充满乐趣的故事作文450

① 作文我充满乐趣的一件事三

篇一：快乐的一件事[650字] 王紫璇
“一二，一二，加油，马上就要到对岸了，加把劲！”岸上的同学呐喊着助威，使我们信心大增，有规律地着浆，划得更快了，我手背上都布满了汗珠。
星期三上午，我们带着愉悦的心情跨进了少年宫的大门。就坐后，第一个项目就是划船。生在水乡的我，还是第一次划船呢，心中不免有一些紧张。我穿好救生衣，拿好浆，坐上了六人小船，手忙脚乱地划了起来，不过折腾几次后，胆儿也大了起来。“吁！”一声令下，比赛开始了，大家一起冲了出去。我们组也不例外，可小船似乎和我们作对，歪歪扭扭。我们索性齐喊口号，船平稳了。大家根据抓到的一点小技巧，超越了其他船，却被突如其来的一群水草和金鱼藻挡住了去路，眼尖的我看到一旁有条小路，兴奋起来。于是我们绕道而行，看到傻乎乎的对手困在当中，便扬长而去。快上岸时，我们的左右臂也随之累的筋疲力尽，速度减慢了好多。“嗖”，身旁一道黑影穿过，原来是对手的船，超越了我们。霎时，我们忘掉一切，猛追猛赶，终于在到达终点的瞬间，超过了他们，取得了胜利。
经过了一场恶斗之后，我们进入了下一个环节—投石机。老师简单介绍了过程，下面是自己操作环节。先用老师教我们的十字困扎法，把三根木棒捆起来，打个蝴蝶结，再把事先准备好的投石器装上，就大功告成了。然后要开始比赛了，由于我们技巧不够，力气不到位，所以这个环节只能以失败而告终了。
这次学工活动让我受益匪浅，划船让我明白了团结就是力量，只有团结起来，合作起来，集体的力量才是最强大的。投石机比赛让我知道了“失败乃成功之母”，这一次的失败为下一次的成功作了很好的铺垫，只要把这一次的不足化作为动力，下次胜利一定属于我们。

篇二：快乐的一件事[650字] 姚路恬
今天是六一，我们儿童的节日，学校组织我们搞了一次“淘书乐”活动。
大家从家里带来了读过的旧书，多余的文具。都想体验一下赚钱的乐趣！我更是不例外，一大早起来就从书柜里拿出我看过的几本好书，有《时代广场的蟋蟀》啦，有《亲爱的汗修先生》啦，《小树精》啦等等，都是我曾经的最爱，我想，如果有更多的小弟弟小妹妹也能看到这些好书，那也是一件快乐的事情。
到了教室一看，同学们也带了很多好书来卖，听说还想挣点零花钱呢，钱鑫一还带了好多彩笔，刘辉带了用过的笔袋……
中午吃过饭，大家急急忙忙地在班长的带领下，带着自己的“宝贝”到楼下过道“摆摊设点”，地上铺着带来的桌布，放上各人的书籍、文具，刚刚摆好书，一位小妹妹过来了，我问她几年级了，她说读一年级，我拿出一本带拼音的《小鹿斑比》对她说：小妹妹，这本书是紧扣低年级教学大纲的书，还带拼音，你不认识的字可以读拼音，既看了内容，还巩固了拼音知识，她问几元钱？我说：买的时候是20元，现在5元就可以卖给你了。她高兴地付了钱买了书。小妹妹还没走，一位妈妈带着孩子来淘书，我拿出《小树精》迎上去，说：阿姨，这本书是四年级时，班主任老师给我们推荐的好书，我跑了几个书店才买到，而且获得过文学奖的呢，阿姨翻了翻，问多少钱，我说8元，她说6元吧，我说好吧！仅仅半小时的功夫，我就卖掉了带来的7本书，挣到了46元钱。卖完我自己的，我还帮助夏宜琳卖了两本书。活动快结束的时候，我和同学到别的书摊转了转，花了5元钱买了一本我喜爱的《教你写作文》，这本书定价20元，我3元买来真是捡了个大便宜啊！心里非常快乐！
这个活动很好，不仅最大限度地发挥了好书的作用，而且让同学们能读到更多的好书！淘书乐，我快乐！

