我身边文明小故事200字左右

1. 身边的文明小故事，两篇

让座

上个星期天的下午，我乘公交车去四明琴行弹钢琴。
那天的公交车非常拥挤，乘了好几站，好不容易有位置坐了。我刚坐下，就看见人群中有一位白发苍苍的老奶奶，她一手拄着拐杖，一手拉着把手，摇摇晃晃，好像随时要摔倒的样子。我想：如果这时司机叔叔突然刹车，这老奶奶肯定会摔倒……想到这里，我毫不犹豫地站起来，对老奶奶说：“老奶奶，快到这里来坐吧。”老奶奶一听，笑呵呵地说：“小朋友，你年纪这么小，自己坐吧谢谢你。”“您快坐吧，您年纪大了，我应该让给您。”我接着说。老奶奶听了这番话，感激地说：“好，真是个懂事的好孩子”我们都开心地笑了。
这虽然是一件非常平凡的小事情，但是却在我们身边处处可见，只要我们留心观察，就会发现身边有许多需要帮助的人，我们应该伸出热情的双手尽最大的努力去帮助别人。

爱心包裹
今天，我们家收到了一个沉甸甸的包裹，打开一看，原来是一大箱又大又圆的核桃。这是怎么回事呢？那还得从头说起。
前不久，我们全家参加了宁波市与贵州省的爱心结对活动。其中，一个叫刘玉桃的女孩特别引人注目。这不，就被我妈妈看见了。原来呀！她和我一样大，最重要的是，她是贵州的贫困学生，需要大家的帮助。她那双明亮的大眼睛，流露出渴望知识的眼光。妈妈赶紧从皮夹里拿出两百元寄去给刘玉桃当一学期的学费迪一大箱核桃也表示了她们一家对我们的感谢和一点儿心意。
我也马上翻箱倒柜，寻找一切可以送给她的礼物，不一会，橡皮、书、头花、铅笔、彩笔…...花花绿绿地堆成了一座小山。
在贵州,还有许多像刘玉桃一样的孩子.只要我们人人献出一份爱心,这个世界就会变得更加美好。

2. 关于文明安全的小故事（200）字内的

中国素有“礼仪之邦”的美称，它有五千年的传统美德。然而，礼仪是什么？我们又做到了什么？礼仪就是在别人帮助你时说一声“谢谢”；在不小心碰到别人时说一声“对不起”；在向别人借东西时说一声“请”。

孔子尊师

公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。

回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！”
汉明帝敬师

汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。
参考资料：网络

3. 文明的小故事（100字左右）

有一位叫李杰的中国姑娘在英国读MBA．这一天，她要从所在地坐3个小时的火车前去面试．李杰为此从早上7点就对着手表按部就班地进行准备．然而就在她毫无察觉的情况下，手表停了，当她发现时，已经是10点43分，离火车开车时间只有17分钟！ 从住处到火车站，跑步也得15分钟，何况还要找站台．容不得她多想，李杰飞身下楼，一路狂奔去坐公共汽车（在英国打的需要预约）．当她登上一辆公共汽车后，问司机：这辆车去火车站吗？”司机回答说：”这趟车到下一个路口就转弯，不去火车站．”姑娘一听此话，顿时傻眼了．这时一位六十多岁的老太太问道：”小姐，有什么事我可以帮忙吗？”出于礼貌，李杰告诉了老人遇上的倒霉事．老人安慰她：”别着急，也许还能补救．”又说：”我也是在下一站下车．我知道一条去火车站的近路，如果你相信我，我想我们能够赶上．”

车还未停稳，老人先一步下了车，她还带了4个4岁－7岁的小孩．老人说：”孩了们，这位小姐有重要的事情要赶火车，让我们一起帮助她． 来，大家拉起手来快跑！” 事已至此，李杰只好死马当活马医，跟着跑吧．一路上，看到奔跑的老人和孩子，路口的司机都停下来，让他们先过．转了几个路口，老人停下来，指着一个建筑物气喘吁吁地说：”快去吧，这是车站侧门，还剩两分钟．”姑娘激动得不知道说什么好．老人转身便走．

这时，一个累得蹲在地上的孩子问：”奶奶，我们还回汽车站吗？””是的，孩子，快起来，我们还得去学校啊！”原来，老人是专门为了这位中国姑娘才下车的！

什么样的社会才是一个真正文明的社会？就是文明礼貌不仅施与”熟人”，而且同样施与”生人”，不仅施与”富人”，而且同样施与”穷人”的社会．
那我们的社会又是一个什么样的社会呢？ 是文明还是非文明，这个问题，值得我们好好深思一下！

