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读一篇小故事后的感想作文

发布时间: 2021-01-12 05:27:27

Ⅰ 三年级作文,讲一个故事后的感受

今天,我就来给大家讲一个故源事,叫说谎的小猴。
一天,山羊妈妈在菜地里种了一棵桃树。秋天,桃树上长满了桃子,小猴子看见了许多桃子,就不停的流着口水,山羊妈妈看见了说:“小猴,你摘几个桃吃吃吧!”小猴听了,赶快爬到桃树,它一直吃到肚子快要爆才停。第二天,小猴一起来就想起桃子的美味,小猴自言自语地说:“要是能再吃一次桃子就好了。”小猴很聪明,它立马想出了一个办法,“可这不是撒谎吗?”小猴又自言自语说,“就这一次。”它一边念“就这一次”,一边向山羊家。一到山羊家,小猴就对山羊妈妈说:“山羊妈妈,白兔妈妈听说你家有许多桃子,它想留下桃核儿,明年种上。”山羊妈妈听了说:“那你赶快给它摘一些。”小猴把摘来的桃带回家,全部吃光了。第二天,小猴又想了一个方法骗桃子,就这样,小猴骗了好几回。有一天下午,山羊妈妈出去散步,它发现小猴家有许多桃核儿,山羊妈妈想了想,知道了怎么回事,山羊妈妈把桃核儿捡了起来。第二天,送到了小猴家。小猴以为是桃子,连忙打开袋子,但里面装的是桃核儿,小猴羞愧地低下了头。
可见,说谎是一件多么可耻的事情啊!

Ⅱ 写一篇作文题目是读《鲁迅的故事》有感(就是读后感)

今天,我在家里闲着无聊,就想到看一些课外书吧!于是,从书架上拿出一本<<鲁迅的故事>>.鲁迅,是我最敬佩的一个人,那么,这本书中,会写他的哪些故事呢?我真有点迫不及待了,便津津有味的看了起来.
"每到读书的时候,学生们都放开喉咙大声朗诵.而鲁迅的读书方法却与众不同,他不是死记硬背,而是熟读深思,在理解的基础上进行记忆.其他同学背一本书需要一个月,而鲁迅用这样的读书方法20天就能背得滚瓜烂熟."读到这里,我不禁深感惭愧,想想自己平时朗读背诵的时候,不也是死记硬背吗?读书,不一定要硬塞,应该掌握一些方法,灵活地运用.这样,我们可以节约多少时间呀!看了鲁迅先生的读书方法,我想,应该改改了.
当我继续读下去时,眼前突然出现几本书的名字,<<聊斋志异>>,<<三国演义>>......再仔细一看,噢,这才知道,这些书都是鲁迅先生用平时攒下的零花钱买的.这些书,鲁迅先生是利用了课内外的时间博览的.鲁迅先生不仅爱看书,他更爱护书,他每次去买书时,都会检查书是否有破烂,如果有破烂他就会去书店把书换一本好的。回到家,他还会把书用书套包起来,重新装订,这样书才能保存得更久。还有,鲁迅先生他从来“脏桌子不放书,脏手不翻书。”
读完了这本书,我的的确学到了不少的知识.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.读书,让我获得了无穷的财富!

Ⅲ 读《成语故事》后的感想400字小学作文

暑假里我读了一本书,叫《成语故事》。这本书里面有很多很多的知识,“胸有成竹”的意思是比喻做事之前已做好充分准备,对事情的成功已有十分的把握;“鱼目混珠”的意思是比喻拿假的东西冒充真的东西。 我对其中的一个“磨杵成针”的成语故事感受很深。这个故事讲述了伟大诗人李白小时候不喜欢学习,很贪玩,有一天遇见一位老奶奶正在磨一根粗粗的铁棒,李白觉得很惊奇,说:“要把铁棒磨成针,能行吗?”老奶奶笑了笑说:“我不停的磨下去,这铁棒会越来越细,最后一定会磨成针的。”李白听了很受启发,于是他下定决心坚持读书,后来成了著名的诗人。 这个故事让我懂得了做任何事情只要有恒心,有毅力,再大的困难也能克服。我想我在学习上也要向这位老奶奶一样学习她坚持不懈的毅力,肯定也能考到好成绩的。 我很喜欢《成语故事》这本书,因为每一个成语都有一个美丽动人的故事,让我学到了很多知识。

