格列佛游记你觉得格列佛是个怎样的人请你结合具体故事情节说说

① 格列佛游记的主要人物性格特点及相关故事情节，精简一些的。

《格列佛游记》的主要人物有格列佛、佛林奈浦、斯开瑞士、布累卜丁奈格国王、飞岛国的科学家、慧骃国国王。

1、格列佛：

格列佛是一个勤劳勇敢、机智善良的人，善于学习和观察，有独特的思维。性情朴实温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报。同时他聪明机智，有胆识，处事圆滑合理，做事坚决果断，能够见机行事，抓住一切机会追求自由，有着极强的自信心，相信自己能够成功。

相关情节：格列佛是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。格列佛在游历之中，洞察到社会现实的日趋堕落，得出英国社会并不文明的结论。格列佛的形象，是作者思想的体现者。

2、佛林奈浦：

佛林奈浦就是利立浦特王国的财政大臣，是利立浦特国王的一个宠臣。他猜忌、阴险、狠毒、狡诈，心眼极其狭小，嫉妒心强，对于党派斗争十分熟悉，痛恨比自己有能耐的人，并且睚眦必报，喜欢暗地里给人打小报告，诬蔑他人，做事毒辣，不计较后果。

相关情节：格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识，佛林奈浦就大为恼火，就联络其他大臣设谋陷害、大加污蔑，最后迫使格列佛逃往不来夫斯库。

3、斯开瑞士：

斯开瑞士是小人国的海军大将，野心勃勃，且善妒。

相关情节：小人国的国王野心勃勃，在与邻国不来夫斯古的战争中，格列佛涉过海峡把不来夫斯古的大部分舰队俘获过来，从此格列佛受到小人国国王重用，斯开瑞士就大为不满，与财政大臣佛林奈浦合谋谋害格列佛。

4、布罗卜丁奈格国王：

布罗卜丁奈格国王是大人国的国王，是一位博学、理智、仁慈、治国能力强的开明国君

相关情节：布罗卜丁奈格国王博学多识，性情善良，他用理智、公理、仁慈来治理国家，他厌恶格列佛所说的卑劣的政客、流血的战争。

5、飞岛国的科学家：

飞岛国的科学家十分凶狠，却又愚蠢。

相关情节：飞鸟国的科学家一边从事着从黄瓜中提取阳光把粪便还原为食物这类虚无缥缈、毫无结果的科学研究，一边采取残暴的手段对付当地的居民，人民稍有叛逆，就驾飞岛阻隔阳光，甚至压在居民头上。

6、慧骃国国王

慧骃国国王理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信，是作者心目中的理想人物。

相关情节：惠骃是有理性、公证而又诚实的马。

(1)格列佛游记你觉得格列佛是个怎样的人请你结合具体故事情节说说扩展阅读：

《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特（又译为江奈生·斯威夫特）创作的一部长篇游记体讽刺小说，首次出版于1726年。

作品以里梅尔·格列佛船长的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇，反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。

英国作家司各特表示，斯威夫特以幽默丰富了作品的道德含义，以讽刺揭露荒诞，并通过人物性格和叙述框架使人难以置信的事件成为现实，即使《鲁滨逊漂流记》也难以在叙述的刻薄性和多样性方面与其媲美。

《格列佛游记》1726年在英国首次出版便受到读者追捧，一周之内售空，三周售出一万册。出版几个世纪以来，被翻译成几十种语言，在世界各国广为流传。

② 《格列佛游记》—《大人国国情》简要概括上文的故事情节,并说说后来格列佛是怎样离开这个国家的

“布罗卜丁奈格（大人国）”
格列佛回家不久,就随“冒险号”再次出海,不幸又遇上风暴,船被刮到布罗卜丁内格（大人国）.格列佛被一位高达20米的农民捉住.农民带格列佛到全国各大城市展览,最后来到首都.这个农民发财心切,每天要格列佛表演10场,把他累得奄奄一息.当这个农民眼看无利可图时,便把格列佛卖给了皇后.由于小巧伶俐,格列佛在宫廷中非常得宠,但是也常常遭到老鼠,小鸟等动物的侵袭.面对国王,格列佛沾沾自喜地介绍了英国各方面的情况及近百年来的历史,但被国王一一否定.
格列佛在该国的第三年,陪同国王巡视边疆.由于思乡心切,他假装生病,来到海边呼吸新鲜空气.天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来.几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里,被路过的一艘船发现,格列佛获救后,乘船回到英国.
满意请采纳.

