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三年级350字作文写动物通话故事

发布时间: 2020-12-24 22:48:30

A. 动物的童话故事【350字】

在一座美丽来的森林里自有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。
有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。作文
过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:“为什么我的房间会这么冷呢?”
渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:“谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。
动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!
从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

B. 三年级作文童话故事350字玩具们的争吵

文具店里住着文具一家。有一天,他们争吵起来了。
首先说话的是尺子大哥:“我是最有用版的,小学生必须有权我。”“你有什么用?我才是最有用的,我可是小学生最需要的。”铅笔说。“铅笔小弟,用你写错的字可要我来擦,我才是最有用的。”擦子说。“切!用我写出来的字你可擦不掉,凭什么要说你最有用,我才是最有用的。”钢笔说。订书机说:“我才是最有用的,我可以把散架的书本恢复原状,小学生最需要我,且我有大有小最方便。”“我才是最有用的,也是学数学的好帮手,可以很快算出难题。”帅气的算盘说。……
其实,物各有所长,各有所短,要看到自己的短处,看到别人的长处;看待事物要全面,不能光图美丽的外表,更要讲实用。

C. 三年级作文写三种动物的童话故事200字

借耳朵

小公鸡眼睛不好,便找到眼镜店的叔叔说:“给我配副眼镜吧。”

叔叔一看,笑了:“啊,是小公鸡呀!配眼镜好说,可是你没有耳朵,怎么戴呀?”

是呀,要先去借一双耳朵。小公鸡回家的路上碰见黄狗:“黄狗,黄狗,你的眼睛挺好,用不着戴眼镜,也就用不着耳朵,把你的耳朵借给我吧!”

黄狗说:“小公鸡,真对不起,我的耳朵不能借给你呀。打猎的时候,我把两只耳朵竖起来,野兽一走动,我就听出来了。我的耳朵还能转动,一会儿向东转,一会儿向西转,四面八方的声音,我都听得到,用不着把脑袋转来转去,这多方便呀!你想想,我要是把耳朵借给你,我还怎么打猎呀?小公鸡,别着急,你向蝙蝠借借看。”

小公鸡去找蝙蝠,蝙蝠倒挂在树洞里,正在睡大觉。小公鸡叫醒她,说明了来意。蝙蝠笑着说:“你可真会说话,我要是把耳朵借给你,飞出去准得撞个半死。”

“你长着眼睛,怎么会撞个半死呢?”小公鸡奇怪地问。

蝙蝠说:“小公鸡,我的眼睛还不如你,白天什么也看不见,晚上好一些,可是也不能靠它来认路,我飞来飞去捉蚊子吃,全靠耳朵。我的耳朵上长着细细的毛,可有用啦,会告诉我前面是墙壁,别去碰;旁边有棵树,别去撞。你想想,我怎么能把耳朵借给你呢?请你到松鼠那里去借借看吧。”

小公鸡来到松鼠家,看见小松鼠的脑袋上竖着两只耳朵,样子很可爱,就说:“松鼠,把你的耳朵借给我吧。”

小松鼠摇摇头说:“不行,不行。我整天在树上跳来跳去,没有耳朵保护,我的眼睛就会让树枝刺伤的。”

就这样,小公鸡跑了一天,也没有借着耳朵。后来,他听猴子的话,配了一副眼镜,用一根绳子拴在了后脑勺上。

D. 童话故事作文350字

文具的争吵

“叽叽喳喳、叽叽喳喳......”咦?这是从那里传了的声音?哦,原来是从明明的文具盒里发出的声音。里边有三个“小伙伴”正在喋喋不休地在争吵呢。它们在争吵什么?我们来仔细听听就知道了。

“是我,是我,应该是我才对。”

“不对,不对,应该是我。”

“你们说的都不对,应该是我。”

你知道是谁在争吵了吗?原来是铅笔、橡皮、转笔刀在讨论谁的作用大,谁也说服不了谁。转笔刀说得最大声了,铅笔很不服气的对它说:“转笔刀你大声嚷嚷什么啊,你是最没有用的了,平时你能给主人带来什么好处?你只会添麻烦!”

