彩色的小鸡儿童故事视频
『壹』 儿童文学的故事书，讲一只小狐狸和小鸡成为好朋友的故事！
儿童文学的故事书，讲一只小狐狸和小鸡成为好朋友的故事我记得是在 惠天儿童故事网 下载的
『贰』 有什么好的儿童睡前故事值得推荐
书名《下雨的时候》
1、《下雨的时候》儿童故事绘本分享简介：
小白兔在森林里面采蘑菇，结果天空阴沉沉的说下雨就下雨了。碰到了一只可怜的小鸡、猫咪，于是一起在荷叶底下躲起了雨。
小白兔在草地上蹦蹦跳跳，一会儿看看花，一会儿采采蘑菇，玩得真高兴啊！
忽然，下起雨来了，小白兔急忙摘了一片大荷叶当作伞，这下可淋不到雨啦!
一只小猫在雨中“喵喵”直叫，小白兔和小鸡一起说:“小猫，小猫，快到荷叶伞下躲躲雨吧!”
小猫说:“谢谢你们。”说着，就走到荷叶底下。
大荷叶下，三个小动物紧紧地靠在一起，一点雨也淋不到了。
不一会儿，雨停了，太阳出来了。小白兔、小鸡和小猫三个好朋友一起做游戏，玩得真高兴啊。
2、《下雨的时候》儿童故事绘本分享点评：
这个故事告诉我们：要在朋友困难的时候伸出援助之手，帮助他们渡过难关。小朋友们也要学习这种精神，助人为乐。
叫叫学院以阅读为载体，培养3-12岁孩子“爱阅读、勤思考、会表达”的多学科综合能力。通过“在线互动课堂+在线班主任辅导+线下配套纸质书”的“三位一体”教学模式，丰富孩子的知识，培养孩子的能力，提升孩子的素养。
『叁』 有趣的睡前小故事有哪些
一、《小铃铛》
小花猫今天真漂亮，脖子戴上了一个小铃铛。走起路来，铃铛就会“丁零丁零”响。
小花狗看见了，说：“哟，小铃铛圆溜溜，多好玩!给我戴一下好吗?”
小花猫说：“不行，不行，会让你弄脏的。”
小白兔看见了，说：“瞧，小铃铛亮晶晶，多好看!给我戴一下好吗?”
小花猫说：“不行，不行，会让你弄坏的。”
小山羊看见了，说：“小铃铛丁零响，多好听!给我戴一下好吗?”
小花猫说：“不行，不行，会让你弄丢的。”
小花猫蹦蹦跳跳，走到河边，往水里照照自己的影子，嗨，多漂亮的小铃铛，圆溜溜，亮晶晶，还会“丁零丁零”响呢!它伸长脖子，想照照清楚，没想到脚下一滑，扑通一下，掉到河里去了。
小花狗正在河边玩，看见小花猫掉到河里去了，连忙去拉它。
“嗨哟——”哎呀!小花狗拉不动小花猫。
小白兔和小山羊看见了，连忙跑过来帮忙。
“嗨哟!“嗨哟!嗨—”大家一起拉才把小花猫拉上岸来。
小花猫多难为情呀，它低下头，拿下脖子上的小铃铛，说：“你们也戴戴小铃铛吧!”
二、《小鸭子借笔》
上写字课时，小鸭子写的字很不好看，东倒西歪的。它看看小鸡写的字。啊!小鸡写的字真好。他羡慕极了。它看见小鸡用的笔跟自己的不一样。心想：是不是我用的笔不好?于是，它就开始向小鸡借笔。
下课了，它去找小鸡借笔。小鸡说：“好呀，不过，我要和你换笔。”小鸭子同意了。它高高兴兴地玩去了。
第二次上写字课时，小鸭子用小鸡的笔写。可是，过了一会儿，小鸭子还是感觉自己写的字东倒西歪的。他再看看小鸡写的字。小鸡写的字还是跟以前的一样好。它问小鸡：“为什么你不管用谁的笔，都能把字写好呢?”小鸡
回答：“那是因为你写字总是注意力不集中，才会导致写的字不好。”
小鸭子明白了，它把笔还了回来。从此以后，小鸭子写字就认认真真地写。老师还因为它的字写得好，让它代表全班去参加写字大赛呢!