篇三：科技节，就是这么快乐[650字] 郑梓腾
在同学们的欢声笑语中，科技周再一次的光顾清林小学。早上，庄校在操场上给我们做了科技节的讲话。紧接着，科技节拉开了帷幕……
忽然，在操场上空飞出一个有四个螺旋桨的飞机，上面载着一条横幅。它飘啊飘，一会儿到东一会儿到西的。两分钟后，另一架飞机起飞了，可是，这架飞机要完成一个360度的旋转时，不知道是电池还是马达掉了出来，坠机了，同学们都哄堂大笑。第四架飞机完成接力，可是，它正要回来时，被卡在了树枝上，同学们又是一阵哄堂大笑。科技节，就是这么快乐 郑梓腾五（5）班 —— lthkdsy15 —— 聆听花开的声音
飞机表演结束，下午，同学们迎来了科技周的比赛。
我没有去比赛，我在架空层里参观一些科普类的器材。瞧，那里有一个模拟鱼眼的工具，我去试了试，原来鱼眼是反过来的世界，我看的头晕脑胀的。
紧接着，我们来到了多功能室，在哪里，有两位穿白大褂的科学家，其中一个叫科学家，一个叫老人家。（只是一个外号）他们要给我们普及一些科普知识，而这次的主题则为疯狂的空气，让我们来感受一下空气也疯狂吧！
首先，老人家和科学家在比看谁能用最短的时间将一个瘦条状的塑料袋吹满。只见老人家吹了三秒也只吹了一点点，而科学家则一张嘴，塑料袋便变的鼓鼓囊囊了了。老人家却已经憋得满脸通红了，可还没吹满，看来老人家的肺活量要加强啊。接下来，科学家拿出一个箱子，表面有一个圆圈的大洞。这叫空气炮，是利用空气的冲力来玩的。将一缕烟放进去，拍一拍边上，pong，一个大大的烟圈飞出，同学们都情不自禁的惊叹起来。还有，科学家拿出一桶雪碧，放一条曼妥思的薄荷糖进去，“唰”，雪碧溢了出来，因为雪碧中有二氧化碳啊。
就这样，科技节结束了，我们恋恋不舍的回了教室。

篇四：快乐的一天[650字] 章子墨
星期天，外婆打来电话，叫我们去她家玩。我想：“这几个星期我都在学兴趣班，没时间去外婆家，今天有空，终于可以去外婆家了。”
妈妈开着车，飞速地向外婆家驶去。半个小时的路程一眨眼就到了。外婆出来迎接我，我可爱的小表弟也出来了，嘴里还一个劲地喊着我的小名“仔仔，仔仔”。
表弟的名字叫可乐，我和可乐从房间里搬出一大堆的玩具，最终我们选择了一个伸缩球来玩，这个伸缩球是用彩色的塑料条做成的，还有许多橙色的连接处。我和可乐要开始玩这个漂亮的小球了。
我们先说好游戏规则：小球碰到谁，谁就输了。我先开始发球，我把手向后一甩，然后快速地把球向前一扔，球就飞在空中，我发现球在空中发生了变化，球在我手中是很小的，可当我一扔的时候，它就在空中伸开了，变得很大，真奇怪！可乐看到头上有个黑影，立即躲开了。接下来轮到可乐投球了，他向我的脚边开始发起进攻，只见他把手上的球向下一扔，球就飞快地向我飞来，我在心里想：“雕虫小技，这么简单的招式，怎么可能碰到我呢？”于是，我就飞快地跳了起来，球从我的脚边滚过去了。就这样，我们把球反复地扔来扔去，每次都有新的招式，我们觉得伸缩球真好玩！就在这时，外婆出来了，看到我们两个在房间里扔球，就说：“我的小祖宗，不要在房间里玩，会扔到其他东西的。”我们听了就转移场地，跑到了外面。
这下，我们不再玩伸缩球了，我们被外面的田埂吸引住了。小田埂长长的、窄窄的，走上去又是软软的，可好玩了。我就带着表弟下去了，一会儿走走，一会儿跳跳，一会儿拔拔野花、一会儿赶赶小青蛙。刚刚走到半路，就听到外婆在我们的背后，大喊：“我的小祖宗，小心，别掉到沟里去了。”我和表弟当作没听见，继续向前走，直到天快黑了，才回家。
吃过晚饭，我依依不舍地离开了外婆家。今天真是开心的一天！

