不敢捡鱼的故事

⑴ 有一个故事。大概是讲有一种鱼很贵，但是渔民捕回来后它们死气沉沉，死亡了大部分，渔民就加入了另一种鱼

很久以前，在挪威的一个小镇，人们靠捕鱼为生。小镇紧靠着大海，因出产沙丁鱼而小有名气。在那里，渔船归航抵港时，只要沙丁鱼是活着的，一定会被抢购一空，卖个好价钱。遗憾的是，由于每次出海的时间比较长，等到归来时，沙丁鱼已经死去很多。也正因为如此，活着的沙丁鱼才格外惹人垂涎三尺。渔民们想尽方法，尝试着让沙丁鱼存活，但是无人成功。

有一次，一位老渔民照例出海打鱼。忙碌了几日，收获颇丰。他喜出望外，驾船火速返航。谁知才到半途，沙丁鱼便不再鲜活了，懒洋洋地潜在水中，一动不动。

老渔民一边察看着鱼舱，一边心里暗暗着急。他无计可施，只得按照老办法，挑出那些死去的沙丁鱼。这时他看见鲶鱼也不动了，捡出来正要扔掉，鱼儿忽地一跃，却掉进了装着沙丁鱼的鱼槽。

老渔民顺利归航了。让他不敢相信的是，到达岸口时，原本以为那些沙丁鱼已经死去了，然而它们竟然都是蹦蹦跳跳的。经过反复研究，他终于发现了沙丁鱼存活的秘密。

原来鲶鱼进入沙丁鱼槽后，由于环境陌生，自然四处游动，到处挑起摩擦。而大量沙丁鱼发现多了一个“异己分子”，自然也会紧张起来，加速游动，整槽鱼上下浮动，使水面不断波动，带来充足的氧气，如此这般，使沙丁鱼活蹦乱跳地运进渔港了。

任何动物在它的进化过程中都伴随着基因的改变，在自然界优胜劣汰的残酷竞争面前，往往改变都是朝着使它们更适于生存的方向进行的。

⑵ 一只鱼的故事

我说过，这个神秘机构已经存在了数千年。
究竟它是从什么时候开始建立的，谁建立的，这个谁也说不清楚，就算是我们头老黑，也说不清楚。
我只知道，就算是国民两party交战的最险恶事情，这个小组也一直成立着，就算是文革国家机构最混乱

的事情，也没有任何造反派敢冲击这个地方。
在地方革命活动如火如荼开展时，我们依然在有条不紊地工作着，不管哪个部门，都要给我们开绿灯

。
这是中国各方面势力角逐的死角。
毕竟，好多事情，也只有我们才能够处理得了。
那么，我又是如何能进入到这个机构的呢？
事情要从北京大学在陕西汉中建立“653分校”说起来。
可能好多人不知道，根据Mao.ZD的指示，在1965年的时候，北京大学曾在陕西汉中秘密建立一个分校

，对外公开的名称是北京大学653分校，在这个分校中，有着1150名优秀的学生，在那里从事劳动还有一

些其他事件的研究。
在1978年3月22日，Dengxp指示北大汉中分校搬回北京。
又有谁知道，在这个分校短短13年的历史上，曾经发生过那么一件震惊世人的诡异事件。
当时的我，就是这1150名学生中的一个。
也是因为这件事情，我才有幸被调入了那个小组，成为了中国最神秘机构中的一员。
我永远也忘不了那一天。
在那一瞬间，我真的认为自己见到了神迹，那种超乎于任何科学而存在的神迹。
这不对，当年的“653工地”，其实是在秦岭深处。
秦岭，就是上个月闹得沸沸扬扬的“秦岭事件”的发生地。
秦岭事件：
“2010年10-13凌晨4点，秦岭地区上空出现大量不明飞行物，有大批军队介入，传言有整个村庄的一

切生命皆被销毁。”
秦岭是一个异常神秘的地方。
它是中国南北的分界线，是中国古文明的发源地之一，它也是中国华夏始祖的龙脉，古人云：“君山

龙脉正结于此”，所以帝王王陵多建于此。
但是大家可能都不知道，秦岭也是中国神秘事件最多发的一个地方。
学校当时管理很严格，严禁学生随便走出校门，秦岭终经常遇到拳头大小的蚂蚁，手臂般大的蚰蜒，