4. 身边的文明小故事

一次故事会上，一位女同学在讲《小红帽》时，因一时紧张，讲了一半讲不回下去了，只见得她急答得脸发白，汗直流，越急越想不起来。这时课堂上异常的安静，没有一个人起哄，嘲笑，也就在这时只见主持人走近她、轻轻地说道，“别慌，再想想”，并随手塞给她一张手纸让她擦汗，台下的同学不约而同的鼓起拿来，鼓励她。在这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来，终于坚持讲完了故事。这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。

5. 文明小故事作文200字

从我家到车站有一段五分钟的小路。最近在这条路上，常会看到一位小姑娘扶着一位阿姨一起去坐车。你可能会认为她们是一对感情非常好的母女俩。没错，起初我也是这么认为的。
有一天，天空下着绵绵细雨，又见小女孩和“母亲”一起去坐车。她们和平时一样在谈笑，我无意中听到了她们的谈话。阿姨说：“这一阵子，我的丈夫和儿子都不在家，多亏了你，每天送我去医院，这才没有耽误治疗。”“没有关系，阿姨，医院就在我的学校旁边，送你去只是举手之劳而已。”“不过还是要感谢你，医生说我的眼睛就要好了，这都是你的功劳！”“太好了！阿姨，祝你早日康复！”……
我吃了一惊，原来她不是小女孩的妈妈，而是邻居。阿姨的眼睛出现了问题的，而她家人又都去外地了。她怕打扰家人，又怕影响治疗。正在发愁的时候，住在对面的小女孩自告奋勇，说医院就在她学校的旁边，她可以在上学、放学的时候顺路接送一下阿姨。就是这样，小姑娘每天都提早半小时起床、出门，并时刻提醒自己不要忘了接送阿姨。她真是一个热情善良、乐于助人的好女孩！
看着这个可爱的小女孩，我的脑海里浮现出了一句话：“送人玫瑰，手有余香。”善待他人，就是善待自己。善待他人，将自己的快乐分享给别人，也就得到了两份快乐的机会。因为幸福是会传递的，有时，举手之劳就可以使很多人受益，何乐而不为呢？

6. 有关文明礼仪的小故事（最好在100~200字）

我记得有一个来的，不知道适自不适合你。
古代的时候有一个男人，他想要去一座寺庙，于是来到了一个陌生的城镇。走着走着，他越来越迷路，不知道该往哪里走。这时，他身边刚好有一个老伯伯走过，他一把挡在老伯伯前，大声吼道：“喂，老头儿！快告诉我xx寺庙在哪里！还有多远啊！”老伯伯望了望他，平静地说：“无礼（五里）。”于是那个男人往前走了五里，可是还看不到他想到的那座寺庙。这时候，他寻思着老伯伯的话，突然明白了什么……
完全是凭我的记忆的啦。我记得是在一次考试上看到的。
你可以自己再把它润色一下。

7. 帮我找一篇“身边的文明小故事”

我非常尊敬老师，团结同学，处处讲文明，讲礼貌。记得有一次吃完晚饭后，我和爸爸高高兴兴下楼去散步，当时爸爸一边走一边吸烟，突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上，我看到后赶快走过去，弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。我责问爸爸：“我们经常看电视里的文明30秒，您怎么还这么做？您这样做是不文明的行为。”像这样类似的事还有很多。我想做个小学生就要做个讲文明讲礼仪的好学生。 见到老师总能主动问好。以前我见到老师总低着头就走了，可自从有一次，妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去，从那以后我见到认识的人就问好。那天，妈妈让我把料酒给阿姨送去，我去了，可我叫了一声没人答应，我就走了，妈妈说刚才还在你再去看看，我就又去了。我放大了胆子敲了一下门，听到有人说请进，我就进去了，对阿姨说：“阿姨这是您的料酒。”说完就走了，回到家妈妈说：“对了，就要这样做，从小讲礼貌，长大了走进社会才能受到别人的尊重。

最感人的是一次故事会上，一位女同学在讲《小红帽》时，因一时紧张，讲了一半讲不下去了，只见得她急得脸发白，汗直流，越急越想不起来。这时课堂上异常的安静，没有一个人起哄，嘲笑，也就在这时只见主持人走近她、轻轻地说道，“别慌，再想想”，并随手塞给她一张手纸让她擦汗，台下的同学不约而同的鼓起拿来，鼓励她。在这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来，终于坚持讲完了故事。这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。