篇五：快乐的美术课[600字] 张玲珑
“哈哈哈！”“嘻，真搞笑……”星期五的下午，上课时间，从三（5）班的教室里却传来一阵阵欢笑声。怎么回事？原来，我们班正在上美术课呢！
这次美术课的内容可有趣啦！是我们期待已久的吹塑纸版画，就是先在吹塑纸上刻出自己想画的内容，再用夹子把一张白纸和它整整齐齐地夹在一起，接着用滚筒把油墨均匀地刷在吹塑纸上，最后用白纸盖在上面使劲压，将作品印出来。
我们正在刻一幅名为《我们爱劳动》的画。第一个环节是写生作画，三个最爱调皮捣蛋的男生“光荣”地当上了“模特儿”。柯张伟嬉皮笑脸地当“清洁工大哥”——拿着扫把扫地的同学，“大少爷”邵羿彭满脸通红地当他的“称心助手”——拿簸箕的大家伙，柯涵林拍了拍胸脯，自告奋勇地登上擦黑板的小杂工这一“宝座”。他们嘻嘻哈哈地摆好了造型，一动不动地站在那边。没过多久就只有柯涵林还一动不动、老老实实地站在那边“擦黑板”，另外两位“清洁工”早就受不了了，身上像爬满了虫子一样，开始不耐烦地扭来扭去，还对着台下的“观众”们扮起了鬼脸，害得我们不是这里画错了，就是那里戳破了，一个个气急败坏。老师威风凛凛地现身，那俩家伙就像是老鼠见了猫，马上一身不吭，整张脸堆满了讨好的傻笑，重新摆好动作，这才让我们安下心来继续作画。
印刷的环节也充满乐趣。为了这堂课我们做了充分的预防措施，我系上围裙，带上袖套，活像一个马上要下厨的小厨娘，生怕自己的衣服被弄脏。我的作品完成得特别好，但是结局还是让我很崩溃，围裙、袖套都干干净净，包在围裙里的衣服却脏兮兮的，小手也涂成了“乌鸡爪”。看看身边的同学，卢羽芊变成了一只大花猫，柯语悦的脸虽然干干净净，但是耳朵却被染黑了……大家你看看我，我看看你，不时发出快乐的笑声。
在这堂充满笑声的美术课上，一幅幅活泼生动、各具特色的作品从我们手里诞生。哈哈，真希望所有的课都能这么有趣！

② 因为有了我家充满了快乐的作文记叙文

因为有了我家充满了快乐的作文
我从刚出生起，就成了我们家的“活宝”，虽然我是个女生，我却给家里添加了许多欢乐。

记得有一次，家里停电了，电视也不能看，无聊的很，于是，我就和爸爸玩起了“脑筋急转弯”，我出了一道题：“有一块肉挂在树上，牛应该怎样取到它？”你们也来猜猜吧！我敢保证你想破头脑也想不出这道题的正确答案，因为答案是：牛不吃肉。哈哈，怎么样，我很幽默吧！如果你还看不出来的话，我就再举一个例子吧！

我是家里最爱笑的，凡是遇到一点点看似平凡但是不会很好笑的事我都会放声大笑，吃饭时，看着家里每人吃饭的样子，我会笑得前仰后合，饭都喷出来，最终引得全家人也哈哈大笑。