③ 格列佛游记阅读题

1．《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现“小人国”是根据__________的好坏选拔官员；他第四次出游，来到__________(国名)。(山东省威海市2005年中考题)
2．《格列佛游记》用“________”、“________”(国名)抨击英国l8世纪的资本主义统治，颇具__________ 的色彩。
3．《格列佛游记》共__________卷。
4．著名的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在《格列佛游记》的第四卷“__________ ”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。
5．18世纪的欧洲出现了两部不朽的文学名著，一部作品中塑造了一个在荒无人烟的海岛上度过28年孤独时光的硬汉形象，他是__________；另一部描绘了“小人国”、“大人国”、“飞岛国”以及“慧驷国”等奇异幻境，作品中的主人公是 。
6．《格列佛游记》中格列佛游历了“________”、“________”、“飞岛国”和“慧驷国”等四个国家。(江苏省泰州市2006年中考题)
7．为了给格列佛提供食品，“小人国”皇帝下令每天早上必须送上__________ 头牛、__________只鸡及其他食品。
8．他是一个小庄园主的儿子，从小就喜欢旅游。他旅游过“小人国”和“大人国”，经历一番历险，最后终于回到了英国。他的名字是__________，这部作品是《__________》。
9．“小人国”皇后寝宫失火，格列佛急中生智，__________ 把火扑灭了。
10．《格列佛游记》的作者以________的想象、________的手段和________的笔法，对统 治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭挞。
11．“小人国”曾发生过很多可笑的事情：根据“怎样打破鸡蛋”而分成了__________ 派与
__________派，为此引发了多次战争。
12．格列佛是以__________身份，得以随船出游，周游世界的。
13．“小人国”利立浦特党派之间以鞋跟的高低划分为________和________两大阵营。
14．作者笔下的“慧驷国”展示了________颠倒的怪诞景象。
15．《格列佛游记》的作者斯威夫特是________国________作家。
16．“慧驷国”中“驷”的意思是__________ 。
17．在“飞岛国”有两种侦察案件的方法是 __________ 、__________ 。
18．《格列佛游记》的讽刺是一把多刃的利剑，首当其冲被评点或挖苦的是当时的英国， 即世界上第一个正在形成的__________ 。
19．“慧驷国”中供马驱使的畜生是__________ 。
20．飞岛上的人对 和 两门学科有精深的造诣。
21．格列佛所到达的飞岛是借助__________ 或升或降，从一处移动到另一处。
22．__________ 和__________是慧驷马族的两大美德。

25.《格列佛游记》是斯威夫特极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。

26.在“小人国”，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯古国的?(20 字以内）

27．读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛 这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
28．简要概括“大人国”国王的性格特点，并说说作者塑造这一形象的意图。

1．绳技(在绳子上跳舞的技术)；慧驷国2．小人国、大人国；讽刺3．四卷4．慧驷国游记(智马国游记)5．鲁滨孙；格列佛6．小人国、大人国7．六；四十8．格列佛；《格列佛游记》 9．在王宫上撒了一泡尿l0．丰富、夸张、寓言 11．大端；小端12．随船医生13．高跟派；低跟派l4．人兽15．英；讽刺16．马l7．粪便侦察法、字母破译法l8．现代社会19．耶胡20．数学；音乐21．磁石22．友谊；仁慈23．童话色彩极浓；匠心独运的反语手法；作者通过虚构对英国腐败的统治阶级穷形尽相的刻画24．C 25．示例：小人国用跳绳比赛来选拔官员；在飞岛国与鬼魂对话26．示例：格列佛把敌国的战舰拖人利立浦特国的海港。 27．示例：格列佛聪明、有胆识，面对困难从不畏惧；智慧的力量是无穷的，我们要善于运用智慧战胜。 28．大人国的国王公正无私，治国有方，藐视权力，主张和平，他代表了一种理想君主的统治。作者借这一形象直指整个欧洲的文明制

