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我和书桌的故事800字

发布时间: 2020-11-22 04:52:18

A. 书桌带给我的 半命题作文800字

坐在书桌前,皎洁的月光给窗外的树披上了银衣,她的身影又浮现在我的脑海中。
水灵灵的眼睛,高高挺起的鼻子,樱桃似的小嘴,白里透红的脸,一头乌黑的长发,高挑的身材,这样的一切构成了我那位文静的同班同学。梁靓她常穿着一条银白色的裙子,扎着一根带有海豚样式的皮筋,那小海豚像活了一样在她头上唱歌,一副文静的模样。
平时下课的时候,同学们打打闹闹的,就她一人坐在桌子前,认真学习。但就是这样一个人做了一件不寻常的事。
‘‘呜呜……”听到这样的声音,我就知道是我们班的‘‘刺头”闯祸了,进屋一看,原来“刺头”把葛俊丽的水杯给打破了,葛俊丽非要告老师,我心想:葛俊丽真是死脑筋,还没告老师就挨了一顿打,真惨!读到这里时,你一定会让我舍身相救,不过我们班的“刺头”让我们这些班干部费了多少口舌,花了多少脑细胞,也没让他得到惩罚 。葛俊丽的惨形跟我一样,那一次,“刺头”把我的橡皮四分五裂,我去报告老师,老师训了他,他用他那“九阴白骨爪”把我的手被拉出一条长长地口子。并且告诉我:“你吿一次,我就打你一次。”我就是葛俊丽的前车之鉴啊!从那以后我对他真是闻风丧胆!
这时老师来了,看见葛俊丽的样子,老师的心情由晴转阴,怒声问:“谁干的?不说今天不上课。”老实说完后,班中静得连根针掉下来都听得一清二楚。我偷偷地望了一眼“刺头”就被他发现了,他瞪了我一眼,我吓得魂飞魄散。就在这时,我看见坐在我旁边的梁靓抿抿发干的嘴唇,原本发白的脸变得更加苍白。站起拉擦擦额头上的汗,润润嗓子说:“是……干的。”我心中为她捏了一把汗,随后一帮人站出证明,“刺头”得到了惩罚 。
回家的路上我问了问梁靓:“你不害怕“刺头”来报复吗?”他严肃地说:“如果你是葛俊丽的话,你会不着急吗?”
经过那件事,我对她的敬意油然而生,他看似那么地胆小,而又那么勇敢。

B. 责任作文800字不收拾书桌为例

每年每月每日,成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪。虽然如此艰辛,却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任。

在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。

对自己负责,也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故,发生的原因种种,可说来说去,这不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态,按规张制度办事,那还会有这么多人白白丧生吗?

C. 书桌冯骥才读后感800字,谢谢大家急用

一张已经破旧不堪却写满回忆的书桌,被冯老的文字活灵活现的刻画在我的眼前。

我也用过好多张书桌。

从有记忆的年代开始,我家就有张大的写字台。虽然家里的条件是很普通的工薪阶层,仅有的几件家具还是父母结婚的时候的做的家具,据说是我的姨父给做作的,心灵手巧。那个大写字台就是如此。为什么说是大写字台呢……根据当时的记忆,桌面大到可以让我躺下睡觉当床铺的感觉(可能是当时比较小)。

这张写字台,一直伴随着我们的学生生涯。

从懂事有记忆开始,姐姐就已经在写字台前学习。写字台共有2层抽屉,2个柜门,中间凹进去的地方是个推拉门的小格挡。这种设计就算挪到现在来讲,也是实用性设计。靠上面一层的抽屉比较深,左右两边的一般大,中间一个较两边的宽大一些。姐姐上小学的时候,妈妈就给我们每人分配一个抽屉,可我的抽屉里面没什么东西放,竟是些瓶瓶盖盖,这些是我的最爱,因为没有什么玩具,我们就经常用这些瓶瓶盖盖过家家,用潮湿的土填进去,压实,再扣除来,可以扣出大大小小不同的形状的“糕点”……我的童年一直沉浸在玩土的记忆里。那个抽屉,可以命名为童年抽屉,在我走入小学之后,这个小抽屉就转给了弟弟,接着存放他的玩具,