但是有时候我也会让妈妈担忧，因为我学习成绩不好，老是在中游摇摆，所以我一定要努力学习，不让妈妈担忧！

③ 初中作文"生活中充满乐趣"600字

“送人玫瑰，手留余香，”一句再普通不过的谚语，却向大家接示了一个浅显易懂的道理：真心给予别人快乐，自己才会快乐。生活处处冲充满快乐，现在就让我带你一同寻找吧！
镜头一
瞧，一位雕刻艺术家正挥舞着自己手中的小刀，全神贯注地投入到创作中。他时而自言自语，时而痴痴的注视作品，事儿若有所思的托着脑袋想问题。我不禁被他的行为都笑了。时间一点点流逝，一眨眼的功夫，两个钟头过去了。但那位艺术家却从始至终未离开工作室半步，他对工作的痴迷程度着实让我万分敬佩。“哦，太好了，终于完成了！”突然传来他的一声欢呼，随即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件惊天动地的伟事。啊，快乐就是艺术家吹着口哨欣赏自己刚刚完成的作品！
镜头二
离开艺术家，我又漫无目的地寻找着。突然，远处传来阵阵银铃般笑声，我加快脚步，决定一探究竟。只见一个偌大的院子中央摆放着澡盆，一位母亲正在给年幼的孩子洗澡呢！或许是因为对水的好奇，又或许是因为爱捣蛋的天性，孩子在水里“扑棱，扑棱…。”嬉戏，水花溅起，落在了母亲身上。我原以为那位母亲会呵斥孩子太调皮，却万万没想到慈祥的母亲吻了一下孩子的额头，笑了。银铃般笑声再次响起，我被那位母亲对孩子至深、至纯、至亲的爱深深打动了。啊。快乐就是母亲给婴儿洗澡！
快乐是一把火把，温暖他人的心；快乐是沙漠里的一汪清泉，给予他人前进的方向；快乐是一颗明珠，照亮他人前进的道路；快乐是一杯优乐美奶茶，让人感受真情！真心给予他人快乐，自己才会快乐。丰富多彩的生活处处充满快乐！你快乐吗？

④ 童年趣事—充满乐趣的“21点” 作文

盼啊盼，终于盼来了去桂林游玩的日子！今天阳光明媚，万里无云，我和小伙伴们兴高采烈地坐上了火车。
坐火车的时间可真漫长啊！就连我们平时最爱玩的“金钱乌龟”都玩厌了。嗯，玩什么好呢？“让我教你们玩扑克牌游戏‘21点’吧！”妈妈提议。我和小伙伴们一致回答：“好！”游戏规则：由2个以上的人玩，一副扑克牌，去掉大小王后，还有52张牌，每人发2张牌，用牌面上的点数巧妙地运用四则运算法，然后决定是否再要牌，最多5张。最早算出21点者为胜，其次不到21点而离21点越近者胜率越高，超过21点者则输。游戏开始了！摸完牌后，就到了最重要的环节——计算！我看了看自己的牌：9、10、7、6、10，“我算出来了！7×（9－6）+（10－10）=21！”我兴奋地一蹦三尺高。还真要点儿水平呢！我暗暗想。接着，心颖说：“我也算出来了！（3+4）+（10÷10）+4=21！”莹彤和琪琪异口同声地说：“我也算出来了！”莹彤脱口而出：“（2+9－8）×（3+4）=21！”“（5+6－4）×（10－7）=21！”琪琪说。
我们玩得乐此不疲，计算的速度越来越快，也越来越准确。“21点”真好玩，它不仅让我们开心快乐，更重要的是还锻炼了我们的计算能力。

