写人的故事250
A. 描写人物的简短故事
仲尼即孔子，春秋时期人，儒家的代表人物
。
他的故事有很多，因为都太长，我选了一个较短的，叫《孔子穿珠》
有一天，孔子得到了一个稀世宝珠，宝珠上有一个九道弯的孔。孔子想给宝珠穿上线，可一次都没有成功。他想，像这样的事情妇道人家可能会有办法，于是便去问一个在附近采桑的妇女。那妇女却要他好好想想，对他说‘密尔思之，思之密尔’。孔子想了又想，终于明白了那妇女的意思，回头捉了只蚂蚁，在蚂蚁的细腰上系上细细的丝线，把蚂蚁放进宝珠孔的一头，在另一头抹上蜂蜜，引逗蚂蚁。果然，蚂蚁带着丝线从珠孔的这头爬到了另一头，就这样把线顺利穿好了。
B. 写人作文250字
刚跨进校门，便望见了老门卫那张绷得紧紧的脸，脸上似乎有千年不化的冰霜，让人不寒而栗，我情不自禁地摸摸校牌，低头看了看校服，才慢慢的进去了。
我们学校的门卫，也不知有多大年纪，总之不年轻，更不清楚叫什么。
不管风霜雨雪，他总是直直地站在校门口，面无表情地履行他的职责，没戴校牌，没穿校服都是不可以轻易进去的。倘若你以为溜进校门就能躲过他并不锐利的眼神，“灾难”可就来临了。“站住！”传来一声粗暴的呵斥。你只能收住脚，胆战心惊地看着他怒气冲冲的走过来。“哪个班的？校服呢？登记去！快点！听见没有！说你呢！”
这个时候你便只能乖乖地去登记，并做好迎接班主任“暴风雨”的准备，很多人为此暗暗诅咒这个可恨的门卫。
哼，有什么了不起的，不就是个门卫吗？一个月才有多少工资？用得着这样吗……..
那是下雨的一天，我从家一路走来，冻得直发抖。路上的行人也很少——比起风雨和寒冷来说，人们还是更愿意待在温暖的家里。
一进校门，映入眼帘的又是那个熟悉的身影：一身警服，不高的个子，一张紧绷的脸，还有……冷冰冰的面容。
他一只手放在身体的一侧，另一只手举着一把黑伞，还是那个位置。雨水顺着黑伞滑下滴落在地上。他站的地方很干，而周围却有一圈滴下的雨水……..站了很久了吧？
他布满皱纹的脸很平静，不大的眼睛仍在快速地扫视走过的学生。我忽然心头一热，匆匆从他身边走过。
如果不是这位“冷冰冰”的门卫，我或许还有丢三落四的毛病，或许还有迟到懒散的坏习惯；也许不只是我，还有很多人，在抱怨着默默奉献的他。但是现在，我要大声说：“这位不知名姓的门卫多么可爱，多么可敬啊！”
C. 描写人物的故事
春秋时候，晋献公听信谗言，杀了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳闻讯，逃出了晋国，在外流忘十几年。重耳来到楚国。楚成王认为重耳日后必有大作为，就以国群之礼相迎，待他如上宾。一天，楚王设宴招待重耳，两人饮洒叙话，气氛十分融洽。忽然楚王问重耳：“你若有一天回晋国当上国君，该怎么报答我呢？”重耳略一思索说：“美女待从、珍宝丝绸，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙兽皮，更是楚地的盛产，晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢？”楚王说：“公子过谦了。话虽然这么说，可总该对我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回国当政的话，我愿与贵国友好。假如有一天，晋楚国之间发生战争，我一定命令军队先退避三舍（一舍等于三十里），如果还不能得到您的原谅，我再与您交战。”
四年后，重耳真的回到晋国当了国君，就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。公元前633年，楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言，下令军队后退九十里，驻扎在城濮。楚军见晋军后退，以为对方害怕了，马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利。
故事出自《左传·僖公二十二年》。成语“退避三舍”比喻不与人相争或主动让步。
D. 写人故事
闻鸡起舞