“你说什么?你居然说我没有用?也不知道谁给你一次又一次的“生命”,你的笔头断掉的时候,要不是我帮你削好,你早就被主人扔到哪里去了。”转笔刀有点忿忿不平了。

橡皮也不服气,在一边不甘示弱地说:“你们两个都有本事,可是没有我,你们都是废物。要不是我,主人那些潦草错字谁去擦掉?主人生气了就会把你们扔掉!”

铅笔、橡皮、转笔刀三个“小伙伴”争呀吵呀,一直不能分出胜负来。由原来的“密友”,变成了死敌,差点要大打出手了。

第二天早晨,明明起床后发现他的文具盒乱七八糟的,橡皮还飞出了外面。他赶紧收拾好,把文具盒装进书包就去上学了。铅笔、橡皮、转笔刀跟着主人到了学校,大家碰到一起都不好意思说话了。其实大家都有不同的作用,都是为主人服务,仅仅是分工不同而已。

到了学校,明明要上课写字,却发现铅笔头断了,便拿转笔刀把铅笔削得尖尖的。铅笔写错字了,橡皮赶紧过来擦干净......从此铅笔、橡皮、转笔刀又成了好朋友,主人也非常喜欢它们。

在灯光的笼罩下,小明在书桌上认真的写作业,写着写着很快就把作业完成了。小明整理了一下书桌,把文具盒放进书包就去睡觉了。

小明刚睡着不久,就听见一阵细小的说话声:“小主人,小主人,你忘了东西了!”铅笔妹妹很着急的说。橡皮哥哥听见铅笔妹妹说话,以为发生了什么事情,他轻轻地对铅笔妹妹说:“铅笔妹妹,怎么了?”

“小主人忘记放我们到文具盒了,他明天要考试的,这样怎么办好啊?”

“小主人不要你,是因为你笔头太粗了,谁叫你不让我削尖呀!”转笔刀大叔在旁边说话了。

“只使粗一点,总比没有的好啊。”铅笔妹妹更加着急了。

“只使把你带上了,没有我去削笔也没有用呀!”转笔刀伸了一个懒腰。

铅笔妹妹和转笔刀大叔说话声把橡皮哥哥吵得睡不着,他生气的说:“你们以为自己都很重要,可是没有我你们也做不好的。如果小主人写错字了,用什么去擦除?好好睡觉吧,不要多管闲事了。”

转笔刀大叔生气了,过来就给橡皮哥哥就是一脚,疼得橡皮哥哥哇哇直叫。“就是你能睡,一点也不为主人着想!”说完又给他补了一脚。铅笔妹妹赶紧把橡皮哥哥扶起来,气愤的对转笔刀大叔说:“你怎么打人呀?我的事情不要你管。”铅笔妹妹、转笔刀大叔、橡皮哥哥三个人都不睡觉了,就在书桌上争论起来,都说自己怎么对主人好,自己的作用有多大,谁也说服不了谁,一直到小主人醒了,他们才安静下来。

小明上学的时候,看见铅笔、转笔刀、橡皮还在书桌上,就把他们收拾放到书包里就去学校了。文具盒看见他们三谁也不理谁,心想他们肯定是闹矛盾了。文具盒和气的对他们说:“我知道你们对主人很好,主人也需要你们,你们闹矛盾了,对主人有什么好处呢?”铅笔妹妹、转笔刀大叔、橡皮哥哥抵下头都不说话了。文具盒接着说:“你们都有不同的用处,谁也不能离开谁,要团结友爱,才能给主人更好的服务啊!”

听文具盒这样一说,打在铅笔妹妹、转笔刀大叔、橡皮哥哥心里的结也就打开了。从此他们成为了最好的伙伴,书桌上经常有他们的欢笑声......

E. 动物童话故事作文350字

有一天复,小猴发明了一制台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。作文

过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:“为什么我的房间会这么冷呢?”

渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:“谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。

动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!