⑤ 养成生活充满了快乐为题，写一篇作文400字

让生活充满快乐
逢年过节，每个人都会接到各种各样的祝福，或者是电话，或者是短信，或者是贺卡，或者是面对面。祝福语的内容五花八门，核心内容其实只有一个：就是节日快乐！
乍听起来，还不错，祝福大家节日快乐呀。仔细回味一下，就会发现其中的问题。难道大家仅仅节日需要快乐，平时就不需要吗？
的确，在现实生活中，真正能够快乐的朋友并不是很多。因为，大家都被“快乐”这两个字给骗了。有的朋友，根本就不知道“什么是快乐”。上学的时候功课的压力很大，以为上了大家就快乐了，等进入大学门后，才发现，原来不是那么回事；上了大学还得好好学，要不就拿不到毕业证，毕不了业，一样没有快乐。走出大学门，觉得找到了工作就会快乐，最后发现，不如意的事常八九，找到工作一样不快乐。给人打工没快乐，就自己当老板吧。当了老板，自己说什么是什么，一定会快乐的。其实不然，办起了公司，各种各样的烦恼也跟着来了，人员、资金、生产、销售、经营、管理、场地、水电，杂七杂八的事处理不完，照样快乐不起来。有的朋友觉得，自己不快乐，是没钱，拚命地挣钱，等有了钱，还是快乐不起来。原来没钱，觉得有上几十万就行了，等有了几十万，发现自己还是一个穷人，别人都有几百万，上千万，照样不快乐。原来没客户，后来有了一个、两个，十个八个，几十个上百个，还是不快乐。原来没车，等有了车，发现别人的都比自己的好。原来没房子，等有了房子，发现别人的都比自己的大，装修比自己好。这样，说什

历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初文革晚清

么也快乐不起来。
其实，说白了，快乐其实是一种感觉。是我们自己对自己所处的环境的认知和感受。大家之所以快乐不起来，主要原因在于我们那个活蹦乱跳的心：执着心、攀比心、虚荣心、试图控制一切的心……凡事总想着自己，总想着自己快乐，是没法快乐的。我们应该换个角度，让大家快乐。大家快乐了，我们也就快乐了。
有句话说得好，知足者常乐。放下了，就会自在，放下了。就会快乐！
放下，并不是让我们什么都不做。我要放下的，是我们那个活蹦乱跳的心：执着心、攀比心、虚荣心、试图控制一切的心……
美国总统布什，有一个比较典型的做法：选准一个人，交给他相应的任务，给他相应的报酬，同时让他承担相应的责任。我们应该从中受到启发。
专业的事情交给专业的人去做。需要管理，就找会管理的人；需要销售，就找会销售的人；需要技术，就找懂技术的人；需要生产，就找会抓生产的人；需要经营，就找会经营的人；需要理财，就找理财专家帮我们。不要总认为自己很能干，什么都能做。也不要总是对别人不放心，不管大事小事都亲自过问。用一种合作的观念去做事，有事大家做。当然啦，这样的人不是没事可做，在等我们，我们也可以与一些专业的机构合作，让他们帮我们做事，帮我们挣钱。这样，事情就会进展得比较顺利，快乐就会在我们身边的。

⑥ 回忆学校往事(充满乐趣的)500记叙文

时间过得很快，转眼间，越越已经上学一个星期了。
今天是周末了，对于越越这一个星期来的学习情况，也该做一小结了。
上了一个星期学，越越现在比以前更听话了，每天回来都要说在学校发生的事。他会告诉我，今天在学校姜老师弹琴了，吴老师跳舞了，又是什么吴老师唱歌了。偶尔的老师唱的一首歌正好和妈妈平时在家教他唱的一样，他也会兴奋的说今天老师唱了一首妈妈也唱过的歌。我也会饶有兴趣的问他：老师唱什么歌了，你唱给妈妈听听。他会很开心的唱那首《爸爸妈妈去上班》，看着他唱得那个高兴的劲，虽然有的时候还唱走音，但我仍然很开心，毕竟还能记得老师今天教了什么。
前天晚上在家和他在电脑上听儿歌，突然他会很开心的叫起来：今天老师在学校里也给我放了这个。我很惊讶：老师放儿歌给你们听了吗？“是的”。看着他一本正经的样，我忍不住想笑：老师放的什么歌给你听的，你指给妈妈看看。他过来直指机器猫，我说，哦，老师今天放的这个歌给你听的呀？嗯 ！然后我也把这首歌放给他听，他会很有耐心的坐在那里，听完整首歌。虽然我也不知道他能听出什么来，反正那个歌我是听不懂，因为全是韩语唱的。但看着他那个认真的劲，我还是觉得很开心。(估计他是在看里面的动画)
昨天中午放学回来的时候，他会和奶奶说，老师今天教我们，要和大家一起坐。虽然我们不知道老师教了什么，但看着他现在这个样子，还是很欣慰的。因为他以前在家可是什么都是自己的好，现在还知道和小朋友一起坐。还有就是，以前见着老师也不叫，不管怎么让他叫，他就是不叫，这才两三天，他就开始叫了，早上去了会叫老师早，放学还会和老师打招呼，说老师再见！
对了，还有一件事，让我和他奶奶听了笑了半天，觉得孩子真的是很天真，可爱。他中午放学回来告诉奶奶，说是在学校有个小朋友牵了他的手，于是奶奶就问他：那牵你手的是小男生还是小女生呢？他居然还会不好意思的说，是个小女生。哎呀，那个表情啊，看了直让人想笑。
虽然上学才一个星期，但我觉得校园里的趣事还真的不少。也让越越得到了锻炼，感觉他也懂事些了，听话了许多。
校园趣事
在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事…… 今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么？”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答－－”他故意拉长：”错了。”唉，真是竹篮打水－－一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用？”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你－－”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了，但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

