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学习小故事作文1000字

发布时间: 2020-11-21 15:51:37

A. 对你影响深刻的读书故事作文1000字

希望能帮到你 望采纳

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉.在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动…………
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感.阅读一本好书,就是跨越时空和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲取营养,从而走上了成功之路.一个人的文采好不好来源于他有没有去.同时,我也是一位酷爱读书之人,关于我与书的故事那倒还真不少呢!
有一次,姐姐送我一份特殊的生日礼物——书.一本《爱的教育》足以让我陶醉,书中讲的是一位意大利小学生写的日记,一个个鲜明形象的人物,其中母亲与父亲,还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信.还有安利柯与同学的争吵事迹,也让我明白了许多做人的道理.另一本是作文选《名师教你好作文》,又使我提高了作文水平,好词好句又让我得到无穷的知识,使我走上了写作之路.这两本书的出现使我彻底变成一个书呆子,啊!还谈不上是书呆子,而是一位酷爱读书的小书迷.这个“雅号”对于我而言的确非常合适,为此,我看书看到了半夜,就当我很困时,我才肯停下来休息会儿,可当我看一下时间,呀!已经快要到11点了,我怎么看得那么入迷呀!一句话:读书真的可以让人忘记时间的流逝.
《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,让我领悟到了大作家的风采…… 虽然我的年龄不大,不懂得什么是真感情,但我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息,为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而兴高采烈,更为《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书,让我自己融入书中,走进人物的心里…… 我为我出生在这金色的童年里感到庆幸,感到幸福,感到快乐,而且有书看,从而,书成了我生活中必不可少的一部分,书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊.从书中汲取更多的知识,为祖国的发展、建设做出贡献!
读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分.我身边少不了的总是我最好的伴侣——书,要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多,很多,因为有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!同学们用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己,宝剑不磨要生锈;人不学习要落后,书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子!
读书使我成长,读书使我进步,“读书破万卷,下笔如有神”,以后我一定要多读书,正如古人所说“好读书,读书好,好好读书”,以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的营养,那就从现在起让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

B. 作文明民小故事1000字

人们常说:“书籍是人类进步的阶梯”,我也这样认为.书确实给了我不少益处,想想那些有书陪伴的日子,我觉得自己真是一个幸福的孩子.
小时候,我还在牙牙学语的时候,对书就很感兴趣,虽然不识字,但还是能看图画书慢慢地来找感觉.还记得我读的第一本图画书就是《小步走路》.讲述的是:三只鸭子在寻找妈妈的途中,年龄最小的鸭子不停的喊着脚酸,于是聪明的鸭子大哥教它“一小步、一小步”向前走,最终它们找到了妈妈.有节奏的行走、有节奏的成长是不累的.成长路上,大步流星,走不远;小步走路,才能看窗外风景,享人生味道.小小的图画书竟然蕴藏着如此深刻的含义,随后的岁月里我一发不可收拾的又阅读了《安徒生童话集》、《格林童话》、《笑猫日记》一个个精彩的故事让我深深地被图画书的魅力所渲染,更让我体会到童年是天真浪漫的,是纯洁无暇的,童年是富有想象力的.
大一点了,图画书对我来说太无聊了----于是,我迷上了迷宫之类的书,整天用手指在“迷宫”上划来划去,我的思维大概就是在这个时候变得敏捷的吧!
迷宫走多了,也会变得枯燥,我开始迷上了《十万个为什么》,这套书给我的知识可真不少,像筷子在水中折射的原理,人体每一颗牙齿的作用等,都是从这部书中汲取的精华,我的知识面也比同龄的小伙伴广了许多.
到了小学,我开始看一些幽默、搞笑的漫画.令我难忘的是《我的第一本历史探险漫画书》,这套书漫画生动、有趣.它以国家为单元,通过一位少年——布卡在各国寻宝的经历,让我知道了各国的文明遗迹、着名建筑、风土人情.尤其是《美国寻宝记》,让我看到了象征着和平的自由女神像,了解了美国历史上着名的总统.似乎看到了林肯为解放黑奴,而取得得伟大胜利.由此我又想到了《伊拉克寻宝记》,我看到了土地肥沃的伊拉克,在历届的战争中,小朋友们所受到的创伤,知道了我们生活在和平的环境里,更应该好好学习,珍惜现在的生活.很多人认为看漫画没有什么好处,但我看了漫画后,会模仿漫画中人物的语言风格,整个人也因此变得幽默起来,在班上我就是一个开心果,能给大家带来很多笑料.
再大一点,名着就成了我的最爱了.我之所以喜欢它们,是因为它们很容易就把我带到故事中去了.我曾为故事的主人公祈祷过,为他们笑过,为他们哭过.每看完一部后,我都可以领悟到一定的道理.如《钢铁是怎样炼成的》教会我做人要坚强,《水浒传》让我领悟了英雄气概.记得才开始学骑自行车时,一次次摔倒,让我信心全无,几次想到放弃.是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔,他告诉我要坚强,于是我又重头再来,最终学会了骑车.
是啊,书籍是人类进步的阶梯,我和书一起走过的日子里,能看到引领我不断向上的阶梯,书永远是我不断向前的动力.

