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我与扶贫的故事作文

发布时间: 2020-11-21 21:08:54

㈠ 听《最美扶贫人~杨淑婷》故事后感作文怎样写

写最美的扶贫人的故事,那你就谢你自己心中的感动,对于这个人物的视力的感动就可以了。

㈡ 扶贫故事作文怎么写

我觉得你就可以写这个故事他是体现了怎样的比如说别人帮助贫困的家庭然后一切只愿者之类的

㈢ 求一篇自己写的作文《我身边的脱贫故事》1500字,初一的谢谢

扶贫是为帮助贫困地区和贫困户开发经济、发展生产、摆脱贫困的一种社会工作,旨在扶助贫困户发展生产,改变穷困面貌。

在根据我县教育局扶贫工作安排下,我们幼儿园成立了专门扶贫工作领导小组,李园长还带我们再次认真学习了教育扶贫文件精神,为了切实抓好扶贫帮困工作,我们各班级也先后开展我园建档立卡幼儿家庭的摸底工作调查,摸清贫困幼儿家庭状况和孩子的一些基本信息,做好贫困幼儿建档工作,明确扶贫思路,力争有计划有步骤地实施各项工作。

开展工作前,首先我制定了一个《困难幼儿帮扶计划》,我们班我负责两户档立卡贫困孩子,这两户孩子一个叫xxx,另一个叫xxx,这两个孩子都是今年新转入我们班的,两个孩子都有点内向,我还记得刚开学的时候,xxx是爷爷奶奶带来报名的,因为爷爷奶奶年纪大了的原因吧!上了一层楼气喘吁吁,奶奶牵着孙子,爷爷提着被子,看到此情景,我赶快接过了爷爷手中的被子请二老先坐下休息,而孩子则在旁边低着头躲在奶奶身后。后来通过走访孩子家庭我才知道,这个孩子是一个留守儿童,爸爸妈妈常年在外地打工,家里只有年迈爷爷奶奶照看,父母常年不在家,知道这一情况我也会经常QQ联系孩子远方打工的父母,给孩子父母说一说孩子情况,或者抽空发一些孩子在幼儿园活动游戏视频图片。

记得第一次去xxx家是因为孩子生病了,请了一个周的假,我有点担心孩子的病情,不知孩子怎么样了,老人能看的过来吗?带着这些担心,于是就跟xx老师商量好,下午放学一起去孩子家看看情况。到了下午我们送完班里的孩子,把班里整理好了后,我们按照开学登记的家庭住址找到了孩子的住址,孩子家住在三星农贸市场5楼,站在孩子家门楼下,我看见的是一个黑漆漆的楼洞及又窄又陡的走廊楼梯,上了楼敲开了门,奶奶一看是我们连忙激动的招呼我们俩进门坐,

一进门进门映入眼帘的是一套四五十平方的廉租房,家里有点乱,放着破旧的家具,奶奶忙着给我们泡水,我说:“奶奶你别忙了,我坐一会儿就走,孩子病了好多天了,我来看看孩子病好点没,看看有没有什么我能帮到忙的”!奶奶说孙子好了自己又感冒了,家里孩子他爷爷出门去给别人做活儿去了,所以一直没人送孩子去上学,说到这里奶奶泪水没忍住留了下来,为了让奶奶不要再伤心,我把xxx叫了过来,坐在自己的腿上,望着孩子说:“奶奶生病不舒服,要听奶奶的话,多照顾奶奶,看我给你带什么东西了!”

㈣ 以温暖为题的扶贫小故事征文400字。

温暖是一首歌,一首无需唱出来的歌,它是一首用心灵去体会的歌;温暖是一首歌,一首不需要华丽的歌,一首平凡而普通的歌;温暖是一首歌,一首可以使孤独的人得到心灵慰问的歌。温暖时时刻刻伴随着我们,只要留心观察,别会发 现温暖就在身边。

温暖或许是一个眼神、一个微笑、一个动作、一句话…都能从中体会出温暖,当你给予了别人温暖的时候,你也会得到别人的温暖。

生活中处处都有温暖,处处都有真情。从孩提到童年,再到少年,再到青年…我们老过了无数的路,我们时时刻刻在长大中,也时时刻刻在感受着温暖。

记得在小学时,当我面对着一个孤苦伶仃的人时,我用一个微笑向他问好,虽然一个微笑对于一个人来说,并不算什么,但是对于一个失去尊严的人来说一个微笑可以使他从新获得信心。过了几天后,我又碰见了那个人,他也用一个微笑来向我问好。当时,我心里特别高兴,也有一种温暖的心情涌上心头,一种无法用语言表达出来的心情。通过这件事情给了我很大的启示:当你给了别人温暖,别人也会用温暖给矛你,相反如果你用冷漠的态度面对别人时,别人也会用冷漠的态度来面对你。