④ 请你简要概括《格列佛游记》中最有讽刺性的两个故事情节。

（1）小人国用跳绳比赛来选拔官员（2）在飞岛国与鬼魂谈话

⑤ 《格列佛游记》中,格列佛是个怎样得人,获得了什么启示

【格列佛】他是18世纪一个普通的英国人，同时他也是一个不寻常的鲁滨逊，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。他是一个勤劳勇敢、机智善良的人。他记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，有独特的思维，性情朴实温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报，有君子之风，愿意帮助朋友，为了朋友他甘愿冒生命危险，也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智，有胆识，处事圆滑合理，说话巧妙伶俐，做事坚决果断，能够见机行事，抓住一切机会追求自由，有着极强的自信心，相信自己能够成功。他为人坦率，爱国，也十分顾惜自己的面子，对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视，但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神，酷爱真理，有忍耐力的勇者。他在游历之中，洞察到社会现实的日趋堕落，得出英国社会并不文明的结论。格列佛的形象，是作者思想的体现者。作者将自己的种种美德赋予笔下的人物，格列佛不计较个人的得失，而对别人关怀备至。格列佛是个正面的理想的人物。他总是坦率地叙述自己的弱点和错误，而对自己的优点则只字不提。他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃，纵使将他当作玩物到各地供人观赏，仍泰然自若，保持自身的尊严，以平等的姿态与大人国的国王交谈。他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。

主题思想——集中反映了十八世纪英国资本主义社会的种种矛盾，揭露并批判了英国腐败的政治制度

⑥ 关于《格列佛游记》的几个简答题

以智慧来区分。
雅虎， 是一种未开发的野蛮人，没有人性，会吃人的。
而马是最高贵的动物，因为马有智慧。
格列佛差点被雅虎人吃了，幸好马救了他，格列佛从此觉得人太野蛮了。
反射了当时英国政府的腐败，人吃人的现象。
格列佛有一次去到一个国家，那里的科学家想从一种植物中提取光，这是根本不可能的，暗示英国人净做一些异想天开的事。