从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

F. 三年级上册语文编写童话故事的作文(350字左右)

黑兔与白兔
森林里的兔子们都是分为两类的,一类是黑兔,一类则是白兔。白兔是贵族,它们拥有宽阔的土地,美好的家园,成天吃大餐,可以说要什么有什么。黑兔呢?刚好相反。
一场大雪过后,一只叫飞飞的黑兔醒来,发现自己有了一件白衣服,“难道我变成白兔了?”飞飞自言自语。
飞飞知道,这不是一场梦,不过,现在要干什么就可以干什么了。
飞飞走进白兔们的家园。哇,一座座豪华的宫殿,金碧辉煌,闪闪发光。旁边是花园,一朵朵高贵、优雅的花多么漂亮啊。“哦,游乐场在那儿!”飞飞叫起来。一样样有趣的游戏,黑兔国从来没有过。还有学堂……每个地方都是飞飞的梦想。
飞飞便在白兔国住下来了,成天享受着幸福的生活。但是,飞飞并不像白兔们那么骄傲,不愿意帮助黑兔国,飞飞是愿意的。
为了帮助黑兔国,飞飞勤奋好学,严格地要求自己,经过一次又一次的努力,飞飞终于成为了知识渊博的兔子,并赢得了白兔国所有兔子的信任。
不知不觉的,冬天一眨眼过去了,小溪又开始流动了,雪都融化了,柳树也开出了绿芽,春天来了。
飞飞身上的雪也自然融化了,它又变成黑兔子了。
第二天早晨,飞飞走出家门,白兔们看见飞飞竟然是一只黑兔,很生气,纷纷推着飞飞,让它离开这个白兔国。但飞飞没有大叫,它只是平静地告诉白兔们:“黑白并不重要,我们都是兔子的家族,应该和睦相处,团结友爱才对。”飞飞的一番话让白兔们听得心服口服。它们答应,把黑兔家族的兔子都请来。(这段黑兔的话说服力太强了吧?)
从此,白兔国的名字也改了,改成了“黑白兔国”。黑白兔国每天都很热闹,成天洋溢着幸福的欢笑声。

生日宴会
从前,有一只小猪叫贝贝。
这一天,他来到一棵大树下,想起去年为小虎用用过的生日宴会,那天百鸟齐唱,百灵鸟的歌声最为动听,我们手拉着手一起吹灭了蜡烛。想起来多么美好啊!咦?今天不就是小勇的生日吗!他找来乐乐、咪咪、豆豆,告诉他们今天小勇过生日,说出了自己的想法,大家都举双手赞成。他们摆好石桌石凳,在大树挂了许多小灯笼,贝贝说:“咪咪,快去叫小动物们来吧!千万别叫小勇等大家到齐了,再去叫”“好的。”乐乐说:“谁去买生日蛋糕?”豆豆说:“我去吧。”“好的。”
到了晚上,森林里的小动物们都来齐了,大家都各就各位,只有主任的位子还空着。贝贝说道:“大家稍等一下。”说完他马上来到小勇家,敲开门后,还没等小勇说,就把它带到了大树下。来到后,小勇问:“今天是什么日子呀!”贝贝说:“今天是你的生日呀!”小勇这才想起来,他望着大家激动地说不出话来。
那天晚上,他们唱歌跳舞玩得可高兴了!

G. 写小动物的作文350字

我最喜爱的小copy动物是小狗。

小狗的毛毛茸茸的,一双耳朵看着很有精神,还有小狗那水汪汪的眼睛下,有一个黑黑的,嗅觉特别灵敏鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。四只非常矫健小脚。一个大人跑着都追不上它。更好玩的是它这只狗狗像是从马戏团回来的,会跟人主动示好、打招呼,并双脚站立跟人握手,还会翻跟头呢!小狗吃饭时总是先把食物拖到一个没有人的地方,再在四周巡视一下,直到觉的真的没有人后它才吃了起来。

还记得有一次,我正在楼底下玩,突然那只小狗向我这边跑了过来,我以为它要咬我呢,我一时惊慌害怕的不知道该干什么,就叫了一声,结果呢?哈哈!小狗从我身旁擦肩而过,看都不看我一眼,向着它的主人跑去了。它的主人也笑了起来。“啊?”我的嘴成了“o”字形,小伙伴们笑的前仰后合。之后,我每想起这件事都笑的合不拢嘴。

因为它乖巧伶俐,所以我喜欢这只小狗!