温暖就在指尖,随处都可以看到,它伴随着我们走过了多少年华岁月,在生活当中我们要用温暖给予别人,为别人照亮前方的路,带来光明。

潇潇细雨,滋润温暖的心田,脉膊的跳动伴随着我们而跳起来,当我们在某个瞬间突然发现了温暖,我们是那么的高兴,那么的欣喜。

在人生的道路中,我们的路还很长,用温暖为以后铺成一条地毯,让我们用心去感受,去谱写华丽的文章。

让温暖化作一场细雨,撒满人间;让温暖化作一方水吗,滋润那忧愁的心灵;让温暖变成一条芳香而幽静的小路,去挽救那即将误入歧途的人。

让我们一起用温暖感动这世间的万物,一起去歌颂那美好的明天。

㈤ 围绕井冈山脱贫事件写一篇作文

围绕井冈山脱贫时间写一篇作文,你要求太高了,在这里写作文。

㈥ 怎么评价电影《无问西东》

《无问西东》是一部很不错的电影,立意远远高于清华大学校庆片,运用四代人的故事,架构起大学精神的传承。

现代时期的张果果(张震饰)离我们距离最近,在公司上级与上上级的斗争中沦为牺牲品,丢掉了工作,还面临当时为了公司提案承诺资助的四胞胎的求助。帮,还是不帮?手握上级的黑料,报复还是不报复?

1962年,文革前夕,陈鹏(黄晓明饰),不得不说教主终于选了次适合自己的老实好人角色,不再油腻霸道总裁。陈鹏在面临心心念的女孩王敏佳(章子怡饰)因为写了封教训师母的匿名信而被发现批斗毁容时,是划清界限明哲保身?亦或是在她的身后托底?

1938年,抗战时期,昆明,沈光耀(王力宏饰),身为富家子弟,在面临国难时,是自己的人生乐趣还是国家灿烂的明天?是孝还是忠?1923年北平,吴岭澜(陈楚生饰)英文国文成绩第一,物理榜尾,是文科还是实业,是真实还是从众?

就像电影中带着辫子的王国维讲完课后转身外教就进来询问英语复习情况。教师们就某个学术问题召开座谈会进行辩论,即使争论得面红耳赤,并不妨害友情。为保证学术思想自由,西南联大主张通才教育,讲究启发式教学法,反对灌输式教学法;转系自由,一二年级基本不定系;

这个时期的学生老师何其有风骨。既有“天下兴亡,匹夫有责”,也有“独立人格,自由精神”。梅贻琦有句名言:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”陈寅恪词曰:“士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。思想而不自由,毋宁死耳。”

(6)我与扶贫的故事作文扩展阅读:

《无问西东》剧情简介

《无问西东》讲述了四个不同时代却同样出自清华大学的年轻人,对青春满怀期待,也因为时代变革在矛盾与挣扎中一路前行,最终找寻到真实自我的故事。

几个年轻人满怀诸多渴望在四个不同的时空中一路前行,他们在最好的年纪迎来了最残酷的抉择。吴岭澜出发时意气风发,却很快在途中迷失了方向。

沈光耀自愿参与了最残酷的战争;王敏佳因为虚荣撒了小谎,陷入被众人唾骂的深渊;陈鹏把爱情摆在了理想前面,张果果身处尔虞我诈的职场。

㈦ 以我身边的资助故事为主题作文

总是有一些不一样的事发生在我们的身边,总是有一些不一样的人留在我们的脑海。“赠人玫瑰,手留余香”相信你一定对这话不陌生吧,但真正的有几个人能做到呢?
我的舅舅是一所大学的老师,就在去年舅舅想资助一名贫困生,于是他向贫困山区的一所小学打了电话,向校长要了在校几名家境贫寒孩子的家庭住址。家人都说他这样很麻烦,还不如直接把钱捐给希望工程。但舅舅却说:“我辛辛苦苦挣的钱一定要给配的上它的人”。
过了几天舅舅去书店买了许多的教育书,并且把它们分成了好几份包好准备捐给那几个贫困生,开始家人都不太理解他的做法,认为只要捐钱过去就好了,这样的礼物是不是太寒酸了。可是舅舅执意要这么做,家人也就只好顺着他的意思做,最后舅舅还让大家把自己家的电话、住址写在了书的第一页。
自从书寄出去以后舅舅就总是爱坐在电话机旁发呆。直到有一天,舅舅收到了一份普通的贺卡,而他却高兴的说:“终于有一个值得我资助的孩子了”。看看贺卡上面只有几个歪歪扭扭的字:谢谢您寄给我的书,虽然我不认识您,但我真心谢谢您。
这时家人才明白为什么舅舅要寄书,原来是在考察这些孩子中那一个会懂的感恩啊。
舅舅最后说了一句话:“只有懂得感恩的人,才是个不自私的人,没有任何给予是应该的”。

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