看着照片讲故事作文600字

⑴ 仿写莫言的对母亲的诉说 作文 600字

于 12 月 8 日凌晨，我欣喜地看着获 诺贝尔文学奖的 莫言，身着一身中山装，在瑞典学院进行约为 45 分钟的演讲，此次演讲的主题为《讲故事的人》。莫言 准备了两天的故事讲完后，听 演讲 的人全体起立，用持续近 3 分钟的雷鸣般掌声向莫言致敬。

在获奖感言中，莫言以一种朴实而近乎憨厚的语言，向我们叙述了一些发生在身边的故事，他从自已的母亲讲起：“ 我感到，我的母亲是大地的一部分，我站在大地上的诉说，就是对母亲的诉说。 我是我母亲最小的孩子。 我记忆中最痛苦的一件事，就是跟着母亲去集体的地里拣麦穗，看守麦田的人来了，拣麦穗的人纷纷逃跑，我母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个身材高大的看守人煽了她一个耳光，她摇晃着身体跌倒在地，看守人没收了我们拣到的麦穗，吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情我终生难忘。”

莫言的语言接近地气，充满着乡土气息， 这个关于母亲的小故事，非常生动娓娓道来，让我在感动中眼泪就在眼眶里直打转转，是莫言的母亲，用她那坚毅和宽慰的性格感染和熏导着莫言。由于辍学，莫言成了小学都没毕业的孩子，面对饥饿、孤独、他学会了坚毅和刚强，学会了向广阔天地里的生灵倾诉，并由此放纵想象来给母亲讲故事，又用这种想象去宽慰母亲的心灵，这就逐渐成了他的创作源泉。

我觉得 莫言在演讲中毫不禁忌其所讲故事的平常与平凡，也毫不掩示自已的文化水平低，他并不去埋怨生活中的种种不幸和悲哀，不去指责和贬损社会的盐咸醋酸，认为不要把社会的沉重和阴暗的东西强加在文学上，文学的本意就是讲述故事反映追求美好生活的愿望。作家 蔡骏说“最强烈的感受是：真实。他讲述的每一个细节都显得诚恳动人，而不是以高高在上的态度发表一些空话、大话。而莫言在文中对自己的母亲对自己人生意义的讲述，尤为让我感动。”对此，我也有同感。

莫言作品中的人物，几乎都是普通老百姓的形象和亲朋好友们的影子，一些朴朴实实的中国人。 莫言在演讲中谈到了高密东北乡，谈到了自己苦难的童年，谈到了母亲和家人”。 欧洲孔子学院院长罗多弼直言中国需要更多的像莫言一样会讲故事的人，他喜欢听莫言讲故事，说：“莫言获奖对中国文学界来说，意味着很多。”

⑵ 心有榜样红领巾讲故事比赛的作文600字

红领巾讲故事作文：
红领巾伴我成长

记得我刚走进学校大门，看见那些大哥哥大姐姐胸前佩戴着鲜艳的红领巾的时候，心中羡慕不已。当我也拥有自己的红领巾时，我感到了无比的兴奋和自豪，所以我很爱护我的红领巾。
可时间一长，我变得很不爱护它了。记得有一次，我和妈妈在肯德基吃东西。当我吃完的时候，却找不着纸巾了，就想了一个办法。于是，我脱下我的红领巾，一擦，嘴就擦干净了。而这件事却被旁边的王大爷看见了，走过来，语重心长地对我说：“孩子，你哪能拿红领巾来擦嘴呢？你可知道，红领巾是五星红旗的一角，那是用多少袓国英雄的鲜血换来的呀。你应该好好爱护它。”我看着王大爷的神情，又看看红领巾上的油迹，感到无比的惭愧。我以后再也不敢不爱护红领巾了。
就这样，鲜艳的红领巾已陪伴我走过了四个春秋。四年来，红领巾像一位无声的好老师，引导我健康地成长。在我撒谎时，她教育我如何做一个诚实的孩子；在我遇到挫折时，她激励我不要灰心，不要放弃，努力就能成功。

