草这篇课文的故事情节

㈠ 有人送我一枝草 简练概括课文主要内容

主要内容如下：
作者在国外留学期间，因为资金紧缺，生活窘迫，意志消沉。这时版一位陌生的金权发青年亲切地把一株绿草送给了作者，逗笑了悲观的作者，并且安慰鼓励作者。作者由此对生活充满了希望，并且珍惜生活中的每份欢乐，并且也尽量把那青年传染给自己的快乐传递给他人。
如满意，请采纳，哈哈！！

㈡ 爱哭的草这篇课文主要讲什么

看电视什么的会哭
回忆往事也会哭
可以理解为
你是一个感情丰富的人
内心里也很柔软
这也没什么的
感情丰富有时候也不是坏事
指望自己觉得不是烦恼就好

㈢ 草船借箭这篇课文的主要内容

主要内容：

草船借箭是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。借箭由周回瑜故意提出(限十答天造十万支箭)，机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”。后来，有大雾天帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，终于借到十万余支箭，立下奇功。

出处：《三国演义》第四十六回。

发生地点是安徽省马鞍山市含山县林头镇。

(3)草这篇课文的故事情节扩展阅读

《草船借箭》暗喻国际政治和文化之间的紧张关系。在古根海姆博物馆展厅里，船舵上的五星红旗十分醒目，艺术评论家费大为认为，国旗可以表明作者的观点：对中国的批判和攻击将有利于中国。早年在中国美术馆展览的时候，船头却没了这面国旗。

草船借箭指运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。

用法：作宾语、定语；指借他人的力量。

㈣ 金色的草地这篇课文主要内容是什么

这是一篇需要精读的课文，描写了一个兄弟俩，经常在草地玩耍，发现草地变专颜色的原因属，表达了大自然给人们生活带来的快乐，抒发了作者对大自然的热爱之情。
第一自然段
蒲公英使草地变成了金色
、
二、、
兄弟俩在草地上尽情玩耍
三
无意中发现草地变色及原因
四
总结全文，抒发对草地和蒲公英的喜爱之情
望采纳
谢谢

㈤ 《草虫的村落》这篇课文讲述了什么内容

内容：作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落进行专了一次奇异的游历，从中反属映了作者对大自然、对小昆虫的喜爱之情， 生动形象地写出了虫子们生活的情景。

作者以别具一格的观察力、想象力和创造力，为我们描绘了这样一次奇异的游历，使我们感受到作者在神游这个想象世界中所透射出来的热爱自然的美好情操，感受到他与小生命交流中所体现出来的那颗晶莹剔透的童心，感受到字里行间洋溢着的浓浓的生活气息。作者发挥充分的想象力，运用拟人、比喻等修辞手法，将一个草虫的世界生动的展现在大家面前。

(5)草这篇课文的故事情节扩展阅读：

写作方法

这是一篇散文，它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的想象，运用拟人、比喻等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家面前。具体如下：

（1）丰富的想象，以虫子的角度来看世界。作

（2）拟人和比喻的修辞手法。村落，原本是人聚居的地方，而课文中，作者赋予草虫人的生活形态。

㈥ 金色的草地这篇课文主要讲的是什么

金色的草地这篇课文通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”的发现，讲述出草地和蒲公英给他们带来了探索发现的喜悦。

其中作者米哈伊尔·米哈伊洛维奇·普里什文是20世纪苏联文学史上极具特色的人物。世纪之初，他是作为怀有强烈宇宙感的诗人，具有倾听鸟兽之语、草虫之音异能的学者，步入俄罗斯文坛的。

在长达半个世纪的文学创作中，虽历经俄罗斯文学发展历程中批判现实主义的衰落、现代主义的崛起和社会主义现实主义的繁盛，却始终保持了个性化的艺术追求。他的创作不仅拓宽了俄罗斯现代散文的主题范围，而且为其奠定了一种原初意义上的风貌。

(6)草这篇课文的故事情节扩展阅读

课文的写作特点：

课文描写“我”和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节真实生动，读着课文描写孩子的天真和调皮的语句，使人会不自主地产生会心的微笑；课文结尾以孩子的眼光和心理，用拟人的手法，形象地讲了蒲公英颜色昼夜发生的变化及进一步抒发了自己对蒲公英的喜爱之情。

课文语言平实，内容也比较简单。本课的教学重点是通过对内容的理解，学生能够增强对大自然热爱的感情，体验大自然给人们生活带来的快乐，增强观察自然、了解自然的意识。

因此，学生对课文的理解就不能仅停留在“草地玩耍游戏”和“蒲公英的变色”上。要联系生活实际在更广阔的大自然和童年生活的背景下学习本篇课文。这也是学习本篇课文的难点所在。

㈦ 谁知道稻草人这篇课文的主要内容是什么

主要讲了稻草人为老太太赶走麻雀，稻田被小蛾
吃的事

㈧ 一年级语文草这篇课文

离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。

㈨ 初二课文草分为几部分各部分讲的什么谁能快点告诉我

王愿坚，山东省诸城县相州镇人。当代作家。创作《党费》《粮食的故事》《回七根火柴》《答普通劳动者》等十多篇短篇小说。
课文中的“草地”特指松潘草地，即松潘高原。在四川省阿坝藏族羌族自治州北部。为阿尼玛卿山、岷山和巴颜喀拉山之间的高原。平均海拔3000米左右。多草甸、沼泽。为四川省主要牧业基地。1935年中国工农红军长征经过这里第一部分（1—5）故事的开端：红军过草地的第四天，二班战士因误食有毒草野菜而中毒，二班长杨光摸黑寻找部队向上级报告。
第二部分（6—16）故事的发展：杨光找到一支红军小队伍，恳求医生前往救人，而医生也有紧急任务在身，于是杨光拦住路口不让医生走，一时陷入僵局。
第三部分（17—36）故事的进一步发展和高潮：杨光的举动惊醒了昏迷之中的周副主席，周副主席询问战士中毒的原因，仔细观察并亲口咀嚼有毒野菜，提出处理意见。
第四部分（37—44）故事的结局：杨光和其他战士聆听周副主席评说吃草的意义，从中获得巨大力量，立即执行命令。