家庭礼仪小故事??懂礼貌的小华
“叮铃铃”，清脆的铃声打破了黎明的寂静。小华一骨碌起了床，拉开窗帘一看，啊，好一个明亮的世界呀！小鸟在枝头欢快地歌唱。他迅速穿好衣服，看见妈妈在做早饭，爸爸在洗脸，小华向爸爸妈妈问了声“早上好！”洗漱完毕，
吃过早饭，对爸爸妈妈说了声“再见”，就去上学了。小华在学校度过了一个愉快的上午。中午放学回到家，小华按按门铃，奇怪，怎么没人开门呢？他用钥匙开了门，发现爸爸、妈妈不在家，桌上有一张纸条，上面写着：小华，奶奶得了重感冒，我们陪她去医院了，一会儿就回来。
不一会儿，门铃响了，小华打开门一看，是一位陌生的叔叔，他问：“您找谁？”那人说：“我找你爸爸有事。”小华说：“我爸爸不在家，请您晚上再来吧！”过了一会儿，爸爸、妈妈带着奶奶回来了，小华赶快过去搀扶奶奶，关切地问道：“奶奶，您好点儿吗？您先在床上躺一会儿，我去给您倒杯水。”奶奶微笑着夸奖小华：“真是个懂事的好孩子。”
吃中饭了，小华主动地帮着盛饭，端菜，啊！今天有糖醋排骨，这可是小华最爱吃的菜了，他把这盘菜端到了爸爸跟前，爸爸说：“这是专门为你做的”。小华说：“您是长辈，该您先吃”，爸爸高兴地笑了。妈妈不停地往小华碗中夹排骨，小华说：“妈妈，老师说，素菜中含有丰富的维生素，吃了有利于健康，而且吃饭时要细嚼慢咽。”妈妈听了，对爸爸说：“咱家的小华懂的真是越来越多了。”
下午放学后，小华在认真地做作业，这时，电话铃响了，小华拿起话筒说：“您好，请问您找谁？”原来是中午来过的那位叔叔来电话找爸爸，小华对他说：“爸爸今晚7点钟回来，到时候，您再和爸爸联系吧！”吃过晚饭，爸爸在看新闻联播，这时小华想起今天有《神奇宝贝》看，等爸爸看完新闻联播后，小华征得爸爸的同意调换了频道，津津有味地看了起来，他看见爸爸在打电脑，就把音量调小了点，这时门铃响了，小华打开门一看，原来是那位叔叔，小华热情地给叔叔开了门，给叔叔倒了一杯热茶，叔叔送给小华一辆小赛车，小华高兴极了，双手接过赛车，说：“谢谢叔叔！”爸爸和叔叔谈话时，小华轻轻地把房间门关上了。过了一会儿，叔叔要走了，小华和爸爸一起把叔叔送到门口，对他说：“叔叔再见，欢迎您下次再来。”叔叔摸摸小华的头，对爸爸说：“你的儿子真有礼貌。”
第二天是双休日，上午，妈妈带着小华去姑姑家玩，小华和表姐表弟在一起开心地做游戏。小华对妈妈说：“妈妈，我想去同学王文文家玩。”妈妈说：“别回来晚了。” 小华高兴地答应了妈妈。晚上，小华和爸爸妈妈道了晚安，躺在床上，不一会儿就进入了甜美的梦乡

有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这就是良好文明礼仪的体现。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

8. 有关文明礼仪的小故事（最好在100~200字）

曾子避席
“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟回子，答有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”
在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。

9. 作文 我身边的文明故事该怎么写(300到400字左右）

星期一的早上，我都格外兴奋，因为星期一是学校举行庄严的升旗仪式的日子。 今天当然也不例外，我吃完早饭之后，就高高兴兴的走在了去学校的路上。今天天气很好，万里无云的天空上飘着几朵白云。街上车水马龙，人群熙熙攘攘，看这一栋栋 的高楼，我觉得我们的生活无比美好。

突然，我的脚下好像被什么东西绊了一下，我低头一看，呀！是谁把这个SONY的PSP 掉在这里了。我弯腰把它捡了起来，拿在手里，不知道该怎么办才好。我的脑子里好像出现了两个小人，左边的一个说：“哈哈，今天运气真好，捡到了一个好东西，快拿着它去上学吧。”

右边的那个小人马上说道：“不行，丢了这东西的人一定很着急，你应该等在这里看有没有人来找它。”

左边的小人又说：“真傻，你现在用的不还是GBSP吗？你看学校里，同学们用的都是NDSL 了，如果把它拿在手里，那该多好啊！”

