家风家训的故事1000字

① 《晒家风·评家训》的作文1000字

中华民族素有“礼仪之邦”之称，而“没有规矩不成方圆”也
是祖祖辈辈之中的常用语。古时中国人聚族而居，人口众多，重视
家风世泽。人们一方面强调继承，向高贤大德学习，保持德行不坠
；另一方面，努力做好自己，成为新一代的典范。今天，就让我来
谈谈我们家的家风家训！
说起它，那么还得从年夜饭那天说起。
每到过年，最令我心烦的便是要叫一个比我小四岁的弟弟叫舅
舅！要想想，他才是刚读小学一年级，只有十来岁的小屁孩，每到
我家吃饭，便摆出一副神气的样子对我说：“乖侄女，快给你舅舅
倒杯水！”我不得不从，否则他又会哭着喊着向他的妈妈去告状，
到时候还落了个我“欺负小孩”“不懂礼貌”的罪名！妈妈也常跟
我说，虽然他是比你小，但他的辈分终究是你的舅舅。礼可不能废
，舅舅还是要叫的！待饭那天，随着暮色渐渐降临，客人们也便陆
陆续续的到了，妈妈突然跟我说：“铃铃啊，你快去招呼一下，你
妈妈现在有点忙！”“噢！”接到这个任务，我如临大敌，因为来
的客人正是我舅舅这一家人，唉，又是这个小屁孩，我叹了口气，
便出去了。“外公，外婆好，你们里面请坐！”我毕恭毕敬的说。
而我那个小舅舅则在一旁犀利的看着我，仿佛在说快叫啊！出于礼
貌，还有妈妈的教诲，我只得叫他一声舅舅，“舅舅好，请里面坐
。”我说道，说好后，我如负释重，便急忙去倒茶了。
其实呢，倒茶的讲究也不少，家里的老人曾经说过，倒茶要倒
大半杯，切不可倒满，俗话说“倒茶七分满就好，杯满就欺人了”
不仅会因茶满而烫着，客人不好拿，也不好饮用，所以认为道倒满
杯的茶为对客人的不敬，泡好茶后，我便双手端着茶，缓缓的向外
公走去，倒茶还有一个讲究便是要从辈分大的开始给。首先，我是
给外公外婆，且对他们说：“外公外婆请喝茶。”给客人们一一端
好茶后，我便再跟外公外婆寒暄了几句，拆开桌上的花生瓜子，给
桌上的每一个人各抓一把，并说：“你们要吃自己拿，不用客气。
”外婆随之讲了一句话，这句是小孩子都爱听——“我们的铃铃真
懂事”。哈哈，不知道是有多高兴了！
等厨师一切准备就绪，就开饭了，由于我是小孩，便可以早早
的坐在饭桌上等着上菜，当菜上了一半时，我突然想起，以前，别
人家吃饭时，家里的主人总会给客人夹夹菜，倒倒饮料之类的。那
么，我作为家里的一份子，是不是也该试着给客人夹夹菜什么的。
嗯，就这么办！我站了起来，学着他们的样子，用筷子将一只红烧
蹄子撕开，并招呼他们吃，像个小大人似的说：“你们筷子都粗些
，千万不要客气。”正说着，我起身给每个人都各到了一点饮料，
以尽地主之谊！
何谓家风家训？风，取的是“上以风化下，下以风讽上”意，
即人们以高尚的德行影响教化别人，他人以此严格自律。将家风修
炼成文字，则是家训，让这种家风永远传承吧！