三、《骄傲的小青蛙》
有一天，小青蛙出门找朋友玩。
小青蛙来到绿油油的草地上，看见一群小兔子，就说：“你们都不如我，我比你们强的多，我会游泳！”
小兔子们不高兴，不喜欢它，把它赶走了。
小青蛙来到蓝凌凌的小河里，看见一群小鱼，说：“你们都不如我，我比你们强的多，我能够跳到岸上去玩！”
这些小鱼们也不欢迎它，把它赶走了。
小青蛙很伤心，哭着回来找爸爸。 爸爸听了原因后，语重心长地说：“傻孩子，你专拿自己的长处比别人的短处，小朋友们当然不愿意跟你玩儿啦，记住，以后可不能这么骄傲了。”
小青蛙点点头，说：“喔，我明白了！”
说完，蹦蹦跳跳的来到小兔们身边，和小兔们道歉，小兔们原谅了它；它又来到小鱼群那儿，真诚的道歉，小鱼儿们也原谅了它。
它们一起快乐地玩游戏，可开心啦！
故事点评：小青蛙专拿自己的长处和别人的短处相比，小动物们当然不愿意跟它玩儿啦，我想小朋友们身边有这样的人，你也不会愿意理他的吧！以后可不能这么骄傲，小青蛙才能拥有朋友。这个故事告诉我们，虚心使人进步，骄傲使人落后！小朋友们，我们都要做个谦虚的孩子哦！
四、《蜻蜓和癞蛤蟆》
突然，小蜻蜓看见了一只癞蛤蟆，癞蛤蟆正在田里蹦来蹦去的，伸长了舌头捉虫子，小蜻蜓嫌恶的说：“呀！哪儿来的丑家伙，快走开！”
癞蛤蟆听了，鼓着腮帮子生闷气。 蜻蜓妈妈看见了，说：“妈妈觉得它非常好看啊！”
小蜻蜓惊讶的说：“什么？我可一点儿也没看出来啊！”
蜻蜓妈妈说：“孩子，你只看到它的外表，可是妈妈看到的是它的内心，你知道吗？它和我们一样，可都是捉害虫的高手，是蟑螂、农作物、牧草和森林害虫的天敌呢！”
小蜻蜓不好意思地说：“原来是这样啊！是我错怪它了。”
小蜻蜓对癞蛤蟆说：“对不起，我不该这么说你，请你原谅我好吗？”
癞蛤蟆说：“没关系。”
从那以后，小蜻蜓和癞蛤蟆成了好朋友，它们一起穿梭在稻田里，帮助农民伯伯捉害虫。
故事点评：漂亮的外表并不是最重要的，真正值得追求的是一个人的内涵和修养。所以，在我们交朋友的时候不要光看外表，更重要的是交朋友要交心，要不然怎么能成为朋友呢！
五、《小蚂蚁运花粉》
春天到了，小蚂蚁开始忙碌了。
小蚂蚁很喜欢花粉的。春天到了，开了很多的花，花粉自然就多了起来。小蚂蚁喜欢吃甜食，花粉柔柔软软，又香又甜，别提小蚂蚁有多幸福了。
小蚂蚁住在森林里。森林里有露水，有月亮，有大大小小的鲜花。小蚂蚁从小就住在这里，但小蚂蚁不太喜欢和别人说话。
这不妨碍小蚂蚁很快乐。
这一天，微风轻轻地从一棵树后刮来，小蚂蚁正悠闲地剔着牙齿，忽然，一粒淡黄色的花粉落在了她的头上，她赶紧把花粉装在口袋里。
她就是这样的，一见到花粉就赶紧拾起来。
可是，今天的花粉一直不断地落下来，小蚂蚁的小口袋很快就满了。
小蚂蚁就又把花粉给掏了出来，放在地上，她拾了大半晌，堆了很大的一堆。
但现在的问题是：怎么把这么一大堆花粉弄到家里去呢。小蚂蚁有点着急，她一着急，就不停地、飞快地转圈，她总是转着圈思考问题。
转到三圈半，小蚂蚁果然想了一个好办法，她爬到小溪旁，把自己弄湿，然后，回到花粉里打了一个滚，花粉就沾满了身子。小蚂蚁现在是一个穿着花粉衣服的小蚂蚁了，她的小腿是金黄的，头顶也是金黄的，她把所有的花粉就这样聪明地全部背回了家。
『肆』 儿童故事鸡鸭上课的故事有关游泳
[小公鸡和小鸭子]