我暂时先想到这么多，希望能帮到你一些。。。

⑦ 格列佛游记教案

学习目标

1、 能说出与作者、作品相关的文学常识。

2、 能说出小说的主要内容和立意。

3、 能简要分析小说中的主要人物、写作手法，并由此对社会和人生有新的感悟。

课时安排

一课时

课前学习

1、阅读《格列佛游记》，浏览全书，精读精彩部分，写一篇读后感。

2、利用网络等途径，查阅有关资料，了解与作者、作品相关的文学常识。

课堂学习

导入：《我的叔叔于勒》以“我”的一双清纯的眼睛，真实地展示了19世纪法国社会的世态人情，今天我们透过格列佛的双眼可以看到什么呢？让我们一起踏上格列佛的旅程吧。

一、 走马观花

1． 请你简单介绍一下《格列佛游记》的作者和写作背景。

2． 格列佛游历了哪四个国家？这四个国家各有什么特点？

学生回答以上问题，并归纳做成读书卡片。

二、精彩回放

请你任选一个国家，讲一个你印象最深刻的故事。

要求：语言流畅，情节完整，细节生动。

小组活动，交流精彩故事，推举讲故事代表。

小组代表比赛，学生评价，选出最佳故事大王。

三、深入研讨

1．你觉得格列佛是个怎样的人？请你结合具体故事情节说说。

2．你认为作者通过格列佛的游历表达了什么思想？

3．请你就写作上的一点谈谈《格列佛游记》的艺术魅力。

4．在《西游记》《鲁滨逊漂流记》《桃花源记》《镜花缘》中任选一部，比较和《格列佛游记》的异同。

学生在1、2和3、4题中各选一题小组讨论，做好讨论记录和问题总结。

各组交流看法，提出补充意见或不同意见，教师做好引导。

因时间关系来不及讨论的问题或未讨论充分的问题可以作为课外作业。

四、整体评价

谈谈通过这堂课的学习，你透过格列佛的双眼看到了什么？从中获取的收获有哪些？

学生自由发言。

教师总结。

五、课后作业

选择感兴趣的段落再读《格列佛游记》，修改完善读后感。

⑧ 格列佛游记中两个小人国之间的战争讽刺的是什么

你是镇江实验的啊？ .在飞岛国“设计家学院”里，格列佛见闻颇多，请说出三个。 .在巫人国，他会见了哪些人？ .在拉格奈格被皇帝召见的风俗是怎样的？皇帝怎样杀死他不喜欢的大臣？ .慧骃国的民族是有什么动物构成的，他们按什么来区分高低贵贱？他们的两大美德是什么？ .慧骃国生活着一种怪物，叫什么？它们喜欢争夺什么？他们有什么恶劣的品质？ .格列佛从慧骃国回到家中，因讨厌妻儿身上的气味而宁愿住在马厩里，终身以马为友。说说你怎样理解这个情节？ .《格列佛游记》中有不少情节射影当时社会现实，尤其是英国政治生活。请列举出至少两个这样的例子。 .《格列佛游记》一大特色即奇幻大胆夸张的想象，请写出你印象深刻的二到三个情节。 .《格列佛游记》善于运用讽刺的艺术手法，如运用反讽，或者以看似一本正经的严肃态度实写荒诞可笑的事物，请结合具体内容说说你对此的体会。 .结合小说中具体内容，对格列佛这一人物形象做出自己的评价。一．填空题 、《格列佛游记》作者是英国的斯威夫特。其时代背景是：英国社会存在各种矛盾，劳动人民处境更加恶化，统治阶级内部充满矛盾，辉格党与托利党互相攻击，争权夺利，英国和爱尔兰等殖民地的矛盾日益激化。 、《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国（先后按顺序写）等地的经历。 、《格列佛游记》共四部题目分别是：第一部《利立浦特游记》，第二部《布罗丁奈格游记》，第三部《勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记》，第四部《慧骃国游记》。 、《格列佛游记》是作者极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。（ ）小人国用跳绳比赛来选拔官员；（ ）在飞岛国与鬼魂谈话。 、格列佛是以随船医生身份，得以随船出游，周游世界的。 、格列佛应“羚羊号”船长威廉?普利查的邀请第一次出航。 、格列佛在苏门答腊遇到了可怕的风暴。 、在新荷兰，一个当地人用箭射伤了格列佛，他被武力挟持到一艘葡萄牙船上。 、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是用跳绳比赛来选拔官员的。 、小人国利立浦特的党派之争是以鞋跟高低划分阵营。两派是高跟党和低跟党。 、小人国曾发生过很多可笑的事情：根据“怎样打破鸡蛋”而分成了大端派与小端派，为此引发了多次战争。 、小人国中人们的身高大约是 厘米（六英尺）。 、格列佛在大人国的语言是农夫的女儿葛兰达克利赤教的。 、大人国的“安息日”是每星期的星期三。 、在大人国格列佛主人的家里，主人的九岁的女儿给格列佛起的名字是格里尔特里格。 、格列佛在离开大人国时，收集了哪些奇异的东西？（写出两种）（ ）用国王胡子茬和王后手指甲做的梳子；（ ）四根黄蜂刺。 、飞岛上的人对数学和音乐两门学科有精深的造诣。 、在飞岛国有两种侦察案件的方法是粪便侦察法、字母破译法。 、格列佛所到达的飞岛是借助磁石或升或降，从一处移动到另一处。 、在飞岛有一个直径为五十码的峡谷，天文学家可以从那里下去，进入到天文学家之洞。 、友谊和仁慈是慧骃马族的两大美德。 、慧骃国每四年的春分时节要举行全国代表大会。 、作者笔下的慧骃国向读者展示了人兽颠倒的怪诞景象。慧骃国的供马驱使的畜生是野胡。 、作者在慧骃国呆了三年之久（时间）。 、《格列佛游记》用“小人国”、“大人国”(国名)抨击英国l 世纪的资本主义统治，颇具讽刺的色彩。 、《格列佛游记》的作者以丰富的想象、夸张的手段和寓言的笔法，对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭挞。 、《格列佛游记》的讽刺是一把多刃的利剑。首当其冲被评点或挖苦，即是当日的英国，也即世界上第一个正在形成的现代社会。 、小说第二部里指名道姓地批评了英国。格列佛长篇大论地向国君介绍英国的历史、制度和现状，以及种种为国家为自己“挣面子”的事。不过，用他们的眼光看，英国是利力浦特般的蕞尔小国，它的历史充斥着“贪婪；党争；伪善；无信；残暴”（愤怒、疯狂，怨恨、嫉妒、阴险和野心）所产生的恶果。 、这部小说不但抨击社会现状，还有意识地模仿了语言和文本。格列佛在小人国抄录了一段官方文告，它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”，“脚踏实地，头顶太阳”，等等。但是，无处不在的格列佛眼光，提醒着我们那位国君不过身高十几厘米。“言”与“实”的差距使人捧腹不止。 、《格列佛游记》被不少人看作是深得孩子们喜爱的儿童读物。格列佛仿佛是孩童——在小人国利立浦特，他随心搬移各种人和物，像是摆弄玩具；流落到大人国布罗丁奈格后，他又如幼儿在成人世界里，感到恐惧和无奈。但是，过于强调这一面会或多或少掩盖作品的思想意义。小说的尖锐深邃只是表面的局部特征；讽刺才是其灵魂。

