爱国故事儿童ppt下载

『壹』 以爱国主义为主题的班会ppt课件

爱国主义教育主题班会

活动目的

1、通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。 2、懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式：朗诵、演唱。

活动过程：

一、导入

国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

二、了解国旗的由来和象征意义

五十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？

国旗的象征意义：

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形。旗面红色，红色表达庄严热烈，象征革命；五颗五角星恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；五星中，一星较大，代表中国共产党；四星较小，这四星分别代表四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形，圆形的中间上方是五颗金星，下方是天安门城楼，一个齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，齿轮的中心又系着两幅红绸。天安门图案是我们中华民族的象征。象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。 齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，四颗小星象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

四、全班齐唱《国歌》

感谢同学精彩的演唱，在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。

『贰』 关于爱国的幻灯片

同学们,你们爱国吗？大家一听到这个问题,便会马上引起公鸣：这不是废话吗？我们当然爱国啦！的确,每个人都会这么说,而我也不例外.但是,你们知道什么是爱国吗？
梁起超先生说的好：少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立.从伟大的五四爱国运动起,青年就站在爱国的前沿.凭着一股力量,他们勇敢的站了起来;凭着一股1力量,他们勇敢的游行示威不怕军警的镇压和逮捕;这股力量是从筋骨里蹦出来,血液里激出来,性灵里跳出来的真诚而可贵的爱国思想.在这种思想面前,人的爱生之念,畏苦只情,又算的了什么呢？古往今来,有多少先烈壮士为了祖国的繁荣与昌盛做出了重大的牺牲啊！那他们的表现不就是爱国吗？在今天这个日新月异的世界里,每个人都不把爱国放在嘴边,但真正实际行动的去少之又少.有人说,难道只有上前线打仗才是爱国吗？再说了,今天的这个和平世界根本不需要我们去上前线.同学们,我要告诉你,没错.并不是上前线打仗才是爱国.捡起地上的一张纸,不随地吐痰、吐口香糖等等这些芝麻绿豆的小事都是爱国.有人到哪里哪里就有一堆垃圾,有些还造成了清洁工人的困难.有一次,我去景区旅游,把吃完的食品带丢进了峡谷中,当清洁工人爬下去捞的时候,我深深的被震撼了.我自责道：“如果我不丢的话,他们还会不顾生命的危险下去吗？如果我不丢的话,他们不就可以济出空来休息一下了吗？”也许,你做的每一件事在你看来可能都是些小事,是一些举手之劳的事,那为什么不把它做的完美无缺呢？也许有些是你举手之劳的事在别人看来却是个难题.如果你做了,不就帮他们解决了个难题吗？你做了,别人开心,你自然也会开心.大家开开心心的,不好吗？
同学们,祖国的六十华诞即将到来,从现在开始,不要把每件事都挂在嘴边,却不去做,正所谓︰“心动不如行动”.从身边的点点滴滴做起,这就是爱国的表现.请大家跟我一起行动吧！

引用信息（转载时请保留，谢谢！）：
文章标题：爱国—从身边的点点滴滴做起 作文 800字-作文网
原文链接：http://www.govyi.com/zuowen/chuzhong/c1/20110731163437_658263.shtml
信息出处：公文易文秘网 http://www.govyi.com

『叁』 求一篇爱国主义ppt,急啊！

尊敬的各位领导，各位老师、同学们：

大家好！今天我给大家演讲的题目是：理想托起新世纪的大学生。
据调查可知，现在的大学生都比较的现实，都想实现我们自身的价值，因为我们都有自己心中的梦，心中的理想。

年少时的雄心壮志对未来美好的憧憬，在心中从来就没有殒灭过，而是一直在努力的奋斗着，心血与汗水换来金秋的收获，而这一切仅是一个开始，一个雄浑瑰丽乐章的序曲。我们的生日是生命的起点，小溪流是大海的起点，种子是希望的起点，沙砾是高塔的起点，一日是一年的起点，生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在，一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。

现实又仿佛总是残酷、无情的，理想与现实的差距，有时使我们倍感到失落。记得曾有位作家在他的文章中这样写道：小时候，当有人问我的理想是什么的时候，我总是豪气冲天的回答：“我长大要当一名科学家。”时隔20年，如果再有人问我的理想，我会很平静地说：“做一名编辑。”我佩服我小时候的勇气，也佩服我现在的清醒，毕竟这中间横隔了20年，理想也完成了它从幻想到现实的漫长历程，不再遥不可及，却是伸手可触的事。做为一个有知识、有头脑的大学生，我们应该而且能够做出自己明智的选择，那就是面对现实，接受现实，真真正正地树立自己正确的奋斗目标。

当然理想应该是切合实际的，是我们通过努力可以实现的。我突然想起一个故事。这个故事是1943年宋美龄在美国国会上发表演讲时所引用的，故事是这样的：两千年前，在衡山磨镜台近旁有一座古老的佛寺。一名年轻的和尚来此修行，他整天盘腿坐禅，双手合十，口中喃喃念道：“阿弥陀佛，阿弥陀佛。”他唱念佛号，日复一日，因为他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟着拿一块砖去磨一块石头，时时刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有时抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一个劲地拿砖磨石。终有一天，小和尚忍不住问大师：“大师，你每天拿这块砖磨石头，到底是为什么？”主持回答道：“我要用这块砖做镜子。”小和尚说：“可砖是做不成镜子的呀。”主持微微一笑，道：“就像你这样成天光念佛号，也是成不了佛的。”这个充满禅意的东方古老故事，给了我们什么？what?我相信今天在场的每位同学都会明白，我们要有理想，但也应将我们的理想付之于行动，让实际行动来落实我们的理想，那样我们才会和着青春的节拍，摇着青春的橹桨，喊着青春的号子，沐浴着青春的朝阳，带着心中编织的梦，把握机遇，带着自信和笑容上路，永远不要等。

我们有幸生活在大学这座象牙塔中，外面的人想要进来，里面的人想要出去，但从整个社会着眼，大学仍是充满神秘的精神乐园。

不如今天在座的每位同学都试一下，把我们的理想比作一条以现在为起点的射线，然后把它截成若干段，把那个遥不可及的理想当作近期用我们双脚就可以走到的端点，然后再截，再走，再走，再截，终有一天，我们身后深深浅浅的脚印就会成为我们人生飞跃的台阶。
我们新世纪的大学生应该坚信自己不会一无所有，坚持用于表现自我，敢于交流，把自信写在脸上，就在那一天，我们一定会成为社会大舞台的主角。

新世纪的大学生们，托起自己的理想，拨亮心中的那盏灯吧。认真地计划一下自己的学习，规划自己的成长，设计一下自己的人生。

新世纪的大学生们，让那只栖息在你心中的鹰，展翅高飞，掠过市井的硝烟，超越你曾有过的脆弱与迷茫，向着理想升腾的高地，向着火红的太阳，向着蔚蓝的高空，向着我们主宰的明日无悔翱翔！