有含义的微故事

Ⅰ 30段暖入心底的微爱情故事

25、两人分手后多年，在一个城市不期而遇。男：“你好吗？”女：“好。”男：“他好吗？”女：“好。”女的问：“你好吗？”男的回答：“好。”女：“她好吗？”男：“她刚告诉我她很好。”
26.她很喜欢逛公园，一有空就拉他去逛园子。而他却对这些花花草草提不起兴趣。一天，她又拉他去市郊的一个公园，中途堵车很严重。他终于不耐烦了，“跑这么远看那些花草有意思吗？你自己去吧！”她雀跃的眼神顿时变得暗淡，低声说“我不是喜欢那些花草，只是喜欢和你一起看遍这个城市风景。”
27、“我收到一个有意思的邮件，要跟朋友一起做。同桌，帮个忙呗？”“好啊。”“那么……我最喜欢的颜色？”“黑色。”“我最擅长的学科？”“数学。”“我们家的宠物？”“一直叫笨笨的狗。”“我的穿着风格？”“混搭。”“我玩的游戏？”“天下贰。”“我绝对不知道的一件事？”“我爱你。”
28、她招手拦了出租车，上车后发现开车的是他！十年前，他们是亲密的恋人，她在父母的压力下选择了分手，从此在同一个城市从未相见。“你好吗？”“我很好，你呢？”“我也好。”她看到了他手上依然戴着她送的手表；他在她下车时，听到了她背包上那个小铃铛清脆悦耳的声音，那是他送给她的……
29、她独自走在这繁华喧闹的大街上。她望着那家糖果店，他曾亲手喂她吃棉花糖；她看着这棵榕树，他曾在树下抱着她让她哭泣发泄；她盯着一间婚纱店，他曾说要让她穿上那件殷红的婚纱，不知不觉就到街尾了，他突然从后面轻轻抱住了她。“我回来了”如10年前一样，他们17岁，他说：我会回来的

Ⅱ 有哪些微感动的小故事

去年春复节的时候，我在火车上制看到了一幕让我感动的小故事。
在我的对面坐的是一对小夫妻，还带着一个大概四岁左右的女儿。中途我上个厕所回来之后发现那对小夫妻两个人都站着，而他们的女儿却很舒适的睡在了座椅上。
当我看到这一幕的时候，我真的科比的想我的爸妈。天底下父母对子女的爱真的是无私的不求任何回报的。宁愿自己站着也要让给女儿睡的舒服。

Ⅲ 感动人的微故事

男人说我不爱你了 女人说我知道 又过了一段时间男人说我想好了我还是爱你 女人说我知道 男人说 你每次都说你知道你真的知道 女人说我知道 男人说你知道什么 女人说 我知道我爱你

Ⅳ 有关见微知著的故事

一天，箕子到帝辛（即后世所称纣王）那里汇报工作，偶然看到帝辛的生活出现了一点小变化版，权这个细节在表面上看起来完全没有什么大不了。可是箕子的见识非同一般，他见此情景真可谓诚惶诚恐，大惊失色，那这是一个怎样的细节令箕子如此呢？箕子所看到的其实就是帝辛用了一双象牙的筷子，大家都知道象牙的筷子无疑是很奢侈的，但是帝辛作为天下之主，用这样一双筷子不是太正常不过了吗，哪个帝王不是披金戴玉的啊，箕子又何必如此大惊小怪呢？原因就在于帝辛早期是非常朴素的。后来果不其然如箕子所料，朝歌出现了“酒池肉林”、“炮烙之刑”。如此的昏庸残暴，难怪最后会被西周所灭。

Ⅳ 求几个有深度的小故事（微小说都行）

1.病床上的他，已是癌症晚期。 突然他问道：“如果明天世界就要完结，你怎么办?”，我无言以对。 “如果那样的话，我就要拼命活到后天。”他笑着说到。 那夜，他就停止了呼吸。 不知道他是否成功到达恋人后天以后的世界。

2.一家陈旧的咖啡厅 男人和女人面对面坐着。

男人说：我们离婚吧。我爱上了她

女人从容的答应了。

女人转身看见旁边位置坐着一对年轻的情侣

男孩说：以后咱俩谁也不离开谁，我会爱你，一辈子!

女孩说：恩，谁也不离开谁。

眼泪中男孩女孩的身影渐渐模糊。

Ⅵ 初中语文微故事案例

语言是人类重要抄的交袭际工具。
用语言来表情达意的过程就是“说”。
教学上的“说”，不只是教师授课，学生在课堂上回答问题，应该是一种学生主动用自己的语言来表达思想的技能训练。
因此，这种“说”的能力的培养，要有计划、有步骤的进行。

