我喜欢故事会作文
1. 故事会作文300字
写作思路：通过开展故事会的方式来讲故事，首先要写出故事会的开展，然后写出如何进入正规，大家开始讲故事，最后写出自己的感受。
正文：
今天，我来到张老师家，欣赏到了一场精彩纷呈的故事会。四位年龄不同，风格各异的小朋友们闪亮登场，他们可是打败了众多选手要进军决赛的高手哟！评委会由两位老师和家长们组成，她们将用挑剔的眼光对选手提出改进的意见。
故事会开始了，先是任佩希讲的《板凳狗和小黄花》我最喜欢这个故事了，故事内容虽然朴实无华，但是她讲起来是那么有趣，她的音色随着角色不停地改变，把脆弱的小黄花，憨厚的板凳狗，老的打哆嗦的爷爷、奶奶诠释得活灵活现。更令人赞赏的是她那双充满智慧、自信的会放电的眼睛，仿佛在说：“我是最棒的！”
瞧！台上那位圆圆的脸蛋，扎一对小辫子，穿着粉红裙子的可爱小姑娘是谁呀？原来她就是温柔、内向的张妤微。故事中的小骆驼格外胆小，与她的个性很相似，演绎的很好。在表现大鳄鱼时就显得凶狠不足，仿佛是刀子嘴，豆腐心。在老师们一再示范、鼓励下她的胆子大了些，我真希望她在决赛时能放开手脚，更好地表现自己。
幼儿园刚毕业的杨蕴佳、张孟馨两位小妹妹，别看她们年龄小，胆子却不小，面对台下的观众一点也不结巴，反而更加生龙活虎！动作、表情十分大方，充满天真、充满童趣。
每位小朋友讲完故事，都得到了评委们的严格指导，我想正是这样不断改进，不断纠错，精益求精，千锤百炼才能让她们在选手中脱颖而出。今天这场故事会让我受益匪浅，加之认识了这么多朋友，真是太高兴了！
2. 开"长征精神代代传"故事会的作文400字
长征精神代代传“雪皑皑，野茫茫，高原寒，饮断粮，红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难……”想必大家也听过这首歌吧！但大家知道这首歌背后一个个感人的故事吗？今天让我们重温长征中的故事，感悟长征精神，并传承长征精神吧！在艰难的长征路上，有许多和我们年纪差不多大的小红军，他们吃不饱，穿不暖，他们不怕流血、不怕牺牲，他们穿的是破旧的军装和草鞋，爬雪山过草地。吃的是野菜、树皮！而我们呢？我们平常挑三选四的，什么菜不合胃口就不吃，什么衣服穿不舒服就不要。可是，你有没有想过在你不喜欢这不喜欢那时，红军可是想都没有想过，那么我们有什么理由不好好学习呢？我们又有什么理由挑三选四的呢？在长征途中，有一位叫陈赓的红军迷了路，他在寻找队伍时，发现了一个和他差不多大的红军，经过寻问，陈赓知道他也是掉队了。于是，陈赓叫他上马坐一会儿，他拒绝了，叫他把一小包青裸面吃了，他也不肯。没办法，陈赓只好无奈地走了。刚走没多远，陈赓就发现自己被骗了，等陈赓回到那儿时，他已经停止了呼吸。这个故事中的小红军再三拒绝陈赓，可是，等陈赓明白一切时，小红军已经永远离开了我们。这说明了当时的生活是多么艰苦，他们却从来没有后悔过，不论他们多么艰难，都是以积极乐观向上，持之以恒的精神来克服，他们在长征途中，有多少人陷在了深深的沼泽地里，又有多少人因为没有吃的，尝野菜中毒，又有多少人因为战败给疲倦和饥饿，永远地离开了我们。但是，他们并不服输，就算只剩一个人，他们也会走下去。我们现在的美好生活，就是革命先烈们用生命换来的幸福！所以我们一定要努力学习，长大报效祖国，为祖国作出自己的一份贡献。
3. 语文课上的故事会作文400
今天，看似平常的一天，可在语文课上，却出现了车马骈阗的热闹气氛。
这节课老师把上次我们写状物作文发了下来。并且表扬了一些同学，让我高兴的是其中竟然有我的名字。老师首先提了我们写作上出现的问题，让我深受启发也意识到自己在写作中的问题。接下来，老师挑了几篇写得好的作文，并叫作者上去朗读作品。
