作文一颗硬币的故事

❶ 一元硬币的旅游童话故事

一枚硬币的旅行

一天，
妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。
小明高兴地把它装进口袋，
蹦着
跳着往学校跑去。一不小心，硬币从他的口袋里蹦了出来，滚到了马路边。

接着滚啊滚，滚进了下水道。这个地方漆黑一片，臭臭的。它想到自己银光
闪闪的身体弄得这么脏非常的难过，
哇哇大哭。
突然一对大大的眼睛盯着它，
他
害怕极了，小心地问:
“你。
。
。
。
。
。你是谁？”“别怕，我是老鼠弟弟。”硬币
再一看，它棕色的皮肤，小小的嘴巴里有着尖尖的牙齿。硬币接着问：“怎样才
能离开这里？”它说：
“顺着这漂五天五夜就能到河里，
到了你就自由了，
不过
不要被鱼吞了，那样你一辈子别想出去了。”

就这样经过漫长的五天五夜地漂浮，
它终于来到小河里。
它高兴地喊：
“自
由了！我自由了！”可没多久，一条大鱼一口就把它吞了，这也太倒霉了！接着
一张网把鱼给捞上了船。

“小明，
快看，
鱼肚子里有一枚硬币。
”“什么？这不是我的硬币吗？”“为
什么？”爸爸问。
“我在上面涂了自己的名字啊！
”“真是太不可思议了！
”小
明决定保存这枚神奇的硬币，它再也不用流浪了。

❷ 一只绿鸟一个蓝鸟一个10硬币的成语故事

彼一时，此一时 (bǐ yī shí，cǐ yī shí)

战国时期，燕王哙把政权交给宰相子之，从而发生内乱，齐国趁机出兵燕国抢占土地。孟子极力主张出兵，要燕王给齐王称臣，从而推行仁政。但齐王却只看见燕国的土地与财富。孟子的学生充虞十分不满。孟子感慨地说：“彼一时，此一时也。”。

彼一时，此一时的意思是：那是一个时候，现在又是一个时候。表示时间不同，情况有了变化。

❸ 一个关于1元硬币的故事

很美好，没看过。

❹ 美国总统小时候舍大钱捡小钱的故事作文

别人说他傻，常常捉弄他：把1角的和5分的硬币扔在地上让他捡，他每次都捡5分的。可他自己是这样说的：如果我总是捡一角的，就没人看笑话了，也就没人给我扔硬币了。

❺ 一枚硬币的故事

小威廉生活在美国的一个小镇上，每天上学都会经过一家小杂货店。杂货店里人来人往，他们都在谈论着小威廉。

小威廉有什么特殊之处吗？他只不过是一个9岁的普通小男孩呀。

原来，有一天，小威廉走进杂货店，想替爷爷买一些烟丝。几个闲来无事的牛仔，想逗逗这个小男孩，他们将5分、2角和5角硬币放在桌上，让小威廉选择。小威廉似乎是经过了一番思考后，欢欢喜喜地选择了5分的硬币。

结果，全镇的人都在谈论着傻瓜小威廉的故事，他们都认为小威廉是聪明摸样糊涂心，真没想到他居然会这么笨。

以后，每当小威廉经过杂货店的时候，都有一些大人起哄似的喊住他，让他再玩这种挑钱币的游戏。小威廉每次都挑小钱，这让旁观的人乐不可支，觉得这个小男孩真是愚蠢至极。

小镇上关于傻瓜小威廉的议论渐渐传到小威廉的爷爷那里。爷爷很生气，觉得这是一件够丢脸的事情，简直就是给家族蒙羞。

这天，小威廉放学一回到家里，爷爷便开始教训起小威廉：“你下回一定要挑大钱5角，记住了！”

小威廉嘿嘿笑了起来，小声说到：“如果我挑了大钱，别人还会让我再挑吗？”

爷爷听完哈哈大笑。戏耍小威廉的大人们怎么都不会想到被“笨小孩”骗了。

哪个聪明，哪个愚笨，你看出来了吗？其实小威廉是一个很聪明的孩子，他当然知道大钱好，但是他知道如果挑了大钱，下次就再也没钱可挑了，所以他宁可拿小钱。

小男孩威廉长大后成了美国第九任总统。

(5)作文一颗硬币的故事扩展阅读：

故事的特点：

语言富于动性。

故事不需要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画，作者不应该在故事中对人物或事件大加评论。作者始终要注意推进故事情节的流动，进展。语言富于动性，不需着意刻画其中的人物就会鲜活起来。

爱情故事主要指男女之间相爱的故事，用故事记录下来，发表在网络或者杂志。以描写男女爱情为基调，爱情文章探讨爱情意义，描写爱情的形式。可以用真实的事件做为写作背景，或是美化了的言情故事。

某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为，人们通过多种故事形式。记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，引导着社会性格的形成。

故事通过对过去的事的记忆和讲述，描述某个范围社会的文化形态，也有说法认为，故事并不是一种文体，它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。他对于研究历史上文化的传播与分布具有很大作用。