右边的小人回敬道：“拾到东西要还给别人，这是老师教给我们的，不这样做 就 不是一个好孩子。”

他们就这样你一言我一语的争吵着，让我不知道该听谁的。最后，我想起了雷锋叔叔的光辉形象，我决定留在这里，等失主来找我。过了一会儿，一个叔叔神情焦急的走了过来，看他那个样子，左顾右盼的， 好像是在找着什么，于是，我马上走上前去，问道：“叔叔，您是不是丢了什么东西 啊？”

叔叔着急的说：“是啊是啊。”

我又问道：“那您丢了什么呢？”

叔叔说：“我丢了我的PSP。”

我立刻问：“您的PSP是什么样的啊？”

叔叔答道：“我的PSP它有32M超大容量内存，采用SONY的公版设计，使用的是SONY的4G高速组棒，还有个豪华版的软包呢！” 然后，他又补充了一句：“它是SONY迷彩限量板啊。”

说完了这些，叔叔似乎察觉到了什么，问道：“你是不是看到了我的PSP啊？”

我遗憾地摇摇头，说：“我是捡到了一个PSP，但不是您掉的那一个，您是不是掉在其他地方了啊，您再找找看吧。” 听到这些，叔叔失望的走了。

于是，我继续在路边等着，这时，我看看表，已经快八点了，马上就要开始升旗仪式了，虽然我心急如焚，但我想，失主一定比我还着急呢，为了把东西还到失主手里，我错过一次升旗仪式也是值得的，相信老师一定会原谅我的。想到这些，我更坚定了信心，站在路边，警惕地看着过往的行人。

正在这时，一个阿姨急急忙忙的跑了过来，她紧张地看着地面，小心翼翼的 一步一步走着，仿佛在搜索着什么。

我马上走过去，问道：“阿姨，您是不是丢了什么东西啊？”

阿姨兴奋地说：“对对对，我刚才上班时，不小心把我的PSP弄丢了，小朋友，你看见了吗？”

我接着问道：“那您丢的PSP是什么样子的，能说说看吗？”

阿姨答道：“我的PSP是使用粉色板的PSP2000 ，它使用的 是64MB超大容量的内存，豪华的《洛克乐克》原版游戏 的UMD，卡登士金属盒。”说完这些，她又补充着说了一句：“对了，我的PSP还提供了UNB接口充电和AV视频 输出呢！”

然后，阿姨着急地问：“你看见了我的PSP了吗？”

我摇摇头，答道：“阿姨，我是捡到了一个PSP，但不是粉色板，而且 是使用的是罗技透明塑料盒，所以应该不是您掉的，您再去其他地方找找看吧。”

听了我说的，阿姨很失望地走了。

后来，有几个人来找他们丢的PSP，但我捡到的，都不是他们掉的，于是， 我就一直站在路边，等啊，等啊。就这样，天慢慢黑了。

看着快要落下山去的太阳公公，我更着急了，想一走了之，但我又想起了毛主席的教诲，为人民服务的意义是一切事情都比不上的啊，我在这里等着失主，不也是在为人民服务么？就这样，我更坚定了等下去的决心。很快的，天上渐渐布满了点点繁星，已经是万家灯火的时候了，但我还是站在那里等着，我相信，失主一定会找回来的。

又过了很久很久，路上走过来一个老婆婆，她步履蹒跚地走着，穿着一件黑色 的大棉袄，颤颤巍巍地，在黑暗中显得格外显眼。她的表情很焦急，走一步看一次 地面，似乎是在找着什么 。我快步走过去，问道：“老婆婆，您是不是丢了什么东西啊？”

老婆婆焦虑地答道：“是啊，我今天来城里升级5.00-M33，好不容易来一次城里， 可是走在路上，不小心把我的PSP掉在哪里了，现在我找了一天了，还没找到，这可怎么办哪？” 说完，老婆婆急得哭了起来。

我连忙安慰老婆婆说：“婆婆，您别着急，您说说看，您丢的PSP是啥样的，说不定我能帮您找到呢！” 老婆婆答道：“我的PSP使用的是66MB超超大内存，FF7CC限量版的PSP，全面支持行动电视，8G超高速的原装记忆棒,使用罗技透明塑料盒。 80元的原装屏幕保护膜，是反蓝紫光哦！” 她又补充着说道：“它的型号是PSP2000啊。”

我兴奋地问道：“那您的PSP上还有什么标记吗？” 老婆婆答道：“有啊，我的PSP上使用的主题是高达 战斗编年史，采用罗技透明塑料盒。装有SONY原装的线控，而且有SONY的原装超高保真耳机。 ”