② 家训家风故事1000字（我的爸爸）

古往今来在一个家庭之中，对孩子影响最大的是谁？是父母。
对孩子影响最长久的是什么？是家风。一个国家，对子民影响最根
本的是什么？是国风。
很多孩子大概都会问：家风是什么？家风是一个家族世世代代
流传下来的做人准则，它可以是一句话、一个规定，无论是不是白
纸黑字，家族成员都在自觉遵守、传承和发展。
在我们家族中也形成了一种家风。简单来说就是诚信、礼仪、
勤学、子孝。
诚实。是做人的第一要务，对中国来说，这个有着五千年悠久
历史的文明古国，诚实守信一向是我们中国人引以为傲的美德，纵
观我国的文明史，上至约束皇帝的“君无戏言”，下至约束百姓的
“言必信、行必果”。无不焕发着理性的光辉。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没
法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种
行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。这一点在我们
家族尤为明显，我们从小就被教育注意言行举止。言行随着年龄的
增长，阅历不断增加，人们会愈加重视。父母的管教大多在举止上
，举止是指人的动作和表情，日常生活中人的一举手一投足、一颦
一笑都可概言为举止。举止是一种不说话的“语言“，它反映了一
个人的素质、受教育的程度及能够被人信任的程度。有些人尽管相
貌一般，甚至有生理缺陷，但举止庄重文雅，落落大方，也能给人
以深刻良好的印象，获得他人的好感。
勤学。大家大概一看到这俩字第一时间想到要好好学习吧！没
错勤学、勤学一定要好好学习。不过在我们家中这两个字却拥有另
一种含义。学习不一定非要学习书本上的知识，拥有一些可以陶冶
情操的能力也是可以的。在这些事情上家里人一直坚持不求精通，
但求尽可能地涉猎的原则。
百善孝为先，对我们这些孩子来说孝顺父母是我们力所能及的
事情。弟子规中有一篇“劝孝文”当中说的，说“我能孝，自无逆
子。子能孝，自无逆孙，绳绳克继，叶叶永昌，善孰大焉，利孰厚
焉”。我自己能够孝顺父母，我就不会有那种大逆不道的儿子，我
有的都是孝顺的儿女，为什么？因为我修了这个好因就会得到好果
，这个道理很简单。做父母的要给儿女做一个好的榜样，能够真心
的孝敬自己的父母，而不是做给儿女看，做得很自然，这样教育的
效果就特别好，儿女看到父母这么做，他也就自然而然的学会了，
这叫潜移默化，也就不会成为逆子。所以说无论是谁都要孝顺父母
，这既是做人的本分，也是为日后自己的子女做一个好榜样，这就
是孝。
这就是我家的家风，我从中学到好多做人的道理，也让我从中
养成了许多好品质，这样的家风，值得传承，并使之发扬光大

③ 家风家训的故事

1、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。
2、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。
3、我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。
4、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。
5、家，心灵的守护地；家，温暖的港湾处；唯天下间最美丽的地方！
6、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。
7、孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。
8、阴阳和，万物生长，父母安，家庭兴旺。
9、人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生喜幸心。
10、要多行善事，广积阴德，保一家兴旺。

④ 家风家训600字故事

我家的规矩可不少，正所谓“无规矩不成方圆。”虽然规矩多，但条条规矩都很实用。
第一条规矩来源于老爸。老爸学习努力，上课认真听讲，下课孜孜不倦地预习、复习。学生时代的学习成绩不是全校第一就是全校第二，从未降低到全年级第三及以下的记录。因此爷爷奶奶希望他们的子孙都像老爸一样，于是就立下了勤奋好学这一条家规。
第二条家规就是勤俭节约，你一定会问，这条家规来源于谁呢？这条家规来源于我小姑姑，姑姑历来节俭。平时把洗菜、洗衣服用过后的水用来冲厕所，从不浪费一滴。儿时一双破旧的老布鞋上，长满了一个又一个的补丁，破了又补，补好再穿。可不像我们现在破了就不穿了，买新的。姑姑的好品质延续至今，于是家里就用俭以养德来提醒后人。
第三条家规来源于……
最后一条家规的老大是我，我不时丢三落四，考试粗心，便考得一塌糊涂，长期不爱锻炼，造成体弱……总之有关我的都是家中的禁忌。
你应该想问，家规如此严格，那么家风应该很不错吧！我就如实回答你。
上一代（也就是爸爸的年代）家风很不错。爷爷一人养六个子女，大家总是没有抱怨，该上课时就上课，兄弟姐妹们从未因食物而起过争吵，都是能公平公正的平分。每人基本都能吃饱，所以老爸那代的家风很好吧！
这一代（也就是我）家风不差，但是也称不上很好，老爸有时会为了一些鸡毛蒜皮的小事和妈妈争吵一下，我成绩下降时当然也会被训。哇哇大哭的声音使邻居都找上门来告上一状，还有……总之每周没有吵一次，爸妈心里就不舒服，家规十一条：不许吵架。而咱们家现在就是不管有没有，结果都这样。
家规，家风后隐藏的故事可多了，请期待我的续集吧！