校园趣事
昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。 第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。 进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风？因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢？他不但没发火，反而带领着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好？”我们异口同声的回答：“太好了!”
老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，是趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了！
下一轮比赛，我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相，和它这次比赛的可都是高手，将要和它同场竞技，我相信它一定会付出百倍努力，去争第一。我的心里直打鼓，但是，我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了，“淘气鬼”的反应可真是超一流的，我大声地喊叫：“蜗牛‘淘气鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料， “淘气鬼”真的跑了个第一，我高兴地蹦了起来！从蜗牛“淘气鬼”的动作，神态等方面，也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点，真是太感谢老师的用心啊！
童年是一生中最快乐的时光，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里 的事。
昨天，大家都在安安静静的上数学课，正上的带尽儿。突然，一股像水一样的东西喷到了我的脖子，我挠了挠，发现手上沾满了黑墨水，我吓了一跳，转过头，想问问同桌怎么回事，只见同桌脸上瞬间长了一个个黒麻子，于是，我指着他边指边笑，同桌也觉得奇怪，用胳膊擦了一下，呀！他变成小花脸了，我就快笑破了肚皮，好久才停了下来，并我他：“谁在55个监控中放黑子弹。”说完，我便做了个气呼呼动作，我同桌也点点头。

于是，我急忙拿出餐巾纸擦了擦我的“黑脖子”，同桌比我抢先一步擦了擦“小花脸”，我和同桌是“黑人组合”。这是。老师走过来了，严肃的问我怎么回事，我摇摇头，把事情全盘托出，老师听了，问了问全班同学，教室里50多双眼睛齐刷刷地盯着我们，摇头说不是，这犹如警察抓不住小偷。我们也很无奈。

我们熬到了下课，我和同桌都像侦探似的仔细钻究着，同桌拿起自己的黑笔想写字，却写不出来，他看看笔油，一滴也没有，这时，我像做出了很难的题目似的，醒悟了一下，以我推理，罪魁祸首的是我同桌的黑水笔，按科学道理说：是因天气太热受气压膨胀而导致的。

校园的趣事很多，但我却牢牢的记住了这一件事，因为它让我学会了知识。

⑦ 写一篇充满欢乐的小日记450

今天，大雪纷飞，鹅毛般的大雪给大地铺上了一层雪白的地毯。
我内和爸爸一起堆雪容人，打雪仗，玩的可开心了！我们先把雪堆在一快，用手做两个小雪球，在地上滚啊滚啊。一个滚得小一点，当做头，一个滚得大一点，当做身体。把头放在身体上，再用一个水桶当帽子，用了两个山核桃当做雪人的眼睛。最后把扫把放在雪人的手上，一个雪人就完成了。它在雪中和我们玩耍，向我们微笑。
堆完雪人我们又去打雪仗。爸爸从地上抓了一把雪，向我扔来，我轻松地躲开了，并开始反击。我从地上抓了一把雪向她扔去，哈哈！打中了。我想她一定感觉又软又冷。
冬天虽然寒冷，但下了雪，玩起来就热闹了，充满了快乐！

