高尔基续写故事

1. 写一个高尔基的故事

世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死

2. 高尔基小故事

高尔基因祸得福的故事

一次，高尔基在烧水时，读书读得入了神，没有发觉水早就烧开了，结果把茶缸烧坏了。这下可闯了祸，凶狠的女主人抄起一根松木棍，不容分说就朝高尔基身上打来，一边打还一边骂，把高尔基打得遍体鳞伤，以至不得不请医生来看。高尔基身上青一块，紫一块，有的地方都渗出了血，

木刺都扎进肉里去了。医生从他的背上拔出了十二根木刺，并非常义愤地鼓动高尔基去告发。女主人这时害怕了，她生怕高尔基去告她虐待罪。马上换了一副可怜的面孔说：“孩子!只要你不去告发我，你提什么条件我都答应。”“你说话算数?”“是的。”女主人无可奈何地说。

“只要你允许我在干完活后可以读书，我就不去告发你。”女主人极不情愿地答应了。这样，高尔基因祸得福，以皮肉受苦的代价，换来了多余时间读书的权利。

高尔基的成长故事

1873年，高尔基的父亲因霍乱突然去世。当时高尔基只有5岁，他跟随母亲寄居到开染坊的外祖父家里，不久，母亲又离开了人世。那时，外祖父的家业濒临破产，实在无力供他继续上学。

1892年9月12日，他在地方报纸《高加索日报》上发表了他的第—个短篇小说《马卡尔.楚德拉》，虽然这只是个小小的成功，但高尔基从此树立起了信心。这年秋天，他白天替人抄写，晚上自己写作和学习。

在后来回忆这段生活时，高尔基说：“我不断地、拼命地学习，读书，在我的生活中，开始真正地迷上了文学……我已经开始考虑，在我的生活中，除了文学以外，再也没有别的可干了。”从此高尔基追求着越来越高的目标，逐渐成为举世闻名的作家。

(2)高尔基续写故事扩展阅读：

高尔基于1868年3月28日诞生在伏尔加河畔下诺夫戈罗德镇的一个木匠家庭。4岁时父亲去世，他跟母亲一起在外祖父家度过童年。10岁那年，高尔基开始独立谋生。他先后当过学徒、搬运工、看门人、面包工人等，切身体验到下层人民的苦难。在此期间，他发奋读书，开始探求改造社会的真理。

1884年，他参加民粹党小组，阅读民粹党人著作和马克思的著作，积极投身于革命活动。1905年，高尔基加入了俄国社会民主工党。1906年，高尔基受列宁的委托，由芬兰去美国进行革命活动，在美国出版长篇小说《母亲》。

后定居意大利卡普里岛。1913年，高尔基从意大利回国，从事无产阶级文化组织工作，主持《真理报》的文艺专栏。1917年十月革命后，伴随着革命出现的混乱、破坏、无政府主义思潮及各种暴力事件，高尔基与列宁及新政权之间产生了矛盾。

1921年10月，由于疾病，也由于与布尔什维克政权的分歧，高尔基出国疗养。1928年，高尔基回到苏联，在斯大林的安排下，他在俄罗斯作了两次长途旅行观光后决定回国定居。1934年当选为作协主席。

回国后的高尔基作为苏联文化界的一面旗帜，为苏维埃的文化建设做了大量工作。但20世纪30年代苏联出现的种种问题又使他与斯大林及现实政治始终保持一定的距离。

3. 高尔基的成长故事400字左右

高尔基,前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。
他出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家。因为家庭极为寒,他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒,搬运工人, 守认人,面包师。还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书,在任何情况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说:“我扑在书,就像饥饿的人扑在面包上一样。”
他为了读书,受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书。

老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。因为读书,还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他说过:“假如有人向我提议说:‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想,就是这种条件,我也可以接受的。”
由于高尔基一生如饥似渴地读书,勤奋不懈地努力,他写下了大量有影响的作品:《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆·萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外,还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。

4. 高尔基的小故事。

1、高尔基小时候家里很穷，没有办法，他只好到一家裁缝店当学徒。在裁缝店里，小高尔基一边干活，一边想方设法读书，老板订了一份《俄罗斯报》。

小高尔基就趁老板不在时，偷偷看这份报纸。有一次，小高尔基从邻居家借来一本小说，趁老板晚上睡着以后，在窗边借着月光津津有味地读起来。

过了一会儿，月亮躲到了云层后面，小高尔基兴致正浓，怎肯罢手，就点燃一盏小油灯继续看下去。不一会儿，老板醒过来，他看见小高尔苦在油灯下如痴如醉地看一厚厚的书。

不由怒气冲冲地说：“看什么看，你把我农的灯油都快用沟了！”老板娘也醒过来，像一头母狼似的扑上去殴打小高尔基。小高尔基无法忍受下去，他二话不说，头也不回地离开了裁缝店。