⑶ 讲故事获得掌声的作文600字

伸出双手，张开手掌，拍打几下。这是对自己来说再简单不过的一个小动作。但是当你真心实意的做这个动作送给别人时，它不再是一个简单的动作，对于别人来讲这是一种鼓舞，一份礼物。――题记
生活总会经历许许多多的挫折与失败。当别人灰心丧气时，给他一阵掌声吧；当别人对生活失去信心时，给他一阵掌声吧；当别人觉得生命丧失意义时，给他一阵掌声吧。掌声是对人的一种肯定，一种相信。掌声给予人力量，让人觉得其实生存在这个世上是极有意义的。
生活需要掌声，就像人生需要肯定一样。被否定的人生就会迷失了自己，特别是否定自己的人生。在给予别人肯定的同时首先要肯定自己，相信自己，让掌声在自己的世界响起。“啪啪……”的声响并不是为了让人觉得悦耳动听，那是心灵上的撞击，对生命意识的觉醒，梦想成功的萌芽。它不是单纯的旋律，它有着人性的歌词。它不是完美的音乐，却是鼓励进行曲。当它响起时，也就是集齐万千目光于一身的时候。这是让人自豪的“电子乐”。人生舞台的聚光灯，在掌声响起的那一刻起，灯光就照耀在自己的身上，那是种光芒，耀眼的光芒。掌声也有它存在的意思，它是为了一股肯定的力量在手中由然而生。或许人生总有些许的遗憾，正是人生宽容了遗憾，而赐予了掌声。在你的人生充满掌声的时候，那么你已经站在了成功的最高峰的顶端。
别忘了，在给别人掌声的同时反问一下自己：“为什么这些掌声不是属于我的！”不要难过，在别人否定自己时给自己一阵掌声。不要吝啬自己的掌声，它不会让你疼，反而它是为了让你赢得更多的掌声。（孤独站在这舞台听到掌声响起来/我的心中有无限感慨/多少青春不在多少情怀已更改/我还拥有你的爱/好像初次的舞台听到第一声喝采/
我的眼泪忍不住掉下来/经过多少失败经过多少等待/告诉自己要忍耐/掌声响起来我心更明白你的爱将与我同在/掌声响起来我心更明白歌声交会你我的爱……）

⑷ 初中印象作文600字（我们班主任狠、语文老师幽默、爱讲故事、）（第一次月考作文）

风衣御寒
不知从何时起，我就一直很排斥母亲的管教，讨厌她不理解我。相反，我爱我的父亲，父亲总能让我感觉到理解的温暖。而母亲，总是用她独特的方式来限制我的行动，以她的一厢情愿策划我的生活。生性不羁的我厌恶被人操纵着。于是矛盾在日益碰撞中愈发激烈。发狂的时候，我有时甚至忘记对母亲所应持有的“尊重”。
矛盾归矛盾，生活还是在一如既往地继续着。
因为自己的英语成绩不甚理想，母亲帮我找了一个家教，课外辅导我。虽然自己很不情愿，为了成绩能有所提升，我还是勉强地接受了。
那天晚上，我去英语老师家补习，直到9点多才离开。
下楼时，寒风透过楼道的护栏猛烈地刮着，我不由得紧缩脖子，顶着凛冽的寒风“噔噔噔”地下楼。刚出防盗门，猛地一抬头，一个背影闯进眼帘，是母亲！借着昏暗的路灯，我分明认得出那是我母亲，她靠在车旁，弓着身，背对着我，双手放在嘴边直呵气，或许是想获得更多的暖和，她还不时地抬头看看灯光，可寒风毫无人性，依然有恃无恐。那时，我忘记了身上的寒冷，忘记了夜的黑暗，忘记了一切的一切，我的大脑储藏空间，只有母亲！只有在寒风中颤抖等待的母亲！
突然，母亲转过身，看到了站在原地发愣的我，推着车走过来。她的身影越来越近，最后她的影子笼罩在我的身上。我不知所措，言不由衷地问：“你来干什么？”母亲从车篮里拿出一件风衣，笑道：“我怕你冷，拿了件衣服过来。接你回家。”接过衣服，触到她冰冷僵硬的手指，问：“为什么不到老师家里去找我？”“因为我怕影响你学习啊！”她说得那么自然，让我顿时哑然。
只是因为怕影响我，母亲在凛冽的寒风中苦等大半天！
长期和母亲冷战，已不懂得如何和母亲沟通交流的我，一时间不知该如何表达心里突然涌起的各种滋味，只是木然地披上衣服，和她一起慢慢往家的方向走。橘黄色的路灯投射光芒，竟是如此温馨。想起一次次的争吵，她那受伤的眼神，我深感愧疚，她是我的母亲！忙着“捍卫”自己“自主权利”的我，以前竟忽略了她是我生命中最重要的人！她是我在这个世界上最亲的人！
风依旧在身边呼啸着，但我的已经感觉不到丝毫寒意。是母亲的爱，为我驱散夜的黑暗，风的寒冷。我知道，无论在什么时候，她都会在我身边！就像那件风衣，带给我温暖和希望！ 这是高中水平的作文