H. 三年级作文童话故事350字要有寓意

第1篇 我喜欢读童话故事
你听说过足球迷,戏迷。但听说过童话迷吗?我就是一个童话迷。我也不知道为什么。从小我就喜欢读童话故事。为此,妈妈还给我买了12本书,有《格林童话》《安徒生童话》等等。反正都是童话书。有一次,我还为了看童话书和妈妈闹了矛盾。那时是我写完了作业,而且检查完了,我刚看了会童话书。妈妈就让我写一张卷子,我说明天我明天再写,明天我写两张。而妈妈说今天能做的不要拖到明天,明天还要上你姥姥家去呢!我说,那我明天不上姥姥家去了。妈妈很不高兴,至今我还不知道妈妈为什么不高兴。虽然我为了看童话书和妈妈闹矛盾,但我还是坚持看童话书。我从九岁就开始看,至今我还在看。时间就这么快过去了,我看童话书已经看了四五年了。我就是一个实实在在的童话迷
初一:雪菲de绽放
第2篇 豌豆荚 童话故事
有一个豌豆荚,里面有五颗小豌豆。第二颗,就是那个想要飞到太阳里去的小豌豆,它并没有落在太阳上,而是掉在了嫦娥的月宫里。
晚上,嫦娥仙子要睡觉了。突然,她发现背后有什么东西,起来一看,咦?原来豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子没见过豌豆,于是拿起豌豆对着它问:“你是谁,你怎么在我床上?”嫦娥见它不回答,很生气,正准备把豌豆扔出去。却谁知,她手指一挥把豌豆变成了一个小人。
豌豆小人十分可爱。圆圆的脑袋,小小的鼻子,红色的嘴巴也小小的,眼睛却挺大!
嫦娥见它很可爱,把它留了下来,当她的小侍卫。可它却常常偷懒,还抓来玉兔玩,把月宫弄得乱七八糟。而且它的野心很大,经常觉得月亮不好,想去太阳上面。嫦娥仙子常批评它。
终于有一天,豌豆忍不住了。它偷偷给玉兔吃了上好的人参,让玉兔带它去了太阳。
豌豆真的到了太阳,它在太阳上过得很舒服,里面全是机器人服侍它。
可是有一天,一个叫后羿的人把太阳给射了下来。于是它又落到了凡间。这下它掉到了一个中国孩子——程朝的手里。她把它的故事写成了文章给所有喜爱童话故事的孩子分享!
赵县南庄小学五年级:程朝
第3篇 童话故事
古时候,埃及有个名叫阿卜杜拉·拉哈曼的生意人,他有一儿一女,兄妹两人都长得超凡脱俗,如花似玉。因此商人给儿子取麦仑·沙迈,女儿取名卡本·萨哈。
阿卜杜拉·拉哈曼因为自己的子女生得太美丽可爱,把保护教育他俩视为头等大事,为了避免他人嫉妒的流言蜚语和坏人的阴谋诡计,他把他俩关在家中苦心栽培。除了父母和仆役外,整整十四年,他兄妹都没有和外人交往。在那漫长的十四年里,商人夫妇教子女读书、写字、背诵《古兰经》,并用文学艺术熏陶他们。直到儿子长大成年,商人的老婆才对丈夫说:
“你打算把儿子关到什么时候,总得让他出去见见世面吧。他到底是男还是女啊?”
“他自然是男子汉。”