我偷偷拿出捡到的PSP，看了看 果然有SONY原装的线控。并且有罗技的透明塑料盒，而且有个SONY的精美耳机。

看来，这真的是老婆婆掉的了，于是，我毫不犹豫地拿出PSP2000，递给了老婆婆，说：“婆婆，这是我今天早上捡到的，您看看，少了什么没有？”

老婆婆看着这失而复得的PSP2000，又看看我，激动得不知道该说什么才好，过了一会，她问道：“谢谢你啊，小朋友，你……你叫什么名字啊？”

我微微一笑，说：“我叫红领巾。”说完，我一转身就走了。

走了一会儿，我才回过头，看见老婆婆还站在那里看着我，在红红的夕阳中，她的眼里闪动着晶莹的泪光。我对着老婆婆笑了笑，看着夕阳，我突然觉得，我的这一天过得是多么的充实啊！虽然我少参加了一次升旗，但这件事给我的教育又是多么值得啊。

啊，让我们一起努力，好好学习文化知识，长大了为四化建设做出我们应有的贡献吧，购买自己的PSP吧！

10. 小学生文明礼仪故事200字左右

英国著名教育家约翰•洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点，我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。

我非常尊敬老师，团结同学，处处讲文明，讲礼貌。记得有一次吃完晚饭后，我和爸爸高高兴兴下楼去散步，当时爸爸一边走一边吸烟，突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上，我看到后赶快走过去，弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。我责问爸爸：“我们经常看电视里的文明30秒，您怎么还这么做？您这样做是不文明的行为。”像这样类似的事还有很多。我想做个小学生就要做个讲文明讲礼仪的好学生。 见到老师总能主动问好。以前我见到老师总低着头就走了，可自从有一次，妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去，从那以后我见到认识的人就问好。那天，妈妈让我把料酒给阿姨送去，我去了，可我叫了一声没人答应，我就走了，妈妈说刚才还在你再去看看，我就又去了。我放大了胆子敲了一下门，听到有人说请进，我就进去了，对阿姨说：“阿姨这是您的料酒。”说完就走了，回到家妈妈说：“对了，就要这样做，从小讲礼貌，长大了走进社会才能受到别人的尊重。 最感人的是一次故事会上，一位女同学在讲《小红帽》时，因一时紧张，讲了一半讲不下去了，只见得她急得脸发白，汗直流，越急越想不起来。这时课堂上异常的安静，没有一个人起哄，嘲笑，也就在这时只见主持人走近她、轻轻地说道，“别慌，再想想”，并随手塞给她一张手纸让她擦汗，台下的同学不约而同的鼓起拿来，鼓励她。在这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来，终于坚持讲完了故事。这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。

去年夏天,我们班转来一位新同学。他长着圆圆的脸,炯炯有神的眼,高高的个子,挺拔的身材,上眼一看就很惹人喜欢.当老师请他做自我介绍时,他跨着大步,走上讲台,很大方的讲道:大家好,我叫吴家鹏,来自北京丰台……介绍还没讲完,我已从心里萌生出一种敬佩之感。
时间慢慢的过去了,在这半学期里,这个同学完全出乎老师和同学们的意料。原来他是一个非常调皮,不讲礼貌的孩子。平时出风头,爱打架,爱骂人,看见同学乱拍乱打,拿同学当哥们,走起路来横冲直撞.我们班的同学真拿他没办法。虽然他学习成绩优秀,可是大家都非常气氛,非常讨厌他。
就是这样一个同学,通过这样一件事,他变了。有一次,我们学校要表演一个关于文明礼貌的小品。可能老师是为了教育他吧,让他当了主角.他的角色是由一个不懂礼貌的孩子变成了一个品学兼优的孩子。他的台词句句扣人心弦,让人非常感动。他表演的也很出色。可喜的是这个小品在市里还获得了一等奖。当学校开庆功大会时,老师嘉奖了他.给他颁发奖品时老师深情的对他说:真的希望你能像小品演的那样,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。当时,他深深的低下了头,眼里闪着泪花,诚恳的说:老师,您放心吧!我知道以后该怎么做了。
从那以后,吴家鹏真的变了。听不见他骂人的声音,看不见他打人的身影,看到的是他时时以身作则,处处以礼待人。看见老师,他第一个问好,看见同学,他会把灿烂的笑容送给你,他真的成为了一名品学兼优的好同学了。
当老师再一次表扬他时,他笑了,同学们笑了,老师也笑了