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。
后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。 今天是星期六，爸爸妈妈还是照常上班。家里冷冷清清的，只有我一个人，于是我拿起一本书来看。
看着看着，忽然一声鸟叫声把我惊醒，我好奇的走向阳台，寻找小鸟，终于在一个花盆里找到一只小鸟。
我小心翼翼地捧起小鸟，朝屋里走去这只小鸟应该是刚出生不久的。可能是想练习飞行时，一不小心掉到在花盆里，才使它的右腿渗出鲜红的血。我急忙拿了药布和止血贴给它治疗。我又仔细地瞧了瞧它，有一身又滑又黄又嫩的身躯，一双黑葡萄的眼睛，一个又尖又小的嘴。从整体来看真是一只人见人爱，惹人喜欢的小鸟。
我给它做了一个暖和的家，让它能够睡得舒适，活动也比较方便。
爸爸妈妈下班后，我把今天发生的事告诉他们，他们都夸我是个有爱心的好孩子。
就这样过了几天，我和小鸟的感情越来越好，也变得熟悉了，有时我不开心，它就用光滑的身躯磨我的脸蛋或为我唱一首动人的歌，使我在五秒内把全部不开心的事消失得九霄云外。
可是好景不长。有一天我听见小鸟的房屋有两声鸟叫，为了查清真相，我从被窝了爬了出来，定眼一看，原来是鸟妈妈正拉着小鸟回家。小鸟忽然回过头，看了看我，咬下身上的一根羽毛交给我，然后“唧唧喳喳”地叫，我知道它在说什么，就是让我不要伤心，虽然它不在了，但它一定不会忘了我。要是我想它就拿起羽毛，回想在一起的日子，这样就好象它一直陪在我的身边。
在小鸟离别前，我让它吃下我给它做的玉米粒也就相当于离别礼，只见它狼吞虎咽地吃。吃完后，向我摆摆翅膀飞走时还不时回头看我，我那时很伤心，恨不得这是一场噩梦。只是向它努力地挥手。其实眼眶已经积储了很多滴泪水，只是我咬牙忍着不哭出来，手紧紧地按住那根羽毛
就在小鸟离别的那晚，我忽然无法控制地大哭。爸爸妈妈安慰我，说要哭就大声地哭吧！这样才比较愉快，让这段回忆保存在你的脑海里，让自己重新振作起来不要去回想。
从今以后，我碰到了困难还是烦恼就拿起羽毛抚摩了又抚摩，就像在抚摩小鸟一样，只感到鼻子一阵阵酸酸的。
有一天，我正无奈地躺在床上闭目养神，只听见一声鸟叫声，然后在外面“唧喳喳”叫个不停。我马上下了床，推开门一看，一只小鸟正向我扑来，怎么这么眼熟呢！啊！原来它就是我朝思慕想的小鸟啊，我开心地笑了，因为我又可以和小鸟度过一天快乐的日子啦！
E. 一篇写人的文章事例具体二百字
生们一致认为，象这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。在死神的威胁下，张海迪意识回到自己的生命答也许不会长久了，她为没有更多的时间工作而难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。她在日记中写到：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。”1970年，她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户，看到当地群众缺医少药带来的痛苦，便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物，努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《
F. 作文写人、事250字
窗外，风过影婆娑。隐约笙萧阵阵，无法释怀。
到了龙潭峡谷，一种失望苍凉之意席上心头，龙潭峡谷的外面非常荒凉，我失望极了，于是抱着一种郁闷的心态无精打采的跟着导游走着走着，心中想：龙潭的六大自然谜团、七大幽潭瀑布、八大自然奇观这么诱人的景色竟然坐落在这种地方，唉，太令人失望了！