Ⅳ 读了《树的故事》后,你肯定有自己的感受,请写一篇作文,500字左右。

暑假里,我读了《小学生快乐驿站》丛书中“快乐阅读园”里面《树的故事》这篇文章。读过之后,它给我留下了深刻的印象,使我深受启发。我很愿意把这本书推荐给大家。
《树的故事》讲的是:从前有一个小男孩儿和一棵树,小男孩儿很小的时候,经常爬到树上来玩。树爱小男孩儿小男孩儿也爱树。
时光流逝,小男孩儿渐渐长大了,不再来树下玩了,树很孤独。一天,当小男孩因为想买玩具而缺钱时,树为小男孩奉献了果实
;当小男孩需要盖房子时树又为小男孩儿献出了全部的树枝;当小男孩需要一条船去悠闲时,大树又为他献出了树干;当小男孩累了的时候,这棵大树用他仅有的大树根为小男孩提供了歇脚的地方。
这是我们每个小朋友的故事。树就是我们的父母。
当我们年幼时,就喜欢跟爸爸妈妈玩……当我们长大后,我们离开了他们……只有我们有求与他们或遇到麻烦的时候,我们才回家。无论如何,父母总是一如既往,有求必应,想方设法让我们开心。
你可能觉得男孩儿对大树太无情,然而我们谁不是那般对待我们的父母的呢?
读过这篇文章我被深深的吸引住了,同时也被深深的感动着。这篇文章多奇妙啊!读着这个儿童与一棵不断奉献自己的大树的对话,我总感觉文中的那个小男孩就像我自己。而那棵大树多么像我们的爸爸妈妈啊!当我们有了困难总是毫不犹豫地想到我们的爸爸妈妈,想到让他们为我们做这做那,并且认为这样做是多么的理所当然,却从来没有设身处地去体谅他们的感受,去为他们着想。
读着书中小男孩的一次次对话,他就像一面镜子,让我第一次开始照见了生活中我的影子,我开始回想我的表现,对待爸爸妈妈的关爱我总是感到那么的平常,甚至有时竟很麻木,偶尔稍微不如意,还会发脾气,想到这些我真为自己的行为感到脸红。
是《树的故事》让我清楚地看到了为孩子无私奉献的父母的形象,让我看到了人世间最高尚、最美好的浓浓的亲情。愿天下所有的孩子能用心去感受这份爱,学会回报这份爱,永远拥有一颗感恩的心。谢谢《树的故事》,我愿把他推荐给大家。