“他既然是男子汉,为什么你不带他到生意场合跟你学习做买卖的本领,并同往来的客商结识呢?这样人们都会知道他是你的儿子。你这么做,等你有一天到真主面前去的时候,众人都知道麦仑·沙迈是你的儿子,他有权继承你的遗产;否则,你若悄无声息地撒手一去,麦仑·沙迈即使对人说:‘我是阿卜杜拉·拉哈曼的儿子。’人家也会认为是凭空捏造。人家会说:‘我们没有见过你,我们不知道他有你这个儿子。’那时候,官家会来没收你的财产,统统收归官府,你的儿子就丧失继承权了。同样,我也主张让我们的女儿卡本·萨哈在大家面前亮亮相,叫人们对她有个好印象,说不定会有门当户对的小伙子前来求婚。我们可以借机替她完成婚姻大事呢。”
“我之所以这样做,纯粹是为了保护他兄妹二人不遭伤害,因为他们生得实在太可爱了。可爱的人容易惹人嫉妒。”
“真主会保佑他们的!他们不会有事。今天你带儿子到铺子里去看看吧。”
于是她把儿子体面地打扮起来,给他穿戴华丽的衣冠,把他打扮成惹人注目的中心人物,让他父亲带着出去。
在去集市的路上,看见他的人,又惊奇又羡慕,被他的美貌所吸引,依次走到他面前,吻他的手,向他问好,围着他看,有人说:“阿卜杜拉·拉哈曼家中升起了太阳,照亮了整个街市!”又有人说:“阿卜杜拉·拉哈曼的家里升起了一轮新月!”还有人说:“节日的新月从阿卜杜拉·拉哈曼家中崭露头角了!”
大家指指点点又夸赞又为他祈福。
阿卜杜拉·拉哈曼对那些追随的人群非常反感。听了他们的赞叹,更觉得面红耳赤。他拿人们无可奈何,只埋怨自己的老婆,暗里咒骂她,怪她不该怂恿自己带儿子出门,惹出这种事来。他回头一看,前后左右都是追着看热闹的人群。经过大街,来到铺子门前,他打开铺门,让儿子坐在身旁,和他一同坐在铺中。只见门前挤得水泄不通,连过路的人也要进来看他的儿子,而且不肯走。于是男男女女,老老少少围着他看。
商人眼看人们成群结队地瞅他的儿子,感到很不舒服,又感到难办,一时竟不知所措
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甘肃兰州城关区雁滩小学四年级:张皖佳
第4篇 我最喜欢的一篇故事
我最喜欢的一篇故事
坦白告诉大家,我讨厌那种科普的,历史的“着作”,可能是因为我的年龄的关系吧,我比较喜欢探案,玄幻,魔法,童话之类的书。他比较符合我的口味,里面总是惊险连连,刺激不断,主人公人生曲连扭折,从弱者变为强者,从富裕变为穷人,往往成就于一瞬间,扣人心弦。
话归正题,我还是说说我最喜欢的故事吧!
我最喜欢的故事是一篇短片探案小说“冒险小虎队”,里面有四个主人公,是四个13、14岁的学生,经各种探查、破译知道了犯罪头目的阴谋,潜入大船,落入魔掌,逃出牢房,在危急时刻找到了救生艇逃生,终于阻止了他们刺杀总统的阴谋,最后得到了警方的奖励。
故事的过程曲折不断,他们曾经险些被抓,后来又死里逃生,是我最喜欢的故事,它的作者是奥地利作家,虽然是位外国人,但是他的书耐人寻味,是我深陷其中,所以不能支持国产了,内心纠结中……
不过他的词汇还是比较简单的,通俗易懂,简单明晰,是小朋友读书的佳选,我也喜欢读他,当然,不是因为这个原因。
在这里,我向大家推荐这本书,希望大家看一看。
好了,我的故事讲完了,你呢?
山东日照街道四小六、二六年级:崔翔宇
第5篇 一篇富有创意的小学生作文只有“合格”
