一等奖获奖小学生quot我与红领巾的故事quot征文
1. 我与红领巾的故事征文
我们是共产主义的接班人，继承…．．．”，轻快但不失几分庄重的队歌响了起来．此刻的我正在给一年级新生挂红领巾．刚入队的小学生正在高声宣誓．”热爱祖国，热爱……”稚嫩的声音加入稚嫩小手的动作，使我想起了当年的我．
那时的我，也是郑重的，紧握这稚嫩的小手， 高声宣誓着；在挂上红领巾之前，还在紧张的期盼着， 期盼之中带着几丝担心，尽管不是那么的不真切，会不会轮不到我啊？红领巾会不会发完啊!到最后终于发到了．当以前六年级的大姐姐给我挂好红领巾时，我心情激动，使尽全身力气向她致了个礼．回想起来，觉得自己真的很傻，但那种”傻”，每个人都会有的吧!
胸前挂着随风飘扬的红领巾，真的很自豪，也许因为当年是第一批吧!直至如今，那种感觉还在，只是淡拨了许多，却仍然有那么一点儿挥之不去，抹不掉的自豪．
当举行完入队仪式后，一年级小朋友蹦蹦跳跳回教室去了，看着他们的背影，想到了当年的自己．也像他们一样，蹦着跳着进教室，迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸’妈妈……甚至是全世界．那种感觉真的还在，将永远留在心中．直至永远……永远……
现在，挂红领巾时简单了许多，没有当年那样用小手把红领巾轻轻地折叠，轻轻地地挂上脖子，真的没有；或许是太忙了吧，偶尔这样慢慢的，细心地做过几次，可仔细一算并不多，可能因为时间长了吧！淡淡忘却了吧！曾经令我自豪的那条红领巾也不知到哪里去了。
现在的红领巾
都皱得不成样子了，怎么拂也拂不平；就算拂平了，一松手，又皱了，所以现在也不怎么刻意去带那红领巾，挂在脖子上，也许是因为挂在那儿，忘摘了吧！不像当年小心翼翼地摘下，又小心地折好，再小心地塞进包兜里；而是粗鲁的一摘，一扔，根本没有当年的样子。
直到有一天，那一次，看到了一幕令我感到无比的震撼的事：那天，我看到一个小男孩牵着爸爸的手，走在大街上，可能习惯吧，伸手摸脖子，可能是发现少了什么吧，急得不知所措，突然又想到了什么，急忙跑回家；不一会儿，他满头大汗回来了，手里多了一样东西-----红领巾。我惊讶了，他就是为了红领巾而跑回家的吗？我真不敢相信，但那是事实。
从那以后，每当我想随手一挂，一摘红领巾时，脑海中都会浮现出那个小男孩的射影。想起自己是个少先队员，应当那样认真的做。
原来那13岁的童年，只有那随风飘动的红领巾一角孤独的在那风中飘扬，可现在又多了一个小心地摘下红领巾，又叠好塞进书包兜的身影。
2. 我和红领巾的故事 征文
我和红领巾的情结
红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，是我们人生道路上的路标；少先队是由无数少先队员共同组建的温暖而光荣的集体，是我们成长进步的摇篮。我在少先队里茁壮成长，我与少先队有一个的红领巾的情结。
——题记
那是一个阳光灿烂的日子，我站在庄严的少年先锋队队旗下，举起右手，握紧右拳，庄严宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照……这是我们新一届少先队员铿锵有力的宣誓，声音久久回荡在校园里。看着自己胸前随风飘荡的红领巾，我感觉无比的自豪，无比的激动，在这一刻，我终于成为了一名光荣的少先队员！我面对着队旗，我决心：“时刻准备着为共产主义事业而奋斗！” 。从此，我和红领巾有一个情结。
9月1日的一天晚上，我正坐在沙发上看电视。“叮铃铃——”一阵急促的电话声从我耳旁响起：“喂，苏陈炜，我是何雪荧，王老师吩咐你明天8:00前到学校做指引工作，请穿好校服，佩戴好红领巾，准时到校。”“好。”我欣然地挂上了电话。这时的心情就像接到战斗任务一样，我有点激动，我作为少先队的代表，一定要为大家服务，这可是我盼望已久的事了，我一定要做好！
