幼儿语言小燕子的故事视频

① 幼儿教案故事谢谢小燕子

活动目标：1．感受歌曲优美、流畅的情绪，知道春天季节的变化，感受大自然的美，并能用歌声表达内心的感受。2．感受音区域中低的位置，分辨音的高低。3．能按音乐的节拍协调地做动作，学会听音乐做跑跳步。活动准备：手偶小燕子一只，公鸡、老牛的教具各一只，燕子图―张。活动与指导：1．在音乐的伴随下，上身挺直动作与音乐合拍做跑跳步依次进入教室。2．感知音的高中低。(1)教师以讲故事的形式引出学习的内容出示公鸡，每天早晨大公鸡很早的就起床了，高声叫着：大公鸡真勤快!请幼儿学会公鸡、老牛的叫声并回答：准的声音高，准的声音低，辨别声音的高低。(2)老师弹奏一首乐曲，分别在高、中、低三个音区弹奏，让幼儿随音乐合拍的拍手。当听到高音旋律时，双手在头上拍手，听到中音区旋律时，双手在胸前拍手，听到低音时双手在腿部拍手。3．歌曲：《小燕子》(1)“美丽的春天来到了，小燕子从暖和的南方飞回来了”出示手偶小燕子，“它高兴得唱起歌来了，老师范唱全曲《小燕子》，引起幼儿学习的兴趣。(2)出示“小燕子”图片，图片上画有红红的大阳、绿草地、天空飞着小燕子，老师用清唱的方法再次为幼儿范唱，帮助幼儿熟悉记忆歌词。(3)请幼儿随教师的琴声一起练习节奏说白：②和暖的太阳照大地，花儿开放，小草绿。(4)学唱歌曲，重点唱好一词两音和像声词，吐字要清楚，音要准。(5)复习歌曲：《多愉快》。提示幼儿大家要听前奏整齐的开始和结束，唱叫要合音乐的节拍做动作。用自然欢快的情绪演唱。可利用领唱，分组唱的形式练习。4．律动：《翘翘板》(1)幼儿听乐曲感受三拍子的特点，柔和舒缓：强弱弱，先用自己的两个胳膊按节奏左右上下动，幼儿已有玩翘翘板的生活体验。(2)幼儿自由结合分二人一组按音乐的节奏上下的动。(3)启发幼儿两人要：互相配合做动作，膝关节屈伸运动，体验身体升起降落的感受。5．舞蹈：《快乐舞》幼儿听音乐信号迅速成圆圈站好。“小朋友在玩翘翘板时的心情是什么样的?”“非常快乐”“好，那咱们一起来跳个快乐舞吧！”音乐响起幼儿随之舞蹈。提示幼儿按音乐合拍的跳，动作要自然协调，尤其是跑跳步，要抬头挺胸。结束部分：在音乐声中幼儿自由的做跑跳步出教室。

② 写一篇小猫和燕子的故事400字

猫口救燕春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，大自然的一切都恢复了生机勃勃。春风中，小燕子也从南方飞回来了，为春天增添了许多情趣。一对小燕子在小丽家的屋檐下筑了窝。过了不久，燕妈妈孵出了四只可爱的小精灵，小丽心里可高兴了。你瞧，小燕子长得多可爱。一身未丰满的羽毛，一对黑亮的圆眼睛，一条剪刀似的尾巴。有一天，小丽正在院子里玩，忽然听见小燕子“叽叽喳喳”的叫声。她抬头一看，只见一只小燕子不小心从窝里掉了下来。它趴在地上，眼睛睁得大大的，一对还没长好的翅膀无力地扇动着。就在这时，一向讨人厌的大花猫不知从哪里蹿了出来，它咧着嘴，准备一口把小燕吞掉。它一边向小燕子逼近，一边“喵呜——喵呜”地叫着，好像在说：“这回我可以美餐一顿了。”小燕子面对这“庞然大物”吓得浑身发抖，绝望地叫着。这时，小丽把脚用力一跺，冲着大花猫大喊：“你这讨厌的大花猫快滚开！”大花猫吓得退了几步，可两眼还是紧盯着小燕子。小丽觉得这样还是吓不跑它，于是连忙三步并成两步地拿起院子里的大扫把去吓唬着大花猫。大花猫心想：这顿美餐可吃不成了。想着就跑远了。小丽捧起小燕子，轻轻地摸着它，说：“燕宝宝，不要怕，我来送你回家……”小丽走回家拿出板凳，站上去，可离燕窝还差一大截。于是她请来了爸爸，爸爸听后非常高兴，就向邻居家借来了梯子，终于把小燕子送回了家。小丽看见小燕子回家了，高兴地直拍手，情不自禁地唱起了：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”