C. 以故事的形式写出爱学习的作文1000字

新学期开始了,妈妈说我这学期很爱学习。
一是我报了三项课外辅导班:英语、奥数、电子琴。我的周末生活很充实,星期六上英语,星期天上奥数和电子琴,妈妈问我累不累,我说:“不累,学知识很开心呢”。
二是我开始爱看书了,过年时小姨送我的礼物是两本书,妈妈还给我买了两本,我都看完了,有的故事我都看了两遍。
三是我喜欢积累词语,看电视时,我也记成语,有一天我对妈妈说:“我们的老师无所不知、无所不能”,妈妈问我是老师教的吗,我说:“不是,是我从电视上学的。”天气暖和了,我说:“妈妈,什么叫春风拂面?”,妈妈告诉我说,因为春天的风是温柔的,像妈妈在抚摸我的脸。如果是冬天的风,就是寒风刺骨。

D. 我的学艺故事作文1000字

每个人都有自己学艺的经历,舞蹈、唱歌、绘画……多种多样。我学习围棋的过程更是普普通通,却让我懂得了面对困难要积极想办法这个道理。
从六岁开始,爸爸就让我学习下围棋。我很喜欢下围棋,就这样,我和围棋结下了不解之缘。
我清楚地记得八岁时下的那盘棋。那是一个寒风呼啸的冬天,我和同伴们惬意地坐在围棋教室里。终于到上课时间了,我们立刻双双对弈了起来。我的对手是我熟悉的二段——范伯炎。
我们的手上上下下,不到10分钟,棋盘上就有七八十个棋子了。突然,范伯炎下出了一个“妙手”,我的三颗黑子岌岌可危,猛然间我不知所措。我的眼睛注视着棋盘上的每一颗棋子和空位,额头上的汗珠悄悄地滚了下来,轻轻地滴在我的手上。我的身体不禁向前移动一下,拿着棋子的手颤抖着,不知该把这关键的一颗棋子放在哪里。这时,老师走出了教室。旁边的曹诚喊到:“快来看!王一同要输了!不能连胜了!”同学们立刻围到我们旁边。我的头垂了下去,双手堵住耳朵。我感到非常尴尬,看着每一颗棋子,它们仿佛都在喊着:“输了!羞!真羞!”我的头埋得更低了。
忽然,我感觉后面有人轻轻地拍了我一下,我缓慢地转过头去,原来是我的知心朋友——任彦衡。他悄悄对我说:“凡事不要只看局部,要顾全大局。围棋也是一样,你若是只损失了几颗棋子就认输,那你就永远赢不了。只要面对困难积极想办法,你一定会成功的!”我顿时恍然大悟,沉下去的头又抬了起来,又恢复了一点儿自信。我从棋盒里拿出一颗棋子,刚要拍下去,我又犹豫了,把手缩了回来。我注视着棋盘上的那三颗黑子,思考着。不如把它们弃掉,换成结实可靠的厚势!厚势的价值远远比三颗棋子大。太好了,我能扭转局面了!
于是,我把手中的棋子“啪”地一声放在棋盘上。同学们都惊讶地望着我,看着那一张张疑惑的脸,我和任彦衡都欣慰地笑了。这时我感觉到棋盘上的棋子都在高兴地为我加油:“王一同,再加把劲,相信自己!”于是,我又鼓起勇气,继续与范伯炎展开激战。
最后,我以极大的优势赢了这盘棋,破了连胜纪录。
从六岁到现在,我下的每一盘棋多多少少都收获了一些经验。八岁时下的这盘棋让我明白了:无论做什么事情都要勇敢地面对困难,积极开动脑筋想办法,这样才能走好人生的每一步。

