读汉字故事的收获

1. 读孟姜女哭长城的收获

关于这个故事的阅读感受以及收获详解如下：
读第一遍文章原文的时候，我觉得这是一个关于爱情的故事，孟姜女邂逅范喜良，父母之命完婚，在婚前，并没有什么爱得轰轰烈烈的，爱得死去活来的故事，结婚之后相爱如此之深，以致连万里长城永不倒的神话在她动情的哭泣面前被一击而破。开始我认为，这是中国传统的保守朴实的爱情观决定的。可后来，在我又一遍读文本之后，我觉得其中还有更深层次的内涵。

这个故事隐含了更为重要的一个层面，即在叙事的细节和幻想的因素中渗透着一个普通女子的成长历程，因此，这可能是一个女性成长的故事，在孟姜女的成长过程中，逐渐地阐明了长久以来中国女人的价值取向。例如，女人的出生，遇见夫婿，嫁人，夫妇分离，寻夫，找到，哭倒长城。每一个环节都蕴含着中国独特的对待女性的文化。比如一个环节是遇到夫婿，孟姜女家的花园被闯之后，洗澡被男人看到了，就不得不嫁给他了，这是没法子。按照中国文化的要求，嫁了之后就必须坚贞下去了。如果这个情节不是洗澡被偷窥，而是邂逅相遇万梓良，那就是另一个中国文化故事了。例如孟姜女邂逅万梓良后，主动求嫁，父母拗不过女儿或者也看好喜良的人品，婚姻遂成。依照父母之命，这是孟姜女的自我探索和主动选择，也是她成长的标志。这时候是幸福的，可是后来万梓良被抓去修长城，幸福生活成了泡影，孟姜女独守空房，思念征夫。最后坚强起来，决定去寻夫，这也是中国文化对女性坚贞的要求。这时候柔弱的闺中女子面对着自己的人生危机，面临着失落、孤独和绝望，但她在这种感伤的刺激下，义无反顾地走向了万里寻夫的道路，这是她成长的另一个标志（不知怎地，让我想起了丑小鸭的外出，呵呵）。最后，孟姜女哭倒了长城，找到范喜良遗骸，这也是故事的标志性事件。长城的耸立，是孟姜女世界的残缺；长城的坍塌，则可归还孟姜女的世界。从某个意义上来讲，这完成了孟姜女的目标，由此她也重获生命成长的完整。

我觉得除了女性成长故事之外，还有一个深层次的涵义，那就是女性对男性社会的不满与反抗。这是根源，说白了，就是封建社会中的女人不满足男人控制着这个世界，想反抗。现实中反抗不了，只能寄托于神话和想象了。长城代表着男性社会的权力，本来是一个幸福的女性，被修长城的秦皇夺走了幸福。所以反抗有两个方面，一个是以秦始皇为首的霸权，另一个是男性社会。另外，女性这种心理又处处透漏着矛盾心理，比如说，一方面想反抗男性社会，另一个方面又离不开男性，只能一方面寻夫，一方面梦想着推翻象征男性权力的长城吧。

从这个意义上来说，这个故事所描述的主要是封建社会女性内心精神世界的真实写照。长城的崩倒，一方面暗示了女人现实里和心目中的男性精神支持的坍塌与失落，另一方面折射了男性自我扩张的政治特权的颠覆。与男性群体相比，女性的压迫和统治是双重的，所以才有那么大地能量哭倒长城。郭夏娟就曾指出，女性群体“既与被统治的男性群体一起接受文化霸权的统治，又由于控制文化霸权的通常是男性群体，不得不在性别层面上受男性价值的支配。与男性群体相比，女性的压迫和统治是双重的。”因为蓄积了君权和夫权两种压迫的反击力量，所以才会爆发出这么大的能量。这是一种思想上的反抗力量，从哭倒长城可以看出，这种想象多么强烈呀！这是在潜意识里的一种巨大的反抗力量。

2. 阅读中国四大民间故事的感想每篇50~100字（一共400字）

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3. 280字故事读后感

读了《小木偶的故事》 ，我懂得了一个人只有笑是不行的，人还要有另外表情：伤心、同情、愤怒…… 只有有了这些表情我们才能表达出自己的感情，更好地和别人交流沟通。因为只有笑就不能表达人的所有 情感，人的生活是丰富多彩的，酸甜苦辣尽在其中，如果人的表情只有笑的话，那么苦也笑、乐也笑、酸 也笑、甜也笑，这个世界就会因此产生许多误解，从而导致人与人之间的打架、战争等。 这篇文章还告诉我们一个道理：人要有多方面的才能，只有一方面才能的人也是不行的。如果人只有 一方面的话，就会象小木偶一样，书包分明是他的，可是小狐狸有丰富的表情，会做出委屈的动作，而小 木偶只会笑，所以让警察不相信，反而把书包给了小狐狸。假如我只会弹琴，哪一天别人请我唱歌，我不 会唱的话，就会被人嘲笑。学音乐不仅仅要学弹琴，还要学唱歌、乐理；学知识不仅仅只学语文，还要学 数学、英语、科学…… 

