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一年级的故事作文

发布时间: 2021-01-05 21:28:37

① 一年级作文汉字有哪些故事

一头牛与一匹马在同一个槽里吃草。牛得意的炫耀:喂,马老弟,我发现我是头很专伟大的牛哩。最近我又属有一个新发现。
马忙问:牛老兄,你有什么新发现啊?别卖关子,快说啊!
牛兴奋的说:我现在搞清楚物理为什么叫物理了。你知道是谁创立的物理学吗?
这匹马也是博古通今,它说:嗯,好象是一个叫牛顿的家伙吧?
牛说:对啦,就是这哥们。因为他对物理学的贡献太大,于是人们为了纪念他,就把他的那个牛字用在物理的物字上,说来物理学也是一门牛学啊。
马笑了:嘿嘿,牛老兄,我想你只知其一,不只其二啊。物字怎么写?这边的确是牛字,那边却是一个勿字。勿啥意思,知道不?就是不是的意思。这就是说物理学不是牛学嘛。
牛火冒三丈:呸,你这匹疯马!离我远点,我和你是疯马牛不相及!嘿,我真是太伟大了,我居然又轻易的搞懂了一条成语哩!

② 伊索寓言的故事一年级的作文

徒劳的寒鸦
宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。
这故事是说,借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。

③ 一年级姓的故事作文

我叫胡心妍,今年8半了,你想知道我的名字是谁给我取的吗?那就让我来告诉你吧!我的名字是爸爸,妈妈辛辛苦想出来的。姓一般和爸爸的姓有关,比如我的妈妈姓王,我的外公也姓王;我的爸爸姓胡那我也姓胡了,很有趣吧!我的妈妈希望我的心灵就像一滴水一样宝贵,让我们的生活更加美好。我觉得这个名字很有意义,也很好听,今后,我要好好珍惜这个很有意义的名字

④ 一年级学生听爸妈讲40年家乡变化故事,作文题(路)

从前,我们村里有一条大河。河水清清的,小鸭子在河里快乐地游来游去。河回岸边的草绿绿的,远答处还有一大片茂密的森林。村里的小伙伴们经常在河边钓鱼,每次都能大丰收。
过了几年,不知怎么回事,河里的鸭子不见了,小河变细了,岸边的草地变黄了,森林也变得光秃秃的了。小伙伴们在河边坐一整天也钓不到一条鱼。
又过了几年,小河不见了,只剩下几块石头。岸边的草地消失了,森林也消失了,小伙伴们坐在石头上发呆,再也钓不到一条鱼了……

⑤ 一年级的安全故事假期作文大全

学生假期安全教育
一、注意交通安全
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。
3、不得在马路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、注意水的安全
不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。
三、电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
五、注意饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
六、注意精神安全
1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。
2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。
3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。
4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。
七、注意其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
3、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
4、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
5不要到市场家禽销售区域触摸家禽,不要触摸死去的鸟类和家禽类。

⑥ 小学生一年级作文复述一个故事写下来应该怎么写啊

复述分为重复性复述和改造性复述两大类。重复性复述又分为详细复述和摘要复述两种详细复述要尽量完整地保留原作的观点、情节或内容,不改变原作中材料的顺序。摘要复述要根据要求截取主要观点、主要情节或内容。复述性复述可以直接引用原作的语言,但不可避免要对原作语言做必要的调整。 改造性复述就是转述。转述是要求改变原作结构、顺序、角度或表现方法的复述。它可以分为不同的类型。一种是概括性转述,它要求删去次要的、解释性的和修饰性的内容,并要求对内容进行必要的抽象,再用自己的语言加以组织和概括;一种是改编性转述。
不管是真实发生的事还是童话故事都可以复述,就是你在听完一件事后再用自己的话向别人表述一遍,并不难的。