当第一篇的作者阅读完后，班上就已经开始出现骚动了。同学们对此同学带来的工艺品都充满新奇，对于她对工艺品的描写更是赞不绝口，使得大家更期待下一位同学的作品。但下面一位同学，似乎没达到预期的效果。紧接着上去的第二位作者刚拿起话筒，没过两秒就说：“老师，你帮我念好不好？”老师显得犹豫，可在这位“牛人”的再三哀求下，仁慈的老师最终答应他了。这可真是让人哭笑不得啊~当然，这还不是最“牛”的部分。
班上的骚动越来越大，老师已经沉不住气了。待第三个人念完之后，老师怒视着动作最大并且看上去长得特别有喜感的小冯（化名），老师的眼神就像一把利剑似的，仿佛要把小冯刺穿！喝到：“冯XX你把你的作文拿上来念！”小冯听到后，眼神里似乎流露出了一丝恐惧，看得出来他很不好受，不过犯了错误就应该接受惩罚。不过，爱笑的他可没那么容易被恐惧打败，他满面春风的上了去。老师依旧瞪着他。可他刚拿起话筒，却突然对着话筒傻笑起来，搞得我们全班人都跟着笑起来。连老师也忍不住了，笑得满脸通红，“生气”的将他推出门外，并关上门。弄得我们啼笑皆非！后来老师让他从后门进来了。
这堂课让我们大家都活跃起来了，大家都很开心。我觉得我慢慢开始喜欢上语文课了，至少是这一节~
4. 假设我们班开故事会四百字作文
我们开个故事会，大家同意吗？同意！大伙儿响亮地回答。
张老师让大家准备版了五分钟。故事会开权始了，第一个上场的是曾亮，她可能很紧张，涨红着脸，声音很小，似乎不愿意让别人听到，还有点结巴。张老师鼓励她声音再响亮一些，她才顺利地把故事讲完。接着是韦耀上来讲他的故事，他可是咱班的故事大王，同学们都在认真地听着。只见他气定神闲，滔滔不绝，娓娓道来，有时还加上一些滑稽的动作，逗得同学们哈哈大笑。不用说，他这回肯定又是故事大王了。几个同学过去之后，终于轮到我了。我讲故事的本领在班上也是不可小瞧的哦！可我还是有点紧张，那颗心怦怦地跳着，我担心自己能不能比韦耀强。我在走上讲台的时候，看了一下张老师，张老师的脸上带着鼓励的微笑，好象在对我说：别紧张，老师相信你一定行！我浑身顿时充满了迎战的勇气。我站在讲台上，深深地吸了一口气，便大声地开始讲了。由于我平时读书比较注意感情和语气，又经常给大伙讲故事，所以我讲的故事流利动听，又加上动作表情。我的故事刚刚讲完，台下立刻响起了一阵热烈的掌声。
故事会结束了。张老师向大家公布结果：曾亮86分，韦耀100分，梁缘100分.....听到我得了100分，我感到十分兴奋。
5. 作文:一次故事会
星期五下午的队活动课，我们教室里传来了一阵阵欢声笑语。你知道吗？我们班在教室里举行了一次精彩的故事会。
故事会快开始了，同学们怀着兴奋的心情在复习自己准备的故事。第一个上台讲故事的是张弛。我心想：张弛平时上课从不认真听讲，经常受老师批评，学习成绩也不好，他讲的故事该不会好到哪里去。只见张弛慢慢的走到讲台前，敬了个礼，开始讲故事了。他讲的故事是《穷人和面包》。张弛一边说一边跟着故事里的情节做起动作来。他边说十个面包，自己又竖起了十个手指。他侧了一下胳膊，一跳跳到旁边，好像在避什么。哦！原来是故事情节里说要掉什么东西下来。讲着讲着，只见他侧头蹙眉，冥思苦想地摸着头，他不记得故事了吧！我真为他捏了一把汗。他停了几秒钟后，又鼓起勇气绘声绘色地讲了起来，只见他把手向前一弯，又把脚一提，引得全班哄堂大笑。全班同学为他鼓起了雷鸣般的掌声。通过这次，我对张弛真要刮目相看了，原来平时学习不好的人也有他优秀的一面。
故事讲得最好的要数我们班班长梁诗琪了。她讯速地走到讲台前，开始讲故事了。梁诗琪说着说着，也做起动作来。只见她用手指在脑子旁边转了转，大概是故事里的主人公在打什么鬼主意。梁诗琪学故事里的人，时而大声，时而小声，时而哈哈大笑……，引得全班人笑得前俯后仰。讲到精彩之时，梁诗琪突然停了下来。她一定是不记得故事内容了，她用手摸着脑袋，眼珠子不停地上下转动，时不时又望着天花板，好像要从天花板找到故事内容似的。你看，她眼睛一亮，想起来了，又开始讲了。她讲的故事逗得全班人捧腹大笑。故事讲完后，教室里雷鸣般的掌声经久不息。