2、1921年10月8日，高尔基写信跟列宁告别，离开苏联去了欧洲。 1922年夏他在德国北部一个小城，得知俄国社会革命党的领袖们正在莫斯科受审。

7月1日写给苏维埃政府首脑里科夫：“亲爱的阿列克谢 ：如果对社会革命党人的这场审判以谋杀告终，那么这将是一件有预谋的罪恶谋杀。我请求你把我的观点告诉托洛茨基和其他人。

我希望这不会使你惊讶，因为在整个革命期间，我已经向苏维埃当局一千次指出，在我们这个充满文盲、没有教育的国家里，毁灭知识分子是愚蠢和犯罪行为。

我现在坚信，如果社会革命党人被杀害，这一罪行将会使俄国在道德上自绝于社会主义欧洲。高尔基”。他7月3日也写信给法朗士，希望在欧洲唤起公众关注此事。

流亡国外的孟什维克人士 主办的杂志发表了高尔基这封信。两封信都保存在克格勃总部。他写给法朗士的信产生广泛影响，惊动了克里姆林宫。列宁称高尔基的信“卑鄙”。

托洛茨基则指示《真理报》“就作家高尔基，写一篇措辞温和的文章，搞政治的人不会把这种文人放在眼里，要用外文发表”。

一篇题为“几乎堕落到极点”的措辞严厉、猛烈批判高尔基的文章说：“从这种政治声明可以看到，身在国外的高尔基在危害我们的革命。他的危害极大……”。

但也许是高尔基的呼吁起了效果，苏共中央执行委员会批准了革命法庭通过的死刑判决，却没有执行死刑。

3、一次，高尔基在烧水时，读书读得入了神，没有发觉水早就烧开了，结果把茶缸烧坏了。这下可闯了祸，凶狠的女主人抄起一根松木棍，不容分说就朝高尔基身上打来。

一边打还一边骂，把高尔基打得遍体鳞伤，以至不得不请医生来看。高尔基身上青一块，紫一块，有的地方都渗出了血，木刺都扎进肉里去了。医生从他的背上拔出了十二根木刺。

并非常义愤地鼓动高尔基去告发。女主人这时害怕了，她生怕高尔基去告她虐待罪。马上换了一副可怜的面孔说：“孩子!只要你不去告发我，你提什么条件我都答应。”“你说话算数?”

“是的。”女主人无可奈何地说。“只要你允许我在干完活后可以读书，我就不去告发你。”女主人极不情愿地答应了。这样，高尔基因祸得福，以皮肉受苦的代价，换来了多余时间读书的权利。

4、有一次，阿辽什卡（高尔基）和姥姥一起在大院子门前晒太阳，这时，对面那一家的小胖男孩儿闲着无聊，突然想了一个主意，他笑着走到阿辽什卡的面前。

对他说，喂，小子，你愿意和我打赌吗？赌二十个卢布，怎么样？阿辽什卡一想到二十个卢布，就问，那我们赌什么呢？我们就赌夜晚在坟墓上睡觉。

回到家里，阿辽什卡问他的妈妈灵魂会在晚上出现吗？妈妈平静地回答说，会出现的。尽管听了妈妈的话，他很害怕，但是姥姥的一句“你不会有事的”，使他坚定了信心，一定要去进行赌注。

时间过得很快，夜晚不一会儿就到了。阿辽什卡拿着姥姥给他准备的毯子，慢慢地向坟地走去，他的心里一直在想，妖魔鬼怪会不会出现，走着走着，他来到了一个黑色的棺材的旁边。

将毯子裹在自己的身上，然后坐在棺材上，不知不觉地就睡着了。早上，他朦朦胧胧地听见姥姥在叫他，于是他就和姥姥回到了家里。从这以后，他几乎就成了街上的大名人，人人都说他勇敢。

只有小胖男孩儿在一旁嘀咕着，他的姥姥是巫婆。高尔基的少年时代是多姿多彩的，虽然他经历了很多困难，但是他很坚强，尤其在困难面前。

他能够勇敢地面对，而且不信邪。我想，这样的人无论做什么事情都会成功的，我要学习他的精神，做一个敢作敢当的、勇敢的、坚强的好少年！

5、高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的。但即使过着这样的生活，他也总是抓住每一分钟空闲的时间读书。店老板不允许他读书，所以他千方百计地才能弄到书。

躲到阁楼上、储藏室里阅读。夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书，没有蜡烛，他就把老的烛盘上的蜡油收集起来，装在一只罐头盒里，再注入一些灯油，用棉线卷一根灯芯照着读书。

在面包房当工人时，他用零碎的木棒在揉面的台子上架起一个临时的书架，一面揉面团，一面读书。有一次，老板走进去看他在读书，想把书拿走扔到火里去。

高尔基抓住老板的胳膊愤怒地叫喊：“你敢烧掉那本书!”吼退了老板。监视、威吓没能阻止高尔基读书，反而使他自学的信念更坚定了!