⑤ 以家教,家风,家训为主题的作文1000字

家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗？家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的？是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。
我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
家训，我认为是家人的教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

⑥ 家风家训小故事

家风家训小故事：

一、曾国藩

曾国藩是中国近代史上有争议的人物，对他的评价估且不论，但他的家庭教育却有令人瞩目的成就。他以“勤”字为人生第一要义。自己身体力行，教育子女也养成勤劳作风。要求“诸男在家勤洒扫”“诸女学洗衣，学煮茶烧菜”。

还为曾家妇女规定了“日课”四项：“食事”，每天早饭后做各种小菜；“衣事”，已午刻纺花或绩麻；“细工”，傍晚即晚饭后做男女布鞋或缝制衣服。曾国藩作为封侯拜相之人，对“日课”还要定期检查，亲自抓落实。俗话说：“人贵勤”，可见，曾家的“崇勤”家风着实可赞。

二、鲁迅

鲁迅和许广平仅有一子，即周海婴。儿子出生时，许广平出现难产迹象，当医生向鲁迅征求意见是留大人还是留孩子时，他果断回答：“留大人。”结果母子平安。在儿子成长过程中，鲁迅基本按照《我们现在怎样做父亲》的思想来实行，让他“完全的解放”，其中又说：“我现在心以为然的，便只是爱。”

据周海婴所著《鲁迅与我七十年》介绍，鲁迅的教育方式是“顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍，极不合理的某一程度之内”。有一天，周海婴死活不肯去上学，鲁迅用报纸打他屁股。后来，鲁迅向母亲写信解释道：“打起来，声音虽然响，却不痛的。”

三、司马光

司马光，字君实，号迂叟，世称涑水先生。北宋政治家，历史学家，官至宰相。司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。他在总结了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训。

告诫其子："有德者皆由俭来也"、"俭以立名，侈以自败"。由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也"。

四、吉鸿昌

1920年，25岁的吉鸿昌，当时任营长，父亲吉筠亭病重。他对前来探视的吉鸿昌说："当官要清白谦正，多为天下穷人着想，做官就不许发财。否则，我在九泉之下也不能安眠。"吉鸿昌含泪答应。

吉鸿昌的父亲病死后，在瓷碗上写下“不允许官员发财”六个字。他要求陶瓷厂模仿批量烧制，并将瓷碗分发给所有官兵。在瓷碗分配会上，他说：“虽然季宏昌是一名高级官员，但他绝不会欺负人民，掠夺人民财富。我要牢记他父亲的教诲，做一个官员，为世界上的穷人做好事，并邀请你的兄弟来监督他。”

吉鸿昌言行一致，一生清白谦正，为百姓考虑。当日本帝国主义侵略中国，人民陷入水深火热之中，他反对蒋介石的投降政策，奋起抗日。遭国民党反动派杀害，牺牲时年仅39岁。

五、朱德

学习，是影响朱德一辈子的事情。为“培养出一个读书人来‘支撑门户’”，朱家节衣缩食送朱德走上了学习的道路，从而改变了他的命运。学习，也是朱德一辈子最为关注的事情。他常用“革命到老，学习到老，改造到老”鞭策自己，并且强调“不学习就会落后，就不能跟社会一道前进”。

他循循善诱地教育子女努力学习。新中国成立前后，女儿朱敏还在苏联学习，每次回国朱德总要问她是不是学习了毛主席著作。由于朱敏从小生活在国外，中文水平较差，朱德就戴上老花镜，让朱敏坐在他身边，教她一字一句地读。