接着还有很多同学讲了故事，教室里掌声笑声此起彼伏。
下课了，老师说：“今天的故事会分数最高的是梁诗琪。”我们又一次为她鼓起了热烈的掌。
这个故事会真是精彩啊！它不但锻炼了我们的语言表达能力，而且还锻炼了我们的胆量，激发了我们看课外书的兴趣。我真希望老师多举行这样的活动。
【—v—瓦来帮助你~~】
6. 演讲故事会的作文的开头
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是初一（2）班的许永玲。今天我很荣幸能参加这次活动。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”的确，书，是一位不会说话的老师，给予我们无穷无尽的知识；书，是一盏明灯，在黑暗中领导我们走向成功的大门；书，是一个美丽的花园，每一朵花儿的芳香都让我们陶醉不已。
人们常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话说的的确不错，书既能陶养人的情操，还能给予人无法用金钱来衡量的宝贵的知识。我从书中明白了许许多多的道理，我从《鲁滨逊漂流记》中明白了只有勤劳、勇敢有智慧的人才能在困境中成长；我从《匆匆》这篇文章中明白了时间是宝贵的，因此我们要好好把握每一分每一秒，做一个有用的人；我从《卖火柴的小女孩》这个故事中明白了我们的生活是多么幸福，所以我们要珍惜眼前的美好生活。
但是读书并不是囫囵吞枣的读几遍就行了，是要讲方法的。我读书的时候总是聚精会神的，看到精彩的部分，我总会重复看一遍又一遍。书，犹如沙滩上美丽、各式各样的贝壳，有许许多多灿烂而耀眼的“珍珠”--好词好句。每当我在书中发现那些“珍珠”的时候，我总会拿荧光笔画下来，然后在摘抄到“好词好句本”中。当我有空闲的时候，我就会打开“好词好句本”来欣赏那些优美的句子，因此我的作文总取得优异的成绩。
因为我喜爱读书，而且一读起书来，我就像一条干渴的鱼儿来到水中似的，陶醉在书籍的海洋中。每当我读书的时候，我就会忘了时间，忘了周围的一切，尽情的翱翔在知识的天空中，就算是十匹马也无法把我从书中拉回来，还闹了不少笑话，因此我得了“小书虫”这个外号。
记得有一次，我从书店里买回一本《鲁滨逊漂流记》，一回到家我就迫不及待的打开来阅读。还没过多久，我就完全陶醉在书中的精彩故事里了。但我读到鲁滨逊在海上航行时遇到风暴的时候，我仿佛自己就是鲁滨逊，正面对着咆哮的大海，风暴越刮越猛，海面汹涌澎湃，波浪滔天。我被吓得脸色惨白，突然一个大浪扑来，凶猛的巨浪犹如一只发怒的猛虎，差点把我们的船打进不停翻滚的大海。冰冷的海水从海面上溅起来，刺痛了我们的皮肤，我不停地呼喊着：“救命啊！救命啊！救命啊！”但回答我的只有大海的怒吼，我开始后悔自己没有听父亲的劝告，一意孤行。还好我们并没有因此而丧命，读到这里我那颗猛跳的心终于平静下来，全身紧绷着的皮肤终于放松了。我不由得拍拍胸口，呼了一口气，自言自语地说：“还好只是虚惊一场，都快把我给吓死了！”说完，我又继续读下去。
但我读到鲁滨逊用自己的双手在荒岛上建房子，打猎，种粮食，养山羊。我的眼前不由得浮现一位身穿异服的人用自己的双手在荒无人烟的土地上建房子，种粮食，我不由得肃然起敬，心中被他那种乐观、勤劳的高尚品质所震撼，心想：如果是我这种温室里的花朵，恐怕早已饿死在这荒岛上了吧！比起鲁滨逊，我显得多么卑微啊！从现在开始我也要向鲁滨逊一样做一个自强，勤劳的人。