E. 作文:我的读书故事(1000字)原创或适合小学生口吻

我与父母共读一本书

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。书既像一位慈祥的智慧老人,不断启迪我们,教给我们怎样做人的道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们涌起对美好生活的憧憬,并勇于追求!正如伟大的作家高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”书不仅是人们获取知识的阶梯,更是人与人走到一起的阶梯。通过阅读书籍,人们可以交流彼此的观点,从而达成共识。

现在,我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。在读过之后,我们总是会谈谈各自的想法和感受。通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。我在理解他们的同时,他们也能知道我的所感所想。

随着年龄的增长,我学习的压力也随之增重,一天下来,常常感到十分疲惫。晚上本想看看球赛来放松自己,可每次我都被爸妈无情地催回房间。所以,常常免不了一场家庭风波。我知道父母如此大动干戈完全是为我着想,但是不好好放松,我又不肯罢休,这使我左右为难。眼看着就要升入初三了,我心里愈加焦虑不安。就在这时,一本书帮助我从困境中走了出来。

无意之间,我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛中的各种辛酸故事。我惊喜地发现:书中主人公哈里的经历竟和我出奇的相似。哈里也因学习问题和家里闹了矛盾,就此离家出走了两周。在这两周中,哈里走遍了许多的地方,以一个观察者的视角,体验到社会底层劳动人民的艰辛,同时也为他们强烈的求知欲所感动。当他回到家中准备重新开始时,懊恼的父母也认识到了自身的错误,于是,三人重归于好。之后,哈里的父母不再过分苛刻地约束哈里,哈里也十分用功,最终实现了自己的远大前程——哈佛。

在读完了整本书后,我长长地舒了一口气,心中无比的喜悦。既然哈里的故事如此精彩,为什么我不借鉴过来呢?说干就干,正当我准备向爸妈袒露我的观点时,我惊喜地发现,他们也正准备找我。就在那一瞬间,我们的眼神交织在一起,于是一切明了,无需再多的言语,我们立刻理解了彼此。就此,我心中的焦虑也随即灰飞烟灭。

经过这次事件后,我深刻地认识到:其实,父母与子女之间真正需要的是互动,是了解。这种互动的方式是多样的,共读一本好书就是一种好的方法。它就像一座桥梁,能将两代人的心紧紧连在一起,它就像一座山,将误解隔绝,它就像一盏明灯,指引我们上前去……

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我和父母共读一本书

文章来源:人六(3)班

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书是人类进步的阶梯。书既像一位慈祥的智慧老人,不断启迪我们,教给我们怎样做人的道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们涌起对美好生活憧憬,并勇于追求! 每当走进我的书房,扫视着倚墙而立的书柜,浏览着各式各样的书籍,嗅闻着淡淡的书香,我就仿佛沉浸于知识的海洋,置身在书中蕴藏着的五光十色的世界,伸展着通向世界各国的触角……
最近,我和爸爸一起看了一本让我受益匪浅的书--《哈佛女孩刘亦婷》,这本书让我深受感动,让我受益匪浅。
刘亦婷不但是一个孝顺的女儿,还是一位曾经轰动全国唯一考上哈佛的女孩。这本书是刘亦婷的父母为了纪念女儿的成功,向全国的广大家长推荐了自己的教育方法。这本书记录着刘亦婷父母的教育方法,还记录了刘亦婷一步步迈向成功的足迹。
刘亦婷是不幸的,幼小年纪父母离异,亲生父亲离她而去;她又是幸运的,继父对她如亲生女儿一般看待,母亲像掌上明珠呵护她,在怀有刘亦婷的那几个月里,她曾说过:“只要我的子女不会有智商问题,我一定要把她培养成有着超智商的哈佛学子。”她终于成功了,真的把自己的女儿保送入哈佛的大门,她的付出有了双倍的回报。她创造了一个中国的奇迹,也是一个中国教育史上的奇迹。
在辉煌的背后,有着汗水流过的痕迹。刘亦婷之所以能有今天的辉煌成绩,除了她父母的悉心教育外,和她平时的努力是分不开的,她虚心好学,刻苦钻研,从不放过一个疑难问题,这是她所应得的回报,是她在付出过后应得到的回报,她是我们学习的榜样,我们应该像她一样,刻苦学习,做到一个小学生的本分,最起码在你可以努力的时候加把劲,才不为你年迈时,已经无法努力的时候留下丝丝遗憾。
我想珍惜这现在的每一时每一刻,用在有意义的方面,也许辉煌的明天就在不远处为你点亮着成功的道路。