姐姐七岁我四岁的时候,她上学了有了课本,抽屉塞的满满的。那个时候我最快乐的时候莫过于姐姐放暑假,她可以把学完的课本借给我,教我学拼音认汉字。就这样5岁那年考一年级,我是最小的小不点,考了最高分,最终还是被小学收录了。要感谢这张课桌。从此以后,我也和姐姐一样,放学回家在那个大写字台前埋头写作业。我依旧还是那个小抽屉,可以放些蜡笔,铅笔头之类的。还有各年度奖状。记得那个时候作业多,写不完直哭,总是含着泪坚持写完最后一个字。

那个时候我们每天摩挲着写字台,我们的书桌。确切说就是我们书桌。后来弟弟上学了,写字台就三面有效利用,三个人一起写作业。总是埋怨家里的书桌小。其实那个时候不知道,有多少人家一直都没有写字台。我们是很幸福的拉。

上初中的时候,我的写作业的位置已经从侧面转到中央了,诺大一个写字桌只有我和弟弟两人用,再也不会因为谁的书挡了谁的书而哭鼻子。

再回来,只有弟弟一个人用了,我住校上高中。

写字桌伴随着我们姐弟三人从孩提到成人。现如今,它躺在我家仓库的角落里。搬过3次家,他一直都跟随着。妈妈几次嫌它占地方要送人,都被我们阻止了。书桌总是我家搬家时最沉重的家具,因为连隔板都是一公分左右的木板作的。三十多年前父母结婚时的木制家具,虽然前二十年看着,样式都是那般的老气,可是,最近这两年,居然又流行回来那些复古家具。无论是样式品质可比现如今的大牌的实木家具。

这是一张有记忆的桌子。

它见证着妈妈从二十几岁的风华正茂,到现在年过半百的满头银丝;

它见证着我们姐弟三人,从孩提到成人的学习过程;

它见证着,曾经让妈妈引以为豪的我们的奖状;

它见证着,一代潮流的轮回……

开家居店的时候就想,等有了地方的时候,一定把它搬出来,擦去浮尘,这可是真正的古老家具,三十多年的记忆……

D. 书桌带给我的快乐800字作文 急需谢谢

书桌在我的房里反射着美丽的光,它有一种力量,让我深深沉醉于书海,让我情不自禁地抚摸着它,心理流淌着幸福与快乐。

书桌是香的,因为墨而散发出清香。执一卷《孟子》,香气古朴而深刻,在我的思想中驻留。读一本《安徒生童话》,香气浓浓,让我感受到童年的美好和纯真。看一篇《林清玄的散文》,香气清晰,我从大家的笔下走进了别人的世界,品味着不同的情怀......

书墨清香,书桌清香,幸福,在读书之中。

书桌是暖的,因真情而变得温暖。在学校,我与同学并肩而学习,教室里气氛温馨。遇到不会的题目,轻轻拍一下身旁的人,总会有耐心详尽的解答和鼓励的眼神。伏在书桌上与老师相互流,老师的微笑和赞美都是对我的肯定。老师擦着书桌走过,把手搭在我的肩上,这是鼓励,是安抚,是我感受到的幸福。

真情温暖,书桌温暖,幸福,在生活之中。

书桌是宽的,因豁达而展现宽广。临案而坐,窗外的景色异常丰富而美好。窗外是一片天,远望无边,或晴空万里,或阴云密布,或烈日炎炎,或雪落天地。窗外有几棵树,春生夏茂秋落冬藏,虽然摇曳,却不曾倒下、枯败。不论天空是怎样的千变万化,不论树木是如何生长落叶,书桌总是承载着从窗外射来的光,再柔和地反射入眼。它从不抱怨、从不懒散,将世界的一切转化为和平。

天地宽广,书桌宽广,幸福,在书桌之上。

我与书桌也有一段未了情,我爱它的清香,我爱它的温暖,我爱它的宽广,它带给我生活中最永久的幸福体验,教导我如何向前走。

书桌带给我莫大的幸福。

E. 学习英语应从哪开始

对于想要快速英语学习入门的朋友,不管是成人职场人士还是低龄少年儿童,接不上来说都是出于最基础最初级的英语水平上。那些英语基础知识是英语入门者所必须学习的内容,入门时基础知识是否学得好,关系到以后英语进阶学习的学习效果。其实往往学习上面欲速则不达,很多英语学习者都讲究告诉效率一心求快,其实快不见得就说得好,说得越快毛病越不容易改掉。每天练习一点点,从声调到单词再到句子,英语学习入门慢慢来急不得。