山包一样大的蘑菇，至于其他古怪植物，罕见物种，更是不胜枚举。
在晴朗的天中，秦岭主峰太白山上经常飘起一股白雾，当地人就朝着那白雾跪拜，说那是要化龙的蛇

精在吞吐云雾。
关于这些传说，我们一直都当做笑话来看，知道后来我们才知道，最后被当成笑话的却是我们。
后来，学校便出事了。
有一天，学校中突然涌进来一群陌生人，这些人腰杆笔直，面无表情，牢牢守卫在学院的各个角落，

不准任何人进出。
凭借着经验，可以看出来，这些人都是职业军人。
后来，消息传来了。
原来，在夜里，有一群登山爱好者偷偷溜去了秦岭，第二天早上又回到了学校中。
只是，他们已经不再是人。
他们已经变成了另外一种生物，而且是活的，而且食人。

最后：再次罗嗦一下，请大家淡然看帖，不要试图去寻找真相。
这个帖子也不知道能更新到哪一天，若是哪一天帖子不在了，希望大家也淡然。
学校很快被军事管制了，所有与变异学生接触过的人，全部被强制隔离了。
学校上空迅速架上了一个高音喇叭，开始播放着一种古怪的音乐，仿佛是刚学二胡的新人，拉出来的

那种不成调子的噪音。
各种军车带着奇怪形状的武器开进了学校，一排又一排荷枪实弹的军人守在了学校门前，还有穿着防

化服的医生不断进出着。
我们也被通知，一个个只能呆在宿舍里，不准外出，不准上课，更不准去探望那几个出了事的同学。
那种阵势，并不是像是保护我们，而像是在做最后的垂死挣扎。
因为，我们根本无法与那未知的生物抗衡。
我们不知道，面对的究竟是什么敌人。
也不知道，那些同学身上到底发生了什么？
是怪物？
是鬼？
甚至是超人类的文明？
其实最可怕，并不是在战场上迎面敌人，而是在黑暗中等待未知的敌人，那种气氛才最可怕。
在这样压抑的气氛下，大家开始低声讨论着到底发生了什么事情。
有人说，会不会核辐射引发的基因突变？
从理论上说，核辐射会引起人体某些机能突变，俄罗斯切尔诺贝利核电站泄漏后，当地一些生物就发

生了变异。
有人说，有老鼠长成了小猪那么大，这个是绝对不可能的。但是当地确实有好多遭辐射的孕妇，生出

了鱼形一样的孩子，甚至是三条腿的孩子。
那么，那几个学生会不会也是被核辐射产生的突变呢？
底下一个人声嘶力竭地叫起来：“那几个学生身上发生的绝不是基因突变，也不是核辐射的变异，那

是生物变种！他们的器官都改变了，嘴里张出了鱼鳃，甚至皮肤都变成了鳞片！！！”
周围一下子安静了，大家都知道这意味着什么。
大家都虽然来自各个领域，但是都有一个共同性，那就是都相信科学。
但是这个事件，早已超越了我们所知道的科学范畴。
几个活生生的大学生，一夜之间竟然发生了器官性改变，这绝对超越了人类的认知。
难道，我们面对的是超自然领域的生物吗？
这时，外面突然传来了一声枪响。
紧接着是一阵枪弹的轰鸣声，一阵阵尖利的嘶叫声传来。
最可怕的事情终于发生了。 枪响后，是动物一般的嘶叫声，还有房屋倒塌的声响。
大家知道，那些诡异的生物终于攻进来了。
但是没有人敢说出来。
不说出来，至少还可以活在梦中。
睁开眼，什么都没有了。
枪声越来越响了，而且离我们越来越近，终于挡在我们前面的最后一栋房子也倒掉了，我们终于见到

了那个诡异的生物。
我不禁倒吸了一口冷气。
这时候，有叫了起来：“变异人，这就是变异人！”
我不知道能不能用“人”这个字眼来形容他，只能大概说是个人形生物，浑身被一层黑色的鳞片覆盖

住了，脑袋上也包上了一层角质，两腮鼓鼓的，仿佛是一个巨大的鱼鳃。
但是我第一眼看见他，就发现他好像是在拼命寻找着什么。
他很焦虑，但是却始终没有放弃什么。
数百个军人瞄准了他，成堆的子弹打在他身上，他浑身的鱼鳞虽然坚硬无比，但是也溅起了一朵朵血

花。
他咆哮着，不顾一切地往我们这里冲，仿佛是在急切地在寻找着什么。
同学们纷纷向后逃窜，我却突然看到了他的眼睛，他眼中有一种感情打动了我，让我停下了脚步。
那是一种什么样的眼神？
是一种深深的忧虑。
是的，并不是动物的凶残和绝望，而且一种深深的忧虑。
那种忧虑，绝对是任何动物也伪装不出来的，那只能是人类才独有，那种悲天悯人的悲伤。
可是，他连命都不要了，又在忧虑着什么？