第二天，我穿好校服，佩戴好红领巾，提前到校，和几个同学正在焦急的等待王老师的到来。这时，王老师那熟悉的背影准时地出现在我们的面前。王老师向我们布置了任务，是要我们指引新来的学生到新校区报到。一切准备就绪，我们“上岗”了。
这时室外温度高达38摄氏度，火辣辣的太阳无情地烧烤着我们的头，一摸头，哇！挺烫手的哩！大地也被炙热的太阳烤得直冒烟，柏油路上的汽车被烤的像刚出炉的香肠，热腾腾的；公路两旁的大树被无情的太阳晒得耷拉着脑袋，烦人的知了站在高高的枝头，不停地叫：“热死了，热死了！”。我和何雪荧一起头顶着太阳站在马路边，指引着新生从大路通往新校区。
太阳的热能射在我的身上，时间一长，我便汗流浃背，汗水把我的校服都渗湿了。因为站在太阳下时间较久了，身体有点缺水，我开始口干舌燥，十分口渴，可是我们少先队员并没有因为环境恶劣而退缩，而是脸带微笑答复着新生家长的询问，却忘记了火热太阳带给我们的辛苦。新生家长不停地重复着“谢谢你们。”我在心里不断地说“不用谢，这是我们少先队员应该做的。”
我们顶着烈日，一连站了1个多小时。虽然我感到有点不舒服，但是我觉得自己胸前飘荡的红领巾更加鲜艳了，也如愿以偿的完成了我的心愿，帮助了一些需要我们帮助的人，想到这里，我便把辛苦抛到了九霄云外去了。
我带着一点点的不舍离开了“工作岗位”，在回学校的路上，我好像感觉许多赞赏的目光投向我们，投向我们这个由12个少先队员组成的“指引队”，我真的感觉无比的自豪！
我觉得这都是红领巾的功劳，是他的一种神奇的力量驱使着我，鼓励着我，要乐于去帮助自己身边每一个需要我们帮助的人，这样才尽到了做一名少先队员的职责。
我相信我和红领巾一定会是一对快乐的好朋友，直到永远永远……
——后记
3. 我与红领巾的故事征文题目
我和红领巾的故事
红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。——题计
秋风箫瑟，落叶满地，一个金黄色的季节又到了。
我依旧在这个拥挤的小市场，虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾，但是，打开封存已久的记忆，我依然能找到往事的痕迹。
那时的我，胸前还飘着鲜艳的红领巾，风一吹，它便用力扭动自己的身体，努力配合着风儿，那样子有像一团燃烧的火焰。
我经过一个小市场，看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么。
我心中猜想：那个外国人可能住在附近，他想买苹果，但是又不想去远处的商场，所以就到这个小市场，可是，他没想到人们都不会说英语，这显然令他很焦急。
我会一点英语，于是我想去帮他，可心里头不免有些担心和害怕，因为他毕竟是一个外国人呀！
就在我心里犹豫不觉的时候，我胸前的红领巾又飘了起来。我看到它，心想：如果这个外国人买不到苹果，他可能会对中国产生一个不好的印象，我们可能会失去一个国外交流的机会。为了中外的友好，我一定要解决这件事。”
我快步走上前去，心怦怦直跳。我走到外国人身边时，鼓起勇气，和他打了一声招呼，然后我问他：“What can I do for yog？”（我能帮你吗？）不知是紧张还是水平不够，我说得不太流利，不知道他能不能听得懂？
他听到我能说英语，表现出一种十分高兴的样子，询问了果农苹果的价钱，然后告诉他：
“These apples are one yuan for a kilogram”（这些苹果一元一千克）。
