儿童安全的故事大全图片大全
Ⅰ 求幼儿安全小故事
幼儿安全小故事我是在 惠天儿童故事网 给我们家宝宝下载的,既有声音也有文字,我们家孩子很喜欢
Ⅱ 幼儿安全的故事有哪些
1、贪吃的小猪
有个小猪很贪吃,买到的糖果,一定要一下子吃完,结果,不仅明天没有得吃了,一下子吃得太多东西了,小猪的肚子痛了,捂着肚子在“哎哟,哎哟”地叫,怎么办呢?我们应该叫救护车,叫医生,打针。对了,要打120叫救护车和医生来,打了针,小猪的肚子就不痛了。
2、找不到妈妈的小明
小明和妈妈去商场玩,妈妈出发前问:出去玩的时候要怎么办呢? “手拉手。”来到商场里,小明看见前面有许多好玩的东西,于是挣脱妈妈的手,跑走了。过了一会,小明看不见妈妈,开始找妈妈了,可是到处都不见,小明做在地上开始哭了起来。这时候,有个阿姨过来了,说:小朋友,我给你吃糖,我带你去找妈妈吧。你觉得小明应该去吗?那应该怎么办?对了,我们不能跟陌生人走,打110让警察叔叔带你找妈妈。
3、聪明的小猴子
小猴子的妈妈要外出办事,留下小猴子一人在家,临走,猴妈妈对小猴子说:妈妈很快就回来,如果外面有人叫你开门,千万不要开,要等妈妈回来才能开门的。如果不认识的人,你就要打110给警察叔叔叫他帮助你。过了一会,有个大灰狼想偷东西来敲门了,小猴子从门缝里看到了大坏蛋大灰狼,于是,拨打110:警察叔叔,我是小猴子,大灰狼来我家了,请快点来抓他吧。结果,警察叔叔把大坏蛋抓走了,小猴子用聪明智慧保护了自己的安全。
Ⅲ 有哪些儿童安全故事可以为孩子树立安全知识
《红烧玉米猪嘴巴》教孩子吃东西的安全常识;
《大野狼想吃面包》教孩子适时且勇敢地说不”;
《毛毛兔变秃秃兔》教孩子不要玩火及灭火常识;
《妈妈不见了》教孩子和家人走散时该怎么办;
《跳跳猴玩电梯》教孩子搭乘电梯的注意事项;
《乖乖把门开》教孩子单独在家如何自我保护;
《胖胖猪缝屁股》教孩子乘坐交通工具的安全常识;
《沙坑里的宝贝》教孩子游乐场的安全措施;
《跳跳猴的衣架》教孩子使用餐具的安全常识;
《鸭脚毛毛兔》教孩子谨慎选择好游戏地点;
《小小汽车闹翻天》教孩子物归原位的重要性;
《羊咩咩请跟我来》教孩子防骗对策。
Ⅳ 儿童故事大全20
儿童故事大全只有5个。。
一、寓言故事河边的苹果
一位老和尚,他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天,他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边,人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。无功而返,弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,递给师傅说,过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来,这位小和尚成了师傅的衣钵传人。
河边的苹果心得:世上有走不完的路,也有过不了的河。过不了的河掉头而回,也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情:放飞思想的风筝,摘下一个苹果。历览古今,抱定这样一种生活信念的人,最终都实现了人生的突围和超越。
二、小公鸡和小鸭子的故事
有一天,小鸭子与小公鸡一起出去玩,它们走进草堆里。小公鸡找到许多虫子,吃得非常高兴。而小鸭子却捉不到虫子,急得哇哇直叫。小公鸡看见了,一捉到虫子就叫小鸭子来吃。
它们走到小河边,小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,下去会被淹着的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡在喊救命。于是,它飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
三、冬天里小鼹鼠的别墅
冬天来到的时候,山谷里的小溪流就停止了清脆的歌唱,山风却呼呼地唱着歌儿来了。小旅鼠达达冷得瑟瑟发抖,它在向阳的坡地上来回走着,想找一个能过冬的地方。它呼哧呼哧地扒开了一棵枯萎了的向日葵花茎想躲进那个小小的窝里取暖。山坡上,小鼹鼠班米正穿着它的蓝白条纹工装裤吃力地挖洞,它看见了小旅鼠就高兴地打招呼说:“嗨,小旅鼠你好。向日葵花茎的小窝太浅了,那里可没法过冬啊!”