Ⅶ “微故事”的含义是什么老师叫我们写一篇1000字的微故事，微故事是虚构的吗还是写真实的

微就是小的意思。“微故事”就是“小故事”的意思。
微故事可以是虚构的故事，也可以是真实的事情。

Ⅷ 找一本书，现在女作家写的跟老公的故事，是一篇篇的微小说的形式，很有意思也蛮搞笑的，不是 全世爱。

木子喵喵写的，男主是Y先生

Ⅸ 体现真善美的微小故事

行善积德10个方法

1、与人为善。2、敬爱存心。3、成人之美。4、劝人为善。5、救人危急。6、兴建大利。7、舍财作福。8、护持正法。9、敬重尊长。10、爱惜物命。

1、何谓与人为善？

为人应尽量不拿自己的长处，去彰显别人的弱点。

不要故意表现自己的善心，去显示别人的恶意。

千万不要以自己的聪明才智，去捉弄别人，折腾别人。

应该尽量谦虚处世，见人有过，尽量宽恕。

见人小善，也要表扬，则可对恶人形成一种沉默的，也不会撕破恶人的面子，使恶人不敢放纵，也有改过的机会。

总之，念念不忘为大众着

想，维护真理原则，即是与人为善。

2、何谓敬爱存心？

就一般人的行为来看，君子与小人实在有点混淆不清，但若能留意一个人的存心正邪，则善恶就像黑白一样的明白。

因此说：“君子所以异于小人，仅在一念之差而已。”

孟子也提到：“人所以异于禽兽几稀？”

俗语说：“一样米养百种人。”

人虽有亲疏贵贱，智拙贤愚之分，但万品同体都是同胞，谁都应该互相敬重，敬爱众人也等于敬爱圣贤，能了解众人的立场，即合圣贤之道，因为“圣人无常心，以百姓心为心。”

人人若都能敬业乐群，安份守己，敬重别人，也珍重自己，即是代天行道，敬重存心。

3、何谓成人之美？

一般来说，社会上持善之人较少，迷糊之人较多，而一般人又有坦护自己，排挤异群的劣根性，因此善人处于俗世，除非他能有守正不阿，有破斧沉舟的勇气决心，否则也很难立足。

加以有意行善之贤达人士，言行都与世俗不同，心直口快，不善心机，不善于粉饰自己，以博取虚荣，因此见识不高的俗人，就常给他们不公道的指责，而达不到为善的目的。

因此说：仁人志士，长辈君子，应时加匡正辅助，以宏扬此等善士之功德，就像处理玉石之道一样，任意抛弃丢掷，就同互砾，若懂得加以琢磨，则就是宝贝。

因此，凡发现有人行善，其志可嘉，就应该设法给予扶助，以成人之美。

4、何谓劝人为善？
凡人都有良知，只因人生旅途纷扰动荡，为名为利而使人沉沦堕落，因此与人相处，须时时提醒告诫他人，以解开迷惑。

韩愈说：“一时劝人以口，百世劝人以书。”

为人若能临机应变，因材施教，做到不失人不失言，则就像解人烦恼，醒人恶梦一样，是最好也最实惠的事。

5、何谓救人危急呢？

人生在世，难免都会有失败与不幸的遭遇，当碰到别人遭到祸害之时，应当像自己碰到灾难一样，尽力给予协助，譬如拿话安慰，或发泄他的冤屈，或给予其他方式的接济都可以。

古人说：“恩惠不在大，能救人紧急为贵。”这是救人危急的大道理。

6、何谓兴建大利？

就是协助建设公共设施，譬如开渠导水，修筑堤防，修建桥梁、救济贫困等，有钱出钱，有力出力，都算兴建大利。

7、何谓施财作福？

佛门万种行持，以布施为第一，施就是舍，贤明之人内舍六根，外舍六尘，一切所有都可施舍，而不挂意。

一般人当然做不到此种境界，还把钱财看得比生死更重要，因此为人若能看破人生，从最困难的施财做起，以利群生，广积阴德，则内能去除自私吝啬的劣根性，外能济人之急难，则将大有助于修善行持。

虽然初期会感到勉强，但慢慢就会感到心安理得、心旷神怡，而消除其他过失。

8、何谓护持正法？

正法即是佛法，佛法是万物万世的指标，没有正法，则天地万物将难以化育成长，难以脱离凡尘三界，难以维护苍生，救渡众生。

因此，凡是见到佛堂、神庙、或经书典籍，皆应敬重并加爱护整理，至于弘扬正法，以报佛恩更要认真去做。

9、何谓敬重尊长？

就是尊重父母兄姊，长官上辈，凡是年高德重、长辈、上 官都要敬重。
奉侍父母应柔声下气，必恭 必敬。

服务社会国家，也不可因为天高皇帝远而放肆乱来。

有刑于犯人时，不可作威作福。这些都是最关系阴德的，试看忠义之家，子孙没有不绵延昌盛的，这是敬重尊长的道理。

10、何谓爱惜物命？

古人曾说：“爱鼠常留饭，怜蛾不点灯。”当然一般人很难做到此种境界。

这只是提醒我们，必须维护人所俱有的“有恻隐之心”。

孟子所以说：“君子远庖厨。”

也是为了养成人人皆有恻隐之心。

因为人生在世，求仁者尽在此心，积德者也凭此心。

因此说：为人若不能断肉持斋，也应当做到“自养者不食，见杀者不食，闻杀者不食，专为我而杀者不食。”的四不食之修养，以培养慈悲心肠，增长福份智慧。

再说：古人煮茧以求丝织衣，今人种田除虫以养人，衣食之源，样样动人恻隐之心。

因此为人一生，若不知爱惜物命，珍惜勤俭，就跟造了杀生孽的过失一样，至于手所误伤，足所误践者，更是常见，都应当随时防范，尽量避免