一、如何快速英语学习入门
(1)英语歌曲歌词熏陶
英语入门学习应该从最基本的单词开始 ,将单词的发音一定要弄准英语入门学习,简而言之就是学习英语的最初级,最基础的阶段,英语入门主要包括以下几个方面,没事时听听简单的英语歌曲,歌词不会的可以将它下载下来,边听边跟着唱,慢慢的学着训练英语语感。
(2)培养英语语感和意识
加强英语语感,对英语写作起着潜移默化的作用。只有当阅读量达到一定程度时,才能真正找到学英语的感觉,学生可以选择适合自己的读物,如英文报纸、杂志、科普文章。这种学习英语的兴趣有可能变成输入的量大质差,即看了很多英语文章,但是并没有真正仔细琢磨每一个生词,每一句经典句式。
(3)注重英语时间数字日期等等细节
英语入门学习最开始从英语的字母发音、数字、时间、月份及星期,常见国名,常见城市名,常见缩略语,国际音标,常用句型为底层框架结构,不断的累积英语知识,看起了很散乱,但是却存在自己省内部体系结构,英文简写小说、散文、小品文等。在阅读时,可以留心那些反复出现的关键词、词组以及句型。
(4)从最初的练习英语听力和口语
练听力和口语最快的方法是复读听写,听念复读就是反复听,听写就是听了写下来,听念就是听了默默跟着念一遍,然后再越念越大声,越念越清晰,越念越快速。听写是精听,要听出每一句话的意思,观看英语影视剧不能只看剧情和中文字幕,应该好好研究英文字幕最好全都理解。
二、有合适的英语入门的课程
很多人如果自学英语,希望自己口语达到英语学习入门水平,但是没有找到合适的方法和技巧,基本上就等于是自己白费精力了,最好还是建议选择合适的英语学习入门课程,阿卡索外教网的英语学习入门课程,专业英语外教发音标准单词的发音、句子的连读、重读等;地道英语表达方式传输。并且针对于英语学习入门的学员来说,阿卡索外教网的一对一外教课程,能运用自然拼读拼写高频单词教学方式,让入门级学员听懂情景对话,并根据具体情境进行简单对话 ,能围绕课堂教授的主题,根据提示写出简单的故事 培养课堂记笔记的英语学习习惯。
如果想要了解更多英语学习入门的内容,可以点击文章中的链接进行阅读。通过阿卡索视频外教一对一的教学模式,情境话的词汇和句法的训练,来强化发音的准确性和流利度,英语故事和角色扮演来帮助他们锻炼口语表达,全面培养英语学习入门的学员听说读写能力,经过课堂上英语语法结构分析、英语造口语对话等内容,循序渐进地学习英文写作和口语表达技巧。

F. 书桌上的故事作文800字

在某小学的五年级二班里有一个做事非常粗心的学生。他经常将标点写错,所以大家给他取了一个外号“易粗心”。
一次,“易粗心”去交作文给老师。老师刚拿起作文本,才看了三行,便拿起红笔号了几下,便把作文本丢进了垃圾桶里,生气的走开了。因为垃圾桶太脏了,所以“易粗心”他不敢去捡。后来还是做清洁的同学帮他捡起来,还给了他。“易粗心”接过作文本,便放在桌子上,改起作文来了。可改了不一会他便趴在桌子上睡起觉来了。在梦里他听见了一阵刺耳的声音,好像是谁在抱怨谁的。这时,他看见作文本火冒三丈,连作文纸也暴露在外了。作文本对标点大声嚷到:“你们这些害人虫,就是因为你们乱跑才害的我被老师扔进垃圾桶里,害的我在里面受苍蝇的欺负!”标点们异口同声地说:“怎么能怪我们呢?要怪就怪钢笔。”这时逗号拄着拐杖慢慢地走过来嗓子沙哑地叫道:“如果不是钢笔一直只打我,我能变成这般模样吗?”大嗓门感叹号说:“就是那钢笔做怪,该写我时不写我,让句号占了我的岗位,还害得我今天没有拿到工钱。晚饭在哪里吃呢?”句号大声叫到:“那不是我的错,我也不想占你的岗位,可我也没有办法。都是那钢笔害人,本来我是第一行的,它把我写到第二行去了,还让我受这窝囊气。”括号兄第俩走过来说:“你们也都不要生气了,你们再气也没有我们的气大,我们简直都要被气死了。”其它标点符号忙说:“快点说啊!这是怎么一回事,瞧你俩的脸色都气成这样了”。括号兄弟说:“你们大家都知道我和我兄弟是双胞胎,我们是不可分开的,可那钢笔真坏啊!硬是活生生地把我们兄弟两人分开不让我们相见。”大家听了都开始责备钢笔了。本子听了也向钢笔大发脾气。钢笔这时也委屈地说:“你们大家都安静一下,都听我说呀!你们所受的气,我也了解。但这些都不是我的错,我也是没有办法啊!我是受主人控制的,他让我怎么写我就只能怎么写,我是作不了主的,所以你们要怪就得怪主人。”听了钢笔的这番说,所有的标点们都觉得错怪了钢笔,都向它倒欠,请它原谅它们。钢笔说:“这没什么,我们大家应该一起来帮助主人改掉粗心的毛病。”
这时“易粗心”被惊醒了,他回想起梦中的一切,他终于知道自己所犯的错。于是便下决心改掉了粗心的缺点。