他的那种忧虑，并不是为赋新诗强说愁，而是一种对于人类命运担忧的深深的忧虑。
他的忧虑感化了我，我不禁上前走了一步，伸手摸了一下它的头。
这时候，仿佛触电了一般，有一个声音从他的身上传到了我的脑海中。我不知道究竟是怎么回事，但

是在我接触到他身体的那一刻，我的脑海中仿佛雷鸣一般响起来四个字。
那带着绝望的四个字：“救救我们！”
救救我们？！
这是那个变异人说的话吗？
他想要告诉我什么？
救救我们？
这个我们是说的他们那些变异人，还是我们全体人类？
一时间，我浑身颤抖起来，拼命拦在他的身前，大声喊道：“他还没死，他在说话，他在说‘救救我

们’？”
没有人回应我。
回应我的只是一枚子弹。
一枚冰冷的子弹呼啸着擦过我的脸颊，穿透了他的脑袋。
他的头颅西瓜一样爆开，鲜血迸射到了我的脸上，粘稠的鲜血热乎乎地滴了下去。
我眼睁睁看着他缓缓倒下，变成一具冰冷的尸体。
他死了。
我不知道，在他生命的最后一刻，你想告诉我什么。
他眼中深深的忧虑又是为了什么？
他临终的那四个字又是什么意思？
但是变异人死后，大家终于松了一口气，所有人都为危机度过而庆幸终。
只有我知道，其实这场危机才刚刚开始。
救救我们……
这样已经完结了~~

⑶ 关于鱼的小故事

蚂蚁咬鲤鱼

有一条鲤鱼，腾空一跃，想要跃过那道高高的龙门，结果一不小心掉在了堤岸上。堤岸上落满了枯叶，鲤鱼蹦跳着往下滑。枯叶在保护它鳞片的同时，也妨碍着它的前进。鲤鱼每前进一步，都要付出艰辛的努力。没多久，那条鲤鱼遍体干燥，呼吸困难，筋疲力尽。也许，它自觉回河乏力，就放弃了努力，鼓动着腮帮直挺挺地躺在枯叶里。绝望地等待着死神的来临。
这时，一群蚂蚁围了过来，七嘴八舌地议论开了。其中一只蚂蚁说：“这条鱼完了，再也回不到大江大河里了。”
“是呀，命运给它安排的最终结果，不是让路过的人捡走，就是让猫狗叼去。”其中几只蚂蚁附和道。
鲤鱼听了更加悲观，一脸沮丧地闭上眼睛。眼角挤出了几滴眼泪。
“不一定。”另一只蚂蚁插嘴道，“我能让它重新回到水里去!”
蚂蚁们先是一阵惊讶，继而是一阵哄笑：“你一点点力气。是想把它驮到河里去吗?真是初生牛犊不怕虎!”
这只蚂蚁不慌不忙道：“不是驮，而是咬。”
蚂蚁们听后，觉得这只蚂蚁的提议很不错，于是，马上有几只身强力壮的蚂蚁跃跃欲试。它们要一起去咬那条倒霉的鲤鱼。它们爬到鲤鱼的尾部，狠狠地叮咬。那条鲤鱼痛痒难忍，一边骂它们残暴，一边蹦跳着想弹掉尾部的蚂蚁。弹来跳去却怎么也甩不掉，只好一次又一次地弹跳。鲤鱼每弹跳一次，身体就往前滑一步。枯叶渐渐地湿润起来，鲤鱼闻到了水草的气息，顿时精神大振，奋力拼搏。往下弹跃。这时，那群蚂蚁赶紧松口，落到了安全的地面上。
那条鲤鱼终于蹦到了河里，摆脱了死神。鲤鱼和看热闹的蚂蚁们顿时恍然大悟，原来不是所有的痛都是坏事。

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⑷ 讲一讲 得鱼忘筌背后的故事

【成语来故事】古代一渔夫到河自边捕鱼，他把竹器筌投进水里，全神贯注观看浮标，终于一条红鲢鱼上筌了。他十分高兴取下鱼把筌抛在一边，快步回家吹嘘自己的功劳。妻子说这是筌的功劳，问他筌到哪里去了，渔夫这才想起忘记带筌回家了。
【出处】荃者所以在鱼，得鱼而忘筌。《庄子·外物》
【解释】筌：捕鱼用的竹（器。捕到了鱼，忘掉了筌。比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。

