小兔子的故事100字三年级

A. 三只小兔子作文三百字童话故事

三只小兔子造房子
从前有三只小兔子,兔妈妈说：“你们要独自生活了.”
三只小兔子就回给自己造房子住答.
第一只小兔子闲草房太简单,就给自己做了一间很简单的草房子.
第两只小兔子不想做地太好,也不想太差,就做了一间石头房.
第三只小兔子说：“我的房子要结实.”就做了一间铁房子.
有一天,一只狼来了想吃掉这三只小兔子,狼先到了第一只小兔子的家门口说：“快开门,快开门.”小兔子说：“你是狼我不开门.”狼一气之下把草房给烧了.
小兔子又跑了,跑呀,跑到了第两只小兔子的房子.狼又叫着说：“开门,快开门!”小兔子说：“你是狼,我们不开门.”狼又发火了!把它的石头房子又给打破了.两者小兔子又跑,跑到了第三只小兔子的家里.这
下狼终于走不进去了.
最后狼没帮法了只好低声叹气地走了.

B. 三只小兔子的故事

答案1:在观察它们俩抄大袭的兔子是不是把玉米吃了，例如一个乌龟家庭开车去海滩。它们要喝酒，却忘记拿开瓶器了，于是让儿子拿并且说不会偷吃。儿子过了很多年后还没有回来，妈妈就吃了一小口饭，儿子就蹦出来说：“好啊！我不在你们居然偷吃，违反规则！”

C. 三年级小动物童话故事必须三个动物小鸡,小鸭,小兔.

写作思路：以小鸡、小鸭、小兔为故事的主体，描写出一个童话故事，体现出一个道理，句子精炼，逻辑通顺。

正文：

小公鸡和小鸭子是两个好朋友。它们经常一起玩。

有一天，它们走啊走，走到草地上。小公鸡在草地上找到许多虫子，用尖尖的嘴巴啄虫吃，啄了一条又一条，吃得真欢。小鸭子用扁扁的嘴巴啄虫子，啄来啄去啄不起，急得“呷呷呷”地直叫。

小公鸡看见了说：“小鸭子别着急，我来帮你啄吧。”它就把捉到的虫子和小鸭子一起吃。小鸭子高兴地说：“谢谢你，小公鸡。”小公鸡和小鸭子到小河边去玩，河边有一只小兔被吓跑了。

小鸭子说：“小公鸡，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭说：“不行，不行，我的身体扁扁的，脚上有蹼，能像小船一样在水上游，你长得和我不一样，下水会淹死的！”

小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面下了水。小鸭子在河里正忙着捉鱼，忽然听见小公鸡喊：“救命，救命。”

它飞快地游到小公鸡身边，救起小公鸡，让它骑在自己的背上，向岸边游去，小公鸡象做船一样，一会儿就上了岸，它对小鸭子说：“谢谢你，小鸭子。”

河里的小鱼和荷花看到它们这么友好，都笑了。小鸡和小鸭是好朋友。有一天，它们在草地上玩，玩得很开心。

突然，小鸭一不小心掉进了一个大坑里，怎么跳也跳不上来。小鸡围着坑焦急地转来转去，心想：怎么办呢？就在小鸡焦急的时候，它灵机一动，想出了一个办法，兴奋地说：“对了，小鸭会游泳，我只要把坑里的水灌满，小鸭就可以游上来了。”说着，小鸡拿来两只水桶，飞快地向河边跑去。

好一会儿，坑里的水灌满了，小鸭得救了。小鸭连声说：“谢谢你救了我！”