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩，它们走进草堆里。小公鸡找到许多虫子，吃得很高兴。小鸭子捉不到虫子，急得哇哇直叫。小公鸡看见了，一捉到虫子就叫小鸭子来吃。
它们走到小河边，小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，下去会被淹着的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面下了水。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。它飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
-----------------
小鸡和小鸭去游泳
小鸡见到水塘里很多的小鸭子在游泳，小鸡看到快乐的小鸭子在水塘里嬉戏特别羡慕，它走到水塘边说：“嗨~!你们好，我可以跟你们做朋友么?我想跟你们一起玩。”
小鸭子们看到小鸡哈哈大笑起来，嘲笑说：“和我们做朋友?那你可要先游到水塘里来，你根本不会游泳，还是算了吧!我们可不想和一只不会游泳的鸡做朋友。”
小鸡伤心的哭着跑回家，鸡妈妈和鸡爸爸问小鸡为什么会哭的这么伤心?小鸡委屈的说：“我比不上小鸭子，我不会游泳，它们不愿意和我做朋友。”
鸡爸爸安慰小鸡说：“我们和鸭子不是同一个群体，它们不懂得欣赏我们鸡的优点。有很多东西是没有可比性的，因为我们生来本身就不同，要学会发现自己身上的美。”
『伍』 求一儿童篇小狗和小鸡的故事要求能讲3分钟的！！急急急急 谢谢了 明天就要
故事:门上的画(小班语言) 设计意图: 对于刚入园一个多月的幼儿,我从他们最感兴趣的小动物入手,选择了故事《门上的画》作为教学内容。 幼儿园语言教育的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者。在这个教学活动中,为了引起幼儿运用语言的主动性和积极性,我创设了“带领鸡宝宝到小狗家去做客”的情境:一起寻找小狗的家的过程,其实就是故事的主要情节,这样幼儿在游戏中理解了故事的内容。在这个基 容。在这个基础上,让幼儿完整欣赏故事,幼儿就能充分感受到语言的丰富和优美,从而有利于培养了他们参与语言活动的兴趣。 目标: 1、创设情境,让幼儿在游戏中练习礼貌用语:你好、再见。 2、鼓励幼儿尝试用普通话大胆表达自己的想法。 3、培养幼儿参与语言活动的兴趣。 准备: 小鸡头饰。小白兔、小猫、小狗图片。三扇可以开的门,门上分别画有鱼、萝卜、肉骨头。欢快的音乐磁带。 过程: 一、开始部分: 师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小鸡。 在音乐的伴奏下,一起快乐地游玩。 二、创设情境,理解故事: 师:今天我要去小狗家做客,可我不知道小狗的家在哪里,你们愿意和我一块儿去找小狗的家吗? (在音乐的伴奏下,和幼儿一起开着汽车去找小狗家) (1)来到了门上画着鱼的家门口。 这扇门上画了什么?这是小狗的家吗? (敲门)(出示门后的小猫) 引导小朋友和小猫有礼貌地打招呼。 小猫为什么要在门上画上小鱼呢? (2)开汽车再去找,来到了画有萝卜的家门口。 这是小狗的家吗?为什么? (出示门后的小兔)你们猜对了吗? (引导幼儿向小兔有礼貌地打招呼,再见) (3)开着汽车再去找,来到了门上画有肉骨头的家门口。 