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文章来源:人六(3)班

我和父母经常共读一本书,有什么感受,我们就坐在沙发上讨论各自的观点和感想。
爸爸妈妈和我都爱看《意林》,里面的文章很感人,也比较难懂,我们经常把重点划出来,一起研究大致的意思,抒发自己的感受。
我们在看《意林》,其中有一篇文章的大致意思是这样的:儿子向往自由,大学时突然“失踪”,父母历尽才千辛万苦找到了儿子。我觉得儿子在大学时逃走虽然方式不对,但他只是因为向往自由,并不是厌恶父母,所以他并没有什么大错。但爸爸和妈妈却认为儿子是大逆不道,自己的自由是建立在父母的痛苦之上,是很不对的。我们你一句,我一句,唇枪舌剑论战了半小时,最后谁都不服谁。
我认为“我与家长共读一本书”是个读书的好方法,这样可以既能增进孩子与父母的感情交流,还可以互相学习呢!
爸爸妈妈也觉得这样的方法很好,他们说:“对文章的不同理解,互相之间不同观点的碰撞,以不同的视角和切入点去看待一个问题,就有不同的感受,不同的想法。另外,人生经历和社会阅历是一个渐进的过程,随着阅历的丰富,对问题的分析,对人生的品味,也会随之变得深刻。”我们认为通过父母与儿子共同看一本书,这是一种有益的尝试,可以增加互相之间的感情交流。同时也可以了解孩子成长的心路历程。通过互动,既可以共同提高文学素养,也可以创新思维方式,得到不少有益的启迪。总之,这种方式本身也是一种理念的创新,通过这一方式更能激发父母与孩子之间的学习兴趣,也更能挖掘人性思维的潜能。

F. 我的家庭读书故事 作文 1000字

1、因为职业的特殊性,我一直与书为伴,闲暇时最爱逛书店,既为自己挑选也为女儿挑选,渐渐地家里的藏书就多起来。旧书一般集中发放在书柜,而新书就会散落在家里的每一个角落:餐桌旁、沙发上、床头柜。只要是经常坐的地方都会有书的踪影。书的确切数目我一直都没有关心,可为了这次书香家庭的申报,我们全家总动员数各自的书,全家藏书一共198本,光女儿的书就有95本,真够厉害的。女儿是什么时候开始喜欢看书的呢?让我细细回忆。依稀记得,从上幼儿园起,我就会带她逛书店,让她挑选自己喜欢玩的书,由于她感觉特别好玩所以买书的频率就越来越密。后来,乐从的书店已经满足不了她的购书欲望,于是每年的国庆、五一、暑假、寒假我们都会带她到广州购书中心挑选自己心仪的书,看着她欣喜若狂的扑进书海里的身影,我们俩笑得合不拢嘴,一个豆点大的人能喜欢看书真的太让人欣慰,一个豆点大的人能有条件畅游书海真是让人羡慕,从那一刻起,我们夫妻俩就决定一定要让她读更多更好的书。现在,随着读书量地增加,网上购书已经成为我们家的时尚了。说到真正爱上读书是到了岑小上小学一年级以后。由于学校轰轰烈烈地举行读书活动,老师不断地鼓励学生多读书,不定期地向孩子们推介好书,使女儿的读书热情越来越高涨。就拿这个学期来说吧,女儿爱看书的热情不断攀升。一个月读完了4本杨红樱的《非常系列》小说,三天读完了12万字的《洋葱头历险记》。这样的读书速度和读书量真让我们做父母的汗颜。于是我们也不甘落后开始挤时间读书,睡觉前读至少30分钟书,最近,女儿看到我们睡前看书,她就向我申请睡前也要自己看书15分钟才肯睡觉,这个上进的申请,我肯定同意。说道每天最温馨,笑声最多的时刻就是在晚上睡觉前,因为这是我们家亲子共读的时间。每当时钟指向9点30分,女儿就呼唤我们到床上给她读书,而且规定要读一个章节才肯睡觉。最开始是由我负责这项“工作”,我每天认真地,饶有趣味地读给她听,读到搞笑之处,我们会哈哈大笑起来;读到悲伤之处,我们也会深情对望,这时总会看到女儿的眼珠子里流露出同情和悲伤。除了读书,女儿还喜欢我问她一些书本中的问题。例如,有一次读到《我们班的狗仔队》中讲到的六(5)班的班主任袁老师不准学生看课外书,认为看小说会占用学习的时间,从而影响毕业考成绩时,我特意停下来问女儿:“茵茵,你赞同袁老师的话吗?”女儿马上摇摇头说:“不赞同,袁老师是错的,看课外书是好事,不会影响学习的。”听着女儿的分析,我觉得很感动,因为她知道读书是好事,也相信她以后的阅读之路会越来越长。有一段时间特别忙,回家后也要加班,于是读书的任务就落在了爸爸身上,一开始,女儿不太愿意,但当爸爸用搞笑的语调和笨拙的动作读给她听时,她被吸引了,之后的几个晚上都指定要爸爸读给她听。看着父女俩如此投入地读书,此时此刻,我感觉我们是世界上最幸福的家庭。自从爸爸为女儿读书以后,他也渐渐地相信读书是亲自沟通的桥梁,书可以帮助父母解决很多家庭教育的困惑。期中考试后,女儿拿着试卷回家签名,虽然成绩不错,但是由于不检查的毛病导致出现了不该扣分的现象。我们都为她不检查的问题感到头疼,因为这是一直以来的没有纠正的坏习惯。没想到她爸爸马上打开电脑上网找关于纠正孩子粗心的文章阅读,还节选了比较好的章节给我看,之后还问我有什么关于教育孩子的书给他看一看,从这以后,他就开始阅读童书和家庭教育类地输了。由此看来,一个孩子阅读带动一个家庭阅读是家庭教育走向科学是真的,因为我确切的感受到他的神奇。 我们家的阅读分享也无处不在,有时在上学路上女儿搂着我喃喃细语的述说中,有时在放学回家的电梯里手舞足蹈的讲述中,有时也在网上选购图书看到自己读过的书时雀跃的滔滔不绝中……我们家的读书故事还在继续,并且会越来越精彩哦!