⑸ 听一位老党员讲故事，看一部有关党的电影或书，然后写一篇作文，大概五六百字左右。各位大哥大姐帮帮忙啊

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以实现共产主义为最终目标，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。
八十九年前，嘉兴南湖的游船上，诞生了伟大的中国共产党。八十九来，中国共产党从小到大，从弱到强，从幼稚到成熟，不断发展壮大，从建党之初的五十几名党员，逐步发展成为在全国执政六十多年，拥有七千八百余万党员的大党。这八十九年，中国共产党领导我们完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放，建立了中华人民共和国、中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林，中国人民从此站了起来。这八十九年，中国共产党领导我们建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革；领导我们创造性地实现了由新民主义到社会主义的发展，实现了中国社会变革和历史进步的巨大飞跃。这八十九年，中国共产党领导我们建立了人民民主专政的国家政权，建立了独立的和比较完整的国民经济体系，开创了建设有中国特色社会主义事业的新局面。这八十九年，我国的政治、经济、文化等飞速发展，综合国力和国际影响与日俱增。这八十九年，是中国共产党把马克思列宁主义同中国实践相结合而不断追求真理、开拓创新的八十九年，是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的八十九年，是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的八十九年。
认真追溯党的发展历程后，我更加深深地体会到中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中国人民不断开创社会主义事业的核心力量。近几年，随着党的十七大和十七届三中、四中全会的召开，我国改革发展的宏伟蓝图正在我们面前逐步绘就。中国，正站在一个新的历史起点；中国共产党团结带领全国各族人民，在世界发展的潮流中，在中华民族伟大复兴的征程上，树起了一座里程碑；中国共产党的历史从此掀开了新的篇章，中国特色社会主义迈上了新的征程，中华民族伟大复兴正展现新的前景。

⑹ 我讲身边的敬老故事作文600字

关于举办“我讲身边的敬老故事”征文讲故事比赛的通知
各县（区、市）教育局、老龄办，泉州开发区社会事业局,台商投资区教育文体旅游局、社会事业局，市直中职、中小学校：
为弘扬中华民族传统美德，积极培育和践行社会主义核心价值观，倡导尊老爱老敬老的社会风尚，引导广大中小学生孝敬长辈、自强不息，树立正确的道德观和价值观，市教育局、市老龄办决定举办"我讲身边的敬老故事"征文讲故事比赛活动。现将有关事项通知如下：
一、活动意义
尊老敬老是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容，也是我国积极应对人口老龄化的重要保障。通过举办"我讲身边的敬老故事"征文讲故事比赛，宣传社会主义核心价值观，弘扬尊老敬老的传统美德，传播中国梦正能量，进一步深化未成年人思想道德建设。
二、 活动对象
全市中职、中小学生
三、活动内容
（一）"我讲身边的敬老故事"征文比赛
1.征文内容
参赛作品必须原创，内容围绕"尊老敬老"这一主题，根据自己的见闻感受，写出身边的敬老故事。作品要求真挚朴实、语言精炼、内涵丰富，读来振奋人心、催人奋进。
2.征文时间
2014年9月10日-10月15日
3.投稿方式
征文投稿一律用电子稿发送至泉州德育网《我身边的敬老故事》栏目，进行网上投稿。请在文章中注明作者姓名、所在学校名称、指导教师姓名及联系电话。字数一般为：小学生500-600字，初中生600-800字，高中生800-1000字。
4.评选方式
小学组、中学组各评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名，指导教师奖项对应所指导学生的获奖等次授予。获奖作品将做成电子期刊，在泉州德育网上登出。
（二）"我讲身边的敬老故事"讲故事比赛
1.活动内容
围绕"尊老敬老"这一主题，结合自身成长的经历，讲出为之动容的敬老故事。要求能够体现尊老敬老的正能量，符合社会主义核心价值观内在要求，充分展示社会公德、家庭美德和个人品德。
2.活动时间
初定2014年10月底举行，具体时间、地点另行通知。
3.注意事项
（1）讲故事时间控制在5分钟内，可以借助多媒体设备或在讲述过程中播放一些背景音乐。要求主题突出、层次分明、结构合理，内容积极向上，服装大方得体，语言自然流畅、富有真情实感。
比赛采取现场计分，当场亮分的办法，评委按10分制（其中故事内容5分，讲述艺术4分，台风1分）现场评分。
4.活动要求
各县（区、市）教育局、市直学校要高度重视此次活动，认真组织选拔，择优推荐参加比赛。各县（区、市）教育局推荐中学、小学各1名参加比赛；市直学校各推荐1名学生参加比赛。