他听了，马上掏出了二美元，我的问题又来了，果农知识少，不知道货币怎么换算，而我年纪小，又没有这方面的知识，这可怎么办呢？
我的英语水平又不够，没办法向他解。我灵机一动，从兜里掏出二元钱给了果农，给外国人称了二千克的苹果。
我用很简单的单词向他说明了情况，他似懂非懂，最后看了看我的红领巾走远了。
周期的人向我投来赞许的目光，虽然那个外国人没有说什么，但我知道，他一定记住了那条红领巾，尽管他不知道它象征着什么。
这次经历，和那条红领巾，将会是我记忆中最光彩夺目的一页。
4. 我与红领巾的故事 征文活动
我与红领巾的故事
生活在21世纪的我们是幸福的。我们过着无忧无虑的生活，胸前的红领巾更使我们骄傲！
自从我上了一年级，看见大哥哥大姐姐胸前都挂着一条鲜艳的红领巾，每当国歌响起，他们都会向国旗敬礼，神气十足，而我们只有羡慕的份儿。从那时起，我就特别想摸一摸红领巾，因为它代表红旗的一角。后来，老师告诉我们：“只要表现好，就能挂上红领巾了！”我听了，高兴极了。
从那天以后，我学习的劲头就比以前更足了，上课发言更积极了，成绩也突飞猛进，什么事都抢着做，久而久之，使我养成了好习惯。急切地盼望着有一天能戴上鲜艳的红领巾。
我盼星星，盼月亮，终于，盼来了这一天，我将成为光荣的少先队员啦！这一天，我穿着整齐的校服，来到学校里。唱完雄壮、嘹亮的国歌，我走到操场中央。这时，大哥哥大姐姐们走上来，拿起崭新的红领巾，给我们新队员挂起来。当时，我的心怦怦直跳。一位大哥哥走到我面前，红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，终于，一条鲜红的红领巾挂在了我的胸前。刹那间,我脸上的笑容灿烂无比,心中的自豪和幸福无法形容，那是何等的骄傲啊！
我在队旗下庄严宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，时刻准备着为共产主义事业，贡献出一切力量！” 我如愿以偿光荣地成为了一名少年先锋队队员。我心想：我一定要好好学习,努力学好各种本领,长大以后为祖国贡献一份自己的力量!
自从戴上红领巾以后，我处处以一名优秀少先队员来恒量自己。我学习上更加努力了，在休息时间尽自己的最大能力去帮助生活上、学习上有困难的同学。我还积极参加学校和社区组织的各种活动，为贫困地区孩子捐款、爱心义卖；为搞好社区环境，去小区捡垃圾，收废电池，发传单……。当我遇到困难的时候，只要一看见胸前的红领巾，我就会想起我的誓言，信心大增，就会努力去克服它。在红领巾的陪伴下我一天天长大了。
每当我耳边响起国歌声，我就会向国旗敬礼。胸前的红领巾飘荡着，此时此刻，我心中升腾起的是无限的自豪感，在倍感自豪的同时，也会有一种强烈的责任感。因为我知道，红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的……
红领巾，一个神圣的字眼，带给我们一个神圣的使命！
5. 我与红领巾的故事 作文
永远的红领巾情结
红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。我们都曾是光荣的少先队员，都曾在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆…但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。