Ⅳ 写一篇作文。要求写知行,如:读书故事、收获、感想、所思……

“读一本好书,就像交了一个益友。” “书中自有黄金屋”这句话说得不错,从小,我就把书当成朋友来看,书告诉了我无穷的知识,获得了无穷道理。
我从小喜欢读课外书,写完作业,吃饭时,睡觉前-只要我一有空,我都要和 “书”朋友对话、交流,在对话、交流中享受到了极大快乐。每当我陶醉于其中时,爸爸妈妈总是满心不悦,斥责我:“你每天作业写那么慢,复习、预习都没时间了,还看这些闲书?有什么用呀!”此时,我只能无奈地请求:“我想看嘛,就让我看看吧。”可他们仍坚持说:“想看也不行,谁让你写作业动作那么慢,给我收起来!”我看着他们严厉的面孔,最终还是无奈地把课外书收起来了。以后,只要爸爸妈妈在家,我就再没法和“朋友”见面。
我渴望爸爸妈妈不在家。他们一离开家,我就开心,赶忙找朋友“玩耍”,一起生活,忘我的遨游在书海里。许多晚上,我总等爸爸妈妈睡着以后,躲在被窝里偷偷地看书。直到有一次被妈妈突然袭击发现了,我才暗下决心,以后要加快写作业的速度,那样就有充分的时间阅读书了。
我是这样说的,也是这样做的。有一次,语文考试,我的作文得了满分,我兴奋极了,心想爸爸妈妈知道后一定会很高兴的。一放学,我赶忙把试卷拿给他们看,他们看后,满脸微笑,说“我的女儿不错嘛!”我乘机对他们说:“这都是书朋友给我的呀。”他们听了,也竖起了大拇指,说“要继续保持哦!”说完,我们三人都开心地笑了,这时,我心里更是比蜜还要甜
那天以后,我们一家都进入了书海遨游。昨天,我看《绿野仙踪》,妈妈津津有味地看《读者》,爸爸一边看《大美食》。夜深了,灯光静静地照着我们,直到很晚很晚……。

篇二:我的读书故事
你们一定有你们自己的读书故事吧!因为书是知识的海洋,在阅读中,你不仅能获得知识,学会思考,还能得到情感的陶冶和精神的享受。“万晶,不许看闲书,快点做作业!”你听,我妈妈又在催我不许看课外书,我妈妈只让我看语文书、数学书之类的主科书,就因为这件事,我和妈妈经常打冷战。
其实闲书也是有好处的,像《水浒传》、《西游记》这些名著,在我妈妈的嘴中就变成了闲书。
做完作业,草草地吃了一顿饭,便是人生中最惊险的时候了。我爬上了床,抱着我的小熊,准备假装入睡,妈妈看我入睡便走了。这时,我迅速地拿了一本书,把床头灯开
了起来,便急忙打开书,我像一匹饿狼,一页,两页,看得非常快,大有囫囵吞枣的意思。看着看着,我不禁被文中的主人公感动了,有时,我眉开眼笑;有时,我在心中为故事里的主人公打抱不平;有时,我又泪落如雨,正当我看得津津有味的时候,眼前出现了一道黑影,我抬头一看,只见,妈妈正火冒三丈的瞪着我,我害怕了,妈妈已经被我气得一句话也说不出来,过了一会儿,妈妈拿了一把衣架,指着对我说:“万晶呀!你都已经上五年级了,还看闲书,时间已经不象以前那样多了!”哎!妈妈怎么比唐僧还唠叨,我只好高举白旗。可我一摸到书,就又看了起来,妈妈更生气了,便狠狠地打了一下,看着身上留下的痕迹,我号啕大哭了起来,但我看到了书,就忘记了疼痛。真是“江山易改,本性难改”呀!
我是多么喜欢看书呀!

篇三:我的读书故事
书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。
我从小就喜欢看书,最喜欢看的是漫画书。我常常会到读书馆里去借书,妈妈希望我多看一些作文选、名著等,提高自己的写作水平,而我却对漫画书”情有独钟”。《蜡笔小新》,《多拉A梦》,都使我爱不释手。
有一次,妈妈送我一份特殊的生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉,书中讲的是一位意大利小学生写的日记,一个个鲜明形象的人物,其中母亲与父亲,还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹,也让我明白了许多做人的道理。
渐渐地,我养成了一个习惯,就是每天晚上睡觉前一定得看一会儿书,所以,在我的床头柜上,总会有几本小说、漫画和笑话书。进入中学后学习比较忙,但还是一直保持着这个习惯。
书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师,是我最亲密的朋友,是我最亲爱的伴侣。要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多,很多,因为有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!同学们用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己,宝剑不磨要生锈;人不学习要落后,书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子!