⑺ 听博物馆讲故事作文600字

写参观博物馆的作文 600 字参观醋文化博物馆今天，我们全班同学一起去参观镇江醋文化博物馆。镇江醋文化博物馆位于镇江市丹徒新区 312 国道边，博物馆里展现了镇江历史悠久的醋文化。我们首先进入历史展厅，与醋有关的历史长卷徐徐展开。从商朝开始，到清朝恒顺醋厂的建立，每一个朝代都有造醋工艺的改进和发展。在这里，我还第一次知道了镇江香醋的由来：相传杜康造酒之后，他的儿子黑塔在梦中得到先人指点，知道了醋的制作方法，梦醒以后便照着去做，结果到第二十一天酉时，便制成了醋。而“二十一日酉” ，合起来正好是个“醋”字。多么有趣的历史故事啊！体验老作坊是参观醋文化博物馆的重要内容。一走进老作坊，扑面而来的就是一阵阵醋的清香。作坊很大，完全复原了古时候的木结构建筑，有制醋全过程的各项工具和工艺。其中最有趣的就是蒸笼，它圆圆大大的，像一个倒扣过来的巨型大碗。分三个部分，最下面一层是点火的，中间一层专放粮食，最上面是盖子。那盖子可大啦，靠人力根本提不动，所以先人发明了滑轮装置与盖子连接，这样就可以很轻松地用滑轮和拉绳将盖子提起来了。看到这里，我真为古代制醋人的智慧惊叹。原来我们现在所吃到的镇江香醋，凝聚着古代劳动人民的心血，是一代又一代劳动人民辛劳和智慧的结晶啊！最后，我们走进产品陈列馆，一下子置身于琳琅满目的香醋产品世界。在这里，我不仅见识到了与香醋相关的各种各样的产品，还了解到恒顺醋业悠久的发展历史和企业文化，更目睹了恒顺醋业上千种醋产品走出国门、走向全世界的成绩，真是太了不起了！通过这次参观，我了解到古代制醋的流程和工艺，学习了很多与醋有关的历史文化知识，真是受益匪浅。我不仅为古代劳动人民的聪明才智深深折服，更为自己来自醋文化的家乡而深感自豪。

⑻ 以损坏公物为主的讲故事说感受初中600字作文

自胡锦涛总书记发表社会主义荣辱观的讲话后，和平里一小就开展了一系列以“知荣辱学做人”为主题的活动，全校在少年宫剧场召开了启动仪式，请全国学雷锋标兵孙茂芳爷爷讲“荣与辱”的故事，开展征集童谣的活动等。
2006年3月27日，北京市东城区和平里一小三（1）、四（1）、五（1）班三个信息技术小班的少先队员与河南省郑州市永安街小学的同学一起召开了“知荣辱学做人”主题网络班会。下午2：30分，大队辅导员周老师宣布“知荣辱，学做人”主题网络班会开始，简短致辞后，2：35分学生开始登录和一小互动平台，大家首先学习了胡锦涛书记提出的“八荣八耻”和我校发出的倡议书，然后结合自己的生活写了“我身边的‘荣’与‘耻’”的故事，例如：网名为小仙女的永安街小学同学写道：要诚实守信，有一次，我约刘冬阳去滑冰,那时侯我等了很久,我还以为刘冬阳会失约了！！正想着正想着,刘冬阳就来了，真是说曹操，曹操到呀！！我还有约了王琛和蔡家蕊,但是她们两个人都没有来到,这就是她们俩失约了！我要告诉大家，答应别人的事一定要做到哦！！要诚实守信用,才会得到别人的信任哦！！
同学们还制订出了自己一日常规和学习上的“荣”与“耻”，例如：我校四（1）班朱子辰同学写的以爱护公物为荣，以破坏公物为耻； 以关心集体为荣，以自私自利为耻； 以热爱学习为荣，以贪玩厌学为耻； 以珍惜时间为荣，以浪费时间为耻； 以遵守纪律为荣，以违反纪律为耻； 以团结同学为荣，以伤害同学为耻； 以轻声慢步为荣，以追跑打闹为耻；以拾金不昧为荣，以贪小便宜为耻。
再如永安街小学雷宇同学写的：以好好学习为荣，以应付学习为耻； 以好好上课为荣，以捣乱上课为耻；以上网学东西为荣，以上黑网吧玩为耻；以保护环境为荣，以乱扔垃圾为耻；以团结班级为荣，以破坏班级为耻；以保护动物为荣，以虐待动物为耻；以保护小树为荣，以破坏小树为耻；以帮助幼小为荣，以欺负幼小为耻。
结合信息技术小班的特点，同学们又畅谈了如何在网络交流中落实“八荣八耻”，3：20各班进行班内现场交流，大家纷纷发言，谈了自己在这次活动中的收获，前来观摩班会的二年级信息技术小班的同学也在会场即兴发言。3：30周老师宣布班会结束。
两校还将对网络班会进行总结反馈，并把“八荣八耻”落实到实际生活当中。
无人监考考验诚信——东北师大附中见闻