《小萝卜头的故事》读后感 小萝卜头的故事》今年暑假老师让我们看的那五本书里，我最喜欢的人物就是小萝卜头。小萝卜头是谁， 你们知道吗？小萝卜头是我国年龄最小的战士， 也是世界上最年幼的革命烈士。 由于没有正 常的食品供应， 缺乏营养， 他的身体发育不良， 头大身小， 难友们都亲切地叫他“小萝卜头”， 以至真实的名字宋振中被人遗忘。 小萝卜头想上学，他用一根树枝在地上练习写字，妈妈用草纸给他做练习本。小萝卜头 就用这些东西去黄伯伯处学习文化。他渴望上学，在监狱里开始了他的学习之路，小萝卜头 特别珍惜这来之不易的学习机会，尊敬老师，刻苦学习。看到小萝卜头在这样艰苦的环境下 还坚持学习，我感到非常惭愧，小萝卜头是用树枝在地上写字的，而我们用的是自动铅笔、 圆珠笔在练习本、笔记本上写字的。我们要好好珍惜爸爸妈妈给我们创造的条件。 自由是我们每个人都最起码拥有的，但对小萝卜头来讲，那却是一种奢望，他喜欢仰望 天空，他想看破高墙铁网，他真想出去看看！他想知道外面的世界究竟是什么样子？……小 萝卜头在这铁窗黑牢里度过了8年多的童年生活，在不知人事的监狱里度过了自己短暂的人 生。而我们呢？可以乘飞机、乘汽车、乘火车，去我们想去的地方，像小鸟似的自由地在蓝 天下飞翔， 想吃什么爸爸妈妈就会带我们去超市买， 我们生活真比蜜糖还甜。 想想小萝卜头， 我才知道今天的幸福啊！ 我们虽然都是孩子，还不能为社会做什么贡献，但只要不辜负老师对我们的辛勤培育， 好好学习，将来就是国家的栋梁。我也要铭记这个我国最小的革命战士---小萝卜头以及为 中国解放胜利而牺牲的英雄们， 正是他们的牺牲才换来了我们现在这么和谐、 安逸的美好生 活。

4. 狮子与文字的读了这所寓言的故事后有什么收获

师侄，宇文志的读了这首寓言故事

5. 读《字河》小故事读后感

我懂得了一个人只有笑是不行的,人还要有另外表情：伤心、同情、愤怒…… 只有有了这些表情我们才能表达出自己的感情,更好地和别人交流沟通.因为只有笑就不能表达人的所有 情感,人的生活是丰富多彩的,酸甜苦辣尽在其中,如果人的表情只有笑的话,那么苦也笑、乐也笑、酸 也笑、甜也笑,这个世界就会因此产生许多误解,从而导致人与人之间的打架、战争等. 这篇文章还告诉我们一个道理：人要有多方面的才能,只有一方面才能的人也是不行的.如果人只有 一方面的话,就会象小木偶一样,书包分明是他的,可是小狐狸有丰富的表情,会做出委屈的动作,而小 木偶只会笑,所以让警察不相信,反而把书包给了小狐狸.假如我只会弹琴,哪一天别人请我唱歌,我不 会唱的话,就会被人嘲笑.学音乐不仅仅要学弹琴,还要学唱歌、乐理；学知识不仅仅只学语文,还要学 数学、英语、科学……

6. 读书有什么收获的作文500字要讲出故事

读书收获读书收获“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。小时侯，我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过等等. 现在，我已经是一位四年级的学生了，平时很难挤出一点儿时间来读书，因此，我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。只要我捧上书，就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。 《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《格列佛游记》等一些名著，让我领悟到了大作家神笔下的风采…… 虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《水浒传》的一百零八将发出叹息，为《三国演义》中的结义情深而感动，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，让我融入书中，走进人物的心里…… 我为我有这金色的童年而感到庆幸，感到幸福，感到快乐。从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。从书中汲取更多的知识，为祖国的发展、建设做出贡献

7. 读中华故事读后感500到400′字之间.

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八名好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人陷害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠·义。
忠，即是对自己的国家，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力，宋江在种种威逼利诱之下，仍对大宋忠心耿耿，这就是忠；林冲的妻子在林冲被逼上梁山后，对高逑之子的凌辱，宁死不屈，最总上吊自杀这也是忠。
一个“义”字，包含了太多的酸甜苦辣。《水浒传》中一百单八将甘为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字;为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。
义，可以解释为一个具有强烈正义感的人，就是一个精神高尚的人，古往今来，有多少英雄好汉，舍生取义，他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，强烈的正义感告诉他们是与非。一个没有正义感的人，是不会理解这些的，他们的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经冻结，只是他们的灵魂与社会上一些丑恶的东西同化了。
“义”渗透了我们的生活。中华民族是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛冽的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的中国。董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪。这些都是炎黄子孙大义的延传，是中国历史上挥之不去的光辉！！

8. 读西汉故事有感100字

作家杨大侠表达，如果我生在汉朝，一定会对汉大帝给我们带来的困苦生活大加不满。毕竟亲身经历过那个时代的多数人都是抱怨。“子有衣裳，弗曳弗娄。子有车马，弗驰弗驱。宛其死矣，他人是愉。”

9. 幼儿常用的500汉字 读故事，一本书读多了，孩子能认识不少字。

5岁半的小宝宝可以尝试让他认识简单的汉字了，不如他现在认识正方形你内可以写口子，在慢慢容的教他，也可以吧家里的家具写上名字给他认识，比如桌子、椅子、水杯......贴在桌子、椅子、水杯......上面。他看见了就知道这汉字怎么认的。先认识了在教他怎么写。这样应该好一点。.