2、谈到读书,北宋文学家欧阳修说过:“立身以立学为先,立学以读书为本”,读书的重要性不言而喻。然而,如何引导孩子主动读书、爱好读书就成为很多家长比较关心的问题。

首先培养孩子读书的兴趣
兴趣是培养的,不是强迫灌输的。想让孩子喜欢读书,首先要让孩子体验到读书的乐趣。我的孩子小的时候,他对书没有兴趣,但是对颜色,对图画比较敏感,因此,就买了一些图文并茂的幼儿读物给他看。由于他对书中的图画感兴趣,他就急于知道是什么样的故事,我们就给他读下面的文字,或者给他播放随书附带的VCD碟片,碟片里都有字幕,久而久之,他就认识了书中大部分的字,还经常自己翻看画报。在兴趣的驱动下,他逐渐学会看书,并且每天都给我们讲故事,对读书有了很大的兴趣。

另外我们尽量抽出时间陪伴孩子读书,这个陪伴的过程会让孩子体验到快乐和温暖,同时在读书的过程中也会全神贯注。在家里专门给孩子设立一个书柜,把家里所有的书分门别类放到书柜里,形成“家庭图书馆”,从而营造出一种书香环境。

在孩子圆满完成父母交给的任务后,在孩子考试取得好成绩后,或者在孩子的生日即将到来之前,把买书作为对孩子的一种奖励。现在我们的物质生活已经提高了很多,物质奖励对孩子来说已经不是一件令人期望的事情了,改变奖励方式,把孩子的对物质生活的注意力转移到精神需求上,把买书作为奖励,孩子珍惜父母买的书籍,更加热爱读书。现在孩子已经养成每天读书、固定时间读书的习惯。