③ 看图写话要下雨了燕子和小白兔的故事

一天，小白兔在乌云密布的野外割草。一只燕子朝小白兔飞了过来。小白兔大声喊专: 小燕子，你来属跟我一起玩，好吗? 燕子说: 天快要下雨啦!我不能跟你一起玩，我要在下雨之前赶回家。小白兔你也赶快回家去吧!
小白兔迷惑不解地往家赶。在回家的路上碰见了一群蚂蚁正急急忙忙地往高处搬家。小白兔说: 小蚂蚁们，你们为什么要往高处搬家呢? 小蚂蚁说: 因为要下大雨了，所以我们必须在大雨来临之前把家搬好。
小白兔走呀走，走到小河边碰到小金鱼。于是小白兔问小金鱼: 小金鱼，是不是天马上就要下雨了? 小金鱼连忙告诉小白兔: 是的，天太闷了，我到水面来透透气。小白兔你快点回家去吧!
于是，小白兔连忙往家赶。这时，下起了大雨，小白兔把菜篮当作雨伞顶在头上，飞快地跑回了家。

④ 小燕子,燕子妈妈,猫写段童话故事

一天,燕子妈妈带着小燕子到山林里觅食。小燕子看到平时碧绿的丛林和连绵不断回的山脉答都被乌云笼罩着。一阵阵狂风吹来,小燕子觉得飞着吃力极了。
于是小燕子随着气流贴着地面低低的飞翔,它不高兴地回头问妈妈:“为什么我们要在这种恶劣的天气出来找吃的呀?风把我刮得飞不高也飞不稳!”
燕子妈妈说:“好孩子,你看看下面有什么呀?”
小燕子低头一看,惊奇地说:“妈妈,有许多飞虫在地面飞!呀,还有许多昆虫从土里爬出来了!”
燕子妈妈说:“天要下雨了,这时空气湿度很高,气压也很低,空中的小飞虫翅膀上沾了水雾飞不高;土里的昆虫要从土壤里爬出来透气,所以我们贴着地面飞不但受到的气流阻力小,而且毫不费力就可以饱餐一顿了。”
小燕子高兴地说:“妈妈,你真是太聪明了!”

⑤ 懒惰小燕子的故事

燕子妈妈生了一只小燕子。到了秋天，它们照例要飞到南方去过冬。小燕子长得弱不经风的样子，燕妈妈怕它飞不动，就在墙边找了一个坛子，里面铺上干草给它做了一个窝。有一天妈妈对它说：“孩子，我要去南方过冬了，路途太远只好把你自己留在这里，明年春天我再来找你。你饿了，就出来找点东西吃，渴了找点水喝，冷了就在窝里呆着。”说完妈妈掉着眼泪依依不舍得飞走了。
天黑了，小燕子孤单单的趴在窝里，风一吹，它以为老猫来吃它来了，吓得缩成一团，钻到干草里，不敢睁眼。心想：要是妈妈在多好哇！她一定把我搂在怀里。小燕子一夜没睡，好不容易盼到天亮了。肚子饿的呱呱叫，它先从坛子口伸出头，小心的向四外望望没有老猫，然后小心翼翼地爬出来，按妈妈说的，先找了些小虫子没吃饱，又试着吃了一些谷粒、草籽，尽管不好吃也没有办法。看看四周没人就从洗衣盆里喝了点水。
小燕子飞到以前经常落脚的电视天线上，发现以前的朋友一个也不见了。它又飞到田野里，看到的只有麻雀、喜鹊……，昔日的同伴不见踪影。孤单的小燕子留下了两行热泪。小燕子日复一日孤单的生活着。
天越来越冷，虫子没有了，只好找些干树叶充饥。有一天下了一场暴风雪，大雪覆盖了田地和村庄，小燕子躲在窝里，冻得瑟瑟发抖，肚子咕咕直叫，找不到东西吃了，它心酸的掉下了眼泪……。突然它听有鸟的叫声，它从坛子口悄悄的伸出头一看，一群麻雀在雪地上蹦蹦跳跳嘴里不停的唧唧喳喳地叫。小燕子试探着从坛子口爬出来，看见一只老麻雀就在它身边。小燕子壮着胆小声说：“麻雀阿姨，我很饿，您帮我找点吃的吧！我妈妈飞到南方去了，我飞不动，妈妈就把我留在这里了。”麻雀看了看冻得发抖的小燕子一把把她搂在怀里，说：“孩子，你先住在我家吧，等你妈妈回来了，再去找妈妈，好吗？”小燕子揉了揉眼睛说：“谢谢麻雀阿姨！”麻雀把小燕子领到它的窝里，安排它睡在最里面，并嘱咐它：“孩子，天气很冷，你不能出去，出去会冻死的。饿了我把吃的给你刁进来，渴了给你送水。记住，千万不要出去。”从此小燕子就和麻雀生活在一起。
春天到了，天气一天比一天暖和了。小燕子天天飞到以前落脚的电视天线上盼着妈妈回来，它等啊等啊，有一天它远远的看见妈妈真的飞来了，它想：我是不是做梦啊？他揉了揉眼睛，仔细一看，妈妈真的来了。它飞快的跑过去，扑在妈妈的怀里，放声大哭起来：“妈妈，我好想你呀！”妈妈用翅膀搂住小燕子好半天才说了一句话说：“你是怎样活过来的？”小燕子说:“多亏了麻雀阿姨的帮助，麻雀阿姨给我找吃的，还陪我玩，我才活过来了。”
麻雀看到这个情景，高兴得落下了眼泪。
小燕子终于和妈妈团聚了。从此，燕子和麻雀成了好朋友，好邻居。