“我自愿参加无人监考考试，我保证，牢记学校重托，勿忘诚信为本，严守考场纪律，珍惜自我声誉。”这是每名东北师大附中学生参加无人监考考试前的庄严宣誓。

自2001年以来，东北师大附中在学生自愿申报的前提下，推行无人监考，成为学校诚信教育的新尝试。每逢期中期末大型考试，许多学生都会自愿向学校提出申请。在考试期间，学校对于无人监考的班级只设立流动监考，考场纪律依靠同学之间的自律和相互监督。截至目前，附中已有5000多名学生接受过无人监考的检验。

谈到学校的这一举措，师生们都兴致勃勃。

高传炬(高二学生)：5年前我还是初中生时，参加了学校第一次举办的无人监考，当时对我的触动非常大。考试的时候不再有人盯着你，可是同学们却比以前更加遵守考场纪律，仿佛过去老师监考的那双眼睛，已经从讲台上转到了我们心里。应该说，无人监考考的是一种品格，它使外在的约束力，变成了内在的驱动力。

当今社会，有些人已经对诚信不屑一顾了，因为做到诚信很可能会损害自己的利益，不诚信才能得到实实在在的利益，而无人监考说到底就是对诚信的一种测量，检验了我们的诚信、自尊和自强。

姚睦天(高二学生)：还记得第一次参加无人监考考试时，我们最关心的不是自己的考试成绩，而是全班同学能不能履行诺言，如果有一个同学不诚信，无人监考就失败了。但是，我们真的成功了，通过了这次特殊的检验。

冯银江(高中班主任)：无人监考是以同学们自愿报名参加为原则的，我们班是高中年级中参加无人监考比较早的一个班级。我还清楚地记得，第一次决定参加无人监考时，班级里举行了一次特殊的班会，同学们在班长的带领下庄严宣誓。在其后的考试中，他们实现了自我管理、诚实守信的愿望。

无人监考本身就是一种教育方式，当我们给学生以信任时，就最大限度地发挥了他的能力，也使教育产生了张力。学生们的成绩更加真实，也从中获取了今后面对人生各种挑战的自信。

李月梅(高二学生)：诚信对我们来说，就是时间长了养成的一种习惯。无人监考之后，同学们和老师之间树立了新的师生关系。每当学校、班级有任何活动，班主任都放手让我们去做，培养我们一种自我管理自强自立的能力。时间长了，同学们也自然而然地养成了一种习惯，心里总是有一种责任感，无论做什么事，首先有一种强烈的意识，我要对自己负责，对我的老师同学负责。

王丽芝(高中班主任)：无人监考需要道德的自律，也需要一种有效的制度作为约束。学校在无人监考中明确规定，一旦发现有人作弊，就会取消个人成绩，取消无人监考资格，取消所在班级的优秀班级评选资格。但是，我们确实在两次大型考试中没有发现违纪的现象。考试结束后，我们还进行了调查，学生们说他们最大的感受就是紧张感消失了，心态稳定了，情绪平和了，自信更强了，发挥更好了。