G. 童话故事作文1000字

魔法小厨娘
有一个小女孩,她叫杰瑞。她在很小的时候他的爸爸妈妈都去世了,一个人孤苦伶仃。
有那么一天国王让厨师们去周游四海,学习各种各样的美食,因为有一位较老的厨师,被干树杈绊倒了,这一幕正好被杰瑞看到了,杰瑞把那个厨师扶起来,跟那位厨师说:“老婆婆,您没事把?”那位厨师说到:“小妹妹,你怎么穿的这么破破烂烂呀,你的父母呢?”“啊,我的爸爸妈妈在很早就去世了,现在考乞讨维持生命。您给我点吃的吧,我已经好几天没有吃饭了。”那位厨师说:“要不我带你去皇宫里吧,你就做我的继女吧”……。
小女孩和那位厨师谈了许久,小女孩和厨师就回去了。可是厨师没有告诉小女孩,把外人带进皇宫里是要死刑的。
杰瑞的悟性很高,不就,他就把那位厨师的本领学个精光,那位厨师也是很欣慰的。
厨师经常和杰瑞讲故事说;“以前这里有一个王子被一阵阴风刮跑了,至今他下落不明,就记着他,他脖子上有一快胎记……”
下雨了,汪汪汪,外面有一只刚出生的小狗一直在叫,小女孩非常可怜它,就把自己做的做好吃的一道菜喂给了它,小狗吃完饭了之后,一冒烟变成了一个王子,这个王子正好是那个故事中的王子,王子告诉他:“在山上有个女巫,他把我变成了一只小狗,只有吃了好吃的东西才能变成人。不过,每次只有一刻钟的时间,只有拿到巨龙的的眼泪才能让魔法失效。”跟女孩聊了一会便变回了狗狗走了。
日复一日,年复一年,他们成了最要好的朋友,当王子知道他的来历后,告诉她,别让别人知道,不然那个老厨师就性命不保了,可是在第二天,就有人知道了,那个厨师就被抓了出去,小女孩也不例外,当王子在来的时候,看不到人,就知道情况不妙了。
找遍了整个皇宫,才发现他们被关在了牢房里,他只好把小女孩的链子啃开,让自己再变回人,好去与国王向认。
变回人之后,他就去和国王相认,露出自己的胎记之后,国王才知道,他就是当年被阴风刮走的小王子,他又跟国王说:“那个女孩是她救了我,求求您不要杀他,也不要杀她的继母”国王一口答应了,还得知只有拿到巨龙的眼泪才能破解这种巫术,便下令谁能把巨龙的眼泪拿到手,就把小公主许配给他。
有很都的人都因为小公主的美貌去了,可是他们都是硬碰硬,都失败而归,小女孩想怎么才能让巨龙流泪呢?于是她做了很多菜,准备去请巨龙吃一顿,没想到,巨龙真的流出了眼泪,说:“这么多年了,是第一次有人请我吃饭”说着说着,自己也变成了人,原来他也是被施了魔法,那狗狗被眼泪滴了之后,变成了人,他们还正好认识,他们可是从小玩到大的朋友。
巨龙对小女孩说:“我叫查理,你的父母也是被那个女巫害死的”……
他们一去回了皇宫,国王得知是那个小女孩拿到了巨龙的眼泪,也不能把公主许配给他了,就把小王子许配给了她,小公主准备去报酬,当然王子和查理也跟上去了。
他们来到了女巫的城堡,小女孩的悟性是很高的,自己看懂了墙上的壁画,学会了魔法,念了几遍咒语,便把女巫制服了。
他们回去了,才得知,那位厨师已经病逝了。
处理完厨师的事,杰瑞和王子有随着国王救济天下,帮助所有的贫困家庭,把好吃的食物,用魔法复制成千上万份,分给了所有的贫困家庭。
这件事感动了上帝,上帝把他们接到了天上来,做了神仙。
从此,他们过上了幸福的生活。

H. 家长教育小故事1000个字作文怎么写

一,作文题
现在在中国,家长和孩子的地位是平等的,但是,中国现代的家庭教育还存在不少问题。请以家庭教育为话题,从各个角度进行论述。写一篇自命题作文,体裁不限(1000字左右)。
二,思路点拨:
这道作文题很有针对性,家庭教育是全社会关心的热点问题。学生是家庭的重要成员,父母是孩子的第一任老师,在这方面,每个学生都有自己的生活体验。学生要写出自己独有的感受,写真事、抒真情、讲真话,围绕教育问题提出自己的思想见解。关键是选定一个立论中心深入分析。
以家庭教育为话题的作文,怎么能让学生来写,应该由考生的家长来写。家庭教育的主体是家长,孩子是受教育者。在家庭中,如何教育好孩子,是家长的责任和义务,家长有很多教训或经验,有切身的体会,深刻的感悟,独到的方法,家长最有发言权。孩子从来没有做过家长,让他们模拟爸爸妈妈,爷爷奶奶,总有隔靴搔痒之困惑。也许,命题人试图通过高考,纠正家庭教育存在的问题,用心不可谓不良苦。按照命题人的意图,家长和孩子的地位是平等的,家庭教育应该是双向的——家长教育孩子,孩子教育家长,教学相长,相得益彰。也许,每个人将来都要做家长,让学生先尝试一下当家长的滋味,可以未雨绸缪,先做预备家长、模拟家长,将来当家长时,在家庭教育中,可以得心应手,游刃有余,人无远虑,必有近忧,从这个意义上看,湖南的命题,确实具有远见卓识。
三,作文示例:
提高关爱的层次
“情人眼中出西施”,是恋人之爱;“孩子是自己的好”,是家长之爱。有人爱琴棋书画,有人爱花鸟虫鱼,有人流连名山大川,有人寄情吹拉弹唱,有人崇拜歌星影星,有人欣赏健儿奔驰在赛场……一切都是因为有了爱,才使得人类社会变得如此美好。
在种种的爱之中,有一种特殊的爱--关爱,指的是家长对后代之爱。
家长希望子女成龙成凤,这是关爱的原动力。“青出于蓝而胜于蓝”,一代胜一代,这是许多人的殷切期望。在这源动力、期望的驱使下,就表现出种种不同层次的关爱。
一种是满足孩子的物质生活需要。尽其所能,让孩子吃饱穿暖,最好是吃出档次,穿出名牌,给足孩子生活的零用钱,为孩子举行生日宴会。
再一种是越俎代庖,吃饭、穿衣、叠被子、挤牙膏、倒洗脚水,这些本应让孩子自己动手也是力所能及的事,也被家长包揽了。不让孩子干任何家务,视学习之外的一切为“杂事”。