【用法】作谓语、宾语、定语；指过河拆桥

【相近词】卸磨杀驴、过河拆桥
【相反词】饮水思源

【成语举例】故目的既达，得鱼忘筌，其手腕之峭紧敏捷又如此。清·梁启超《外交失败之原因及今后国民之觉悟》

⑸ ~.~ 鱼 今天在路上看见了一条鱼，到底是捡还是不捡

你实在太明智了，要是我赶紧把雨扔到水里去，好歹救了它一命，改天这鱼成精就会成全你所有的想法，那时肯定是有油，有厨房，有媳妇，有丈母娘，还有房，有车，有钱~~~~~

⑹ 小男孩捡鱼丢回大海体现的作文意义

把小鱼扔回大海的小男孩 有这么一个故事。 在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。 男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去--他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。 终于，这个男人忍不住走过去："孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。" "我知道。"小男孩头也不抬地回答。 "哦？你为什么还在扔？谁在乎呢？" "这条小鱼在乎！"男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。"这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……" 今天，你们在这里开始大学生活。你们每一个人，都将在这里学会如何去拯救生命。虽然你们救不了全世界的人，救不了全中国的人，甚至救不了一个省一个市的人，但是，你们还是可以救一些人，你们可以减轻他们的痛苦。因为你们的存在，他们的生活从此有所不同--你们可以使他们的生活变得更加美好。这是你们能够并且一定会做得到的。 在这里，我希望你们勤奋、努力地学习，永远不要放弃！记住："这条小鱼在乎！这条小鱼在乎！还有这一条、这一条、这一条……"

⑺ 就是有一个人送鱼被拒绝的历史故事名字叫什么

公仪休是春秋时期鲁国的宰相，非常喜欢吃鱼，所以经常有人争先恐后地给他送鱼内，可是每次容都被挡在门外。他的学生劝他说：“先生,你这么喜欢吃鱼,别人把鱼送上门来,为何又不要了呢?”
公仪休回答说：“正因为我喜欢吃鱼，所以才不能随便收下别人送的鱼。如果我经常收别人送的鱼，就会背上徇私受贿之罪，说不定哪一天会免去我相国的职务，到那时，我这个喜欢吃鱼的人就不能常常有鱼吃了。现在我廉洁奉公，不接受别人的贿赂，鲁君就不会随随便便地免掉我的相国职务，只要不免掉我的职务，我就能常常有鱼吃了。”
“壁立千仞，无欲则刚。”鱼儿上钩，是贪吃诱饵。科学家发现，再怎么坚强的树，也只能长到122米至130米的高度，超过了这个高度，哪怕再长一厘米，就可能轰然倒塌，不是营养输送不上去，而是自身的根部支撑不起那么大的身躯，人的欲望就像树一样，是有限度的，不可能无限“长高”，无限膨胀，否则，欲望那沉重的“负担”，就会“折断”一个人，压垮一个人，摧毁一个人。敢于拒绝的勇气来源于清醒的自我认识和自我约束，公仪休的拒绝让他失去，也让他得到，他明白要想经常吃到鱼，就要有拒绝别人送来的鱼的勇气。

⑻ 求一个故事。记得不太清楚了，隐约的记得好像是这样…海浪把鱼刮到海岸上…大人们已经习以为常。却去

《这条小鱼在乎》
在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，专在沙滩的浅水湾里，有许属多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。他知道，用不了多久，这些小鱼都会被太阳蒸干而死掉。忽然，他看见前面有一个小男孩，不停地在每一个小水洼旁弯下腰去捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。
终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。男人好奇了：“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海，“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”
那个男人被感动了，静静地站在那里，看着男孩儿捡起一条又一条小鱼。后来，他也弯下腰去，捡起一条条小鱼，把它们扔到海里去。他们每一次扬起手臂，就救起了一个小小的生命。
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⑼ 求一个故事，讲条鱼，一个劲的碰壁，碰得头破血流，直到麻木，最后这条鱼再也不碰壁了，谁有这个故事

应该是养鲨鱼的故事吧
曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池回子，然答后用强化玻璃隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，耐何这只是徒劳，它始终不能游到对面去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对面去，想尝试那热带鱼的美丽滋味，每天不断的冲撞那块玻璃，它试了每个角落，每次都是用尽全力，但每次总是弄的伤痕累累，有好几次都浑身破裂出血，持续了好一些日子，每当玻璃一出现裂痕，实验人员马上加上一块更厚的玻璃。后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，它对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像它们只是墙上会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用他敏捷的本能进行狩猎，好像回到海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了，实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的区域游着，它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他就立刻放弃追逐，实验结束了，实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。