科学童话故事图

『壹』 小馒头在身体里的旅行记的科学童话故事

小馒头放身露体的科学头发故事

『贰』 科学童话书有哪些书中讲到的科学知识是什么

学童话书有哪些初中讲到的科学知识是什么科学图画书一般都是而叫你讲版究经过实验权实践得到了证明嗯某种物质为什么会有这么神奇的效果 书中讲到的科学知识 一般像摩擦起电呀 叫嗯颜色和颜色到一起的发生什么的变化呀 嗯 从书中都可以学到

『叁』 科学童话故事<鲸与虾将>

海洋里举行了鱼类游泳比赛。这可是海洋里的一大盛事。这一天，海洋里可热闹了，有世界上游速最快的旗鱼，还有带鱼，大鲨鱼。鲸也来了，可是在门口，它却被虾将军给拦住了，不让进。 鲸问：“虾将军为什么不让我进去？”

“因为你不是鱼，所以你不能进去。”虾将军振振有词地说。

“你怎么知道我不是鱼，你看我身上哪个部位不像鱼？你知道人类叫我什么吗？鲸鱼！我就是鱼！”鲸反驳道。

“虽然你的外表跟鱼相似，但你的祖先原来生活在陆地上，所以你不是鱼。”

“就凭我们的祖先原来生活在陆地上，你就认定我不是鱼，这也太不公平了吧！说不定鱼类以前也生活在陆地上了！”鲸很不服气地说。

“当然，单凭这一点的确不足以表示你不是鱼，但是我现在将所说的一点便可百分百的证明你不是鱼。”虾将军胸有成竹的说。

“是吗？那就说说看吧！”

虾将军不紧不慢地摸着胡须说：“你们之所以不是鱼，是因为你们是哺乳动物，在遥远的古代你生活在陆地上，跟牛羊一样，可后来环境发生了变化你们鲸类生活在浅海处，又过了许多年，你们的后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，就是你现在的样子了。你们用肺呼吸，幼鲸是吃母鲸的奶长大。这下你该相信了吧！”

“哦，原来我真不是鱼啊！刚才多有冒犯，请不要见怪呀！”鲸诚恳地说到。

“这怎么会呢！”虾将军说。

随后，鲸便悄悄地离去了。

(3)科学童话故事图扩展阅读

科学童话故事的特点和作用

科学童话就是用童话的形式讲述科学知识。因为它讲述的主要是自然科学知识，所以它又有知识童话、自然童话的别称。

它可以把那些科学的、纯理性的概念化做幻想的、感性的形象，既富于科学的启示，又具有艺术的美感。科学童话不但能培养你对自然科学的兴趣，还能启迪你的智慧呢。快来吧，精彩的科学童话就从这里开始了。

在现代社会里，科学在少儿教育方面起着至关重要的作用。科学和幻想并肩联手可以创造出一个奇丽的科学童话世界。通过奇妙的故事，科学童话能够帮助少儿了解科学的神秘，提升他们探索科学的兴趣，帮助他们养成良好的阅读习惯。

故事情节和科学知识的结合使得少儿的阅读变得更有趣味，更有意义。科学童话具有明显的知识性特点，对少儿读者具有很好的科学教育作用。科学文学中童话元素的呈现对少儿读者有着独特的吸引力。

科学童话通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。

科学童话往往采用夸张、拟人的修辞手法举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，象征等手法编织奇异的故事情节。也是童话反映生活的特殊艺术手段。

科学童话表现出了我们对美好的向往和追求，能让人长知识，让人快乐，人类就是在童话的指导下长大的。

科学童话故事具有丰富的想象力。童话主要描绘的事物和人物都是虚拟的。但是童话故事又要植根于现实，童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，此外，它也会常常采用象征手法去塑造幻想形象来概括现实中的人事关系。

『肆』 科学童话故事的介绍

科学童话故事是知识出版社出版的一本图书，作者是郑延慧

『伍』 有关科学的童话故事

宫泽贤治的《银河铁道之夜》，关于星座的。

『陆』 科学童话故事有哪些

、、，、？！！