⑥ 读完小燕子练飞行这个故事,你想对小燕子说什么

读完《小燕子练飞行》“我”想对小燕子说：

“我”要想你学习，要实现远大的目标，首先应从小目标开始，不能盲目的模仿别人。俗话说“不积硅步无以至千里”，我会努力的一点一滴的学好本领。

⑦ 编一个好听的故事讲给小燕子听

琼瑶是抄根据公主坟写出的袭还珠格格，本来就没什么依据，现在已经写出那么多剧情来，已经很不容易了 还珠格格如果在历史上确有其人的话，应该是静静地躺在公主坟的一处地宫里。有的人说她的确像“小燕子”一样来自民间，而且跟皇家也没有一点血缘关系，这位“格格”当年是因为赴江南微服私访的乾隆皇帝做过一顿农家饭而得到皇帝封赏的;也有人说这位格格根本不是什么江南女子，她是个生长在大漠深处的蒙古族姑娘。但不管怎样，绝不会冒出还珠、紫薇一真一假两个格格，至于“小燕子”擅闯猎场以至错成格格一事更是无稽之谈。而且“小燕子”式的格格在当时是不可能存在的，或许腼腆、矜持的“紫薇”才是真正的格格原型。在清代的皇宫，格格不可能像“小燕子”那样疯打疯闹，完全一叛逆的“新新人类”。真正的帝王之家也没有那个慈父般的皇帝以及一群老往格格堆里扎、有情有意有胆有才的阿哥。

⑧ 小燕子与蛇故事作文

不知什么时候，燕子在我家的屋檐下搭了一个像冰淇淋似的燕子窝。这个燕子窝既温暖，又舒适，里面还住了一家人。这个燕子窝里住的分别是：燕爸爸、燕妈妈，还有四只可爱的燕宝宝。燕子的肚皮是白色的，像是空中飘下来的雪一样。燕子除了肚皮是白色的之外，全身都是黑色的，它的眼睛是红色的，周围的黑色羽毛刚好将它那红色的眼睛包裹住，看起来十分美丽。燕妈妈的身体娇小，而燕爸爸的身体却很强壮，从来都是燕爸爸来保护这个家。燕子窝的表面凹凸不平。燕子筑巢时，从田野间或河边啄取湿泥，然后再慢慢地堆砌，并且时不时的加进干草和羽毛等柔软的东西。等巢砌好了以后，燕妈妈不时地坐进窝里，用腹部将窝的内壁磨光滑。最后它用捡来的干草垫在巢内，燕子窝就会很舒适、暖和。燕子的捕食速度十分惊人，张开翅膀在空中一个旋儿，就捉到了一只虫子。燕子一旦捕到食物就去喂小燕子，一点也不自私。燕子有着流线型的身体，飞机就是仿照它制造而成的。人们见燕子一身黑装十分美丽，还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗？你看，燕尾服的前面，那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。燕子的叫声悦耳动听，长得俊俏伶俐，又能捕捉害虫，是多么可爱的小生灵啊！我们应该保护它们。

⑨ 根据“小燕子”的儿歌编故事

春风姑娘飞来了,把门儿轻轻地敲. 大地妈妈进来了,脱下雪白的睡袍. 春风姑娘为她梳装,小燕子送来花, 大地妈妈对着蓝天招招. 啦----,多么美好,多么美好,多么美好 春雷公公哈哈笑,把大鼓咚咚地敲. 青蛙弟弟放开嗓门,唱起绿色的歌谣. 春天姐姐,小鸭子摆摆摇摇, 大雁排成行,小鸟把手招, 摇起妈妈,大地妈妈唱得彩旗飘飘. 啦-----,多么美好,多么美好,多么美好.