观察身边的人和事,同时经常练笔写一写想象作文,把自己丰富的内心世界借助想象作文很好地发挥出来,老师相信只有善于观察善于练笔的孩子才能写出生动而大胆的想象作文。 四年级习作训练: 从下面的几组事物中,选择一组,大胆想象,编一个故事。 1、小溪 大河 大海 2、蚂蚁 蛋壳 青蛙 3、铅笔 橡皮 卷笔刀 人若有志,万事可为 郑元 从前有一户人家,家中有一个女儿,十分聪明、勤劳,可母亲长年卧床不起。因为母亲得了一种病,当地的医生都不知是什么病。 有一日,女儿梦到一个仙女对她说:“孩子,你母亲的病并非无法可治,只要你有志气,就能治好。有一个地方,那里的水是五色的,只要让你的母亲喝一口五彩治水,你母亲得并就会好的。” 第二天,他先到了小溪边,可池水清清的,一点颜色没有。她又跋山涉水,来到乐山中悬崖处的大河旁。那里依然没有什么五色水。她绝望了,这五色水到底在哪里?是一场梦?不,不是,只要我有志气,一定能找到!她又开始了更艰难的旅程,这回的路更难走了,她绕过了一座座大山,淌过了一条条大河,可哪里口看不到五彩之水。就这样,她一支充满希望,她已经走到了海边,可还没见到五彩之水。她现在已经在夜走不动了,倒在海边沙滩上睡着了……等她醒来时,发现自己身边的大海变成了“五彩池”!不是大海变了,而实际到了西方昆仑山上的五彩池。说时迟,那时快,她赶快过去盛了满满的一碗,小心翼翼的捧着五彩之水,高高兴兴的回到了家乡。 母亲喝下了那晚象征着希望的神水,真的能走动了,不用说,神水还真的有效。 不是因为神偏爱母女俩,而是因为女儿竟有那样强的志气,踏破铁鞋,怎能不让神感动?我们如果有志气,又何愁翻过一座座大山,一条条大河?因为有句话说得好:“不怕路远,就怕志短。”还有一句:“人若有志,万事可为。” 小蚂蚁搬家 吴钰 “哦,哦,好玩儿!”小蚂蚁高兴的投向春天大自然的怀抱,唱歌、跳舞。一切一切都是美好的。 走啊走,“咦?一只鸡蛋?我得把他马上交给鸡妈妈!可是……对,滚着来!”唉,小蚂蚁也太不小心了。“啪——”蛋壳裂开了,“叽,叽,叽……你一定是要帮我找妈妈对不对?放心吧,我会安然无恙的回到家的!”小鸡惊呆了,一只刚出生的小鸡竟然会说话。“别想了,喏,为了奖励你,把我的宝贝——飞天蛋壳给你!”霎时,那只让小鸡出生的蛋壳成了一辆美丽的“蚁车”。“你只要对它说要去哪里,就ok了。”“哗——”神鸡不见了。这是又有一阵声音传来:“记住,只有三次机会,然后便法力尽失……”“我遇到神仙了!有了‘蚁车’我就什么也不怕了!哈哈哈……” 夕阳渐渐洗尘,原本一心想回家的小蚂蚁,现在又想去北京、海南、太空中。这些梦想一一成为了现实。爽玩过后,却又想起自己的家。“回家!”两个字刚一说出口,便坠落于小河内。青蛙正在美睡,突然,一阵突如其来的声音将它吵醒。青蛙一看,高兴得说:“我正愁没有夜宵呢,没想到……”青蛙一口吃了蚂蚁。蚂蚁在入“虎口”中时说:“人不该懒,蚁不该贪啊!” 自信 郭晏博 “唉!我真没用!”铅笔又在叹息。原来是因为他的小主人小明有了一只自动笔,所以就把它扔在了一旁,不去理它了。 它的好朋友橡皮和卷笔刀听到了,劝铅笔说:“朋友,你不要自卑,你也有些地方比自动笔强的!”“哼,根本就没有,我容易摔断,自动笔不易;我用一会就用秃了,自动笔很耐用;我不能收‘芯’,容易在铅笔盒里把橡皮弄脏,自动笔不会。你们说,我有什么用呢?”铅笔说道,而且语调更加低落。橡皮和卷笔刀听了,无言以对,只能走了。 有一次,小明在写作业时,发现自动笔没芯了,于是又拿出了铅笔来用。这时,铅笔才发现自己还是有用的,有存在的价值的,世界上任何事物都有它的好处和不足处。不应该为自己落后而自卑。做人,就要做一个有骨气的人! 都是我找的,可难找了,有很多,希望你能采纳谢谢!!

Ⅸ 关于想象的作文200字左右快!!!急!!!!!!!!!

有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。人类在月球上的基地已经建成了,一批又一批的人迁入基地开始新的是生活。月球上的宝贵资源对人类来说,可真是价值惊人啊。地球上稀有的铀、钍、稀土等,而在月球上却十分充足。而且,在月球上的玄武岩里的钛铁矿的体积占了百分之二十五,钛大概有100万亿吨以上,这个数目多得惊人啊,并且人类能直接利用这些石头来生产水、液氧燃料等等。月球可真是一个资源丰富的地方啊!难怪人类一直都梦寐着登月啦,现在梦想终于实现了,我正在赞叹道……

梦醒了,我回到了地球上。现在,正是夜晚,抬起头来便望见了月亮。此时此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了会变得很孤单;如果你去了,可能难以活下去。尽管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美丽的仙女嫦娥,有桂花树,有可爱的玉兔,我们还可以在月球上遥望海蓝色的地球呢。

我相信会有那么的一天,因为物理,使一切都有可能。想一想,人们为什么能制造出电灯、飞机、火车、轮船呢?在那个年代的人会想到有飞机的可能性吗?但物理使飞机成了铁证如山的事实,使前人所认为的不可能成为可能。这就是物理了。人们以前能根据物理的原理来制造它们出来,那将来,人们也一定能根据物理的原理,让我们在月球上居住的。这不是没有可能的哦,也许在不久的将来,你就能吃到从月球上“进口”的冰淇淋呢!

别忘了杨振宁爷爷说过的话,“美在物理”。的确,生活中的美缘于物理。如,“鱼在天上飞,鸟在河中游。”这似乎是句病句,那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗?让我来告诉你吧,就是九寨沟的风景了。让我来解析一下“鱼在天上飞,鸟在河中游”的原理吧。这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象,鸟是由于光的反射形成的虚象。听后,你感觉惊奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!

在我国古老的神话故事里,月亮是嫦娥居住的广寒宫,在广寒宫上有月桂树,有玉兔,美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。

记得帮我评下最佳答案哦!!!!

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