这是小狗的家吗?为什么? 3、欣赏故事:门上的画 我把刚才发生的事编成了好听的故事,我们一起来听一听。 故事的名字就叫做《门上的画》。 4、通过提问,发展幼儿的扩散思维。 小鸡也想请小狗到他家去玩,应该在门上画些什么呢? 故事:门上的画 小鸡和小狗是好朋友。小狗请小鸡到他家去玩,可小鸡不认识小狗的家,小狗说:“这样吧,你找门上有画的,那就是我的家。” 第二天一大早,小鸡就去找小狗的家。他来到树林里,看见一扇门上画着一条小鱼,他想:这肯定是小狗的家了。他就砰砰砰地敲门。门开了,原来这是小猫的家,小猫最喜欢吃鱼了,所以就在门上画了小鱼。 小鸡继续往前走,他看见一扇门上画着大大的萝卜,他想:这肯定是小狗的家了。他就砰砰砰地敲门。门开了,原来这是小白兔的家。小白兔最喜欢吃萝卜了,所以就在门上画了大大的萝卜。 小鸡又往前走,他看见一扇门上画着肉骨头,他想:这肯定是小狗的家了。他就砰砰砰地敲门。门开了,果然这是小狗的家,小狗说:“我等你好久了,快进屋吧!” 这一天,小鸡和小狗玩得真快活。
『陆』 儿童故事邮递员肚皮
动物城里新开了一间邮递店，并要招聘邮递员。
小刺猬的小乌龟都前来应专聘。小刺猬一看见小乌龟，属便嘲笑起来：“小乌龟，你行走的速度太慢了，不适合当邮递员。”大象伯伯心想：我们不能从貌取人。于是决定让它们各送一天的信，试试它们的工作能力。 小刺猬一拿到信就往小鸡家跑去。小刺猬想：只要我比小乌龟先送完信，就能当上邮递员了。小刺猬跑着跑着，觉得信拿在手上不方便，就把新放在地上，翻了个身，信便插在了小刺猬的身上。小刺猬到了小鸡家，就把信投到了信箱里。小刺猬觉得任务完成了，就在家里等着消息的到来。过了一会儿，大象伯伯就接到了小鸡的电话，小鸡生气地说：“大象伯伯，你把信弄了一个个小洞，叫我怎样看信啊？”大象伯伯连忙向小鸡道歉。
轮到了小乌龟送信了，小乌龟紧紧地把信握在手中。在半路上，小乌龟遇见了小猴子，小猴子邀请小乌龟跟它一起玩，而小乌龟却说：“对不起，等我把信送完再跟你玩吧。”说着又继续向小马家走去。只到把信安全地送到小马手中才松手。大象伯伯同时也收到了小马的感谢。
『柒』 熊猫的童话故事。
1、在一座高高的山上，长满了密密的竹子。这里住着熊猫的家。家里有熊猫爸爸、熊猫妈妈和他们的小宝宝——咪咪。
因为只有咪咪这么一个孩子，爸爸妈妈把他看作是掌上明珠，对他百般宠爱。咪咪要什么，就给他什么，恨不得把天上的星星也摘下来给他。从早到晚，爸爸妈妈都围着他转，听他使唤，咪咪简直成了家里的小霸王。
一个晴朗的日子，黑熊妈妈带着小黑熊来到熊猫家做客。熊猫妈妈十分热情地接待了他们，还拿出一串黄澄澄的香蕉请小黑熊吃，咪咪猛地从妈妈手里夺下香蕉：“这是我的！”他把香蕉全抱在怀里，一根接一根地剥着吃，嘴里还故意发出“叭叭”的声响。
爸爸又拿出花皮球给小黑熊玩，咪咪扔下香蕉，又抢过皮球：“不给！不给！”
“咪咪，不许这么没礼貌！”妈妈生气了。
看着爸爸妈妈今天没依着他，咪咪放声大哭，遍地乱滚，无论对他说多少好话他都不肯起来。
真扫兴！黑熊妈妈只好带着小黑熊回家了。
咪咪这般无礼，谁也不愿再到他家做客了。可是，咪咪偏偏爱热闹，家里太寂寞了，他就跑出去找小伙伴玩。
刚走出门，他听见一只百灵鸟在歌唱：
“圆溜溜的太阳爬上坡……”
他朝东边一看，鲜红的太阳才露出一半儿，明明是扁的嘛！这小小的百灵乌竟敢乱唱，咪咪大喝一声：“住嘴！太阳是扁的，不是圆的。”