⑦ 小学一年级作文《把听到的故事写出来》

经过我的努力,竖不像竖,现在,越来越干净了,在这段时间里。我相信,妈妈说我写的字横不像横,前段时间王老师还夸我了,说我写的字越来越漂亮,进校已经快四个月了,写的字都黑呼呼的很脏,我感到自己比刚上学的时候进步了许多,而且都不整齐我今年上一年级,也懂得了很多东西,都歪歪扭扭的写得不正规。我写的字也比以前进步了。我刚上学的时候,妈妈说我写的拼音像刮风一样东倒西歪的,我写的拼音已经很好看了。以前的时候。在今后的学习中,妈妈还夸我了,我写的字很难看,经过我的努力,我要继续努力的学习,我真的很高兴,我会成为一名最优秀的好学生,我现在已经写的比以前好看了,遵守课堂纪律

⑧ 小学一年级作文《把你听到的故事写出来》

我们家有四口人,爸爸、妈妈、姐姐和我。我们家的四口人,各有各的优点,也各有各的缺点。先说说我爸爸吧!他今年49岁了,属兔。千万不要小看他是一只兔子,他的力气大得连我和姐姐联合起来也斗不过呀!爸爸不尽力气大如牛,厨艺也不错!他炒的菜实在是香极了,每次都让我的小嘴巴馋得流下口水!爸爸还有个缺点,那就是喜欢王婆卖瓜——自卖自夸,菜炒得好吃了,便随口一句“怎么样,不错吧,你老爸炒的菜还会难吃?”可真让我受不了。我的妈妈,今年44岁了,属小狗。人们都说,狗是忠诚的,没错,我妈妈就是这样,做事情一丝不苟,忠忠诚诚的,帮助我学习时,也是认真、仔细的对待,绝不一点马虎!她也有一个缺点,就是厨艺太差,除了紫菜汤,其他的菜要么是盐没放,要么是盐放过头了重放了,反正不是太淡就是太咸,真让我束手无策!我最亲爱的姐姐,今年18岁了,是一只小老鼠。姐姐对我可好了,每次有好东西就与我分享,,把好东西都送给了我,自己还舍不得呢!但是,姐姐要改掉一个坏习惯,那就是,白天不要出去玩,要好好读书,用功;晚上不要熬夜学习,争取早睡早起,我希望你能做到,我亲爱的姐姐。最后,家里数我最小,今年11岁,是一只小绵羊。我从小胆小怕事,可是,自从我爸爸鼓励了我以后,我变得胆大了,爸爸妈妈也夸我做事情也比姐姐做的好了,也只有这样,我才变得越来越能干了,体会到了是爸爸妈妈给了我正义的能量,让我变得更加勇敢了,更加懂事了。这就是我们的一家人,各有各的优点,也各有各的缺点,这样才会使家庭变得更加温馨、更加幸福了。我爱我的家。

⑨ 一年级乡间故事作文

繁华的大都市,宁静的乡间,你喜欢哪一个?也许,你会说,你喜欢繁华的都市,这里人来人往,热闹非凡。但,对我来说,我更喜欢乡间,淳朴的乡间。

春天,乡间周围的山都绿了,绿得像一块无暇的翡翠。山上,野花、野草舒展着自己的身体,吮吸着露水,沐浴着阳光,十分安逸。也正是因为这些花草,把山点缀得更美丽。蝴蝶也在花丛中飞来飞去,采着花粉,跳着舞,陪陪刚冒头的小草弟弟。树大伯满脸慈祥,温柔地看着这一切,更不忘为大家伙儿遮阴。

夏天,小溪是孩子们最喜欢的地方,他们脱了鞋,踩着水,用手托起一朵朵水花,鱼儿看见他们这么高兴,也不忍去打扰,只在旁边静静地看。玩累了,躺在草地上,让小草抚摸,听知了歌唱,银铃般的笑声,在小溪上,在天空中,久久回荡……