突然，我觉的耳朵生疼，接着传来几声怒吼，我才从书中出来。一抬头，便看见妈妈那充满怒气的脸。我心想：我没做错什么啊！妈妈为什么这么生气呢？妈妈生气的说：“我刚才叫了你几声你都没听见。还傻坐在这里，一会笑，一会喊救命，一会儿又哭了，是不是烧坏脑袋了？”我听了妈妈的话，装无奈地耸了耸肩膀，说：“没办法啊！谁让我是一条小书虫呢？”
这就是我有趣的读书故事了，你们的呢？谢谢大家
7. 回忆一件故事会作文400
爱过知情重，醉过知酒浓，爱到极致，痛到无言。情到深处，伤不言痛，专爱到深处，夫复何求？文字属写到极致就是无言，爱到极点之后就是忘记……
哭，不哭到微笑不痛快；痛，不痛到淋漓尽致不痛快；爱，不爱到淋漓尽致不痛快。爱，不需要刻意安排，只需把每一天都当末日来相爱，一分一秒，都会美到泪水掉下来……
8. 五年级开故事会的作文怎么写
开故事会作文
张老师让大家准备了五分钟。故事会开始了，第一个上场的是曾亮，她可能很紧张，涨红着脸，声音很小，似乎不愿意让别人听到，还有点结巴。张老师鼓励她声音再响亮一些，她才顺利地把故事讲完。接着是韦耀上来讲他的故事，他可是咱班的故事大王，同学们都在认真地听着。只见他气定神闲，滔滔不绝，娓娓道来，有时还加上一些滑稽的动作，逗得同学们哈哈大笑。不用说，他这回肯定又是故事大王了。几个同学过去之后，终于轮到我了。我讲故事的本领在班上也是不可小瞧的哦！可我还是有点紧张，那颗心怦怦地跳着，我担心自己能不能比韦耀强。我在走上讲台的时候，看了一下张老师，张老师的脸上带着鼓励的微笑，好象在对我说：“别紧张，老师相信你一定行！”我浑身顿时充满了迎战的勇气。我站在讲台上，深深地吸了一口气，便大声地开始讲了。由于我平时读书比较注意感情和语气，又经常给大伙讲故事，所以我讲的故事流利动听，又加上动作表情。我的故事刚刚讲完，台下立刻响起了一阵热烈的掌声。
故事会结束了。张老师向大家公布结果：曾亮86分，韦耀100分，梁缘100分．．．．．．听到我得了100分，我感到十分兴奋。
我从小就喜欢读故事，喜欢从故事中了解大千世界中的众生百相，也喜欢从故事中体味现实生活。因此，《故事会》这本刊物就成了我最爱读的书。《故事会》中收集了各种各样的故事：有感人至深的情感故事；也有让人捧腹开怀的幽默故事；有含意深刻的哲理故事；也有街谈巷议中的传闻逸事；有古代民间的故事；也有现代生活中的故事……每一期《故事会》都使我流连忘返，爱不释手。下面，就让我介绍一下使我感触最深的两个故事吧！
第一个故事是《保持谦卑的心》。它主要讲述的是一个出身富有的学生经常夸耀自己在雅典拥有一望无边的肥沃土地，但老师要求他在地图上分别指出亚细亚、希腊、雅典和他家的土地的位置时，他就由原先的得意洋洋变得十分尴尬。因为，他没有办法在地图上找到他的土地。由此，我想到：不管我们拥有什么，拥有多少，拥有多久，都只不过是浩瀚宇宙中的一粒尘埃。无论何时何地，我们都应该保持一颗谦卑的心。我们的学习也一样，无论你取得多么骄人的成绩，那都是不值得我们骄傲的。因为在你们背后，还有许多比你成绩好，比你聪明努力的人。只有保持一颗谦卑的心，虚心学习，不耻下问，才能保持好的成绩并微笑到最后。
第一个故事给了我在学习上的感悟，第二个故事给了我为人处世的启迪。这个故事叫《落币无声》，是一个在我们身边发生的小事。有两个人把钱给予了一个瞎眼的乞丐，乞丐对其中一人只说了声“谢谢”，对另一人不但说了“谢谢”并且鞠了个躬。两人不解，乞丐解释说：“我用耳朵听得出来，你的硬币’当’地响得厉害，我就知道是从高处重重丢下来的；那位先生的钱声音很小，我就知道他是从低处轻轻放下来的。“至此，我才明白，就是因为一个人对乞丐只有施舍，而另人对他除了施舍，还有最重要的尊重。就是这份看似可有可无但却极其重要的尊重，使乞丐对两个人的态度有所不同。我不禁想到，在生活中，我们同样需要这一份尊重。例如上课时，学生尊重老师，老师就会喜爱这班学生，也尊重这班学生，上课也更为积极。又如在社会上待人处事，你给了别人尊重，别人也会回报你一份尊重，这样，你与人相处才能融洽，处事也会更顺利。这说明了一个很简单的道理：生活以人为本，你尊重别人，别人也会尊重你。