D. 童话故事小兔子300字并说明一个道理

变近视的小白兔
一天，小兔子在小河边用水面当镜子照着自己，看到自己美丽的影回子，它感到很高兴答。 中午，她坐到太阳下面看书，小松鼠看到了，跑过去对它说：“小兔子，不要在太阳下面看书，那对你的眼睛不好。”可小白兔根本不听，继续在太阳下看书。 下午写作业的时候，小兔子把眼睛都要贴到了本上。大猩猩看见了，走过去对它说：“小兔子，把头抬起来写字，不然的话，你会变成近视眼的。”
小兔子头也不抬，就像没听见一样，继续低头写作业。 晚上，小兔子点了一根蜡烛，在旁边练字。小狗看见了，快速地走过去，对小兔说：“小兔子，可不要在光线很暗的地方长时间用眼呀，那会近视的。”
小兔不仅一点不听，反而在心里嘀咕：它们一定是嫉妒我的努力，害怕我会比它们更优秀，我偏不听。 过了几个月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它不得不带上了眼镜。它再次来到河边，看到了自己丑陋的样子，后悔极了。
小朋友们，千万不要学习小白兔的坏习惯哟！

E. 山羊和小兔子编一个童话故事100字左右

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。

小山羊和小白兔的故事

从前，在大森林里住着一只小白兔和一只小山羊。小白兔很可爱，也很善良。而小山羊却十分霸道。

一天，小白兔出去找吃的，正好看到一个水嫩嫩的大萝卜，小白兔心里想：这个大萝卜一定很甜!这时，小山羊也看到了这个大萝卜，非常想要。于是，对小白兔说：“喂，小白兔，那是我的东西，你凭什么拿?”小白兔知道这不是小山羊的，说：这不是你的!但还是被小山羊抢走了。

小白兔很伤心，发誓在也不理小山羊了。她走到一个山坡上，山坡上面有许多蘑菇，小白兔吃的饱饱的，还用野花编了一个花环呢!在回家的路上，小白兔碰见了小山羊，小山羊在悬崖边上睡觉，只要一翻身就会掉倒悬崖下，多危险那!小白兔想叫醒小山羊，可小山羊抢了她的萝卜，小白兔犹豫不决，可是，如果小山羊掉了下去，伙伴们该多伤心啊!

小白兔还是叫醒了小山羊，小山羊一看是小白兔，赶紧抱着萝卜说：你想偷我的萝卜吗!小白兔微笑的说：你看看你睡在哪吧，多危险啊!小山羊很后悔，把萝卜还给了小白兔，小白兔说：我吃过了，还是你吃吧!小山羊不好意思的低下了头。

从此，小山羊和小白兔成了最好的朋友。

F. 老虎和兔子的童话故事50字或100字

老虎和兔子

在森林里，有好多好多的小动物，大老虎是森林之王，它可厉害了，它叫上两声，整个森林里的树都会摇两下，小动物们都很怕它。老虎这下可威风了，于是，它给森林里的小动物下了一道任务，每天让小动物们给它送丰盛的早餐。

今天，轮到兔子们送早餐了，大家都很伤心，因为又该把小伙伴们送给大王了。正在伤心难过的时候，一个小兔子说：“我们不能这样了，老虎太坏了，我们要想个办法，把老虎消灭掉！”于是，兔子们派了一只最聪明的兔子去找老虎了。

兔子找到老虎时，老虎正饿得发慌呢，一看，好肥的一只兔子，正要张开大嘴吃时，兔子说：“等等，我要向你告状！”“咦，告状？告什么？”老虎问，“刚才我来的时候带了两个兄弟，想让大王您饱餐一顿，可是半路上遇到了一个比你还厉害的大老虎，它说它要当森林之王，还吃了我的两个兄弟。”老虎一听，生气极了，说：“它在哪里，我要打败它！”

兔子带着老虎，走到一个河边，兔子指了指说：“它就在那里。”老虎说：“走，去看看。”兔子说：“我害怕，你拉着我。”老虎拉着兔子朝河里一看，可不是，河里面有一只大老虎，满脸凶气，手里还抓着一只肥肥的兔子，老虎气极了，它大吼一声：“谁让你偷我的早餐！”丢下兔子，“扑通”一声跳到河里，想抓住那只老虎。兔子在岸边哈哈大笑说：“老虎，你上当了，河里的老虎是你的倒影。”老虎就淹死在河里了。

