战胜大灰狼的故事300

Ⅰ 在这个故事其中的一个环节是怎样战胜大灰狼

请描述具体问题
或者拍张照片
以便解答

Ⅱ 战胜大灰狼的故事

你那红韵之美，象清香四溢在天幕里飘洒，仿佛那些你爱的文字就象美丽的仙女洒在我的版梦中，那温权钦呢喃的心语，似山涧里流淌的清溪，滋润我们的心田。你那花香扑鼻的美，真让我好投入，好悬疑，我就象在你阳光明媚的季节里采摘你美丽醉人的花朵。

Ⅲ 战胜大灰狼的童话故事怎么写

在一座大森林里住着一只大灰狼。它呀，最喜欢吃小动物了，大伙都恨透了他。
有一天，大灰狼又去羊村抓羊了，这一次它带着它研制的酸雨机先把羊村的大铁门给融化了，羊村一下子陷入恐怖中。由于懒羊羊平时好吃懒做，不爱运动，很容易就被大灰狼抓住了。森林里立即像炸了锅似的，兔窝村、白羊圈、猴子山、奶牛镇、蜜蜂园纷纷行动起来，决定给大灰狼一次致命的反击。
大灰狼抓住懒羊羊后，得意洋洋地想：“这次别囫囵吞枣似的吃了，一点都不解馋，来个红烧懒羊羊吧！”想着想着连口水都流了出来，可到厨房一看，哪有调料啊？于是大灰狼决定到狐狸家抢些调料。此时，小动物们已经开动大脑，聪明的猴子研制了一个隐形笼子，白羊在笼子上方设计一个机关，机关上装有羊粪蛋、兔粪粒，射出去就像子弹一样“啪啪”炸开了花，臭不可闻。又请雕刻大师啄木鸟雕刻了一个仿真小羊，在大灰狼的必经之路上快速地布置好，就等可恶的大灰狼束手就擒。果然，没过多长时间，大灰狼出来寻找调料，一眼瞧到了那只仿真小羊，眼珠一转，心里琢磨：“幸运之神被我感动了，送上门的兔子我怎肯放过？干脆一并抓走，今天红烧懒羊羊，明天清蒸大兔子，真是快哉！”被胜利冲昏头脑的大灰狼立刻扑上去，按住了仿真小羊，机关被触动，大灰狼被机关里发射的羊粪蛋和兔粪粒打得鼻青脸肿，而大灰狼在隐形笼子里疼得乱撞，可就是逃不出来。这时蜜蜂园的蜜蜂一窝蜂似地冲向大灰狼，用尖利的刺向大灰狼蛰去，大灰狼被蛰得死去活来，当时气绝身亡。可怜的大灰狼到死也没明白怎么就出不来呢？大家欢天喜地救出了懒羊羊。

Ⅳ 三年级作文小动物战胜大灰狼都故事

在一座大森林里，住着一只大灰狼。它呀，最喜欢吃小动物了，大伙儿都恨透了它内。
有一天，大灰狼吃了容一只又肥又大的兔子，但是贪心的它，还是不满足，又想吃掉在不远处玩耍的小猴子。当它往树上爬的时候，脚下一滑，猴子没抓住，反倒摔断了一条腿，坐在地上，疼得“哇哇”直叫。
这时，正巧狐狸从此处路过，就想趁机除掉这个动物中的大坏蛋。它急忙搬来了一个人造的羊形机器人，这个机器羊有好几百伏的电压呢。狐狸操纵着遥控器，让它渐渐地走进大灰狼。大灰狼也没有多想，以为食物自己送上门来了呢，也顾不得疼痛了，就一瘸一拐的走过去，一口就把机器羊给吞进了肚子里，只听“???hellip;…”的声音一响，大灰狼立刻被电伤了。
有了那次教训之后，大灰狼再也不敢来吃小动物了。

Ⅳ 小兔打败大灰狼作文

小兔子和大灰狼]今天天气晴朗、阳光明媚,真是个散步的好天气,作文
小兔子版和大灰狼.小兔子从森林里权高高兴兴的蹦出来散步.小兔子走着走着,忽然发现一双眼睛正狠狠的盯着自己,原来是一直凶猛的大灰狼.小兔子又惊又
慌,心里想：大灰狼一定是想吃了我,我要想办法逃命.于是小兔子对大灰狼说：“大灰狼先生,你这样吃了我别人会觉得你以大欺小,不如我们来赛跑吧.如果你
赢了我,我才心甘情愿的被你吃掉,小学三年级作文《作文
小兔子和大灰狼》.”大灰狼觉得小兔子跑不过自己的,就同意了.小兔子和大灰狼决定谁先跑到河对岸大树那里就算赢.一开始比赛,大灰狼就像箭一样向终
点冲去,小兔子却故意跑的很慢.等大灰狼到了终点,等了很久小兔子都没到,原来小兔子早就偷偷的逃跑了.聪明的小兔子用智慧逃过被大灰狼吃掉的危险!

