春天里发生的故事作文400字
⑴ 写一篇作文<<春天里>>400字左右。
今天，我们带着满怀的好心情去了宣称的鳄鱼湖春游。
一上车，导游姐姐便和我们一起做游戏，我们的心情都很放松，做过游戏后，有的同学便放起了音乐，我们觉得时间过得很快，没过多久就到了地点。
我们首先看了狗，同学们都纷纷议论了起来。接着我们来看孔雀，刚开始并没有孔雀开屏，于是有的同学就像孔雀喊道：“孔雀你不漂亮！”后来，就在我们准备走时，忽然有一只孔雀开屏了，大家都很激动，都跑到了围栏外看着开屏的孔雀。下一个点就是我们都很感兴趣的了，在鳄鱼池里和鳄鱼合影。很多同学都兴奋的和鳄鱼合了影，但在合影中的同学中有的确实很害怕的，然后，我们在与鳄鱼合影后又去了猴山看猴子。最后我们终于来到了期盼已久的扬子鳄人工养殖的湖边看扬子鳄，岸边没有围栏，我们都有序的走着，水中的每一块绿地扁豆趴着大约十几条扬子鳄，看到这样的场景，我便情不自禁的拿出了照机，把这一场景拍了下来。在人工养殖的对面是野生的鳄鱼，看到这些野生鳄鱼，我不禁毛出了冷汗。
在看完扬子鳄后，我们又在这后面山上的树林中绕了一圈，最后绕到了大门口。这时，已经十一点多了，我们在草坪上铺了一块餐布，开始野餐了起来。最后在一点多时，我们坐车回到了学校。
只是我们小学的最后一次春游，对我来说，也是很有意义的一次。
希望能帮到你，望采纳，谢谢
⑵ 《春天里的活动》作文400字数
春日放风筝
我爱春天，因为春天是万物复苏的季节；我爱春天，我喜欢那一阵阵春风；我爱春天，我喜欢“太阳浴”。
当然，在暖暖的阳光下，在妩媚的春风下，我们还可以去放风筝。这不，今天，小姨就来了，她说要带我和弟弟去放风筝。
我们一人买了一个风筝，我选择了一只小燕子，弟弟的则是一条蜈蚣，我们比赛看谁的风筝飞得最高，马上开始放了。
首先，我拿着风筝跑起来，跑了一会儿，我就放开了双手，扯着风筝线，没想到风筝在空中打了个圈儿，就一头载了下来。于是我赶紧跑上前去，捡起风筝，又拿着风筝跑起来，可这风筝就像跟天空有仇似的，就是飘不起来。但我仍不灰心，继续跑，终于成功了，风筝总算是飘起来了。然后，我就开始放线了，我把手从线圈上拿下来，另一只手就来扯线，就这样，拉拉扯扯，扯扯拉拉，我的“小燕子”越飞越高，在天空自由地翱翔，越来越小。我一边得意地扯着线，一边看弟弟，嘿！他的风筝还没放上去呢！我就知道，那只笨重地蜈蚣在他的手上怎么可能飞得上去呢？于是，我把栓着“小燕子”地线递给了小姨，然后过去教他，他一会儿就学会了，风筝也跟我的一样高高地挂在天空中。我真高兴，这次不但赢了弟弟，而且还当了一回他的老师。
我爱春天，爱那飘在天空中地风筝
⑶ 我们游学春天里作文400字
春天到了，小动物们变得异常活跃，小鸟欢快地唱着歌，像在为春天的到来而欢呼。屋外明媚的春光洒向大地。看到这里，我忍不住脱下厚厚的冬装，走出家门，去领略春天的风光……
春天处处生机勃勃。你瞧：小区里的那棵柳树，它那光秃秃的柳枝上，露出阵一丝丝绿意。那棵玉兰树上，长出了一个个花苞，含苞欲放，凑近一闻，清香怡人。
我信步来到了南河旁。春天的南河虽然不像冬天那样平静，但仍旧能看清河两旁高楼大厦、花草树木的倒影。河面在太阳的映照下，变得波光粼粼，像一条条金黄色的曲线。
我又来到了郊外的田野。大片大片金灿灿的油菜花映入了我的眼帘，我置身于花海中，旁边还有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花，还有牵牛花、铃铛花和一种不知名的小花，这种小花有五片洁白的花瓣，花瓣最里面是橘黄色和白色的花蕊……远处，农民伯伯又开始辛勤地劳动了：播撒谷种、春耕、犁田……
啊！春天，你是多么的欣欣向荣，你的来到让多少花儿盛开！你的来到让多少树木开始了新的生命！我热爱春天！
⑷ 一件春天里自己记忆深刻的事400字以上的作文
最佳答案风吹过我心中的湖水,荡漾起层层涟漪,记忆的落花纷纷落下,编织成一个个五彩斑斓的梦,让我在生活的大海中寻找着那一幅幅美好的画卷.在我的脑海中,也拥有许许多多春天般的记忆,无论是美好的瞬间,还是青春的年华......