很小的时候，我曾偷偷拿起姐姐书包里的那条叠得整整齐齐的红布巾，学着大人们打“领带”一样在自己的脖子上来回缠绕，因为不知那是少先队员特有的标志—红领巾！也不知红领巾象征是什么意义，总觉得红领巾很好看，也知道姐姐格外爱惜。每当她一放学回家，就用心地从脖子上把那些红领巾轻轻地去下来，然后细心地叠得整整齐齐，仿佛藏什么宝贝一样放进书包里，惟恐丢了命似的。每次，当我正地在脖子上大展身手时，姐姐总是闪电般出现在我的一旁，为了红领巾进行“姐弟大战”。最终总是姐姐获胜，我也只好流着眼泪向爸妈告状，童年我就在红领巾“争夺战”中渐渐成长。
进入适龄儿童的我，告别了那令人向往、怀念的幼儿时代，踏入了小学的校门，随之便进行了让人终身难忘的时刻：光荣加入中国共产主义少先队，成为一名共产主义的接班人。当宣誓仪式伴随《共产主义接班人》振奋人心的歌声进入高潮，我们这群祖国未来得“花朵”接着都举起右手臂，五指并握紧成小小的拳头，在鲜艳的少先队旗下进行了庄严的宣誓：我们是共产主义接班人！那时的我，在老师和少先队的口中渐渐地了解到一些有关“红领巾”的故事：红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，那天同学们非常的兴奋，我们是哼着刚学会《少先队歌》像一只只小白兔蹦蹦跳跳回家的，任微风轻轻拂起胸前那鲜艳的红领巾，刚把书包挂好，我也象姐姐那样迫不急待地把心爱的红领巾从脖子上取下，生怕弄脏了似的，亲身体会到了当年姐姐不顾姐弟情谊与我的”大动干戈”。
往后，随着年级的递增和知识的丰富，我也一步步地在书本里知道了国旗、国会、国歌和董存瑞舍身炸碉堡，黄继光用自己的身躯堵敌人的机枪眼等一个个革命英雄事迹，也对祖国荣誉有了深层次的理解。每当学校星期一的升旗仪式上，我都庄严地举起右手，行少先队员礼仪，一幅幅革命先烈英勇战斗的场面就随风飘扬在五星红旗上，一个立志报国的誓言也因此而愈感强烈。
我也在流逝的岁月里转变着角色，由少年到青年，由学生到一名光荣中国人民解放军战时，驻守在祖国的西南大门，忠实地履行着《宪法》赋予每个中国公民的神圣使命，离开了小学校门，也就告别了戴红领巾，行少先队员举手礼的时光，自己也相继光荣加入共产主义青年团，中国共产党，在部队立功受奖，现在的我每天也在行举手之礼，只是改成了军人持有的军礼！但每次望着高高飘扬的鲜艳五星红旗或是面对火红的党旗、军旗时，始终没有忘记少年时代戴着红领巾的自己在少先队旗曾立下的誓言：我是共产主义接班人！
6. 我与红领巾的故事 征文
你可以通过红领巾联想到你与红领巾之间曾经发生过什么事，或者可以写你曾经做过什么成功的事，感觉到没有辜负红领巾；或者写做过什么不好的事而对不起红领巾。中间多加一些描写，景物描写、细节描写之类的，运用修辞手法，首尾呼应、点题。这样你的作文就应该会的高分啦。
我与红领巾的故事
小时侯，我常梦想能把你拥有。如今，你虽每天挂在我的胸前，我却对你并不那么在乎，低低头就可把你看到，你是我生命的一部分，以为你光荣，骄傲！为了你的精神，我会努力，让你永放光芒！ 记得第一次带上你，那时在小学一年级，我立即回家告诉父母。我知道：从那天起，我就是一名少先队员，我就成了一名少先队员。我告诉自己，一定要旅行在五星红旗下许下的诺言，我回为了自己许下的诺言而努力，奋斗！ 每天早晨，我都庄重的系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。戴着你，我开始学着走人行道；戴着你，我开始在公共汽车上让座；戴着你，我开始坐在教室里好好听课。 因为红领巾是每个学生的必带品，是十分普遍的。无论是生活中的小事，还是象雨来一样是为中国奉献的……
7. 以“我与红领巾的故事”为题的征文
红领巾，它刻满了童年的故事，它印着心的音符，它是我的精神力量。
我与红领巾，相依，遥远，结合。相依是我们的缘分，我们的相识，但是在时间的年轮下我们渐渐遥远，这是上天赐予我们的礼物――考验。跨越考验，我们真正感悟了对方，共同坚定了彼此的信任……