⑨ 格列佛游记问题 求答案

一．填空题
1、《格列佛游记》作者是英国的斯威夫特。其时代背景是：英国社会存在各种矛盾，劳动人民处境更加恶化，统治阶级内部充满矛盾，辉格党与托利党互相攻击，争权夺利，英国和爱尔兰等殖民地的矛盾日益激化。
2、《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国（先后按顺序写）等地的经历。
3、《格列佛游记》共四部题目分别是：第一部《利立浦特游记》，第二部《布罗丁奈格游记》，第三部《勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记》，第四部《慧骃国游记》。
4、《格列佛游记》是作者极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。
（1）小人国用跳绳比赛来选拔官员；（2）在飞岛国与鬼魂谈话。
5、格列佛是以随船医生身份，得以随船出游，周游世界的。
6、格列佛应“羚羊号”船长威廉?普利查的邀请第一次出航。
7、格列佛在苏门答腊遇到了可怕的风暴。
8、在新荷兰，一个当地人用箭射伤了格列佛，他被武力挟持到一艘葡萄牙船上。
9、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是用跳绳比赛来选拔官员的。
10、小人国利立浦特的党派之争是以鞋跟高低划分阵营。两派是高跟党和低跟党。
11、小人国曾发生过很多可笑的事情：根据“怎样打破鸡蛋”而分成了大端派与小端派，为此引发了多次战争。
12、小人国中人们的身高大约是15厘米（六英尺）。
13、格列佛在大人国的语言是农夫的女儿葛兰达克利赤教的。
14、大人国的“安息日”是每星期的星期三。
15、在大人国格列佛主人的家里，主人的九岁的女儿给格列佛起的名字是格里尔特里格。
16、格列佛在离开大人国时，收集了哪些奇异的东西？（写出两种）
（1）用国王胡子茬和王后手指甲做的梳子；（2）四根黄蜂刺。
17、飞岛上的人对数学和音乐两门学科有精深的造诣。
18、在飞岛国有两种侦察案件的方法是粪便侦察法、字母破译法。
19、格列佛所到达的飞岛是借助磁石或升或降，从一处移动到另一处。
20、在飞岛有一个直径为五十码的峡谷，天文学家可以从那里下去，进入到天文学家之洞。
21、友谊和仁慈是慧骃马族的两大美德。
22、慧骃国每四年的春分时节要举行全国代表大会。
23、作者笔下的慧骃国向读者展示了人兽颠倒的怪诞景象。慧骃国的供马驱使的畜生是野胡。
24、作者在慧骃国呆了三年之久（时间）。
25、《格列佛游记》用“小人国”、“大人国”(国名)抨击英国l8世纪的资本主义统治，颇具讽刺的色彩。
26、《格列佛游记》的作者以丰富的想象、夸张的手段和寓言的笔法，对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭挞。
27、《格列佛游记》的讽刺是一把多刃的利剑。首当其冲被评点或挖苦，即是当日的英国，也即世界上第一个正在形成的现代社会。
28、小说第二部里指名道姓地批评了英国。格列佛长篇大论地向国君介绍英国的历史、制度和现状，以及种种为国家为自己“挣面子”的事。不过，用他们的眼光看，英国是利力浦特般的蕞尔小国，它的历史充斥着“贪婪；党争；伪善；无信；残暴”（愤怒、疯狂，怨恨、嫉妒、阴险和野心）所产生的恶果。
29、这部小说不但抨击社会现状，还有意识地模仿了语言和文本。格列佛在小人国抄录了一段官方文告，它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”，“脚踏实地，头顶太阳”，等等。但是，无处不在的格列佛眼光，提醒着我们那位国君不过身高十几厘米。“言”与“实”的差距使人捧腹不止。
30、《格列佛游记》被不少人看作是深得孩子们喜爱的儿童读物。格列佛仿佛是孩童——在小人国利立浦特，他随心搬移各种人和物，像是摆弄玩具；流落到大人国布罗丁奈格后，他又如幼儿在成人世界里，感到恐惧和无奈。但是，过于强调这一面会或多或少掩盖作品的思想意义。小说的尖锐深邃只是表面的局部特征；讽刺才是其灵魂。
二．选择题
1、在巫师岛格列佛见到了那些鬼魂？（ABCD） （多选）
A．阿里山大大帝 B．正在翻越阿尔卑斯山的汉尼巴
C．凯撒和庞培 D．荷马和亚里斯多德
2、格列佛在利立普特受到优待，作为条件他必须做什么？（ABD） （多选）
A．替国王递送信件 B．帮助工人搬运石头修建王宫
C．讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗 D．参加战斗摧毁敌人
3、“罗布鲁格拉德”的意思是（D）。
A．伟大的自然 B．上帝的恩赐 C．灵活的手臂 D．宇宙的骄傲
4、慧骃国中“骃”的意思是（C）。
A．驴 B．猪 C．马 D．狗
5、飞岛国又称作（A）。
A．勒皮他 B. 布罗丁奈格 C. 日本 D. 利立普特
三．判断题
1、格列佛的身份是船长。（×）
2、在字母破译法中，字母B代表的是“骑兵团”。（√）
3、飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的。（√）
4、小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是“那达克”。（√）
5、节制、勤劳、运动和清洁是年轻的慧马们非学不可的功课。（√）
四. 问答题
1、请简述本书大概内容。
答：讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历。