而我像一阵微风,不知吹过了多少个四季,成长着,依旧寻找着"春天"里那最美好的瞬间,幻化成人生中最美好的记忆.
生活的湖水时起时落,我寻觅着,飘荡着,我到底在寻找什么呢?是人生的真谛?还是精神的慰藉?蓦的,这一幕幕让我释然——
一个端着热水盆的老人正静静地从小巷经过，不巧，一群孩子正在踢足球，突然一脚，球急速向老人飞去。我霎时间绷紧了心弦。若这样下去，老人岂不是会被这滚烫的开水烫伤吗?说时迟，那时快，之间一个“默默的身影”出来了，一头将球挡了回去。我欣然一笑，再看看老人家，依然安详地走着......我忽然觉得那默默的身影是如此的高大......我笑了笑，继续飘荡。将它储存在我脑海深处，当作春天般的记忆......
童年像一个五彩斑斓的梦，逝去了，罢了。我静静地看着那活泼可爱的孩子们在草地上奔跑、追逐、玩耍、嬉戏，是那般快乐！春天，是一个属于孩子们的季节，也是一个温暖快乐的季节。瞧，那些孩子们正快乐的放着风筝哩！好快乐，多么自由啊！不禁勾起了我心中对童年的思念......
可是孩子们一不小心把那风筝与那树枝相缠在一起了，孩子们万般无奈，因为这树的确蛮高的。无论孩子们怎样蹦啊、跳啊，根本拿取不到。有的孩子索性坐在地上“哇哇”地哭起来......我也不禁皱起了眉头。这时，一个正在跑步的人，伸出了他的一只细而长的手，纵身一跃，风筝，这匹脱缰的野马终于被制服了！风筝终于又回到了孩子们的手中，孩子们露出了那最无邪的笑容，那默默的“高大身影”又渐渐远去了，此时人们心中却无比舒畅......我又释然了，笑了笑，在这里，我又拥有了最美丽的春天般的记忆。
其实这些美丽的瞬间，这些美好的镜头都环绕在我们身边，只是我们没有一颗善于发现美的不老的春心，让我们去发现美，并将它们幻化成我们生活中最美好的记忆，时时刻刻为我们的生活绽放最美丽的花朵，精彩我们的人生！
瞧，那春天般的记忆又在我的脑海中浮现——
在过斑马线的时候，一位可爱的少先队员扶着一位盲婆婆慢慢地过了马路；路边的人行道上，人们自觉的为一位正在盲道上行走的盲人让道；一位少年主动捡起了路边的垃圾，扔进了垃圾桶里；一位路人买东西的时候不小心把钱包掉了，而店主毫不犹豫地拾起，立即追上去将钱包还给了失主......
我的记忆总有这些美好的瞬间，无时不刻激励着我、提醒着我要最一个正直、善良的好孩子......