师大附中的老师们对记者说，无人监考是学校对学生进行诚信教育的一次良好尝试。诚实守信对学生来说，一般都突出表现在考试作弊上，如果一个人在读书时就开始作弊，长大以后就很难保证不在其他方面作弊。如果那样，不仅是学生个人的失败，更是教育的失败。老师们说，近几年来，大多数同学真正做到了以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，校园里考试纪律好了，班级管理强了，拾金不昧的事例也多了起来，校园里已经形成了诚实守信的风气。为了让“八荣八耻”的内容更有针对性，有的班级还结合同学们日常的学习和生活将其进一步细化，根据自己的理解制定了班级的“八荣八耻”：以热爱集体，爱护班级为荣；以破坏集体，危害班级为耻。以好好学习，专心听课为荣；以厌倦学习，扰乱课堂为耻。以尊敬师长，团结同学为荣；以不懂礼貌，不讲礼节为耻。以参加劳动，认真值日为荣；以好逸恶劳，躲避劳动为耻。以谦虚谨慎，要求进步为荣；以骄傲自大，不求进取为耻。以严于律己，遵守纪律为荣；以自由散漫，违反纪律为耻。以艰苦奋斗，勤俭节约为荣；以攀比摆阔，奢侈浪费为耻。以爱护环境，干净整洁为荣；以不讲卫生，乱仍垃圾为耻。(