⑧ 求一则自己生活中的充满乐趣的故事。(30字）

我有一个午休的习惯，每次总要背靠舒适的靠枕，随意翻阅一本杂志，在阅读里静内入梦乡容。时间长了，若床头没有一本书会睡不着觉。其实那份手书而眠，意不在睡；放书而卧，意不在书；那再自然不过的感受便是午休时最大的放松和享受。
我对饮食从来都是以细为主，吃够了单位食堂，周边餐馆后偶然想到给中午带个便当，做饭时总会荤素搭配，尽量营养均衡。而为自己准备的便当也是用最漂亮分盛合理的饭盒盛装。菜饭分开，三菜一汤，量不大，但每天中午打开饭盒时总会引起同事的戏言：“太细致，太费心。”我以笑置之，心里却泛起一层层享受生活乐趣的涟漪。
生活的乐趣其实就蕴含在简单、随意、洒脱、平淡、舒适、随缘之中，要懂得反复咀嚼，细细品味。善于享受生活的乐趣，只在一份心境。
人生路漫漫，处处都是大好风光，在每处风光之处驻足观望，生活将无限美好

⑨ 充满欢乐的日子的作文500字

曾经有人说：“如果人生能够倒过来活的话，那将会更快乐，更有价值”。然而，人生不可能逆流，时钟也不可能倒转。在这已成定局的规则里，我们是否又能找出一些真正有价值的东西？！
认真地回想，错过的太多！太多！
曾经我很爱从河边走过，却从不认为那是快乐（我的学校座落在河边）。冬日里，在湿润的阳光下从河岸路过，与友人一起，聊着一些有意或无意的事情，只觉得那是对放学后生活的一种点缀，我那些感知快乐的器官全然都在休眠中，没有丝毫的感觉。河水划出唯美的线条，像是因扫兴而流走的快乐，可我那深藏在桥墩里的心为何没有丝毫醒悟？
其实，学校中的生活就是一种快乐，虽然我们平时不尽然这样想，但真正有一天它要离去，我们又何尝不依依地留恋。课后打打篮球，聊聊天，紧张中也活得很滋润，很快乐，的确是这样。平淡中的快乐，快乐中的平淡，这就是生活。
q病了，这是谁也没有想到的。几天了，他都没有来上课，我老觉得教室里空荡荡的，下课后时常不由自主地往他那边走，想去拍一拍肩膀，说：“嘿！老兄，还好吧！”结果发觉座位上没人。虽然大家都知道q病了，但我好像还是觉得很意外，时不时还问上一句：“怎么他还没有来？”尽管答案是早知道的。
下午我们几个同学商量去看他，意见非常一致，有一种平时少有的凝聚力。买了一束花，进了病房，只见q一下跳了起来，惊讶得张开了嘴巴：“要期末考试了，居然还来看我！”接着大家都对他问候了一番。我拍着他的肩，从上到下打量了一番，“几天没见，倒又长了一圈肉。“放心，这几天的功课我会帮你补的。”“没事儿，这种毛病我半天就会好……”大家都在安慰着他。末了，q红着脸，显得十分兴奋，喋喋不休地一直在说：“我过几天就回来，谢谢大家来看我！……”此时，一种快乐荡漾在我的心中，一种给予了别人快乐的快乐。
这便是快乐河流中的一滴水，我留住了他，在我的心中，永远不会干涸。
也许，这的确很平淡，但平淡也会是快乐的！
即时把握住快乐，到平淡而有价值里去走一遭吧！

⑩ 什么事情让生活能够充满乐趣

做什么事都能使生活充满乐趣，只不过是因人而异而已。我的意见是：你觉得做什内么有趣，你就多去做什容么。同时，对于你觉得无趣而又必须做的事（比如：有些工作总是天天在重复，单调无趣。但为了生活，不得不做。），你就要认真的尽快做好，好让生活有经济保障，又能放心在业余做自己认为有趣事。这样生活就不会感到无聊，且能够充满乐趣。