篇四:我的读书故事
我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,我的话就多了。
记得我还小的时候,我每天晚上上床睡觉时都要求爸爸给我讲故事,可是,他常常在他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴,。就让奶奶给我讲睡前故事。有时侯奶奶经常干家务干到较晚,她还没讲故事,我已经呼呼地睡着了,可奶奶还是坚持把故事讲完。
大概到了一二年级吧,我渐渐学会了查字典。一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》。有一次,我去爬石壁,我说:“此路是我开,此树是我栽,要想过此路,留下买路财!”旁边的叔叔听了,笑的合不拢嘴。我的感觉
从今以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰公主”,就读给爸爸听,我读起来:“‘什么’‘鬼’小姐。从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。
到了三四年级,我已经在语文课本中读了不少科幻故事,如:《海底两万里》等。我不再仅仅向往童话世界,而是向往着世界名著,不到四年级,我就读完了《西游记》、《红楼梦有一次,我正在看《水浒传》,妈妈就我下来吃饭,我忙洗手下来吃饭,我人在吃饭,而心还在书里。我在吃饭的时候想:林冲会不会被陆谦陆虞侯杀了呢?我想入飞飞,不小心把菜吃进了鼻子了,爸爸说:“你的鼻子也要吃饭啊?”大家给笑的前伏后仰了。
我可爱读书了,(读书的好处)你们可要学学我哦

篇五:我的读书故事
山涧的清泉虽然清凉,林间的墨竹虽然令人心醉,枝头的花朵虽然芬芳四溢,但当我每次畅游在书的世界时,一样的清澈,一样的沁人心脾!每当我想起自己与书的故事时,就不禁娓娓道来。
小时候,自己一点儿也不爱看书,但每次看到别人读那么多书会懂得很多,会有一些不服,可一看到书就就老觉得无聊、乏味。一天,我无聊的在家里乱转,妈妈看到我转来转去,就硬把我拉回房间读书,我很不服气,就对妈妈顶嘴:“我才不要读书!破书!”妈妈看到我这样不听话就给我上了一节思想品德课,什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好……说了好长时间,没有办法,我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看了起来,不看不知道,一看我竟然爱上了读书,狼吞虎咽的看完了这本书。
从那以后,看书成为我每天必要的一项工作,当姐姐拿走自己爱看的《窗边的小豆豆》时,我每天就好像过着忐忑不安的生活,生怕这本书有任何的磨损。
当新买了一本书后,自己还真会不顾吃饭而看书,妈妈还夸我是一个不折不扣的小书迷呢!
书,一种神奇的物品。当看到结尾时,它会使你潸然泪下,你会从书中得到有用的东西。当我读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,最后经过努力而成功时,认为一切都会有希望。而书却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天心头也会泛起一丝温暖。
每次说起《茶花女》,我就会想起那位女主角,虽然她是一位妓女,却有着一颗金子般的心、对爱情那种纯洁的心。
我爱读书,因为它使我的心中获得滋润;我更爱书中的每一位角色,因为他们让我伤心,让我快乐。在这个喧嚣的城市里,唯有读书才能使我们的心灵得到安宁!
我爱读书!

Ⅵ 读了以上故事,你有什么感想写一篇作文,题目自拟,文体不限,450字左右。

初三•奋斗
又是一年春,此刻,教室里只有比和纸摩擦发出的唰唰声,抬头也只能看见同学们伏案用功写作业的身影。讲台上,班主任放下手机,抬眼望向班里,脸上的担忧终于变成了欣慰的笑容。
“哎!等一下!这题怎么写?”
“你看啊——圆周角相等吧,那这个角等于这个角……”
“那个——祝贺怎么拼的?”
“congratulation!”
同学们的口头禅再也不是“我昨天又打了五杀”,而是“某某题怎么写”;教室里再也看不见同学们打闹的身影,唯有认真学习的模样——
“你们是我带过的最听话的一届!”
班主任的话似乎还在耳畔回响,同学们的笑容似乎还在眼前——
这个教室,拼起来,还挺赞嘛!