2、是什么原因使格列佛误入小人国的？
答：格列佛所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。

3、格列佛在小人国是如何帮助利立浦特人打败邻国不来夫斯古帝国的入侵？
答：拿绳索、钩子拴在敌舰上，一下子拖走五十艘最大的敌舰。

4、简述格列佛为何成了利立浦特国举国称颂的英雄。
答：利立浦特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立浦特国，利立浦特国未发一兵一卒就大获全胜，所以格列佛就成了英雄。

5、格列佛到达大人国都经过哪些险阻。请至少举出两例。
答：（1）两只老鼠爬上床，与老鼠格斗；
（2）一只比牛大3倍的小花猫，使格列佛大吃一惊；
（3）农夫把格列佛带到集市，强迫他做各种姿势赚钱。等等

6、格列佛如何从大人国逃出来的？
答：被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时，被老鹰当成乌龟叼起来，掉进海里，被经过的船打捞上岸，重返英国。

7、简要概括“大人国”国王的性格特点，并说说作者塑造这一形象的意图。
答：大人国的国王公正无私，治国有方，藐视权力，主张和平，他代表了一种理想君主的统治。作者借这一形象直指整个欧洲的文明制。

8、简述第三卷内容（50字以内）。
答：写格列佛在飞岛国等五岛的经历，通过对它们的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。

9、飞岛国怎样平息叛乱？
答：（1）将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶剥夺他们享受阳光和雨水的权利，当地人民因此遭受饥荒和疾病的侵袭；
（2）岛上的大块石头往下扔，把人们的房屋砸碎叫他们无处藏身；
（3）让飞岛直接落在他们的头上，因此将人和房屋一起统统毁灭。

10、在飞岛国的“拉格多大科学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出至少三个来。
答：（1）收集黄瓜中的阳光； （2）把冰烧成粉末变作火药；
（3）如何用感觉和嗅觉区别颜色； （4）用蜘蛛丝织布；
（5）建房，先从屋顶造，然后依次往下，最后再筑地基；
（6）一套利用猪耕地的方法可以节省用牛耕地的费用。等等

11、在飞岛国生活时，格列佛用自身的经历印证了两句格言，请问是那两句？
答：这两句话是：（1）人类最易满足；（2）需要是发明之母。

12、慧骃国代表大会进行大辩论，主题是什么？
答：要不要把野胡从地面上消灭干净。

13、“慧骃”的品德表现在哪些方面？（写出至少三个词语）
答：贤明、团结、爱国、无畏等。

14、格列佛为什么离开了慧骃国？
答：在慧骃国的一次全国代表大会上，代表们对格列佛的主人因养了一只野胡（即格列佛），而且把其当作慧骃对待的行为感到愤慨。他们提议主人要么对待格列佛就像对待其它野胡一样，要么责令其游回本国。后来在代表们的一再逼迫下，主人希望其制作一种交通工具回国。于是在伙计（即栗色小马）的帮助下，格列佛建成了一艘印第安式的小舟，离开了慧骃国。

15、读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
答：示例1：人物特点：格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视；
人生启示：人要谦虚，要学会感恩。
示例2：人物特点：格列佛聪明、有胆识，面对困难从不畏惧；
人生启示：智慧的力量是无穷的，我们要善于运用智慧战胜。
通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、勒皮他和慧因国的奇遇，反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，和英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。第一层指出人本质上是一个十分渺小，卑鄙、无能的动物，既不能抗御恶劣的天气，又不抵挡凶猛的野兽；其他动物，论力量，论速度，论预见力，论勤劳，各有所长，都远远地超出人类。 深层是反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶,和英国资产阶级在资本主义原始积累。

⑩ 请概括出你喜欢的《格列佛游记》中的故事情节,并说出喜欢的原因

饿···························我正在写 哈哈哈