秋天,稻田里一片金黄,仿佛是金色的海洋。风一吹,波涛滚滚,掀起一波又一波金色的海浪。玉米地里,玉米们看见自己长大了,露出微笑,露出满口金牙;高粱却害了羞,秋风姑娘走来时,它涨红了脸,垂着头,连招呼也忘了打……几天后,农民伯伯来收割了,他们笑着,扛着一把把镰刀,背着一个个竹筐,想必又是大丰收。干活了,大家干得热火朝天,汗水朦胧了双眼,农民伯伯们却看见了一件件新衣,一座座新房……

冬天,雪花飘飘洒洒地落下来,白了房子爷爷的头,还给大地穿上了白衣。小孩子们穿着棉袄,跑到冻僵的小溪边砸鱼,一条又一条,孩子们脸上洋溢着幸福快乐的笑容……

夕阳西下。晚霞染红了整片天空。

牧童的笛声传来,悠扬清闲。这笛声,传得很远,很远……
很高兴为你解答有用请采纳

⑩ 非故事类的一年级作文,

第1篇:回到一年级
今年的教师节又到了,可我们已经见不到曾经那和蔼可亲的刘老师和助人为乐的王老师,因为我们升入了四年级!
最让我忘不了的就是王老师。只要谁没吃早餐,他就会献出自己热腾腾的早饭,然后饿着肚子不说一句怨言;有时候,同学的外套弄湿了,他就毫不犹豫地脱下自己的外套,给同学披上……
大家都很想念王老师他们,所以陈老师说:“今天去探望王老师!”座位上的同学们一片欢呼。
终于要去见王老师了。我们排着整齐的队伍走向一(5)班,走进教室,两张熟悉的面孔映入眼帘,不知怎么的,见到老师们,我的心飞速跳动着,,就像一只小兔子在我的心里乱蹦乱跳,弄得我直痒痒!
我们先鞠躬,然后大声说道:“王老师、刘老师教师节快乐!”老师们都笑眯眯地看着。王老师还送了我一个特别的礼物,让我“飞翔”,把我抱到天空中,让我感到飞翔的快乐……
我代表同学,对老师们说:“教师节快乐!”
四年级:叶炳涛
--400字
第2篇:20年后,回到母校
转眼间,20年过去了,我已经30岁了,是应该回我那母校看看了。一想到母校我就十分兴奋,因为我听说那里有许多美丽的变化。于是我来到母校--东塔小学。
到了母校我发现学校怎么不见了?刚刚走过去,发现几名保安走了过来,走近一看才发现这几名保安原来是机器人,“请问,您来这里干什么?”“我是这里以前的学生,来看看母校发生了什么变化。”“扫描中,扫描中。。。。”“欢迎回到母校,请跟我来。”话音刚落,我就看见了学校。智能保安看我傻了眼,便告诉我这是科学家发明的保护罩,在没有确认对方身份时,对方看不见,也摸不着。我心里想,这可真是伟大的发明啊!我和智能机器人来到操场。原来尘土飞扬的操场,变成了绿草如茵的草地。最主要的是左右两排的树木,好像一排排士兵在欢迎教官似的竖立两排。我们乘光速电梯来到28层的175班教室,学生们正躺在床上“睡觉”我不解的对智能机器人问到“他们怎么都在睡觉啊?”“哪里睡觉啊?你没看见他们正在认真的学习吗?”智能机器人的话让我心中有了一大连串的问号难道睡觉也是学习吗?在我的一脸迷惑下,智能机器人告诉我其实他们在梦中学习,在梦中学习就不会有人开小差了。为了不打扰他们学习我们来到了操场。这时我才发现,操场在地底下。原来由于一座座高高的大楼让飞机不能正常飞行所以人们开发了地下。来到地下15层,机器人告诉我1到28层都是操场,学生可以不为没地方玩而担心了。操场上一个个嬉皮笑脸的学生在尽情的在操场上玩。
转眼间到了4点半,我也要回家了。我期待四十年后的母校。

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