一篇充满创意和童趣的作文,因为缺乏“中心思想”,与优秀无缘,最后,只拿了个“合格”。在杭州一小学近日的一次座谈会上,语文老师石剑萍提出了自己的困惑:面对学生作文,究竟该鼓励创新还是墨守成规?鼓励创新,她怕孩子在考试中吃亏;可如果墨守成规,是否有可能扼杀一个未来的作家。
没有表现出“团结”不能给“优秀”
这是一次三年级期末考试的作文题:小蚂蚁在回家路上看到了一块面包,它会怎么办?续写一个童话故事。
大多数孩子都描写了一个千篇一律的故事:小蚂蚁找来它的同伴们一起努力,大家团结合作把面包搬回了家,一起分享。
可有一个孩子的故事却与众不同——
小蚂蚁躺在面包上吃了睡,睡了吃,特别惬意……有一天,一只小狗出现了,它一瞧见面包,就一口把它吞了下去,这不,小蚂蚁也跟着进了狗肚子。怎么办呢?聪明的小蚂蚁想出了一个办法,给狗喉咙挠痒,结果,小狗忍不住打了一个喷嚏,小蚂蚁成功逃生。
但结果却让班主任石剑萍无法接受,这篇作文只拿了一个“合格”,石老师去和整个阅卷组协商:如此创意的文章应该给“优秀”。
但阅卷组的老师们并不同意。“作文没有表现出团结的中心思想。”
孩子的创造力正在丢失
“作文贵在创新,只要能自圆其说,合情合理,就该给高分。”石剑萍说,因为考试的指挥棒在控制思维,导致现在孩子的作文千篇一律。而不少老师的思想也同时被禁锢,会让孩子们去背范文,抄优秀作文,创造性的东西都丢失掉了。
无独有偶,省教研室附小弘文大学堂第三讲开课,一百多位语文老师济济一堂,探讨的恰恰也是作文这个话题,语文老师都有这样的感觉:大多数孩子的作文千篇一律,喜欢唱高调,缺乏真情实感。
表现在作文上就是:经常会搬出“小明”和“小红”这两个虚拟的人物来完成一个虚构的故事。
孩子们的创造力正在丢失,可老师们却不敢“轻举妄动”:“这实在是个冒险的举动,万一鼓励创新,却在考试中失分,甚至中考、高考中吃亏,怎么办?”
该如何保护孩子的创新
孩子如此有创意的作文却只拿了一个合格,孩子的家长是怎么想的?
妈妈曹女士对这篇作文至今印象深刻:“女儿很少和我交流作文,可那一次一放学就跟我说,妈妈,我觉得我今天这篇作文写得很好。”妈妈问她为什么,小姑娘的回答让她很惊喜:“一开始我也想到了要写蚂蚁集体搬面包,再一想,肯定大多数同学都会这么写,我就要写得特别点。”
可当石老师把实情告诉了她,曹女士感到有点无奈。这位从事出版工作的家长,清楚地知道“创新”是多么的重要。
但身边的朋友提醒她:“你这么教女儿,以后二本都考不上。”
曹女士不得不让步,她告诉女儿:“平时的作文你可以大胆地发挥,但到考试的时候,还是按着常规的思路写。”
新课改对作文提出了开放性的要求
语文特级教师王红首先肯定了孩子的这篇作文:“有创意,只要语言流畅,就是篇好作文。如果孩子们的作文都按照一个标准去衡量,就扼杀了他们的创造力,韩寒也就没有了。”
但她同时也认为,考试和平时的创作是有区别的。“这主要是一个评价机制的问题,很多时候早在考试前就已经给作文定好了相关标准,再拿这个标准去套孩子的作文。”
王红说:“放到高考去写更是件冒险的事情,除非特别有创意,一般还是在遵循条条框框的前提下,再有创意,才能得到高分。不过,新课改对作文提出了开放性的要求。”