I. 我的读书故事 作文 800~1000

读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。
读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。
读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题。 读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。

J. 【紧急求助】我小时候的故事 作文1000字

有个短点,有个长点,你再加点或再删一些吧。……

我小时候的故事

听妈妈说,我小时候可好玩了:乌黑的头发,胖胖的脸蛋儿,白白嫩嫩,像个“面粉团子”,人见人爱。再加上一双特别机灵的黑眼睛,更是讨人喜欢。
听,妈妈又在讲我小时候的故事了……
有一次,我看到电视上的飞机后面有一条红带子,很好看,我立刻从衣柜里翻出了一条红绸带用双面胶粘在屁股上,在屋子里跑起来。红绸带随风飘起,那时我特别像一只被人追赶的小狐狸。爸爸一拉我的“红尾巴”,我没站稳摔了个四脚朝天。爸爸忙来拉我,不早不晚,恰好爸爸来拉我的时候,我放了个臭屁,差点把爸爸熏死。现在想来,我都忍不住要笑出声。
“有趣的事还多着呢!”妈妈笑了笑,讲另一件事……
有一天,妈妈带我公园玩,我左看看右瞧瞧,瞅到了一个小吃部。我硬拉着妈妈的手向那边走,那时我还不怎么会说话,我指指热狗,又指指冰淇淋。妈妈明白了,她点了几个我爱吃的食品。大概是人多,等了好久,我的食品还没上来。我等不及了,从一位比我个头小的小朋友手中抢过一个冰淇淋三下两下就解决了,那小朋友放声大哭,我才不管呢。我们点的食物总算上来了,我一把从服务员手里抢了过来,果汁杯翻了,溅得我满身都是。我脱下外衣扔在地上,赶紧跪在上面舔。这时我又瞟到桌上的冰淇淋了,抓过来就咬,突然一个喷嚏的把刚到嘴里的冰淇淋喷了出来,溅到了那位服务员姐姐的脸上。她擦去脸上的脏物,刮了刮我的小鼻子说:“你这个小家伙,真调皮!”趁她不注意,我对她扮了个鬼脸,弄得在场的人哈哈大笑。那个小朋友也跑过来,把另一个冰淇淋涂在了我的脸上,我顿时成了个“小花脸”。我没生气,反而伸出舌头舔了舔,傻傻地笑了起来,弄得妈妈哭笑不得。
这就是小时候的我,既调皮,又贪吃,你们喜欢吗?

