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一天课间的时候，小明在校园里走着，当他经过厕所边时，突然听到“哗哗啦啦”的流水声。他走前几步一看，看见水龙头没关，水不断地流下来，地板湿了一大片。他想:“是谁那么粗心忘记关水龙头呢?这样多浪费水。 小明连忙跑过去，伸出右手把水龙头关紧，这时水一点也不漏了。他想:如果大家都不关水龙头，要浪费多少水呀?我建议学校钉个牌子，上面写着:洗手完后，要记得关水龙头，节约用水。

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讲含有情商点，或者是含有一定道理的小故事 通过故事能告诉幼儿一个道理的都行 注意故事不能太长

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掩耳盗铃
掩：遮蔽，遮盖；盗：偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自回己，明答明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
[拼音]
yǎn ěr dào líng
[出处]
《吕氏春秋·自知》：“百姓有得钟者；欲负而走；则钟大不可负；以椎毁之；钟况然有音。恐人闻之而夺己也。遽揜（掩）其耳。恶人闻之；可也；恶己闻之；悖也。”
[例句]
你认为这样掩耳盗铃,就能骗别人吗?
[近义]
欺人自欺 弄巧成拙 掩目捕雀 掩鼻偷香 ...
[反义]
开诚布公

4. 幼儿园看图讲故事

现在幼儿园阅读活动使用绘本较多

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可以在网络阅读上看。

在阅读的时候，也不妨用英文问孩子一些问题。如果孩子的英文没有达到能跟你进行对话的程度，可以用中文来问。最简单的就是指着这个书的封面问他：“你猜猜这个故事讲的是什么呢？”

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从婴儿时期就开始阅读绘本的宝宝，上小学后他们的学习能力和成绩都比同龄人优秀；美国图书馆学会倡议从出生就阅读”（born to read）；

日本提倡”亲子阅读“运动，要求父母每天最少陪伴孩子看书20分钟；国内调查显示：爱听故事、读故事的小学生，其理解力和表达力是不常阅读的孩子的2倍以上。

在孩子语言发展敏感期，通过原版绘本，给孩子输入原汁原味，韵律节奏较强的英语语音信号，是语感启蒙的第一步。而英文绘本里面没有特别华丽的词藻和复杂的句型，基本句型在故事里的复现率很高，句型也基本遵循押韵的方式展开，这给孩子们掌握运用句型提供了良好的支架。

6. 绘本故事大全带图片《两只小猫》

• 《两只小猫》内容简介：小干净和小邋遢是邻居。不过他们肯定不是朋友。直到有一天，一大群乱糟糟的老鼠把他们都逼得忍无可忍，还把他们赶出了家门！这时，两只小猫才齐心协力，战胜了那群尖嘴獠牙的对手。他们还在斗智的过程中找到了快乐和友谊。一个有趣的故事里的一场风波，来自丽兹·皮琴荣获“英国雀巢聪明书银牌奖”的《我的鳄鱼哥哥》的作者。

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精彩纷呈[ jīng cǎi fēn chéng ]

生词本

基本释义

• [ jīng cǎi fēn chéng ]

• 美好的场面和事物纷纷呈现出来。

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不谋而合
bùmóuérhé
[释义] 谋：计议；商议；合：相合一致。事先没有商量过而彼此意见或行动却完全一致。
[语出] 晋·干宝《搜神记》第二卷：“二人之言；不谋而合。”
[正音] 谋；不能读作“méi”。
[辨形] 合；不能写作“和”。
[近义] 异口同声 殊途同归 不约而同
[反义] 众说纷纭 言人人殊 见仁见智
[用法] 含中性。形容动作、想法一致。一般作谓语、定语、补语。
[结构] 紧缩式。
[辨析] ～和“不约而同”；都有“偶然一致”的意思。但～的“合”多