风继续在吹，我的思绪却飞出了九霄云外，飞向了遥远的太空，融入我的记忆之中。我想，春天应该快来了吧......我似乎听见它在不远处呼唤了！
⑸ 春天里有什么新发现的作文400个字
春天里有什么新发现
“ 一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是自然界最美妙·最神奇的季节，总能给人一种全新的感觉。校园里的草绿了，花开了，风暖了，太阳的笑容一天比一天灿烂起来。
你看，那些柳树吐出了一排排又嫩又绿的新芽，芽儿小小的。一阵微风吹过，软软的柳枝就像女孩子的头发随风飘扬。一棵棵嫩绿的小草在大地的怀抱里探出了小脑袋，好奇地打量着这个崭新的世界。小野花也竞相开放，有红的·有黄的·有粉的·有紫的......远看，它们就像五彩缤纷地毯平展地铺在大地上，把柳树衬托得更加精神抖擞了
春天不光只是植物复苏，动物们也从冬眠中醒来了。你看，那边有一群蚂蚁，它们围在一起，好像在互相打招呼问好，过了一会儿，又有一群蚂蚁爬了过来，它们有的搬米粒，有的在搬死去的小虫，还有的在保卫自己的家园......我轻轻捧起一只蚂蚁，它双手捧着一粒米，被我吓的一动也不动，只摇动着两条触须，好像在向我求饶呢。休息已久的蜜蜂和蝴蝶也开始辛勤的劳动，它们在花从中飞来飞去地忙碌着，似乎在提醒我们一定要靠自己努力，不能不劳而获哦！
我发现春天是个绿色的季节，春天是个富有生命的季节。我爱这绿色的春天。
⑹ 行走在春天里 作文400字
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃 勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万 物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！
春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声 地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自 得，春自已经到来。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着， 孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
⑺ 童话:春天里的故事作文400字
小蚂蚁正在蚁洞中冬眠，突然被一个声音惊醒了，他走出洞去看看怎么回事，可被耀眼的光芒照的睁不开眼睛。“冬天过去了，春天来到了！”小鸟欢快地叫着。小蚂蚁说：“原来春天到了。”
小蚂蚁走了起来，碰到了一株小草，小草高兴地说：“都是春光哺育了我，让我茁壮成长，要不是春光，我早就枯死了！”
小蚂蚁有走啊走，见到了一朵娇艳的小花，小花快乐地说：“别看我这么美丽，都是阳光照耀着我，让我娇艳！”
一阵春风吹过，小蚂蚁被吹到了了紫藤那，紫藤欢乐地说：“多亏春光做我的动力，让我爬的很快。”刚说完，紫藤已经高了一大节。
又一阵春风吹过，又把小蚂蚁再次被卷了进去，春风和蔼地说：“春天的风特别软，让人感到很舒服，也就是我们让植物长的很快，也让植物长的更健康！”
刚好，这风让小蚂蚁回到了家，小蚂蚁说：“春天可真好啊！”
⑻ 在春天里欣赏美景作文400字左右
春天的灿烂
春天是无处不在的，然而最美的春天确是在乡村。
蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如万马奔腾，灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天！
几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩！有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！
蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷！
⑼ 春天里的一处景物400字作文。急！！！
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!
春满校园
春天到了，校园的美景真是美不胜收。
今天，老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。
我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。
随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔，在阳光照耀下，美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草，所以又名风车草。这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。
你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。
啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。
我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园！
春天的校园真美啊！
春的使者
从灰蒙蒙的天上，从飘动着的云层里，从轻悠悠的北风中，落下来了，落下来了--
雨，春天淡蓝色的雨啊！千万条银线，荡漾在空中，迷迷漫漫的轻纱，披在了绿油油的田野上。
雨落在池塘里，像滴进晶莹的玉盘，溅出粒粒珍珠；雨落在树梢上，像有千万条梳子，给枝条梳理着柔软的长发；雨落在大地上，卷起一阵轻烟，土地好象绽出一个个笑的酒窝……。
雨，春天淡蓝色的雨啊！从玻璃窗上流下，从生产队新打的井边流下，从轿车的车轮上流下，给匆匆赶来的春天洗尘。
老大爷站在院里，眼睛眯成了一条线，雨从他的烟斗上流下来；年轻的姑娘，不顾淋湿自己的花衣裳，在雨中唱着歌。他们望见了雨后的彩虹、绿茵茵的小苗……。
春雨好美呀！它用温暖的手培育了金灿灿的麦子，它用温暖的手滋润了快要枯死的树苗，我好羡慕这双温暖的手啊！
春雨落啊落啊！大地上好象敲起了一阵叮叮咚咚的鼓点……
春的足迹
不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到来。
春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子，去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸旁，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又来到了一片枯黄的草地前，她轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新，就象披上了一件绿色的外套，漂亮极了 。小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走，走啊走啊，它看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起了美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机。
春姑娘就这样走啊走啊，它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹。
我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星；围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢！葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声；树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。
最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天，脚踩大地，像一个高大雄伟的巨人，在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视，它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空，它的身体就像一个巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了坚如磐石的典范。我在它的面前，小得简直就像一只可怜的蚂蚁。
棕树，没有花儿那样艳丽的外表，可是它正直、伟岸；没有果树那么硕果累累，但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它的树干总是那么挺拔，叶子总是那么葱翠。它，给校园增添着勃勃生机；它不断给我们奋进的勇气和力量。
我喜欢棕树，我赞美棕树。我要从现在始，努力做一棵生活中的棕树，长大后，努力做一棵事业上的棕树。