千千万万无数革命先烈的鲜血染红了红领巾，是他们保持了红领巾的“纯洁”。
红领巾是我们的好伙伴、好助手。它鼓舞着我们要努力学习，考出好成绩。红领巾在我们胸前飘扬，它舞我们勇往直前。
记得有一次，又是红领巾提醒我一个少先队员应该怎样做：
一个星期天，我和几个小伙伴约好到玉溪公园去玩。那天到玉溪的人可真不少，售票处排着长长的队伍，几个卖玩具和卖点心的小贩在吆喝着招揽生意。
我们排在队伍末尾，突然，只听见“扑通”一声，接着是一阵“哇哇”的哭声。我们回头一看，原来是一个刚学会走路的小男孩摔倒在地上爬不起来，趴在地上哇哇直哭。
我连忙冲出队伍，跑上去把小男孩扶起来，一边拍去他裤脚上的灰尘，一边关心地问他：“小弟弟，哪儿摔痛了？”小男孩指着自己的膝盖，不停地哼着。我蹲下身子，帮他揉着膝盖，他的哭声慢慢地小了，忽然，他大叫起来：“妈妈、妈妈！”
一位年轻的阿姨拿着两只气球快步向小男孩跑来。她一把抱起了小男孩，忙问她的孩子：“宝宝，告诉妈妈，是谁把你撞倒了？”
小男孩指了指膝盖，道：“痛！痛……”年轻的阿姨发现了我，似乎明白了什么，就板起脸，气呼呼地指着我：“你那么大的人，还是红领巾，怎么欺负起小孩来了？”
我涨红了脸，急忙申辩：“不是我。”
“还不是你，你不推他，他自己会摔倒吗？”
“是他自己摔倒的，是我把他扶起来的……”我觉得委屈，顶了一句。
“现在有这么好的人么？你没去推他，还会去扶吗？”小伙伴都上来帮我讲理，她却嘟囔着说：“走，宝宝。不跟他们这些野蛮人吵。”
她气鼓鼓地领着孩子走了，我们比她更觉得气愤；做了好事还要受冤枉气，真是蛮不讲理。
买好门票，我们进了公园，刚才那件事情搅得我们已经没有兴致再玩了，最后大家商量去玩小火车。
我们乘上小火车，等着开动。这时，忽然有人叫我：“哥哥，哥哥……”我循声望去，原来是刚才那个小男孩，他拿着气球，摇摇晃晃地向我走来。看他那模样，是要和我一起乘小火车。我刚想下去抱他，忽然想起了他那不讲理的妈妈，又有一些犹豫……然而，当我看见我胸前那随风飘扬的红领巾的时候……
我便伸手去抱他……
我是红领巾，我是幸福的，更是快乐的！
8. 我与红领巾的故事 征文 400个字左右
我与红领巾的故事
2005年9月1日，我来到校园，看到大哥哥、大姐姐的胸前都戴着红领巾，可羡慕了，一个月后，我终于戴上了红领巾。
老师说：“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的，不知牺牲了多少革命先辈，我们一定要好好的爱护它”。可我老是做不到，喜欢把红领巾捏成一个球随手扔进我那脏脏的抽屉里。
有一次，我做作业时鼻涕流了出来，连忙去找餐巾纸，可是餐巾纸用完了，情急之下，我用红领巾擦鼻涕，妈妈知道后狠狠的骂了我一顿。
又有一次，我在体育课上练跑步，我脖子上的红领巾不翼而飞了，这可把我给急得像热锅上的蚂蚁，老师就要来检查了，怎么办呀，我开始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面，一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾，绕着操场跑了一圈没有找到。我急了，开始跑第二圈了，我仔细地看，操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了，可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然，我眼睛一亮，呀！那不是我的红领巾吗？原来我把它随手丢到草地上了。
经过这次事情，我更懂得了要好好爱护我的红领巾要做一个对社会、对国家有用的人。