Ⅶ 向大家介绍一个故事以及读完故事后的写出感想 作文怎么写

这个可以随便写啊。就比如 匡衡凿壁偷光的故事。
这个故事写了匡衡少年时读专书的一件事。它赞扬了匡衡勇属于战胜困难的决心和勤奋读书的精神;为我们树立刻苦读书的好榜样。你的感想当然 是向他学习咯,勇于挑战困难,有毅力,有决心,立志做个科学家什么的

Ⅷ 读了英雄的故事自己有什么感想的作文

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

1941年9月25日,日军纠集三、四千人的兵力,进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一地区隐蔽着我们的许多干部和三、四万群众。由于我主力部队转移到敌后去了,所以防守狼牙山的八路军只有一个连的兵力,这个连就是晋察冀军区一分区一团七连。七连经过一个多月的英勇奋战,给了敌人以沉重的打击,但由于敌我力量悬殊,决定将连队主力和干部群众转移到龙王庙,由这个连的六班担任掩护。

他们与敌人激烈战斗,打退了敌人5次冲锋,打死敌人50多名。当手榴弹、子弹打光后,他们宁死不屈,纵身跳下身后深不见底的悬崖。五壮士跳崖后,马宝玉、胡福才和胡德林壮烈牺牲,葛振林、宋学义被山腰的一棵横生的树挂住,身体负伤,没有牺牲。他俩苏醒后,不顾剧痛坚持爬上山头,经群众帮助,又回到了连队。

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字: 马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才这五位英雄。

Ⅸ 关于读了有什么故事的观后感一篇作文

读《我的小时候》有感900字

最近,我读了沈石溪的自传体小说《我的小时候》,它给我的感触颇深。

这本书写的是他小的时候在上海发生的一些感人的事情,比如说:《哭比笑好》、《路要靠自己走,别让人搀扶》、《一觉醒来是早晨》、《远方有洁白的海鸥》等等。

在我看来最欣赏的是《自由的风筝》,假如人生真的是一只风筝,那么这根拉住你的线,不是束缚你的线,而是飞你的线。因为有了这根线,你才能够飞得起来;因为有了这根线,你才能飞得高、飞得远、飞的稳妥、飞得踏实。

作者在十四岁时开始了叛逆,整个人进入了青春期,心里也发生了显着的变化。他开始不听家长的话了,也不听老师的话了,连被邻居成为“菩萨”的奶奶也不听了。开始不理头发,又和同学玩弹珠,更令我吃惊的是还在厕所里吸烟……

后来又和两个铁杆朋友准备离家出走,一天下午作者和他们到长风公园帮明德叔叔

去放风筝。后来风筝在天空中遨游,这使许多游客都驻足痴望,明德叔叔告诉沈石溪说:“你们想,风筝飞得再高,飞得再远,总有一根线紧紧拉着他。他无法自由飞翔,当然也就谈不上潇洒。”作者听了明德叔叔说的话后有点焦急,他在想到底要不要和朋友离家出走呢。第二天放学沈石溪有不知不觉来到长风公园陪明德叔叔放风筝,突然风筝卡在树梢上,沈石溪爬上树梢,他没有马上拿下来,他在想风筝也许想得到自由,一股莫名的冲动沈石溪用小刀把风筝剪断了。当他回过神来时,巨大的风筝已经飞走了。明德叔叔知道真相后并没有让他赔偿,他们顺着风的方向追了过去,找到风筝后风筝已经破碎,他语重心长的对沈石溪说:“我小的时候也像你一样讨厌这个家,后来离家出走……”沈石溪听了后暗暗下定决心要好好学习,不能离家出走。两年后他的朋友因离家出走,一个不幸死了,另外一个虽然回来了但读书也不上进,工作也不认真,后来变成了毒贩,进了监狱。

假如人生真的是一只风筝,那么请不要轻易断线,断了线的风筝结局只有一个,那就是被无情的风从高空刮落下来,摔得头破血流。

沈石溪把他写的这部自传体小说写的方式用了各种修辞手法发挥的淋漓尽致,从中我感悟到这些故事真诚而质朴地讲述着作者的童年,让我们真切地体味着个人成长的真实轨迹。没有掩饰,没有浮夸,有的只是一个看似弱小的生命蓬勃、坚韧生长的勃勃生机。