“什么，太阳是扁的？哈哈哈！”树上的百灵鸟大笑起米。
“你敢笑我？”咪咪抱着树猛摇起来，一边摇一边叫：“我说扁的就是扁的：”
百灵鸟被吓跑了。
咪咪来到草地上，一群小猴子正在那里骑车玩。咪咪走过去：“我们来比赛骑车！，
比赛开始了。小猴子们把车蹬得飞快，咪咪笨拙地蹬着车，远远地落在了后面，他把车重重地摔在地上：“骑车不算数，我们来比爬树！”
“一、二、三……”咪咪才爬了三步，小猴子们已上了树顶。
“咪咪输了！咪咪输了！”
咪咪恼羞成怒，他一掌打在一个小猴子的脸上，小猴子捂着脸呜呜直哭，他却像一个胜利者似的，大摇大摆地走了。
从此，没有谁再理睬咪咪了，只要见他来了，大家都躲得远远的。味咪失去了所有的朋友，感到十分孤独。他找到老象爷爷，向他诉说心中的痛苦，还流下了伤心的眼泪。
老象爷爷慈爱地看着他，语重心长地说：“孩子，好好想一想，大伙为什么不愿和你在一起？想明白了，你就不再是孤独的咪咪了。”
2、今天真是个晴朗的好天气，白蓝相间的天空优雅的呼吸着大自然的芬芳气息，碧水微波的小河悄悄流淌冲刷着沉睡的岩石。
一大清早，小熊猫圆圆就在散步，圆圆溜达溜达的穿过小河，来到了一片绿油油的草地上，在草地中央圆圆看见了一个足球，圆圆加快脚步走到足球边，双手从草坪上捡起了足球，圆圆将足球抱在怀里仔细的瞧了起来，觉得真是个稀罕玩意，便高兴的抱着足球一蹦一蹦的往前走。
圆圆走着走着，碰见了对面正走过来的小熊猫奇奇，奇奇看见圆圆抱着个足球，便问道：“圆圆，你从哪弄来的足球啊？”
圆圆说：“我从草坪上捡到的。”
奇奇说：“喔，那你把它放在地上我俩一块踢着玩会吧？”
圆圆说：“我才不给你玩呢，我要把它抱回家自己玩。”
齐齐低下头说：“喔，那我先走了，再见！”
齐齐就继续往前走去。
就在齐齐刚走了没一会,圆圆听见有喊叫声：“其其！其其！快过来，你还没吃早餐吧，妈妈给你带竹子来了。”原来是其其的妈妈特意给其其送早餐来了。其其接过竹子，对妈妈说：“我在玩一会就回家。”其其妈妈说：“好的，孩子。说完，其其的妈妈在其其的脸上亲了一口就走了。”
就在这时，其其抱着妈妈送来的竹子大步大步的向圆圆跑过来，边跑边叫着：“圆圆，圆圆等会！”圆圆回头看见了其其。其其说：”这是妈妈送来的早餐，给你一半。”
圆圆羞愧的低下头说：“谢谢！”
其其和圆圆开开心心的吃起了竹子，吃饱后，圆圆说：“我们一起玩足球吧？”于是圆圆和其其高高兴兴的把足球放在地上，一会将足球从一边踢到另一边，一会又从一边滚到另一边。
圆圆说：“原来两个人能一同分享快乐才是真正的快乐。”
其其点点头。
3、树林里有一家百货商店，熊猫伯伯是商店的经理。
长颈鹿到商店里来，熊猫伯伯问他：“您好！您想买点什么呢？”
长颈鹿说：“我想买条围巾。”
熊猫伯伯抱出一大堆围巾，可是一条也不合适。这是怎么回事呢？小朋友一想就想出来了，长颈鹿的脖子很长很长，商店里的围巾都太短了。长颈鹿买不到一条合适围巾，心里不高兴。
熊猫伯伯说：“不要着急，不要着急，我请工厂给您做一条很长很长的围巾。这条围巾要做多长，先得把你的脖子量一量。”熊猫搬来一张梯子，爬到梯子上量出长颈鹿的脖子有多长。后来，工厂就做了一条很长很长的围巾。长颈鹿可高兴了。
河马到商店里来，熊猫伯伯问他“您好，您想买点什么呀？”
河马说：“我想买只口罩。”