Ⅵ 六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 怎么缩句

原句：六（2）班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

缩句：老师讲故内事。

分析：容“老师、讲、故事”是主干，其余的是修饰词、量词和形容词，删除掉其他多余不必要的修饰词，修改为：老师讲故事。

(6)战胜大灰狼的故事300扩展阅读：

缩句对与错、优与劣的标准：

一是不改变原来的意思。

二是不改变原来的结构。如“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人”就不行。

三是不留下多余的枝叶。如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。

Ⅶ 童话故事编创：战胜大灰狼

1、故事概述：

在一座大森林里住着一只大灰狼。它呀，最喜欢吃小动物了，大伙儿都恨透了它。

有一天，山羊公公召集大家前来开会，共同探讨如何对付它们共同的敌人——大灰狼。会上，大家各抒己见，畅所欲言。经过冥思苦想后，突然，小猴子灵机一动说：“我想到办法了！我想到办法了！”大家连忙聚集在小猴周围，嘀嘀咕咕地说了半天,小动物们听完后像鸡啄米似的拼命地点头。

心动不如行动，第二天大家就开始实施小猴子的完美计划。首先，勇敢的小兔先来到大灰狼家附近，带着哭腔一遍一遍地喊妈妈。大灰狼此时正饿得肚子咕咕地叫，一听是小白兔的声音连忙跑出去向小白兔扑去，小兔子一见拔腿就跑，大灰狼哪里肯罢手，在后面紧追不舍，这时，小羊和小鹿早已埋伏在树丛中，它俩手里各拿一条绳子的两端，正等着大灰狼来到，给它来个“绊马腿”。这时小白兔已经到了，它成功地一跃，跳过了“绊马腿”,紧随其后的大灰狼一心只想赶快抓住小白兔，根本没有留意脚下，被绳子绊个仰面朝天，说时迟，那时快，树上的小猴子以迅雷不及掩耳之势把手中的大网抛向大灰狼。小动物们一拥而上，趁大灰狼还没回过神来，把大灰狼结结实实捆在了网里。

它们又一起推的推，拉的拉，把大灰狼拽到河边，齐心协力把大灰狼推到了河里淹死了。

人多力量大，柴多火焰高。小动物们凭借自己的智慧和团结的力量，一起战胜了可恶的大灰狼。

2、启发：做事要按照实际情况做全面分析并制定合理的方案，这样才能把事做好。有的东西不是适合自己的,就一定适合别人。童话纯粹，却可以客观地反映了现实的某些社会现象。

Ⅷ 四(2)班的语文老师，讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事，缩写成，5个字的句子。

人的一生中，遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。
她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。
我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸；生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。
她好。好在说话幽默，让我们轻松求知；好在举办有益的活动，让我们掌握更多的知识；好在授课时与我们的互动，让我们学习不再枯燥；好在关心同学，有一颗拥有大爱的心；好在……体会一个人的所有的好，不在于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。
每一堂课，她都让我们有收获的饱足感；每一次她讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。她，已定格在我心中，让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边美好的事物，美好的心灵；她，已占据我脑海，让我懂得用自己的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人；她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

Ⅸ 看图写话《战胜大灰狼》

有一天，小白兔的妈妈生病了，小白兔想去采蘑菇给妈妈吃。这时候，大象伯伯看见了小白兔，就问：“小白兔，你今天起这么早，干什么？”小白兔说：“我妈妈生病了，我是来采蘑菇给妈妈吃的。”大象伯伯又说：“你可要小心啊！最近这里的大灰狼越来越多了。”小白兔说：“您就放心把！我回注意的。”说着，小白兔就去采蘑菇去了。
小白兔采完蘑菇，就高高兴兴地往回走。走到半路的时候，忽然，一只大灰狼跳了出来，站在小白兔前面说：“我肚子饿了，你正好当我的美餐。”小白兔听了很害怕。连忙跪下来。求大灰狼不要吃它。大灰狼不肯。小白兔可急了，连忙逃到小河边。大象伯伯说：“小白兔，你是不是到大灰狼了？你别害怕，我会帮你的。”大象伯伯把鼻子伸出来，小白兔爬上去，跳到河对面的森林里去了。大灰狼气冲冲的追来了，大象伯伯伸出鼻子，在小河里吸足了水，猛的喷向大灰狼，吓的大灰狼逃走了。
小白兔回到家，把蘑菇送给妈妈吃。还把事情的经过跟妈妈详细地说了一遍。兔妈妈对小白兔说：“你以后一定要多加小心千万不可麻痹大意，否则就危险了。”