Ⅹ 写一篇关于读红书或红故事后感想的作文,1000字左右,题目自定,

有这样一句话:一位老人就是一本书。那么,一位红军革命老前辈就是一本鲜活的历史书,因为他们见证了新中国艰难的诞生与坎坷的成长历程。他们的故事值得我们静心去聆听,他们的人生值得我们用心去感悟…… 一条长征路,是一条鲜血浸透的红飘带。
包括红一、二、四方面军和红25军在内的4支长征大军,出发时总人数为20.6万,沿途补充兵力1.7万,到长征结束仅剩5.7万人,有16.6万名红军将士战死或失散在长征途中。
张震将军长征中在红3军团10团任营长。老人回忆湘江之战时说,仅他们一个团,就顶住了敌人一个师又一个团的兵力。战斗最激烈的11月30日,团长沈述清牺牲,几个小时后,继任团长杜宗美也阵亡了……
鲜血,染红了湘江,染红了岸边的一座又一座山头。突破包括湘江在内的四道封锁线后,在不到50天的时间内,出发时8.6万人的中央红军,锐减到3万人。
“再大的牺牲,也不能阻止我们前进!”与张震一样,从赣南一直征战到陕北的老红军唐进新回忆说,每一战都有大批的战友倒下,“但活下来的人毫不退缩,因为我们有红色的理想。”
唐进新所说的红色理想,就是建立人民当家做主的政权,就是北上抗日实现民族独立。在赣南闽西,在鄂豫皖,在湘鄂川黔,在川陕边界,共产党人创建的红色政权,点燃了像唐进新一样的劳苦大众心中的理想之火,也激发了他们一往无前的英雄气概。
雪山草地,这是许多老红军至今难以忘怀的地方。多少从枪林弹雨中闯过来的勇敢生命,倒在了川西水草地上。
老红军李中权的4位亲人就死在了草地中。老人回忆说:“饿得摇摇晃晃,连抬腿的力气都没有。可一旦爬起来,就向前走,向着党中央的方向走!”
向着党指引的方向走,向着离日寇最近的地方走。这崇高的理想和坚定的信念,使红军战士的生命意志和生命能量空前迸发:粉碎了3倍、5倍乃至10倍于己的强敌的围追堵截,翻过了雪山、穿过了草地……在他们身后,留下的是这样一组惊人的数字:
红一方面军翻越山脉18座,其中5座经年被积雪覆盖,跨过大河24条,历经11个省份行程二万五千里;红二方面军行程约一万九千里,攻占县城92座;红四方面军行程一万里,三过纵深近1000里的水草地;红25军行程近一万里。长征途中,进行重要战役战斗近600次,仅师以上规模的战斗就有120余次,几乎每天都有一次遭遇战,平均走365里才休息一次,日均行军74里……正是这样的磨砺,产生了伟大的军队、伟大的精神和伟大的奇迹。
去年是中华人民共和国成立60周年,在那特殊的年份,莘莘学子炽烈的爱国热情将会猛烈喷发,远大的报国志向将会迅速升华。生我养我的是伟大的祖国,在我们脚下的土地上,创造过连绵几千年的灿烂古代文明,我们祖先的许多发明影响了全人类的历史;遭受过100多年空前的苦难,落后挨打,坠入了半殖民地半封建的深渊;爆发过可歌可泣的革命斗争,共产党领导人民浴血奋战,建立了中华人民共和国。
一则则震撼人心的故事,谱写出那一段段刻骨铭心的岁月;作为当代的一名大学生,直面人生,直面那些所谓的“坎坷”与“挫折”,是一种努力的、积极向上的人生态度。聆听革命故事,感悟革命人生,相信,革命前辈们的优良传统将永久长存!

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