小旅鼠达达颤抖着说:“我,我,我知道,可是我找不到过冬的地方呀。”
小鼹鼠班米微笑着说:“没有关系,你可以来和我一起过冬啊。我正在建一栋宽敞的别墅,如果有朋友在一起过冬,那可真是再好不过啦。”
小旅鼠想:“住在一栋温暖的大别墅里和朋友一起过冬,那该多么幸福多么温暖啊!”于是它来到小鼹鼠的身边,和小鼹鼠一起挖洞。小鼹鼠把泥土挖出来,小旅鼠就用向日葵叶子做成
的小斗车一点儿一点儿地把泥土往洞外移出去。它们整整忙活了三天三夜,终于把过冬的别墅做好啦。当冬天里的第一片雪花飘落下来的时候,小鼹鼠和小旅鼠开心地躺在温暖的别墅里聊天。
四、老实的汉斯故事
汉斯给他的雇主做了七年的工,这会儿他对雇主说:“主人,我的工作期限到了,现在我想回家探望母亲,请您把工资付给我吧。”雇主说:“你很忠诚,干得也挺不错,根据你的表现,我将付给你一笔可观的佣金。”于是,他给了汉斯一大块金子,那块金子有汉斯的脑袋那么大,挺沉挺沉的。
汉斯掏出毛巾将金子包起来,扛在肩上,慢慢地上了回家的路。他拖动着脚一步一步地走,显得非常吃力。走着走着,迎面跑过来一匹神骏非凡的马,望着坐在马上的人,汉斯禁不住大声赞叹道:“啊哈!骑在马上可真是一件轻松欢快的事情,瞧他坐在上面就像是坐在家里的椅子上,既能安安稳稳舒舒服服地走路,又不担心跘着石头,连鞋子也不会磨损,不知不觉地就向前走了好远好远的路。”马上的人听到他说的话,便勒住马,问道:“喂,汉北京单场斯,你为什么步行呢?”汉斯答道:“唉!我带着这个劳什子,尽管它是一块金子,但压得我连头也抬不起来,肩膀也痛得厉害。”听到这话,骑马的人眼珠一转,说道:“你看我们换一换行吗?我把马给你,你把金子给我。”汉斯连忙道:“正合我的心意,不过我得告诉你这样一个事实——你一个人扛着它是很吃力的哟!”骑马人马上跳下马来,接过汉斯的金子,又帮助他骑上马,然后把缰绳递到他的手里,说道:“要是你想跑快一点,只要咂着嘴喊两声‘喔驾,喔驾’就行了。”
五、讲故事:圣母的小酒杯
从前,一辆装满酒的车陷在路上了,车夫使尽了全身力气,车子仍是纹丝不动地陷着。这时圣母恰巧打这儿经过,她看到这可怜的人给难住了,便对他说:“又累又渴,给我一杯酒,我会把你的车子弄出来的。”“我很乐意,”车夫回答道,“可我手头没有杯子来给你斟酒呀!”于是圣母摘下了一朵带红条的小白花,给了马车夫,这花叫野旋花,很像一只玻璃杯。车夫斟上满满一杯酒,圣母喝完后,车子就出来了,车夫可以继续赶路了。从此这种小花便一直被人称作“圣母的小酒杯。
Ⅳ 关于安全的小故事
一、安全的小故事:
1、放学的路上
在一段宽阔的马路上,冬冬对小明说:“我们在这儿踢会儿球吧!”小明说:“在马路上踢球多危险呀!如果有汽车从我们身后开过来,我们来不及躲闪,后果多严重啊!”冬冬说:“没事儿,我们小心点儿不就行了。”小明说:“安全可不像说的那么容易,要认认真真的去做,还有,要是回家晚了,爸爸妈妈会担心我们的。”
冬冬听了小明的话后,说:“对,我们快点回家吧,免得爸爸妈妈担心我们,以后我一定遵守交通规则。”
2、安全小故事
有一天,小丽自己在家玩,她在自己的房间玩得可高兴了。小丽的玩具可真多啊!有小火车、小猫、小狗和小熊。她忽然想起:“我的布娃娃还在另一个房间里呢!”她转身去找布娃娃,不知脚下被什么东西拌了一下,差一点儿摔在剪子上。她回想起来了,剪子是她昨天做手工时随手丢在这的。多危险呀!
3、上下楼梯不要打闹
小朋友一定要注意,上下楼梯不要打闹。有一些小朋友,特别是男孩,上楼梯时总爱互相打闹追逐,这样很容易摔伤自己,也容易让别人受伤,非常不安全。所以,我们不要向他们学习,我们要做到:上下楼梯有秩序,不打闹,不跑跳,安安全全最重要。
4、安全小故事
前几天,我去姥姥家,我和我的好朋友郭洋一起玩。郭洋拿来一盒火柴,划着划着,不小心划着了烧了她的手,她一着急,把火柴扔到了床上,床单一下子着了起来。我赶紧端来一盆水把火浇灭了。
5、珍爱生命 遵守交通规则
从前,有一个小朋友,他刚出生不久,他的爸爸妈妈就在一次车祸中丧生了。从小,他的爷爷就告诉他过马路要注意交通安全。从此,他过路就非常注意交通安全,每次过路他都做到一站、二看、三通过,他不但自己能做到,他还告诉其它小朋友,过马路要遵守交通规则。
二、安全,是人类的本能欲望。中国人一向以安心、安身为基本人生观,并以居安思危的态度促其实现。因而视安全为教育的一个重要环节。由于社会的进步,人类生活方式愈趋复杂,可能危害身体生命安全的情况随之增加。因此,国际君友会呼吁各级学校加强实施安全教育,并增设课程,而与各有关课程及课外活动配合实施。
(5)儿童安全的故事大全图片大全扩展阅读:
1、系统的安全认识阶段是由于形成了军事工业、航天工业、特别是原子能和航天技术等复杂的大型生产系统和机器系统,局部安全认识已无法满足生产生活中对安全的需要,必须发展与生产力相适应的生产系统并采取安全措施。
2、动态的安全认识阶段是当今生产和科学技术的发展,特别是高科技的发展,静态的安全系统安全技术措施和系统的安全认识即系统安全工程理论已不能满足动态过程中发生的,具有随机性的安全问题,必须采用更加深刻的安全技术措施和安全系统认识。
3、安全,是现代汽车学上最重要的议题。随着汽车对于人类生活的重要性日益的提高,汽车已成为每个现代人生活的一部分。而从第一辆汽车发明以来,车祸这个字亦成为人类生活的一部分。当车辆的性能越来越好、性能越来越高,让车祸所可能造成的风险代价亦越来越高。
4、为了维持汽车消费者的安全,让其获得最佳的保障,安全设计已成为现代汽车设计之中最重要的一环,安全配备的成本,亦在汽车生产的比重之中越来越高。
Ⅵ 儿童安全故事大全《走丢了怎么办
1、利用手偶为幼儿讲述“在公共场所与大人走散”的故事。
2、让幼儿帮助小主人公想办法找到爸爸妈妈。
3、为幼儿讲出正确的解决方法。