他一边读，一边讲解，每讲完一段就问她懂了没有。如发现她哪些地方还未理解，就一遍又一遍地重新讲解，直到她真正弄懂为止。朱敏结婚时，朱德送给她的礼物也是刚刚出版的《毛泽东选集》。

⑦ 关于家教,家规,家风，家训的感人故事1000字

我很小的时候，父亲就告诉我，人要善良的活着。渐渐地长大了，也就把善良当成
了我们的家风。等到我有了家有了孩子，当听到儿子第一次叫我妈

妈的时候，我就自
己在心里说，孩子妈

妈不希望你多优秀，但一定要做个真善美的人。也就从那时候开
始，潜移默化的我就把
"
真善美
"
当成了我家庭的家风。

记得教孩子表演的第一个节目就是手语《感恩的心》
。粉嫩粉嫩的小手，站不稳的
脚步，
唱不清的歌词，
却让孩子成了我的老师。
我爱孩子的认真，
但我更想让孩子懂得：
感恩，真的不是唱的，而是用一颗心用行动去实现的。从那一天开始，感恩的种子已经
在孩子的心里发芽。

孩子四岁，我就开始领着他参加所有的公益活动。在敬老院，说话并不清楚的他却
能大方的为爷爷奶奶唱《小燕子》
，义工宣传现场，他是跑得最快发名片最多的一位，
在募捐衣物的现场，他会在众多大人的眼皮下，拖着大大的衣服，向对面捡垃圾的老爷
爷走去。不知不觉中，孩子已经有了一颗向善的心。

言传身教。参加活动越多，孩子的认识也越强烈。有一次在市场买菜，一转眼看不
到孩子了。着急的寻找，才发现他在不远处一位卖菜的老大爷摊前。他把一张义工的联
系卡给了老大爷，
并告诉爷爷如果需要衣服和钱就找临淄义工帮忙。······我拉
着他离开后问为什么这么做，儿子的回答让我很感动。
"
妈

妈，你没看到爷爷脚上穿的
鞋都破了个洞，
衣服破破烂烂的吗
?
他家里一定很穷，义工不就是帮助穷人的吗
?
我是小
义工，当然得帮他们了。
"
一刹那感觉儿子真的长大了。三天后，我和儿子再次见到老
爷爷，
给老人买了一双棉鞋，
那位大爷激动的恨不得把所有的白菜都给我才能表达他的
谢意。

一个人的真诚才能成就他的善良。
。孩子走进小学，成了一名一年级的孩子。攀比心也愈发的重。有一
天他回来告诉我，
让他当小义工的领导。
我问为什么，
儿子回答，
因为我已经告诉同学，
我是小义工的领导。我说，为什么呢。孩子说，因为义工是好人，小义工更是好人，我
想当好人。我笑着告诉儿子，好人不是你当什么官，而是你做什么事。首先一个不诚实
的人不配当义工。再说，并不是所有的义工都是领导，他们都默默地奉献爱心，做好事

⑧ 校风校训或家风家训的作文八百到1000字

有关家风家训的作文一：百孝顺为先——我的家风家训

很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么家风家训，那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话：百孝顺为先。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。我们家是个大家庭，外公外婆和小阿姨一家与我们合住，十多年来一直其乐融融，在小区里传为佳话。爸爸是山东人，不喜欢甜食，但对外婆做的菜从来不挑剔，总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事，那是爸爸第一次见丈母娘，外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉，放了很多糖，爸爸咬着牙吃下，外婆以为爸爸喜欢吃，以后经常给他做，一吃就是两年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论，开始大家叽叽喳喳发表意见，实在不能统一，最后大多是听外公外婆的，用爸爸的话说，这就叫百孝顺为先。

外公外婆年纪大了，有时会因为小事争吵起来，爸爸妈妈总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时外公外婆看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝？对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。爸爸还常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。

“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友，让他们和我一样，大家共同做新时期的优秀少年。

有关家风家训的作文二：好家风好家训

每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感；孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。

有关家风家训的作文三：好家风好家训

⑨ 小学家风家训怎么写1000字

家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。