❻ 一枚硬币的经历作文300字.优良。

一天，妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。小明高兴地把它装进口袋，蹦蹦跳跳上学去了。一不小心，硬币从他的口袋里跳了出来，滚到了马路边。
一个穷孩子走来，看见这一元硬币，他想：真是天助我也，我可饿坏了。然后，他用这枚硬币买了两个热馒头填饱了肚子。这个店老板在进货时把硬币付给了买货的人。那人把硬币放在车上，开车时却把硬币抖出去了。硬币掉到下水道，下水道的水把它变成了脏乎乎的硬币，被冲到了废水处理区。这枚硬币又被当成垃圾倒在了土里。一个小女孩把它捡起，买了五张创可贴。她用这5张创可贴帮助一位老奶奶的伤口止了血，又帮助一位阿姨的伤口止了疼。
虽然小明的硬币再也找不回来了，但他的硬币帮助了那么多需要帮助的人。
编辑于 2020-06-18
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❼ 一枝硬币的经历

我是一枚硬币，面值是一角，我刚从造币厂出来的时候，身上是那么光洁朴素。我的心里充满了对未来的渴望。你们知道吗？我有一个很大的理想，那就是能有人把我用在他们最需要的地方，来实现我的价值。可是，自从一个粗心的小男孩儿把我从银行中取走，我的命运就发生了翻天覆地的变化。
那天，小男孩儿把我从银行阿姨的手中接过来，随便放在他的手里，在回家的路上，不小心把我丢在了家门口，我可怜巴巴地躺在硬硬的水泥路上，盼望着小男孩儿能在发现丢了我以后回来找我，可是我等啊等啊，眼看天就要黑了，小男孩儿也没有出现。不知过了多久，一个小女孩儿走到我的跟前，小心地把我捡起来，带回了家。她把我放到了一个干净的盒子里，我在这个盒子里看到了漂亮的贰角姐姐和英俊的五角哥哥，他们告诉我：“小主人要把我们攒起来去买书。”
我听了以后，心里非常高兴，盼望着这一天早一点来到。过了几天，小女孩终于要把我们拿去买书了，可在她去图书馆的路上，不幸又一次降临到我的头上，由于小女孩的盒子里装了很多钱，盒子被压出了一个大洞，我一不小心从这个大洞里掉了出来，重重地落在沙地上，我好伤心呀！和上一次一样，我期待着小主人能回来把我重新捡回去，能把我放在人们需要的地方，去实现我的梦想，可是，我又一次失望了……过了几天，我慢慢地被沙子埋没，我的世界从此一片黑暗。不知过了多少年，我的身体被沙土深深地禁锢住，我不再像以那样光洁，那样美丽。我想从此不再会有人发现我了，我的理想也从此泯灭了。于是，我就在这里闭上了双眼。
不知又过了多少年，一群工人叔叔来这里建筑高楼，在挖地基的时候，一位细心的叔叔发现了我，他把我捡起来，用水把我洗得干干净净，叔叔把我带回了家并把我送给了他的儿子，小男孩把我放在衣服口袋里，我高兴极了，因为我终于又见到了光明，又有机会去实现我的理想了。有一次，小男孩去买冰棍的时候，发现路旁有一个衣衫褴褛的老婆婆在向路人乞讨，小男孩毫不犹豫地把我从口袋里取出来，放在了老婆婆的手里，老婆婆感动得直说：“谢谢你，小朋友，你真是一个善良的孩子！”我听了老婆婆的话，心里热乎乎的，也很受感动，我很庆幸自己遇到了这样一位小主人，也感谢他把我用在了最需要帮助的人身上，正是因为它的爱心才使得我的理想能得以实现。
我的故事到这里暂时先告一段落，但是我的经历还远远没有结束，我也许还要继续流浪，但我多么希望我的主人能是一些细心、善良的人们，因为这样我的理想才能延续，我的价值才能实现，我期盼着美好未来的到来。

❽ 一枚硬币的经历续写490字作文

一枚硬币的抄经历
一天，妈妈给了小明袭一枚崭新的一元硬币。小明高兴地把它装进口袋，蹦蹦跳跳上学去了。一不小心，硬币从他的口袋里跳了出来，滚到了马路边。
一个穷孩子走来，看见这一元硬币，他想：真是天助我也，我可饿坏了。然后，他用这枚硬币买了两个热馒头填饱了肚子。这个店老板在进货时把硬币付给了买货的人。那人把硬币放在车上，开车时却把硬币抖出去了。硬币掉到下水道，下水道的水把它变成了脏乎乎的硬币，被冲到了废水处理区。这枚硬币又被当成垃圾倒在了土里。一个小女孩把它捡起，买了五张创可贴。她用这5张创可贴帮助一位老奶奶的伤口止了血，又帮助一位阿姨的伤口止了疼。
虽然小明的硬币再也找不回来了，但他的硬币帮助了那么多需要帮助的人。