G. 书桌上的故事 作文800字的,初中的,要好一点的,谢谢啦,急用啊。

同桌是学习生涯上最美好的伙伴,伴随着我们走过一天又一天,作文
同桌之间.我拥有一位令我刻骨铭心的同桌,他就是我们班的小不点——吴泽凯.

他有一头乌黑的短发,瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神,樱桃般的小嘴能说会道,一双眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是个子太矮了,一开始,我以
为很难与这个新同桌相处,因为我本身个子有点高,当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了.
他是一个乐于助人的人,他对待同学犹如春天般的温暖,犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨,犹如生了病之后送上一速花一样幸福,记得有一次,我忘
记带了数学书,何老师讲的和布置的作业都是书上的.我急得抓耳挠腮,我虽然心急如焚,但又无可奈何,像铁锅上的蚂蚁——团团转.我左顾右盼,看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面
前,毫不理会我.我很惧怕——这种没有书的感觉.这时,泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着.“你干什么,你也不是没带过书,你不可以嘲笑我!”我以为他不怀好
意.“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌,你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了.那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间.

泽凯对我很好,我们表面上打打闹闹,实际上是友善的.我们常在一起写作业,不会的互相讲解,我们不愿同桌生活平淡的逝去,就这样,互相讲解题目
成为了我们友情的催化剂,但我们都明白,这种同桌生活终究是会失去的.

如今,我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史,但这段回忆将永远刻在我的心中.

H. 《从容面对挫折》的作文,800字,

夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?
算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩,我会从容面对你。。
后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!

仅供参考

I. 阳光照在书桌上作文,800字,语言优美

在我们的生活中,你是否注意到身边一群特殊的人群——残疾人呢?他们有的是先天残疾,有的是因为后天的灾祸而残疾,从此生活在或无声,或黑暗,或行动不便的世界里。但是,在我的记忆中,总是永远忘不了那个雨天,那个无助的盲人。
那是一个倾盆大雨的下午,我因为忙班上的事情,回家晚了一会儿。于是,独自一人撑着雨伞走在回家的路上。这时候,我发现他在我前面踽踽独行,浑身湿淋淋的,一副黑色的墨镜和一副探路的拐杖是他在雨中的支柱。来来往往的行人冷漠地从他的身边经过,却没有一个人愿意用自己手中的伞帮助他遮一点点雨。看着他在雨中哆哆嗦嗦地前进,我犹豫着,到底要不要去帮他呢?当我再次抬头望着雨中他那无助的背影,我赶紧追上去,将雨伞举过他的头顶。“雨停了吗?”他伸出手探探,却摸到我的雨伞。“有人在帮我撑伞啊,真是太谢谢了。”我不知道怎么了,竟低着头,一句话也不说。走了一会儿,他说:“到了,谢谢你。”看着他艰难地渐渐远去,我的心一阵颤动:多么可怜的人啊!不仅失去了光明,也没有人帮助他,关心他。连我,也忧郁了很久才上去帮他遮遮雨,不敢扶一扶他,和他说一说话……
在我们的社会上,有多少残疾人,因为家庭贫困而没法买轮椅,助听器;有多少残疾人,因为人们的嘲笑和排斥,郁郁寡欢,生活在封闭的世界里,自暴自弃,甚至想结束自己的生命;有多少残疾人,一出生就被父母遗弃,缺少关爱的他们饱受身体和心灵的创伤,最终沦为犯罪份子……而这些残疾人,都是需要我们去关爱的。

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