我小时候的故事

在我小时候的故事很多,有些忘记了,有些还有印象
1,
听妈妈说,我出生时,有大螃蟹在家爬动,还有条大蛇从我家窗口的井边爬进来,后来被父亲打死了,真离奇,记得有次我叫雨停,一场大雨还真是立刻停了
我觉得这些真的好离谱啊
2,
我从小就喜欢画画,记得有次我用铅丝在我家门前的泥地画画,
门钱泥地弄得不成样子,到后来我用泥土干脆做河流与建筑, 把门口弄得一塌糊涂,父母看到真是急啊
还有一次,我从黄沙堆里找到很多可以画画的石子,我开心啊,挑了各种各样的在墙上画画,
邻居家的新墙就这样被我毁了,弄得他们哭笑不得,小时侯我喜欢画画,那真是随处画画,地上,墙上,桌上,挂历上,我的所有书本上,
我也很喜欢把好看的图片从书上剪下来,记得我有次把我哥哥的新发的课本,语文书等等都剪了,真是闯了一次大祸。
3,
有次我在我爸厂里拣了很多机械的垃圾,我非常喜欢,要求爸爸带回去,我爸当然不肯拉
后来我就想到个办法,就是用绳子把这些垃圾牵在自行车后面
我想既然爸爸不答应,但自行车肯定会骑回去的啊,然后我的东西也就跟着回去了,越想越觉得自己聪明
结果被爸爸发现了然后一仍,我一呆(呵呵,我竟然没想到我爸会发现)
5,
我是个内向的孩子,但我也很顽皮,常常在父母不在家时,翻箱倒柜,
把所有自己搬得动的家具和其他东西,按照自己的想法重新排列组合,
结果把家里弄得一塌糊涂,乱七八糟,被父母骂了一顿,
在外面,我也做过一次惊天的事情,现在想想我都怕,我竟然放火把整条大河边的芦苇都烧了
大概要近千米长,这个火大啊,我那时真是怕死了
6,
小时候,家里没玩具我常常用铅丝做出各种造型,然后问妈妈这是什么,
我也象很多科学家一样常常逼问妈妈,人是怎么来的,妈妈总是敷衍我,
我也很喜欢玩水,也喜欢玩蚂蚁用小虫逗他们,还用水围他们玩,我还喜欢用泥土捏各种东西,
我还经常用镜子和哥哥偷看电视,我也经常和哥哥一起弄鱼,黄鳝,黑鱼经常有很多笑料,
记得有次我们自己赚到很多钱,我们就买吃的,因为平时父母一点都不会让我们吃零食,所以我们就疯狂买吃的,
结果我肚子疼得现在还记忆犹新。
7
我父母是农民,所以,我和我哥哥经常到田里干活,有次我和哥哥在父母的分配下干活,因为太累了,哥哥偷懒了,但我却坚持下来,
并在嘴里不停得说,坚持到底就是胜利,坚持到底就是胜利,到后来我干活干得大病一场,现在想想,我都为我的毅力折服,真是骄傲万分啊
8,
在很小的时候,有次,我看了动画片佐罗,以为自己有了一个重大发现,只要有个红披风,就能自由飞翔了,当时我真是激动万分
于是我就找来一条盖缝纫机的红布急忙披在身上,准备从楼下跳下来,亲自试一下,
看着高楼,我还是有点犹豫,于是我就在楼底垫张塑料袋,(到现在还搞不懂,我当时为什么垫塑料袋?这东西有个屁用?)
接着我就非常潇洒得跳了下来,我还以为我会飞起来呢,结果速度实在太快了,我连睁开眼睛的机会都没有,
只听到耳边呼呼,接着屁股是疼痛难忍啊,一个礼拜后我竟然好了,这件事,我竟然把父母都瞒过了。
9
到了上学前,我有了新书包和新铅笔盒,我可以上学了,我非常的开心,记得当时我到处狂奔,
象疯子一样,倒了,起来,再奔,再倒了,再起来,我也不知道,为什么当时我能这么兴奋
到了学校,我非常调皮,跟在老师后面耍老师,年轻的女老师被我们耍哭了,老师骂我,我就把耳朵堵住,
把头塞进抽屉里,后来我被叫到班主任那里了,我从此开始变得非常听话了
直到如今一直是很听话的乖孩子,所以长大了就没什么太多的故事了

在我很小的时候,生活是非常的简单和快乐
常常和哥哥打闹,也和哥哥偷过父母的钱买好吃的
常常一个人默默地拈泥画画玩沙子,逗蚂蚁小虫
常常喜欢玩水玩得手起水泡,也喜欢跟着小伙伴玩捉迷藏之类的
常常在尿床后偷偷地恢复现场不让父母知道
常常在家翻箱倒柜,非常想找一些让我出乎意料的东西
常常在父母的夸奖下疯狂买力地干些家务扫扫地
常常一个人乱蹦乱跳打闹着学孙悟空或做些疯狂的事
常常为父母的一点夸奖而高兴好长时间,为一点委屈和批评而流泪
常常渴望能走亲戚或出去看电影,能到其他一些新鲜的地方,能经常看到电视,能看到很多小人书
常常渴望能生病,这样少干活可以吃些好吃的东西,还有父母也会特关心我,但是怕打针
常常渴望能穿漂亮衣服,买好多好玩的玩具,有时会吵着吃零食和好菜
常常渴望自己能快些长大,这样能知道很多我不知道的事

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