I. 四年级描写动物的作文350字

1、写小动物的作文字
这次去白洋淀旅游最大的收获就是妈妈给我买了一只小兔不子,我给这个小兔子起名为团团!
团团非常可爱,他有一身洁白的毛发,一对粉红色的耳朵,一双红水晶般的眼睛下面,长着一个小巧玲珑的鼻子。而团团吃东西的那个样子,可真是可爱呀!有一次我放学回家,给团团拿了几片菜叶,团团看见菜叶,马上扑了过去,团团看见菜叶,马上扑了过去,团团的两条前腿抱住菜叶,整个身体都坐在后腿上,歪着脑袋左肯一口,右啃一口,吃的津津有味。有一次,我的姐姐来了,他也非常喜欢团团,我们一起上网查了一些资料,网上说?s小兔子在1—7个月不会断奶,而且洗澡也不会断奶,而且洗澡也不能洗头……看了这些资料,我更有信心把我的团团养的白白胖胖的了团团非常爱干净,每次吃完东西,都要先舔舔自己的前爪,梳理自己的毛发,所以他是一个既干净,又漂亮,又可爱的小公主!
这就是我的小兔,一个令人喜爱的小兔!
2、关于小动物的350字作文
在众多的小动物当中,我最喜欢的是小狗。我还给它取来一个好听的名字,叫:豆豆。豆豆长着一个又大又圆的脑袋,一双水汪汪的眼睛,一张小嘴,一个敏灵的鼻子,一对尖尖的耳朵,尾巴翘翘的,一身金黄毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。
有一次,我们一家人正在吃午饭,豆豆正在我的房间里睡觉,突然,豆豆闻到了香味,就顺着香味走了出来,豆豆来到我的身边,汪汪汪地叫来几声,尾巴还一摇一摆呢!好像在说:“主人,主人,我饿了!快点给我吃的吧!”我知道豆豆一定是饿了,所以才跑过来!
于是,我从我的碗里拿了一块排骨,放入了豆豆的碗盆里,豆豆果然吃了!豆豆最喜欢在我的沙发上睡觉,记得有一天我放学回家,把书包一扔,我一坐在沙发上,叫豆豆过来,豆豆叫了几声,马上跑过来趴在我旁边。
豆豆最喜欢和我一起玩皮球了,有一天,我和豆豆在楼下高兴地玩着,我一扔球,豆豆就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳,才能接住我扔的球,因为我扔得太用力了,豆豆和我玩得满头大汗,豆豆不停地吐着舌头。
我家的豆豆真是太可爱了!我十分喜欢豆豆!
3、老虎和小松鼠作文350字
一天,小松鼠和小刺猬在村子里玩足球,你传给我,我传给你,只有小猪在吊床上睡觉。
老虎想从村子的围墙爬进去。在村子外做好了梯子,老虎爬了一半梯子就断了,老虎眼珠子一转,想到了办法,如果一个人站在另一个人的头上,还有一个人站在第二个人头上,第三个人一跳不就过去了。
老虎买了一个广播,大声喊“表哥,二叔,大舅,三弟你们快来啊”。过了好久也没见一个人来。老虎一拍脑子又想到了一个办法,又在广播里大声喊“表哥,二叔,大舅,三弟你们快来啊,我这里有许多肉吃,来晚了就没得吃了”。不到一秒种他们就来了。“肉呢”,大家异口同声地问。老虎说“在村子里养着呢”。大家刚想走,老虎又说“只要大家齐心协力,一定会抓到那些可恶的家伙的”。
于是,大家到了晚上开始袭击这村子,老虎的表哥是大将,带着兵马去攻击,不一会,除了小松鼠和小刺猬,其他的动物都被抓了。原来它们沿着地道去炸老虎的家,救出了被抓的兄弟。
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J. 保护小动物的故事作文350字

今天早晨,阳光明媚,万里无云,我的几个伙伴约我去野外玩。
郊外的景色绚丽多彩。各种各样的野花争奇斗艳,欣然怒放。青青的草地踩上去软软的,嫩绿的草叶上撒满了晶莹的露珠,在太阳公公的照耀下,显得格外刺眼。树林里,树木高大挺拔,翠绿的叶子挂满了枝头,郁郁葱葱的。忽然,我们听到了灰雀那婉转的叫声,我们四处寻找,终于在一颗树枝上看到了它,这只灰雀真可爱,两只眼睛炯炯有神,胸脯长着深红色的羽毛,尾巴一翘一翘的。他看到我们过来,一下飞到另一颗树上去了。小伙伴看见了小灰雀,赶忙拿出弹弓准备攻击它。我一看急了:小鸟是人类的好朋友,我们怎么可以伤害它呢?我连忙阻止小伙伴,说:“大家看,小鸟在自由自在地飞来飞去多开心呀,我们还是不要伤害它吧。”小伙伴听了,惭愧地放下弹弓,并低下了头。
关心和爱护小动物是我们每个人的责任和义务,因为,动物和我们人类一样,都是地球上的居民。

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