这两个故事都给了我很大启发，让我知道了在以后的学习，生活中该怎样做得更好。《故事会》中能给人以启发的故事还有许多，和好故事朝夕相伴，使我充实、兴奋；我相信，一个好故事可以改变人的一生。我爱《故事会》！
9. 我与什么的情感故事400字作文
我与舞蹈的情感故事
小时候，我常会经过银河艺术中心，看着那儿的孩子们穿一身舞衣飘然出来，我总是十分羡慕。
终于，我向爸爸提出了要去学舞蹈的请求，爸爸说跳舞是十分需要毅力的，而且练功既辛苦又枯燥，很多人无法坚持下来。我不服气，在爸爸面前信誓旦旦地保证着，还使出了我的绝招——哭，爸爸经不住我的软磨硬泡，答应了。
学舞蹈的第一天，我早早起床，飞快地吃早餐，然后向银河艺术中心奔去。在那儿，我穿上了梦寐以求的舞衣，满心欢喜地随着老师的指导认真的练习基本功，压压腿，下下腰，我觉得跳舞并不象爸爸所讲的那么难，但也丝毫不敢松懈。因为我的心中有一个目标：我一定要努力练习，以后上台表演。
不知不觉半年过去了，我的基本功已经扎实了，开始学习一些舞蹈动作，但学习起来渐渐感觉吃力，因为真正的舞蹈是动作加表情，还要文化素养和神韵相结合。我不禁打起了退堂鼓，天天都慢吞吞地向艺术中心走去，能少练一点便少练一点。最后，我向爸爸提出了放弃，爸爸神色一僵，恼怒地说：“早就说了学习需要毅力，你既然去学了，就必须坚持，做事情要有始有终。”
我虽然意识到了自己的错误，但一想到跳舞的困难，我竟有勇气哭着赖着不去。但这回爸爸没吃我这套，将我赶到了艺术中心。在舞蹈班，我看着别的孩子那优美的舞姿，那自信的神情，我心中不服输的劲头又起来了。于是，我端正了学习态度，信心满满地认真练起来，向着目标前进。
经过我的不懈努力，我终于被批准上舞台了。站在舞台上，看着台下黑压压的人群，想想这些年的酸甜苦辣，我体会到了“台上一分钟，台下十年功”的艰辛，也决心要坚持把舞蹈练下去，不管多苦，多累，我都要坚持！
可惜，读初中后，学习任务繁重，我就不再学舞蹈了，我不得不告别那个见证我成长的舞蹈教室。在离开的那一瞬，我心中空荡荡的，生出几分依恋和失落，我知道我已经喜欢上了舞蹈。
直到现在，我依然爱跳舞，我喜欢把我的喜怒哀乐融入在舞蹈中，净化我的灵魂，我希望在不久的将来，我可以圆我的舞蹈梦，再续前缘
10. 我爱中华故事会320字作文
我们班举办了“爱我中华”故事会，在故事会上，同学们讲了许多历史故事，有现代英雄、古代英雄等等，五花八门。而最让我铭记于心的是这个故事。
1947年1月12日，刘胡兰因叛徒告密而被捕。她把三件宝贵的纪念品交给母亲后，在敌人的威逼利诱下，为了不说出伤员藏在哪里，壮烈牺牲了。牺牲时年仅15岁。
刘胡兰为什么要不顾自己的性命来保护伤员呢?她小小年纪为什么就参加了共产党?如果她告诉了敌人伤员藏在哪里，她就不用牺牲了啊?这一切只因她有一颗爱国之心。她肯定是想：如果我牺牲了，只是牺牲我一条命，伤员的命就都还在。可如果我不牺牲，不但伤员的命保不住，还得牺牲更多无辜人的生命，我一个人的命换来大家的命，是值得的!”她牺牲了自己，保住了其他人的安全。
刘胡兰的故事不禁让我想起了王小二的故事。他也像刘胡兰一样把安全留给了其他人，自己却牺牲了。如果每个人都像他们一样，那么世界将充满了爱，充满了美好!不会再有战争和饥寒，不会再有许多无辜的人丧命了。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。这些爱国故事让我明白了，从我做起开始为他人做考虑，懂得牺牲精神，爱国也是从身边的每一个小事做起。