熊猫伯伯抱出一大堆口罩，可是一只也不合适。这是怎么回事呢？小朋友一想就想出来了，河马的嘴巴很大很大，商店里的口罩都太小了。河马买不到一只合适的口罩，心里不高兴。
熊猫伯伯说．“不要着急，不要着急，我请工厂给您做一只很大很大的口罩。这只口罩要做多大，得先把你的嘴巴量一量。”熊猫拿来一根很长的尺子，围着河马的嘴巴量了量，才量出河马的嘴巴有多大。后来，工厂就做了一只很大很大的口罩。河马可高兴了。
大象到商店里来，熊猫伯伯问他：“您好，您想买点什么呀？”
大象说：“我想买条腰带。”
熊猫伯伯捧出一大堆腰带，可是一条也不合适。这是怎么回事呢？小朋友一想就想出来了，大象的腰很粗很粗，商店里的腰带都太短了，大象买不到一条合适的腰带，心里不高兴。
熊猫伯伯说：“不要着急，不要着急，我请工厂给您做一条很长很长的腰带。这条腰带有多长呀，得先把你的腰量一量。”熊猫拿来一根很长很长的皮尺，绕着大象的腰走了一圈，才量出大象的腰有多粗。后来，工厂就做了一条很长很长的腰带。大象可高兴啦。
长颈鹿、河马、大象都说：“熊猫百货商店真好啊！”
4、一天，大熊猫又在和同伴们炫耀了。它骄傲地说：“我长得又高又壮，你们长得又小又矮。再说我还是国宝呢!不相信，我们就来比一比。”
“好呀！”小猴子连忙应道。“比什么呢?”“我们就在树上比比看，谁秋千荡得高好吗？”大熊猫歪着脑袋说。“行啊。”比赛开始了，小猴飞奔而上，一下子就窜到树上，尾巴勾住树枝，荡得老高老高。可是大熊猫还站在树上，连爬得没爬上呢!哈哈，第一局大熊猫输了。
小兔自告奋勇地说：“我和你来比跳远，好吗?”“比就比。”大熊猫不服气地说。比赛开始了，小兔后腿一蹬，往前一扑，一下子就跳出了一米多远。可是大熊猫使出吃奶的力气，也才只跳了一点距离。哈哈，第二局大熊猫又输了。
大熊猫红着脸，难为情地说：“对不起，我不应该看不起你们的。”同伴们齐声说：“没关系，大家都有自己的长处，也有自己的短处。作朋友，就要发现别人身上的长处，不能嘲笑别人的短处。”大家又成了好朋友。
5、森林里住着一只叫乐乐熊猫，乐乐有一个愿望，就是成为一个音乐家。
一天，乐乐出去玩，遇到了一只小黄鹂，乐乐对黄鹂说：“你的歌唱得真好听，教我唱行吗？”黄鹂说：“当然可以，你跟着我唱吧。”于是黄鹂教乐乐唱“我们的祖国是花园……”，可乐乐唱歌像是在大吼，黄鹂说：“你的声音太大了，真难听，我不教你了。”乐乐只好伤的离开了。
乐乐伤心地走着走着，听见了悦耳的声音，它找呀找呀，终于找到了，原来是树上的一只蜘蛛在弹琴，乐乐高兴的对蜘蛛说：“蜘蛛妹妹，你的琴弹得太动听了，教教我吧。蜘蛛说：“好呀！”
可是乐乐的力气太大了，刚弹上就把琴弦弄断了，蜘蛛不高兴了，说：“你把琴弦弄坏了，你走吧，我不教你了。”乐乐特别悲伤，突然，它看见了一只蝴蝶在跳舞，兴奋地跑到蝴蝶身边，对蝴蝶说：“你的舞跳得太美了，我可以跟你学吗？”
“行呀，跟我一起跳吧。”蝴蝶说。乐乐跟蝴蝶学起了舞蹈，可是乐乐笨拙的舞姿，逗得大家笑的前俯后仰。
晚上，乐乐回到家，望着天上的星星说：“苍天呀、大地呀，我怎么什么都学不好呀？难道我真的很笨吗？”一只土拔鼠听到了乐乐的话，从洞里爬出来，对乐乐说：“别伤心了，其实你很聪明的，只要你愿意，我可以教你弹琵琶。”
乐乐说：“我行吗？我把蜘蛛的琴弦都弄坏了，我怕……”乐乐正在犹豫，土拔鼠说：“没关系，只要你坚持，一定会成功的。”于是，乐乐每天早起晚睡，刻苦练习，终于弹出了动听的曲子。