我走过售票口，看到一座坐落在山脚下的小茅屋，这才给龙潭添了一股灵气，算了，这无聊咱就不说了，还是说说龙潭的故事打发打发吧，龙潭峡谷被称为世界上最美的峡谷，从平面图上看，龙潭大峡谷像是一条东西横卧的巨龙，而且峡谷内处处以龙的传说为宗，因而得名——龙潭大峡谷。它是一条由紫红色石英砂岩经流水追踪下切形成的U型峡谷，景区内还有，六大自然谜团：水往高处流、佛光罗汉崖、巨人指纹、石上天书、蝴蝶泉、仙人足迹;七大幽潭瀑布：五龙潭、龙涎潭、青龙潭、黑龙潭、卧龙潭、阴阳潭、芦苇潭;八大自然奇观：绝世天碑、石上春秋、阴阳潭瓮谷、五代波纹石、天崩地裂、通灵巷谷、喜鹊迎宾、银链挂天。
看过纪念碑、地质博物馆，就来到一座小桥，水面漫过小桥，桥上有几块石头，我们顿时来了精神，我不走石头，专踩水，还把脚伸到幽碧的湖水中，凉凉的，舒服极了，还有一群群小金鱼游来游去，我顿时来了兴致。也许，她的美景，我还没看到……
G. 写人的作文250字
大家都说：“学生是花，老师是园丁。”妈妈却说：“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思，妈妈说只要我在学校里好好学习，等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好，可是怎么还是不明白呢?我爱我的班主任郑老师，我对妈妈说：“如果我真是果子，我要让郑老师每天都尝到香甜的味道。”
上课时，她运用课外知识结合课文内容，我们既记住了课文的内容，又学到了课本上学不到的知识。郑老师不把学生只当“听众”，她鼓励每个学生读书时都带着“?”去分析，去思考。她还让我们在课堂上质疑问难，也可以给她和书找不是，谁的想法好，她就用奖章作为奖励，激发我们对语文课的兴趣。
她布置给我们的家庭作业也不一般。每天只布置一两个作业，却叫我们买两本练习，有空就做练习，见缝插针。却不直接布置这两本的作业，让我们学会自觉地学习。和初中有个衔接，有个好习惯。
郑老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时，她督促我们背诵一篇篇的课文，牢记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学，她就象生怕孩子吃不饱的慈母，利用一切可以利用的时间，能多补进一点是一点。这些，能不使人感动吗?
妈妈看到我上面所写的内容，她又说：“老师在教室里撒下了种籽，能不能收到果子就看做学生的努不努力了!”我突然间明白了妈妈话里的意思，我从心底里更爱我的老师了!
H. 写人作文260字
我喜欢同桌胡逸洲，他高高的，不胖不瘦，是早操队的队长。
他有着比较白的皮肤，眼睛又圆又大，炯炯有神。嘴巴红润润的，上方还有一个大大的鼻子。帅极了！
他有许许多多的保镖，都快有秘书了。我现在是他的高级保镖。我们一会儿是朋友，一会儿是死对头。下面就是我们俩之间的故事：有一次，我还没当上他的保镖时，总是在我没欺负他时，向他的保镖说：“保镖，于畅洋欺负我！”然后，我就会出一身冷汗……我再这样下去，我总有一天会死定了，我便当上了步亦行〈已退休的胡逸洲的保镖〉的职业：高级随身保镖（10级）。
这样的话，我们就再也不会发生矛盾了。
他有几个特点：爱穿黑衣服，像个“黑衣人”，很友好，很害怕：林心怡、徐远航、石海婷等女生。
这就是我喜欢的一个人。你喜欢和他交往吗？
I. 一个写人的故事
我们班有一个“傻子”，他可冒傻气了，他的名字叫小强。
他长着一个小脑袋内，小眼睛、小鼻容子、小耳朵，嘴却大得像一个苹果，大约占脸的三分之一，除了嘴以外哪都小，就连个子在我们班也是数一数二的矮个子。
他的性格实在是怪，总是做一些和别人不一样的事。下课时，我们都爱去人多的地方玩，可他呢，总是找那一个人也没有的地方去玩。去玩什么呢？原来他去玩蚂蚁。我们都觉得他好笑，所以都叫他“傻小子”。这里，他还引出一段有趣的故事呢！
有一次放学了，我们陆续走出了校园，小强自己去厕所，他一愣神，走错了地方，进了女卫生间，只听一声尖叫从里面传出来。我听见一女生在说：“你进来干什么？快滚出去！”小强却说：“我的妈呀，我这是进了什么鬼地方。”他慌张地跑了出来，我问他：“你真傻呀，怎么进了女厕所？”他却毫不在意地说：“怎么了，我又不是故意的。再说了，别人能进我为什么不能进？”哇！他这一番话，把我们吓得发蒙，差点成了“神经病”患者了。
怎么样，这个傻兄弟够傻的了吧？