5. 续写高尔基和一 个小男孩的故事

过了几天，来又是一个阳源光明媚的早晨，高尔基坐在窗口边读书。“:高尔基先生，外面来了一个小男孩，我把他领进来了。”只见，秘书一手牵着小男孩，一边说。高尔基听了，喜出望外。
小男孩高兴地说:“亲爱的高尔基同志，上次我把胶卷忘在家里了，这次，我一定要给您照一张漂亮的照片。高尔基见小男孩这么有志气，不尽想道:这个小男孩真有志气，长大以后，肯定是有用之才。刚等高尔基想完，小男孩就指了指书桌，说;"请您坐在这写字。”
高尔基拿来本子，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对这他微笑。突然，“咔嚓”一声响，一张照片照好了。
小男孩兴奋地说:“谢谢您，高尔基同志，您帮我实现了我的梦想!”高尔基看见小男孩欢蹦乱跳的样子，也高兴地笑了。

6. 续 高尔基 童年 问题 5个 原创 加 梗概 原创。

1.《童年》讲述的是____（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活.生动地再现了19世纪七八十年代____下层人民的生活状况。

2.《童年》刻画了众多的人物形象，外祖父是一个_____、______的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人；舅舅们________________；外祖母_______、__________，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的___________，正直的老工人________，献身于科学的知识分子“_____”都给主人公以力量和支持。

3.《童年》中塑造了_________的形象是俄国千百劳动者走向革命，走向新生活的具有普通意义的艺术典型。在艰难的生活磨练中，他逐渐成长为一个_______的人。

4.《童年》最基本的主题之一是，阿廖沙的成长，而_______________________是作者创作这部作品的第一主题。

5.阿廖沙最喜欢的事情是_____________，外祖母经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。

6.能说明外祖父吝啬贪婪的例子有:

（1）______________________________________

（2）_________________________________________

7.能说明外祖父装横残暴的例子有:

（1）_____________________________________

（2）____________________________________

8.《童年》写到了阿廖沙生活的几个阶段，分别是：（1）他在自己家中知道他父亲死去的时候；（2）________________________；（3）母亲改嫁与继父生活；（4）________________________

二。选择题

1.阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是（）

A。外祖父 B。两个舅舅 C。外祖母 D。茨冈

2.在《童年》中，阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是（）

A.顺受，麻木 B.沉默，忧郁 C.正直，本分

3.高尔基几岁开始自食其力的。（）

A.14 B.15 C.10 D.16

4.两个舅舅互相斗争的主要原因是（）

A.都想得到父亲的财产 B.为了照顾阿辽沙 C.格里戈里的挑唆 D.为了阿辽沙的舅妈

5.是（）使阿廖沙的外祖父变得吝啬、装横、残暴的。

A.不幸的童年 B.生活所迫，为了赚到钱 C.他性格就是这样 D 父亲教他变成了这样.

7. 高尔基的故事，小学生五年级练习册上的续写，很急，请快一点

1928年夏天，高尔基住在列宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔基打开纸团，上面写着：
亲爱的高尔基同志：
我是一名少先队员。我想给您照张相，贴在我们的墙报上。请您让他们放我进去。我照完相，立刻就走。
高尔基从窗口向外望去，看见人行道边上坐着个十岁左右的小男孩，手里拿着照相机。
“是你仍的组团吗？”高尔基问
“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧!”
“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。
过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细大量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说:“请您坐在这儿看报纸。”
高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
“你怎么了？”高尔基不知出了什么事。
小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家了。”
高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”
小男孩哭着，跳上一辆电车。电车马上开走了。
晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。”
“是个小男孩吗？”高尔基问。
“不是。是一家杂志社的记者。”
“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”

8. 高尔基写了《童年》后续写 的后两本书的主要内容

《在来人间》是高尔基自传源体小说三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚强的人，不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念，离开家乡奔赴喀山。 在小说，作家不只是再现了形形色色的小市民和他们的生活习俗、道德观念和精神境界，而且塑造了一系列体现劳动人民智慧才能的人物形象，广泛深刻地再现了广大下层劳动者的悲惨生活和他们的思想情结，描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。

9. 高尔基的海燕续写

原文是这样的：
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔！
乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑些乌云，它因为欢乐而号叫！
这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！
狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底在大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
——暴风雨！暴风雨就要来啦！
这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：
——让暴风雨来得更猛烈些吧

写作首先我们要写到海燕这种勇敢的精灵 不朽的形象，之后运用象征，托义于物 ，对比烘托，形象有力 ，还要做到语言优美，增强气势 ，这样我们才能写出好的文章。

叙写：
暴风雨平息了，海燕却从容的憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下的浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。
海燕们，在嬉戏着，还想什么事也没有发生一样，过着以前那样平静的生活……
就在这时，海燕们，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的海燕，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？不，他们正在等待着下一次暴风雨的到来！