从此，森林里的小动物们开开心心地生活在一起。

G. 小兔子的故事(10多个字以上)

从前，有一只小兔子，它什么事情都要大人帮他做：穿衣服、穿回袜子、盖被子……而且，每答次都说：“我是小宝贝，什么事情都要妈妈做！”
有一次，他们全家去郊游。它们来到了池塘边，小兔子想去采浆果;可是，兔子妈妈说：“你是小兔子，让我来帮你采。”说完，兔妈妈转身就采了。小兔子有闹着要去采荷花，兔爸爸说“你还小，让爸爸来帮你采吧！”说完，兔爸爸也去采荷花了。
这时候，小兔子的爸爸妈妈都不在身边了，它再也等不及了，于是它撒腿就跑，过了十几分钟，小兔子回来了，还带来了几朵大王花和一些又大又红的草莓。
它看见爸爸妈妈还没有回来，就赶快准备起中餐，它把面包打开，在上面放了一些水果和莎拉;在杯子里倒上牛奶;还把饭盒打开了;边做还边想着妈妈平时是怎么做的，还念着：首先切开面包、再……，不知不觉中，丰盛的午餐全都准备好了。
等爸爸妈妈回来的时候，发现小兔子已经把中餐准备好了。于是，他们一起表扬小兔子真能干！
从此，小兔子的什么事情都由它自己做了，还每次都说：“我是大兔子，什么事情都要自己做。”爸爸妈妈也都说：“小兔子长大了！”

H. 小白兔作文100字

今天，爸爸带回两只可爱的小白兔，我可喜欢它们啦，给它们用纸盒造了一个温暖的小窝，还给它俩起了两个好听的名字，一只叫欢欢，一只叫贝贝。
这两只小白兔长得多么漂亮呀！雪白的绒毛披在身上，头上长着一对红眼睛，好像两颗红宝石。两只长长的大耳朵，一直竖着，好像在倾听周围的声音；前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳的，身后还有一小撮毛绒绒的尾巴。吃东西时，嘴角两边的胡须总是一翘一翘的，特别惹人喜爱。
它们特别贪吃。它们最爱吃的就是西红柿和胡萝卜。下午，妈妈给我买来了三个西红柿，放在厨房的桌子上，让我做完作业吃。过了半点钟，我的作业做完了，拿来西红柿，我便吃了起来。吃了一半，两只小白兔就跳到我面前。一只跳到我的右脚上，一只跳到我的左脚上，目不转睛地盯着我桌子上的西红柿，好像在说：“小主人，西红柿能分给我们一点吗？”我立即拿了两个西红柿，放在它们面前。它们立刻捧起西红柿，津津有味地吃起来。
这就是我家的两只小白兔，你喜欢吗？

I. 关于小兔子上学的童话故事一百字

上学啦，上学啦。小兔欢呼着，背上崭新的书包，穿上漂亮的新衣服，蹦蹦跳跳地出了家门。
路边的小花、小草向小兔点头微笑，小兔抬头看看，蓝蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云，小兔远远望去，看到了好朋友小狗，小兔问小狗：“小狗，你去哪里呢？”小狗说：“我去森林小学上学，你去哪上学呢？”小兔说：“我跟你一样，咱们一起走吧！”于是，两个小伙伴一起高高兴兴地向森林小学走去。
他们一路说说笑笑来到了校门口。小动物们已经来了，他们正在高兴地唱着、跳着、玩着、打闹着……
语文课上，小马老师叫同学们写一、二、三……小兔刚一听，心里就想：一就是一横，二就是二横，三就是三横，那后面的数字不就都一样了吗！哈哈！我都学会了！于是，小兔低下头，悄悄玩起了新买的玩具，小狗轻轻地碰了一下小兔，说：“小兔，你别玩了，小心被老师发现了，快认真听讲吧！”小兔就像没听见似的，仍在继续玩玩具。
第二天上语文课的时候，老师让同学们轮流上讲台写一到十的数字，小兔上了讲台，得意洋洋地把数字写到黑板上。小兔刚写完，同学们哈哈大笑起来，小兔问老师：“老师，难道我写的有问题吗？”老师说：“你写的确实有问题，孩子，老师教你怎么改吧！”小兔细心地听老师讲，终于学会了。