我的荣辱观

以勤奋学习为荣 以懒惰为耻

以宽宏大量为荣 以心气狭隘为耻

——冯晓

以为班级出力为荣 以拖班级后腿为耻

以勤奋学习为荣 以懒散贪玩为耻

——徐璠璠

以崇尚科学为荣 以封建迷信为耻

以乐于奉献为荣 以自私自利为耻

——沈思若

以好好学习为荣 以不思进取为耻

以为班级作贡献为荣 以为班级抹黑为耻

——孙骁

以注重修养为荣 以毫无素质为耻

以突出贡献为荣 以碌碌无为为耻

——陈娟

以诚实独立为荣 以作弊抄袭为耻

以助人为乐为荣 以自私自利为耻

——万文卉

以乐观向上积极学习为荣 以违纪骄奢愚昧封建为耻

——贺晓宇

以真诚待人为荣 以奸邪狡诈为耻

以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻

——王子涵

以内涵修养为荣 以碌碌世俗为耻

以积极贡献为荣 以拖累集体为耻

——徐梦雅

以遵纪守法为荣 以作弊违纪为耻

以文明礼貌为荣 以出口成脏为耻

——徐腾霏

以保护环境为荣 以破坏环境为耻

以见义勇为为荣 以袖手旁观为耻

——朱依然

以谦虚为荣 以骄傲自大为耻

以平易近人为荣 以目中无人为耻

——李妍

以荣为荣 以耻为耻

——孙骏

以好好学习为荣 以厌学弃学为耻

以任劳任怨为荣 以逃避劳动为耻

——孔令轩

以谦虚谨慎为荣 以骄傲自满为耻

以平易近人为荣 以目中无人为耻

——汪彦阳

以节约时间为荣 以浪费生命为耻

以见义勇为为荣 以袖手旁观为耻

——仇枭逸

以帮助同学为荣 以自私自利为耻

以遵守班级纪律为荣 以破坏班级荣誉为耻

——田超

以勤学提升个人修养为荣 以懒惰不求上进为耻

以贡献为班集体付出为荣 以自私只图私利为耻

——辛浩

以谦虚谨慎为荣 以狂傲自大为耻

以团结友善为荣 以孤冷偏执为耻

——陆天一

以谦虚谨慎为荣 以骄傲自满为耻

以宽以待人为荣 以以强凌弱为耻

——李慧妍

以平和淡然为荣 以暴躁过激为耻

以自尊自信为荣 以自贬自大为耻

——张宇宸

以宽容大度为荣 以小肚鸡肠为耻

以自尊自信为荣 以自暴自弃为耻

——陈曦

以遵纪守法为荣 以好逸恶劳为耻

以乐于助人为荣 以破坏环境为耻

——万赟

以问心无愧为荣 以自欺欺人为耻

以奉献为荣 以不劳而获为耻

——夏梦颖

以保护公共设施为荣 以破坏公共设施为耻

以尊重集体劳动成果为荣 以损坏集体劳动成果为耻

——金诚

以勤奋好学为荣 以偷懒无律为耻

以助人为乐为荣 以损人利己为耻

——蒋道如

以关心他人为荣 以欺骗他人为耻

以认真对待每一件事为荣 以随意放弃为耻

——李娇娇

以尊重他人为荣 以贬低他人为耻

以珍惜时光为荣 以虚度年华为耻

——钟山

以宽宏忍让为荣 以仗势欺人为耻

以水落石出为荣 以是非不分为耻

——蒋绿齐

以为班级争光为荣 以为班级抹黑为耻

以积极向上为荣 以不思进取为耻

——张庆雅

以乐于奉献为荣 以自私自利为耻

以谦虚自信为荣 以骄傲自负为耻

——李桑桑

以致远淡泊为荣 以顽戾自负为耻

以扬帆自桅为荣 以溯洄不由为耻

——余晓熠

以脚踏实地为荣 以投机取巧为耻

以笃学自信为荣 以好吃懒做为耻

——喻岸竹

以信任诚实为荣 以欺骗虚伪为耻

以热情友善为荣 以冷漠残酷为耻

——施正钰

以尊重他人为荣 以骄傲自恃为耻

以文明修养为荣 以出口成脏为耻

——鲍曼

以成绩好为荣 以成绩差为耻

以为班级争光为荣 以为班级抹黑为耻

——姜皓天

以打扫卫生为荣 以不打扫卫生为耻

以写作业为荣 以抄作业为耻

——秦浩

以刻苦钻研为荣 以懒散浮夸为耻

以助人为乐为荣 以自私自利为耻

——张寻

以保护环境为荣 以破坏环境为耻

以勤奋学习为荣 以不思进取为耻

——盛龙

以知错就改为荣 以知错不改为耻

以助人为乐为荣 以坐视不管为耻

——胡瑾菲

以谦虚谨慎为荣 以狂妄自大为耻

以正直诚实为荣 以虚伪作价为耻

——业重山

以谦虚谨慎为荣 以骄傲自满为耻

以宽容大度为荣 以斤斤计较为耻

——韦妙

以服务集体为荣 以损害集体为耻

以突出自我为荣 以迷失自我为耻

——魏峰

以求真务实为荣 以虚假乱造为耻

以心胸开阔为荣 以小肚鸡肠为耻

——胡梦哲

以宽容待人为荣 以斤斤计较为耻

以互相帮助为荣 以勾心斗角为耻

——陈雪婧

以真实自然为荣 以虚伪矫情为耻

以积极向上为荣 以消极悲观为耻

⑼ 《我的书屋我的梦》征文600字左右

书是美丽的日落；书是美丽的蓝天白云；书是茁壮成长的大树；书是可爱的小花儿、小草儿；书是可爱的小动物们。我们的生活离不开书。这就像秋天，农民伯伯们去丰收秋天的果实一样；就像小婴儿在吃奶、孩子离不开母亲；就像植物需要雨水的帮助……
所谓读一本好书就是交一个良师益友，但我认为读一本好书就是一次大冒险，大探究。一次体会书的过程，真的很有意思，咯咯的笑声，总是从书香里散发；沉思的目光也总是从书本里透露。是书给了我启示，是书填补了我无聊的夜空，也是书带我遨游整个古今中外。所以人活着就不能没有书，只要爱书你就是一个爱生活的人，只要爱书你就是一个大写的人，只要爱书你就是一个懂得珍惜与否的人。可真所谓书籍存在，快乐就在，生活更是无处不在，而好的生活更是需要渲染的，因为书，我的生活五彩斑斓，不再单调也不再寂寞……
这个暑假，我翻阅了杨红樱阿姨的《女生日记》，他讲了杨红樱阿姨的女儿，即将从调皮可爱的小女孩成为一个美丽的少女，这是生命中最重要，最美丽的阶段，杨红樱阿姨用他的笔真实的记录了她女儿的一生，我很羡慕她有一个圆满的家庭，一群在她伤心时安慰他的伙伴；困难时帮助她的伙伴；开心时能分享的伙伴，还有体恤同学，帮助同学的舒老师。
我还阅读了伍美珍阿姨的《月亮亲吻地球》，整本书充满情趣不仅令人捧腹大笑，也令我为之一震，小小年纪就能写小说，并能写的天马行空，文思豪放。读完此书我对小说有了一种新的感觉。我还读了《宠物集中营》、《人人都是机灵鬼》等。
如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴；如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。
还等什么，让我们一起快乐阅读吧！